种树
350字
六年级
写人
今天,我回家的时候看见了我家正在种树。绿化带,我认为绿色的确是我们的生命之原。绿色能让我们的寿命增加,本来能活50岁的,因为绿叶就能够活上80岁。所以,我认为绿色是我们的朋友。
刚上完我爱绿叶这一课,我已经领悟到了绿叶与树木的重要了。我便拿起铲子在土里挖了起来,挖了一个洞拿起一个树苗,插了进去。种树的人急忙有拔了出来,我疑惑不解地说:“干吗有把它拔出来呢?”他说:“照你这种种法,树木会干死的。”我更惊奇了,问:“为什么会干死呢,我不是种了吗?”他指着这棵说:“水都没有浇到土上去,所以我们要把土弄湿了,然后再把树木上去,知道了吗?”我连连点头说:“是呀,可以种了吗?”“可以。”他回答了。我把小树苗插入土中,然后浇了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地说:“明天,它就好了吗?”他又拿起一棵树苗,对我说:“不会,要过上三两天呢!”哦,我得等它三两天呢!
我又种了一、两棵树,然后就浇。我想这些树以后一定会很大,一定会制造好多好多的氧气。
相似题目
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种树建德是一个美丽的地方,那里风景秀丽,景色宜人。特别是一条新安江,更如一条纯净的纱带,连接起了所有建德人民的心。春节过后,爱劳动的爷爷披上雨衣正要往山上去,我连忙拉住爷爷,说:“爷爷,你上山干什么?”爷爷回答说:“乖孙女,爷爷要上山去种树。一年之计在于春,春天正是种树的好时节。”我奇怪地问:“种树干什么呀?我们家又不缺少柴火?”爷爷笑着说:“不缺柴火也要种树,我种树呀是为了绿化山林。咱们建德,可是个美丽的地方,这美丽当然有绿色山林的一份功劳呀!”听了爷爷的话,我似懂非懂,忙说:“爷爷,我也要去,我也要去。”爷爷笑了,点点头,我赶紧跑进屋子,换了一身雨衣,就随着爷爷向山上走去。爷爷手上拿着许多的小树苗,我自告奋勇地负责背锄头。在蒙蒙细雨中,我们来到了半山腰,开始种树了。爷爷把树苗分好,然后举起锄头开始挖坑,而我就负责把一棵棵树苗放进对应的坑里。不一会儿,爷爷就挖了好多坑呢。爷爷和我一起把树苗放进坑里,再把土盖上,稍微踩一踩树根部的土壤,浇上水,这样一棵树就种好了。不一会儿,我和爷爷都是满头大汗的,可是我一点也不觉得累,反而觉得很开心,因为,我和爷爷为新安江的景色添了一份力。就这样,我们一共种了6棵树。爷爷手上还有几把种子,爷爷随手撒在了地上。等到春暖花开的时候,这些种子也会随着温暖的天气而发芽长叶,绿化树林的吧!做完这些,我和爷爷相互搀扶着下山了。微风吹过,那些树苗摇摇晃晃,好像在对我们说:“谢谢你们,让我有了新的家,让我站在了该站的位子。”现在,我渐渐地大了,明白了身为建德儿女,我们有责任有义务去为家乡劳动,为家乡的绿色出一份力。想到这里,我甜甜地笑了。650字 四年级 叙事
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种树“我的亲爹呀!照您这挥锄速度,春天过了都未必能把这十几棵树种上。”顶着大太阳蹲在一旁不时有虫子叮咬的我开始发牢骚,一旁十几棵树苗挤在一起,在太阳的关照下显得有点蔫蔫的。父亲满头大汗,手上锄头使得不是很顺畅,一脸平静对我的牢骚熟视无睹。好容易挖了个坑,父亲朝我挥了挥手,搬着树苗屁颠屁颠跑过去,小心填放再埋土踩实浇水。“你曾祖和阿公种树老厉害了!”说着朝我扬了扬眉头,言语间颇为自豪。“啧,真棒!现在看看你挥锄之势,再看看我四肢不勤五谷不分,便知半点都没get到咱家的优良技能。”摊开双手一脸无奈。不知道过了多久,阳光依旧如炽,我也渐渐蔫了,汗水倾颓而下,酸痛逆流而上——萌生退意,“爹!这太阳太大了!咱们回去吧,明天再来?”一阵风吹过父亲依旧沉默。我看着他艰难挥锄,后背佝偻,孤立无援无坚不摧。风的缝隙里父亲坚毅的背影在我眼前模糊着……旁边的小树苗们蹲在一旁窃窃私语着,种好的树在风中笔直坚毅。最后跑上去和父亲一起干活。一场下来两人大汗淋漓,父亲一身滚圆圆的汗珠,拿着毛巾擦拭我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。“你曾祖和阿公一辈子都是农民,他们一个幼年丧父挨过饥荒过了半辈子颠沛流离的生活,一个挨饿受冻自食其力娶妻生子老年却中风后还能再站起来。他们都说得老实做人做事,遇到困难呀,得咬牙坚持。我知道你们初三学科多压力大很辛苦,但也得坚持下去,爸不能替你分担,只能你自己坚持努力,才能去你想去的地方。”我看着他所剩不多的发量,其实他才是最难最辛苦的那个,身处中年的他,要兼顾工作和家庭,有太多的不得已和辛苦,很累却无路可退,他一直在咬牙坚持着,像曾祖,像阿公!和父亲种完最后一棵树,我想,三月的暖风一吹,它们都会生长,会伸展,会枝繁叶茂……700字 小学
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种树春天到了万物复苏,今天是植树节,小明约着小红一块去植物园种树。早上八点钟,小明拿着小树苗,小红带着水桶和小铲子一块来到了植物园,植物园里的景色真的好美呀!大树发出了嫩嫩的绿芽,小草从土里钻出了头,小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。早上八点半,小明和小红开始种树了,小明先用小铲子在植物园的一块空地里挖了一个树洞,小红把小树苗放在树洞里,两手扶着树苗,小明就慢慢的为小树苗填好土,最后给小树苗浇上水。小红对小明说:“我们每天都要给小树苗浇水哦!”小明回答说:“那是当然!”两人种完树已经中午十二点了,他们收拾好种树的工具高高兴兴的回家了。250字 一年级
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种树昨天我们班级进行了“我为学校添绿色”活动。妈妈从我的江西老家带了三棵树苗来,是2棵桂花树和1棵橘子树,吕心宇妈妈也带了一棵桂花树。陈逸隽、何启航、王旭霏、谢悦聪、沈奕的妈妈们都带来了工具。我们先按照种树的先后顺序,分配了一下工作。刚开始种树,麻烦就来了,挖坑的第一铲,要用很大的力气。这时,我们的特别嘉宾出现了,那就是杨奕庭的爸爸。庭庭爸爸一出马,轻松搞定。接着我们就忙开了花,有的挖坑、有的扶树、有的堆土、有的提水、有的洒水。过了一会儿,四棵树就都种完了。可是再看看我们的鞋子,哈哈,鞋子上都是泥巴。虽然我们的手弄脏了、鞋子也弄脏了,但是我们为学校留下了绿色,真希望小树苗快快长大!250字 小学 说明文
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种树春天到了,有一天早上,小明和小江去山坡上种树,小明说:“看那边有块空地,我们就在那里种树吧。”小明挖了一个很大的洞,他们俩一同把小树苗放在了洞里。这时,小红扶着树,小明埋土,树栽好啦。小强说:“我给它浇水,你休息一下吧。”小江胶水说:“小树苗,你快快长大吧。”小明说:“是啊,你快长大吧。”这时小明听到了小江的叫声,小江说:“小树多美啊!”小明和小江看见了自己栽的小树苗,感到非常高兴。我觉得他们是好孩子。200字 小学
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六年级
写人
350字
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种树余名辉局长在给全县中小学生的一封信中提到:做个“农村人”,增长见识与体验。中国有九亿人生活在农村。顺昌的孩子大部分的祖辈也是农村的,现在读书了暂时“背井离乡”慢慢地生疏了农村,更不知道农村孩子的学习、生活的苦与乐。我也是其中的一员,我的爷爷是一个地地道道的农民,寒假里,我回农村过年,我从爷爷那儿学到了书本上学不到的知识。我来到爷爷家,休息了一会儿,爷爷对我说:“今年立春早,今天天气好,阳光明媚,适合种树,我带你去种树好吗?”“去种树?我早就想去了,可是没有时间,今天能去种树,真是太好了。”我兴致勃勃地扛上一把大锄头跟着爷爷出发了,可是才走了一会儿,就累得气喘吁吁,一直问:“爷爷,怎么还没到?”爷爷笑眯眯地对我说,一会儿就到了,可是走了很久了还没有到了。我有点儿力不从心了只好硬着头皮跟着走,心想:早知道这么远,不如在家玩还更好。好不容易到了目的地,我们休息了一会儿,便开始种树了。我挥动着锄头,三下二下,挖了一个坑,我以为可以了,可爷爷说:“坑要挖深一些,这样树根才可以扎实,树根更好生长。”我按照爷爷的话,挖了一个很深的坑,把小树放进去,培土。爷爷又说:“培土的时候土不要填得太高,要低于坑面,那样浇水时不会流走,施肥也不例外。”原来种树还有这么多的学问呢,我可真没想到。树种好了,现在可以浇水,我提桶来到河边,装了一桶水,我一提可真沉呀!我是走三步歇一会地把水提到树下,“小树,小树我给你水喝了,你快点长大,明年我们比一比看谁长得高。”种树虽然很累,可我看到一棵棵小树都安了家,心里十分高兴。寒假里,我在农村学到了许多书本和城里学不到的知识。我们应该多去农村体验生活,看看农村的变化。650字 六年级 叙事
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种树种树3月12日阳光明媚,一支植树大军浩浩荡荡开往黄土张桥。一到种植地,大家就像热火朝天地干了起来。有的挖坑,有的运树苗,有的种树,还有的浇水,一片繁忙的景象。我、黄陈诗语、张杰、刘睿是一组,我们这个组干得特别买力,我负责栽树苗,黄陈诗语负责刨坑,张杰负责拿小树苗,刘睿负责找地。你看,黄陈诗语弯着腰,紧握锹把,使劲刨。我把刨来的大石子与杂草仍在一边,再把用塑料袋包装起的小树苗扯开,然后放在坑里用细土放在树苗的周围,有使劲按紧就这样一棵小树种好了。我们种了一棵、五棵……是棵……二十棵,我们仿佛觉得时间过得越来越快。黄陈诗语的额头上滴下了豆大的汗珠,累得直喘气,我也累得直不起腰来,可我们没叫一声苦,没喊一声累,坚决不放弃,继续挖坑的挖坑,填土的填土,跟在弹钢琴一样有节奏。树苗越种越多,坑越来越少,为了能把手中的十颗小树苗再栽起,于是我叫张杰和刘睿带一把铁锹在前面刨坑,“算了,算了,把剩下的树苗给其它组种把!我太累了!”张杰喘着气叹气道。我立刻来了气,大声说道:“你这个人怎么这样,没看见大伙儿都在忙吗?难道别人就不累啊?如果你想休息的话,你就去玩吧!” 黄陈诗语见了摇头说:“是谁学《手指》那课时说,我们这个小组这个班要团结?又是谁说团结力量大。”我和张杰听了都觉得有点不好意思,既然大家是一个组的,就要友好嘛!我们又踏上了辛苦之路,继续种树。在我们的团结与帮助下,我们小组成功地把30多颗小树苗栽好。在微风中小树苗好像面带微笑,朝我们点头,对我们感谢…….虽然一天下来很累,但累的值得。我们不仅种了树,还明白了在现实生活中体会到团结二字的意思,比在课本里体会到的更加深刻!更加650字 六年级
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种树今天,我回家的时候看见了我家正在种树。绿化带,我认为绿色的确是我们的生命之原。绿色能让我们的寿命增加,本来能活50岁的,因为绿叶就能够活上80岁。所以,我认为绿色是我们的朋友。刚上完我爱绿叶这一课,我已经领悟到了绿叶与树木的重要了。我便拿起铲子在土里挖了起来,挖了一个洞拿起一个树苗,插了进去。种树的人急忙有拔了出来,我疑惑不解地说:“干吗有把它拔出来呢?”他说:“照你这种种法,树木会干死的。”我更惊奇了,问:“为什么会干死呢,我不是种了吗?”他指着这棵说:“水都没有浇到土上去,所以我们要把土弄湿了,然后再把树木上去,知道了吗?”我连连点头说:“是呀,可以种了吗?”“可以。”他回答了。我把小树苗插入土中,然后浇了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地说:“明天,它就好了吗?”他又拿起一棵树苗,对我说:“不会,要过上三两天呢!”哦,我得等它三两天呢!我又种了一、两棵树,然后就浇。我想这些树以后一定会很大,一定会制造好多好多的氧气。400字 六年级
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种树种下希望的小苗,长出梦想的翅膀。哈哈!3月12日!今天植树节!惊喜是——全班一起植树!当然,别抱太大的希望,一个班只植一棵。但是,由于只植一棵,所以机会难得,就更加珍惜啦!太阳真猛,有点儿要烧烂额头的意思。不管怎样,都阻拦不了我们的兴致。校园的泥土可真硬,靠我们锹,还真不行。于是,两位带队的班主任老师先给我们示范,帮我们开了个“路”。下面就轮到我们啦!从后面往前轮,坐在第一个的我,要最后才能轮到,但这时我已经按捺不住心中的期待,迈着腿,上前观看。“哎哟!怎么这么硬啊!”一个大个子同学说。“用脚使劲儿踩住,手往后扳。”老师提醒道。那个同学憋足了气,人使劲儿往后,嘴里还“哟吼!”地喊着,可那土就是不听话,半天才起来一小块儿,那一小块儿,像孪生兄弟般死死粘在一块儿。老师们又费力地松了松土,尽量让大家轻松些。原来松土这么难啊!要是有1000条蚯蚓放下去,应该就不会这么累了吧!但我依旧很期待,松土到底是什么感觉。终于轮到我了,前面那么多同学再加上老师松过土,土一定软了。我把铲子往背上一搭,仿佛要干什么大事,神气活现,颇像一个小牧童。我把铲子往土里一铲,呀!怎么这么重!我狠狠踩了一脚,土零零散散落了一地。我苦着脸,望了望老师,想请求老师帮忙。看来,事情是我想简单了。老师帮我松了土,我才勉勉强强铲了两下。胳膊好疼!我一屁股坐在地上。思绪飞翔:今天我们种下的一棵小苗,等我们长大了它也应该长成参天大树了吧,树下可能坐着一群小朋友,手里捧着书在背诵课文呢。我想这应该就是我们植树的意义吧!600字 六年级
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种树今天,我回家的时候看见了我家正在种树。绿化带,我认为绿色的确是我们的生命之原。绿色能让我们的寿命增加,本来能活50岁的,因为绿叶就能够活上80岁。所以,我认为绿色是我们的朋友。刚上完我爱绿叶这一课,我已经领悟到了绿叶与树木的重要了。我便拿起铲子在土里挖了起来,挖了一个洞拿起一个树苗,插了进去。种树的人急忙有拔了出来,我疑惑不解地说:“干吗有把它拔出来呢?”他说:“照你这种种法,树木会干死的。”我更惊奇了,问:“为什么会干死呢,我不是种了吗?”他指着这棵说:“水都没有浇到土上去,所以我们要把土弄湿了,然后再把树木上去,知道了吗?”我连连点头说:“是呀,可以种了吗?”“可以。”他回答了。我把小树苗插入土中,然后浇了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地说:“明天,它就好了吗?”他又拿起一棵树苗,对我说:“不会,要过上三两天呢!”哦,我得等它三两天呢!我又种了一、两棵树,然后就浇。我想这些树以后一定会很大,一定会制造好多好多的氧气。350字 六年级 记叙文
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种树一天小红在花园里种树。小红拿着铁锹松土,再种上种子。过了几天小树苗长了出来,红提来水给小树苗浇水、施肥,小树苗很快就长大了。蝴蝶在跳舞花在摇头,小红细心照料小树。现在,小树长成了一棵大树。花园里又多了一棵又高又大的大树了!小红很高兴,因为她种的小树长成大树了。从此以后,小红天天来这里玩耍,生活得很幸福很快乐。150字 一年级 写人
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种“冰棒树”天太热了,我想种棵“冰棒树”我想在我的花园里种一棵树,不是普通的树,而是一颗能解热的树。这颗树叫“冰棒树”。它的种子像钻石一样小,一样漂亮,它不仅不会干枯,而且还会自己从潮湿的空气中吸收水分。它不会随便入土安家,它是经过反复挑选才会安家。我家的这颗树已经长成大树了,叶子是翠绿色,金光闪闪,它还发出一股诱人的香味。只要你摸一下它的叶子,顿时你就会凉爽很多。如果你们家就在树旁边,你们家不用开空调,也很凉快。这棵树还能帮你挡太阳的辐射,这颗树不但可以帮你解热、省电、凉快一点,还能结冰棒呢!每到温度很热的时候,这棵树就会从叶子里放出冰块,然后结成了冰棒,就可以只要一伸手就能摘到美味的冰棒了!冰棒可以加入自己喜欢的口味, 也可以在冰棒上加点奇特形状、鲜艳颜色的“粒粒糖”!口味独特,让人直沁肺腑的感觉,真舒服!“冰棒树”可真方便!300字 二年级 写人
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无私奉献的种树人毅力,是通往成功之巅的途径;毅力,是越过沙漠的驼峰;是毅力造就人才,是毅力打败困难,人生因毅力而伟大,因毅力让人生变得精彩。在我的生活中,出现了一个为我默默耕耘的人,是“她”带我走向成功,也是因为“她”的那股毅力帮助了我走向成功的途径。那个人就是我的母亲。原先,布满舌尖的味蕾,不知是感知的味道,更为感知家之温情。时间在我与复习题的“厮杀”而过,时间在一滴一秒的流逝,不久,便觉得“饥肠辘辘”关了台灯,走出门,便看见母亲早已在拿到那等待。我走过去,母亲玩着我说:你不是说不喜欢菠菜饺子吗,我刚才下楼买面就只有两块面饼了,—我惊讶的望着餐桌角的边上放了一小碟核桃,两个瓷碗中放了焖面用盖子盖上,旁边还放着几个西瓜。我的心湖不由得起了一丝涟漪,心想,母亲为我做了这么多而我却……我急忙用筷子夹起一个饺子放在她碗里。她对我说:“电视上说菠菜补脑……”我这才体会到:“哦,原来母亲是因为我前几天抱怨,脑子不够用,因为要背的东西太多了。”我突然感悟到,原来母亲是因为担心我,所以才对我这样,我不禁体会到:原来在你背后默默耕耘的人,恰恰就是你最轻近的人。朴实清淡的饺子,金黄爽脆的核桃,清凉诱人的西瓜……家里的餐桌上,永远都是一些平平常常的食物重复排列组合,但它们每一次变化和体验,但我感受到了烹饪这的母亲那份始终不变的心意。在这个社会中,也有很多默默“种树”的人,他们每个人的希望那个被“种树”的人长达成人勇于面对社会中的仍可的挑战,希望他们以非凡的的毅力战胜困难,这样才能不独负辛勤者的劳累耕耘,而种植者也希望他们能够承载希望和幸福,面对美好的一天!650字 初一 写人
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在云朵上种树2030年,社会不断进步,科学技术不断取得新成果,但这些并不能满足人类的需要,反而使人们更加贪婪、更加浪费。我,身为中国环境保护协会的会长,见到这种情景,心里十分着急,整天与会员们讨论人类生态环境。经过慎重讨论,我们预知地球臭氧层的破洞将继续扩大,温室效应将严重危害人类,水土会大量流失、树林日益减少……唯一办法就是植树造林,可是我们考察过能植树的土地三分之二都用了建造工厂了,剩下的用于建造房屋了!我只得整天关在实验室里埋头苦苦研究!经过九九八十一天,试验过七七四十九种原料,终于配制成了一粒种子!!!你千万不要小看它,这粒种子在毫无引力的情况下,能固定在一个地方,并迅速生长,不管环境怎么恶劣!我把这粒种子在植物种子复制机里复制了许多份,发给每个会员。然后,我们每个人头顶上装上一个微型飞行器,按下开关,“嗖”地飞了起来,去寻找适合种子生长的地方。由于地面已经没有地方了,我决定在云朵上栽种。我用探测器寻找中意的云朵,认定了一朵较大较厚的云朵,一声令下,几十个喷养机一齐对准那朵云彩,云朵立刻变得富有营养,我和会员们小心翼翼地把一粒粒特制种子放在云朵上面,种子马上长大,变成了一片森林!我们又赶紧到另外的云彩上面“植树”,一直忙到傍晚。第二天,我们通过媒体向世界发布这个消息,这个消息轰动了全世界,每个国家的总统、主席、书记……都到我这里来领种子,并表示一定重视环境、保护环境!我高兴极了!晚上,我拖着疲惫不堪的身子甜甜地入睡了,我梦见2032年,世界成为一个鸟语花香、空气清新的人间仙境!人们都快乐地生活着……600字 六年级 写人
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一起种下的树春天,万物复苏,百花齐放,是春游的大好时光,也是植树的大好季节!学校组织我们到宝岩生态园去植树,听到这个消息同学们都大声欢呼起来!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我们提着大包小包登上大巴,向宝岩出发喽!一路上,同学们在车上有说有笑,都十分亢奋!终于到了,同学们都蜂拥而上的下车,以最快的的速度排好队,恨不得马上奔到树面前,把它种下去。我们走进宝岩,我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海,上万棵杨梅树中,间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物,林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐,四周点缀了花卉苗木,月月鲜花飘香,季季果实成行。参天的竹海与碧绿的梅林融为一体,照相辉映。我们来到我们要植的树面前,发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔,但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂,不过它刚刚冒出的新芽,象征着青春活力。王老师拿过铲子,对着地上的土一插,用脚用力一踩,用手用力一撬,土被铲起来了。然后王老师把土倒在树根上,用脚猜猜平。很快,就有同学蠢蠢欲动了,纷纷想试试。就这样一个人接一个,很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树,转圈,欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌,把它们挂在树枝上。我围着树走了一转,找到一个最高点,想把牌牌挂上去,可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了,同学们都鼓起了掌。最后,我们和老师一起在这棵树前留影,希望我们以后毕业了,各奔东西,还能记起这棵我们一起植下的树!550字 五年级 写人
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种树在洪水中逃生的人,又回到了那个小村庄,看见村庄里什么都没了,在眼前的只是一片裸露的土地。一个人说:“都是你们把树砍了。”又一个人说:“那你没砍吗?”他们吵了起来,一个小女孩说:“你们吵有什么用,又帮助不了小村庄,你们应该种多点树,不然,下次洪水来了,那怎么办。”他们开始种树了,咦!石头怎么那么多呢?原来是洪水把沙子冲走了,可是这些石头太重,所以留了下来。一个女孩说:“我们可以用石头盖房子,那房子不就更结实。”他们开始盖房子了,不久石头变成了各家各户一间间、一栋栋美丽的房子,应有尽有的家具、各种各样的工具。他们又开始种树了,种树可真累,他们种了一棵又一棵……一年年,一代代,山坡上的树木不断增加,裸露的土地不断减少,空气变得更新鲜了;不过没有柴怎么做饭呢?那些人可聪明了,他们用从树上掉下来的叶子和树枝当柴来做饭,日子过得越来越好了。350字 三年级
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种树爷爷最近买了一块山坡地,爷爷想要种植具有水土保持的树,因此请人种树,爸爸为了让我体验种树的过程,趁着假日带我一起上山。我准备了小铲子、小耙子,跟着爸爸兴奋的出发了。到了目的地,我们气喘吁吁爬上陡峭的山坡,才到达种树的地方。爸爸教我如何种树:首先要挖一个大洞,把树苗放到洞里,然后再将旁边的土覆盖上去,还要记得浇水,这样工作才完成。我们另外挖了一个储存雨水的水池,是为了预防没水时,还有雨水可以使用,树苗才不会枯死。我把小树苗种好之后,爸爸在树旁帮我立一个标签,写上我的名字和植树日期,希望我好好照顾这棵亲手栽种的树苗,让它陪着我一起长大。虽然种树时顶着大太阳,让我们汗流浃背,但经过这次种树的体验,我更能体会“前人种树,后人乘凉”这句话的道理。尤其近年来地球环境不断被破坏,种植树木不仅可以做好水土保持,也可以减缓地球的暖化。看着我自己亲手种植的小树,希望也能为环境保护尽一份心力。350字 小学
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种树春天,我央求爷爷给我买了一些小树苗,星期天我和爷爷在院子后面的空地上种树。我们先挖坑。爷爷用大锨,我用小铲子。不一会,爷爷挖了一个又大又深的坑,我挖的坑又小又浅。于是,我对爷爷说:“我用大锨你用小铲子。”爷爷说:"好。"我用大锨,爷爷并没有用小铲子,而是又拿了一张大锨。这时我从心里卯足了劲和爷爷比赛。我埋头猛干,土快速从坑中飞出,不一会一个树坑挖好了,我得意洋洋的抬头看爷爷,“唉,”爷爷已经挖好了两个坑。我累得汗流浃背,面红耳赤,手腕酸疼;爷爷却面不改色心不跳。后来爷爷好像看出了我和他比赛似的,故意放慢了速度。树坑挖完后,开始种树了。我把小树苗放进树坑扶正,爷爷往里填土。爷爷填几锨土,我就用脚把土踏实,爷爷再填几锨土,我再踏实。就这样我们把一棵棵树种完了。最后应该浇水了。爷爷提水,我给小树浇水,我好像听到小树苗咕咚咕咚的喝水呢!我多么盼望小树苗快快发新芽,快快长大,快快长成栋梁之材啊!350字 三年级
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种树大家都知道3月12日是“植树节”,今天上午我和张恩旭、常梓丹、王择佳一起去“天善农业园”植树了。领了树苗和工具后,我先拿小锹开始挖坑。一开始,上面的土很松,可是到了后来越往下越不好挖,有几次我以为是遇到了石头,可是再一用力,土又松开了,原来根本没有什么石头,只不过是土太紧了而已。爸爸告诉我了一个好办法,就是把锹插进土里后用脚踩一下锹头,会省力气,我试了一下,果然很管用。坑终于挖好了,我小心翼翼地把树苗放进坑里,让爸爸帮忙扶着,我往里面填土。不一会土填满了,接下来就是给小树浇水了。浇水之前,我还用土培了一圈小坝,防止水流出来。我很快就把坑浇满了水,看着亲手种的小树,我开心极了!我们几个的树都种完后,张恩旭的爸爸说:“咦!张恩旭的树怎么这么矮呀?可能是坑挖得太深了吧。”逗得我们哈哈大笑。这次植树真有意思,我们不但学会了种树,还为大自然绿化了环境。我的小树呀,你一定要快快长大!350字 三年级
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种树我背着铁锹跑到地里,问爷爷我做什么。爷爷给我挖树苗的任务,而爷爷自己的任务是挖大坑。我看见爷爷把铁锹插进泥土中,用一只脚踩在铁锹的上边,然后一用力用手一锹。连着三五下,就挖好了一个大坑。我学着爷爷的样子,也把铁锹插进泥土中,然后把脚用力的踩在铁锹上边。可是,铁锹只动了一点点,挖下去最多五厘米。爷爷看见了忙过来帮我一起挖,看我只挖了一点点,就用铁锹在树苗四边用力一锹,帮我把树苗挖了起来。和爷爷挖到第六棵的时候,我已经累的精疲力尽了。这时候,一群鸡也跑过来凑热闹,好象在说:“我也要种树,我也要种树。”弄的我和爷爷都没法子种树了。这时候,爷爷又给了我一个新的任务:赶鸡。于是,我就又去赶鸡了,刚赶走一会,鸡又回来了。我干脆拿起一块泥土向鸡咂去,吓的鸡张开翅膀向四面八方飞快的跑开去了。忙了一个下午,树都种好了。爷爷笑着对我说:“徐可,今天都亏了你的帮忙,要不然我可能会种不好啊!”我听了心里美滋滋的。指导老师:姜慧红350字 三年级 写景
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