醉人春意
300字
五年级
写景
暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春意．
春天的风是轻柔的，像妈妈的双双手抚摸着你的脸．看，那绿油油的小草在春姑娘的怀抱里伸出了小脑袋．柳树姐姐正梳装着自己的秀发，秀发在风中飘扬可爱的小燕子成了发夹．我常往电线上搜索，因为落在电线上的它们，好像五线谱上小巧玲珑的音符，那唧啾的叫声，像在演奏着春天的奏鸣曲．
春姑娘飞到田野上，许许多多的农民伯伯和阿姨们正在辛勤地耕种，麦苗就想农民伯伯们的孩子一样，他们要养育麦苗，麦苗在农民伯伯们的养育下，一定会长出一片金黄．我也知道，在大片的麦田里，路色的麦苗会饱吸着春天的阳光雨露，正在茁壮成长．
一年之季在于春．春天是播种的季节，是万物欣欣向荣的季节．我爱祖国美丽的春天！
植树节
100字
一年级
叙事
又到了3月12日，3月12日是我们的植树节，家家户户都要种一棵小树。那天晴空万里，我们三个一群，两个一伙去公园植树。
到了公园的一角，植树就开始了，我们先用铲子挖出一个大坑，然后再洒上种子，培上泥土，最后浇水让小树苗快快长大。
植树节真的很快乐！可以给大自然一丝绿色！
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写景
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春意醉人_写景作文春天，恣意地把它的热情撒播在刚睡醒的大地，大地打了个哈欠，伸直了懒腰，便整理好它的衣装。把它最富有青春的一面展现出来。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”漫步在小道上，环顾四周，一层白雾就这么漫不经心地漂浮在空中，或伫立，或游动；或“分道扬镳”或“抱团取暖”。春雨淅淅沥沥的降临。沾湿了我的头发，润湿了我的脸颊，发出一串串轻快明朗的嬉笑声，打在街头的日式瓦屋的墙檐上，打在人力车夫裸露的双肩上，跳动在姑娘的油纸伞上，仿佛一步步黑白相片，虽无声，却十分鲜活……无论是近处的，远处的小草，都那么明亮，明亮的只在头顶上隐现出一抹淡绿。我深吸一口气，徐徐吐出——竟有种归隐的感觉！“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”河畔边，一排排树弯下腰来，不舍地送走她们的孩儿。柳絮乘着风欢快的溜走了，像一场雪，又如一个梦。有些絮儿“不知天高地厚”，净跑向急湍的河面上，小河把絮儿轻轻一推，就推到了一个漩涡中。絮儿挣扎着，进也不是，退也不是，无辜的随波逐流。沐浴的柔和的清风，我来到河边，伸出手。来探了探水温。呦！一股凉意如银针般刺着我的手，刚才母亲般的抚摸的温暖全然消散。“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤。”我仿佛置身于扬州西湖畔，赏那琉璃般滑的水面。又不由得想起了小时候常去的一座公园。每当春意醉人时，便带着小桶去公园的小池边捞蝌蚪。一群小孩便把小池包围，不顾那些空荡荡的秋千，也不理那空斜着的跷跷板，在早莺争夺的暖树前盯住一只只蝌蚪不放。分谁提了满满一桶，大家都向他投来羡慕的眼光。春意如一首欢快的曲子，让人深深为之陶醉。650字 五年级 写景
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春意醉人_写景的宛若一坛刚出炉的美酒，春渐渐地，渐渐地近了，我也在香气朦胧的春里“陶醉”了……“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”草儿摇头晃脑袋探出头，伸了伸懒腰，与一旁娇艳的花儿攀谈起来。那边不知名的花儿也在争奇斗艳。大的，小的，红的，黄的，含苞的，绽开的，各式各样，像千百颗小眼睛，一动不动地盯着你，仿佛在交流，在告诉世界：我最美。“嗡嗡”飞舞的蜂儿成了观众，拍打着双翅，挥动着触角，在热烈的讨论，在高声的喝彩。流连其中的，是几只花蝴蝶，它们高昂着头，敛着翅膀，生怕折了，亦或是撞了。鸟儿站在树梢，并不急于高歌一曲。而是，嘴里含着的水洒在羽毛下，落下时宛如一颗颗透明的珍珠，再低下颈，轻柔地梳理羽毛，像是在做登台前最后的准备。好一副“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”的和谐画卷。我醉倒在这一番生机中。“叮咚叮咚”刚解冻的泉水像个调皮的孩儿，蹿上蹿下，在山间舞蹈。溯流而上，便是溪水的源头：一条白色的巨龙穿梭在悬崖，冲刷着每一块山石，击打着每一块岩壁。撞击声在山野间回响着，回响着。水落之处，漩涡各个回旋着，荡漾着流向远方，静静的，静静的，午后的阳光泻下来，映照出一道彩虹。正可谓“实是欲界之仙都”啊！我醉倒了，醉到在那水的壮观与宁静之中。山，依旧是那片山。有着牛铃声和牧童短箫声的山。山一片连着一片，连绵起伏，像海里的波浪那般，曲折又绵长。虽已至春，山峦上还有点点白雪，在阳光的反射下，金灿灿的山腰还是一如既往的云层缭绕，雾气笼罩，给人以虚幻，缥缈之感。山脚下却有一片村落，不大的土地上，稀落落地分布着几座土房，却不时传来铃儿般悦耳的笑声，我醉倒了，醉倒在一片安详静谧之中。山本无言，却有情。令我次次醉倒您的山水秀美间，醉倒在您的怀里，静静的感受，静静的领悟。700字 五年级 写景
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春意秋的绚烂之后，造物主似乎打了个盹儿，让世间的一切静静睡着了，安详、静谧。初春的惊雷炸响，醒了！大概是对自己的疏漏心存歉疚，所以想补偿，造物主便让这个季节更加鸟语花香。——春天的到来怎能不让人兴奋呢？早春，我坐在自己的小屋内听春雷。窗外的雷声那么活泼，那么可爱，那么令人振奋。静静地听上一会儿，只闻雷声忽变——那么豪放，那么稳重，那么动人心弦。声声春雷连绵不断地在耳边炸响，每一声都别有一番韵味。它们时而如一把轻巧的小锤，敲在我的心间；时而又像一个活泼的小女孩，曲起手指轻轻叩响我的心房……哦，多么奇妙的春雷！它是王实甫笔下“从今经忏无心礼，专听春雷第一声”的长亭送别；是秋瑾心中“万里乘云去复来，只身东海挟春雷”的英勇豪迈；是陆游心中“高楼锦绣中天开，乐作画鼓如春雷”的喜气盈门……春在哪里？春在惊雷的余音绕梁。渐渐地，雷声愈来愈疏，声音愈来愈小，似有若无的雷声中隐隐约约夹了些雨滴，春雨如期而至。被风吹斜的雨丝轻轻地洒在窗玻璃上，那么清亮，那么轻盈，那么令人神清气爽。我贴着窗子，抬头望向屋檐，檐楣上缀着一排透明的水滴，“扑棱棱”地陆续从屋檐上滴落下来，飞溅在一个倒扣的铁桶上，声音是那么清脆，那么悠美，那么令人心旷神怡！静静地听，这贵如油的春雨，顿时，灵魂在那一瞬间被涤荡了。这银铃般清脆的雨声啊，古今有多少才子触景生情，吟就千古绝唱。春雨是陆游口中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的悠闲浪漫；是韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春意朦胧；是杜甫心中“随风潜入夜，润物细无生”的温和含蓄……春在哪里？春在细雨的唯美动人。春在哪里？春无处不在。当人们口中呼出的热气化开了肃杀的寒冰；当万山树木不动声色地抽枝发芽；当和煦的暖阳抚软了田野的泥土……暖融融的春意，就已经无孔不入地溢满世间的每一个角落。750字 五年级
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春意说起春天，大家都会浮想联翩，联想到鲜艳夺目的花，清澈见底的河水，瓦蓝的天空……是的，美丽的春天的确让我们陶醉，下面我们就一起进入春的世界遨游吧！春姑娘迈着姗姗的步子来到了人间，草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来，好奇地望着北京的一切。花儿是春的使者，在绿叶的衬托下点缀着大地，使大地更加美丽。它们在微风中歌唱，在阳光中舞蹈，像一群快乐的小精灵。它们接受着雨露的沐浴，啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱……每一朵花儿都艳丽夺目，拥有鲜艳的色彩。春天的水，清澈见底，有很多鱼儿在水里游来游去，悠闲地吐着泡泡，向大江大河倾诉着自己的心声……一阵风吹来，湖面上到荡了一层层涟漪，孩子们如银铃般的笑声在空中回荡，“春姑娘，春姑娘！”晚风带走了孩子们的呼唤。在夕阳的照耀下，湖面上闪着金光，仿佛是一堆金子浮在上面。春天，天空像一匹蔚蓝色的锦缎，偶尔飘过几朵彩云，那分明是蓝缎上闪烁的花纹，一对对春燕呢喃着，嬉戏着，在蓝蓝的天空中滑过来，滑过去。在冷清的夜空里，银盘似的月亮穿过层层云雾，露出晶莹妩媚的圆脸，微笑着浮到中天。俗 话说得好：一年之际在于春。在春天的大好时节，我们都盘算着一年的计划，在剩余的时间里努力地去实践，这样到了收获的季节，我们才会有成功的喜悦。啊，我爱你！美丽的春天。500字 五年级 记叙文
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春意春意春天，是母爱，给你温暖；春天，是雄鹰，展翅翱翔；春天，是大地，赐给我们礼物；春天，是老师，抚摸你的脸庞。清晨，下了一场蒙蒙细雨，凉丝丝的，春笋妹妹调皮的带着泥土的芳香，从地理钻出来，东张西望的揉了揉自己的眼睛。弯弯的一棵垂柳站在那，碧绿的柳条在空中回荡着，好像在欢迎春姑娘的到来。柳树姑娘也不示弱，她给自己的辫子添上了色彩，一切都显得那么美好。天气渐渐变暖了，我站在田野里，仿佛听到了春姑娘的脚步声，看到了春姑娘穿着绿色的裙子，踩着白的的云朵，仙女般的上我们走来。小河边，冰弟弟被水哥哥打败了，小鱼儿自由自在地在水中游来游去，对我眨了眨眼睛，我笑了笑，静静的走了。天空格外的清新，大地一片生机，孩子们个个精神饱满，换上了轻便的春装，欢快的奔上田野里放风筝。让我们感受春天的新意吧！羊口镇寇家坞小学五年级二班 王桂丽辅导教师：王来民300字 五年级 记叙文
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春意醉人_优秀写景盼望着，盼望着，鸟儿飞回来了，唱出了春之赞歌，春姑娘终于乘着东风，带着暖意飘来了。一切都还没反应过来，只有花草树木们最先出来恭迎春姑娘。小草一棵棵从土里钻出来，在春风母亲的微抚下睁开了双眼，高兴地为大地公公换去了原本的朴素服装，穿上了绿油油的绿草新衣。土地公公也把自己冬天的积蓄贡献出来，让小草能长得更高，更壮。花儿姑娘也不甘示弱，换上自己最得意的衣服，把大地公公的新衣点缀的更加美丽动人。在它们俩的帮助下，春的气息更浓了。接着便是树木哥哥们了，粗壮的树干上抽出了许多分支，就像是小弟弟们调皮地四处玩耍，同时收获了春的讯息，急急忙忙的告诉哥哥，在树叶的枝头开出了几片新叶，欢迎春的到达。寄居在树上的小生灵也都纷纷听到了这个消息，起来做自己的事了。鸟阿姨们清了清自己喉咙，纷纷开始唱起来自己拿手的歌；毛毛虫宝宝从叶子的包裹中挪了出来，伸展伸展自己那僵硬的身体，开始了春天的第一顿早餐；吸附在树上的蚕蛹开始蠢蠢欲动，蛹壳的表面开始出现裂痕，慢慢覆盖全身，“咔嚓”一下，一只雪白的蝴蝶优雅的穿出蛹壳，停在树枝上，片刻之后，就像一位仙子一般翩翩起舞了……这是多么充满生机的场面，令人忍不住想要更多的了解它，不是吗？循着“叮咚”声，来到了一处泉水的汇集处。水面的冰已经融化了，水流的速度时而缓时而急，就像一个顽皮的孩子一样，一片落叶飘落在水面上，宛如蜻蜓点水，却还是被这个小顽皮发现了，他把输液卷进了一个小漩涡里。树叶就像一个溺水的孩子一般拼命挣扎，却还是逃不出它的手掌心。最终，它似乎玩够了，突然一撒手，树叶就顺着水流去遨游世界了。从高处的一个窄缝中不停地往下滴水，在水面上激起一片片涟漪，原来“叮咚叮咚”的声音就是它搞的恶作剧啊！忽然，雨婆婆似乎也想来凑个热闹，开始下起了蒙蒙细雨。小草，小花和树木们在与婆婆的滋润下显得更加生机勃勃，它们都高兴地对雨婆婆说：“谢谢您！谢谢您！”小动物们也纷纷仰起头，感谢雨婆婆，并用这雨把自己洗得更干净了。蚯蚓叔叔也觉得地底下太沉闷，出来和大家打招呼了，大家都在春雨的滋润下感到身心舒畅，动力十足。春天的美丽景象可不止有这些，春天的美用语言是描绘不完的，只有你亲身去体会，去亲切大自然，热爱大自然，你才能真正领悟到春之韵味，这么美妙而又令人陶醉的春天，你难道不想去看一看吗？900字 六年级 写景
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春意渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来！上海市天山初级中学六年级:张意彬500字 六年级 写景
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