我的风景
500字
六年级
记叙文
我自小都不对数学感兴趣。但我碰到了一个让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。一开始，我看着黑发中杂着的几根白发的他，改变不了我的数学的懒惰，但自从上了他的第一节课，我就对他，对数学改观了，我，对数学产生了浓厚的兴趣。林老师的普通话发音不是很准，常常把我们逗得哄堂大笑徐子，但他不会像其他一板一眼的老师们一样，挥用他们的权利，严肃地叫我们停，而是跟着我们大家一起笑，一边笑还一边对我们说：“sorry，sorry，不要介意，不要介意……”这可更把我们笑翻了，他慢慢地停了下来，我们也安静了下来，这时候，他才开始讲课去。这时，我心中最爱的科目，在知不觉中，慢慢地转向了数学。临近期末，林老师给我们做最后的冲刺，但考试对他来说，似乎只是小菜一碟，他对我们完全，百分之一百的信任，在复习阶段中，他的课堂没有英语课的背；没有语文课的记，只有满堂学生、老师的欢声笑语、轻松的学习气氛。在考试前，林老师对我们说了一句话：“认真点做哦，要不然，我会很丢脸的哦！”他朝我们作了个鬼脸，笑了，笑得很欢，笑得很甜……考试成绩出来了，我们班的排名是全年级第一！真让我高兴的是：我的数学这次破天荒，考了一个100分！可就在高兴之余，林老师对我们说下个学期不教我们数学了！我看着林老师乌黑的头发间杂着几十根白发，我心里酸酸的，说不出的滋味。我的风景——林老师留下的记忆，我的试卷，唯一的一次100分……指导老师：陈群英
留别日本
350字
初三
诗歌
我惭愧我来自古文明的乡国，
我惭愧我脉管中有古先民的遗血，
我惭愧扬子江的流波如今溷浊，
我惭愧——我面对著富士山的清越！
古唐时的壮健常萦我的梦想：
那时洛邑的月色，那时长安的阳光；
那时蜀道的啼猿，那时巫峡的涛响；
更有那哀怨的琵琶，在深夜的浔阳！
但这千余年的瘘痹，千余年的懵懂：
更无从辨认——当初华族的优美，从容！
摧残这生命的艺术，是何处来的狂风？——
缅念那遍中原的白骨，我不能无恫！
我是一杖飘泊的黄叶，在旋风里飘泊，
回想所从来的巨干，如今枯秃；
我是一颗不幸的水滴，在泥潭里葡匐——
但这乾涸了的涧身，亦曾有水流活泼。
我欲化一阵春风，一阵吹嘘生命的春风，
催促那寂寞的大木，惊破他深长的迷梦；
我要一把倔强的铁锹，铲除淤塞与臃肿，
开放那伟大的潜流，又一度在宇宙间汹涌。
为此我羡幕这岛民依旧保持著往古的风尚，
在朴素的乡间想见古社会的雅驯，清洁，壮旷；
我不敢不祈祷古家邦的重光，但同时我愿望——
愿东方的朝霞永葆扶桑的优美，优美的扶桑！
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相似题目
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我的风景生命中有许多美的绽放，那一道道明亮的彩虹，一次次绽放的绚丽烟花，一朵朵用心血浇灌的花朵，绝美的风景演出了精彩的人生。——题记我的风景很简单，那一片落叶的定格。那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，都是我沿途中的风景，因为人生的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。若说我是一个奔跑中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人生的时间何其的短暂，所以我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高潮，使自己成为了一道亮丽的风景，正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐，结束了浑噩的生活。它们将我环绕，点点的光辉温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。似在懊悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里浮现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消失了，更多的更多的情景闪现在脑海，我笑了，空旷的心中洋溢着欣喜，原来我也有过那么多的风景。那么多油我创造的亮丽的风景。我的风景很简单，真的很简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发现那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放都是心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，其实风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。我找到了我的风景，但对我来说成为别人的风景就是最美的，我愿意成为人生中最绚丽的风景。——后记750字 初二 散文
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我的风景人生在我的眼里就是“成”与“败”二字。作为一名初中生，初中生活给我最深刻的印象就是“检测正排着一字长蛇阵”向我“微笑”着走来。这不英语才刚刚检测完。89分。我想大家都经历过，考89和考90分的感受，考94和考95的感受，考99和考100的感受·······我想大家也经历过考89和考90分时父母对你的“评语”，考94和考95时父母对你的“评语”，考99和考100时父母对你的“评语”。我想大家还听过：“我不注重结果，只注重过程。”可当过程很好，结果不好时，难免有一些心灰意冷。其实，我这就是“成”与“败”。每一个人都有自己的观点和想法，我也一样，我是一个倔强的女孩，只要我觉得对的事情，只要是我要坚持的事情，无论别人怎么说，哪怕他告诉我你做的一切都是徒劳，我还是会做下去。当结果，真如他人所说，我想自己也不会后悔，虽然这也是“失败”，但我认为这失败我输得光彩。其实，人生就是“成”与“败”二字。只不过要看你怎样失败，怎样成功，你的失败后不后悔，你的成功灿不灿烂。面对89，我失败了，我伤心，我痛苦，我不甘心，可这又能怎样呢？回首走过的路，没有一条令我有半分犹豫之情的。遥想岳飞这位民族英雄，他受了多少委屈和无奈，有人说他是愚忠，倘若他反的话，早就坐上帝位了。可我不这么觉得，他的一生在他心中只有“精忠报国”这是他不动的信念，无论他的君主再怎样昏庸无能，他只想做一个好臣子。虽然他的结局是凄凉的，可他的人生是光辉的，他有家人，他有对手，他有他的“岳家军”！阅读《满江红》中的“莫等闲白了少年头，空悲切!”可以看出他不后悔自己的人生。我想这就够了。我也一样希望我自己的人生路无论怎样都不要后悔。我喜爱散文，并不是说我有这个优势，所以喜欢，而是我认为散文是一种心灵的释放，我不爱约束，爱自由自在，想说什么就说什么，也没有顾忌那么多，对于未来也没有想那么多，也没有想获得若贝尔的雄心壮志，也没有渴望自己将来成为一名多优秀的文学家，只想与笔为伴，不追求，外表的华丽。真的在小学五年级之前，我爱用华丽的词语，优美的笔调来写属于自己的文章，现在越来越觉得放下表面，用最质朴的东西觉够了。我现在只向往和林清玄先生一样和笔一起，“恬谈自然，蕴含佛理”。对于这次的作文大赛，同样也没想那么多，只想看看我和伙伴的实力而已，从而进一步的提高。对于我的人生‘‘下一秒中，命运会如何转动，没有人会晓得。”所以只希望我走的每一步都问心无愧，不留遗憾。我就是我，没有人可以替代。正如杨红樱阿姨所说，每个人的头上都有属于自己的美丽天空，每个人都可以在那片天空下好好地活着。那么我这个平凡的女孩，也有一片自己的美丽天空，那我的天空会有怎样的风景呢？我想一定比雨后的彩虹更加绚烂夺目！我的天空，我的成败，我的人生，我的风景1000字 六年级 叙事
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我的风景每个人都有一道自己的风景，只要留心生活，身边处处有风景，美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的童年是一道风景，助人为乐，是一道风景，埋头苦学，也是一道风景。。。。我们每一个人都有不同的优点，有的天资聪明，学习名列前茅，有的同学心灵手巧，多才多艺，但有一道风景是我们不可缺少的助人为乐。那是一个寒冷的冬天，我迎着刺骨的寒风走到了站台旁，等待着7路公交车的来临。我不停的打着哆嗦，但寒风却丝毫没有没有减轻那歌唱的节奏。我时不时的望着远处，看着那班“希望”的列车有没有向我驶来，我整整在这如刀口般的北风中站了五分钟，当时全身就如同失去知觉般冰冷无比，还好天无绝人之处，远处隐约看见一辆公交车向我驶来，我象征性的挥了挥手，一辆7路公交车停在了我的前面。我匆匆的上了车，找了一个位置坐下，顿时车种就如同暖炉一般，令我温暖。我心神宁定下来后，才发现车上只有几个人，空荡荡的，一阵寂静，我打量这四周，发现前面是一位穿着打扮很时髦的二十来岁的女子，手中握着手机，不适的看上面发来的短信，所以显得很引人注意。后面则是一位老妇人，看得出她今天似乎很开心，满脸笑意。其他人则是漫不经心的看着窗外的景色。公交车按例在下一站停住，但这回上车的乘客显然有些多，还没等人全部上齐，座位已经空无虚席。最后上车的是一位老爷爷，很显然他行走有些不便，身着极为朴素的衣服，但却很干净，那饱经沧桑的脸上写着岁月的经历。手上拄着的拐杖似乎已有几年的“历史”。他慢慢地走到了一个扶手旁，并用那苍老的手抓住扶手。我有些犹豫，到底该不该让座？正当我下定决心，准备起身让座时，一位男子的声音打破了车中的宁静。只见他礼貌的对我前面的女士说:“这位小姐你能给老爷爷让个座吗?”说着眼光朝着那个方向望了望。可那位女子却没有起身让座，反而不以为然的说：“为什么？车上这么多人，你偏偏让我给他让座干嘛？”说着斜视了一下老爷爷，并且不耐烦的插上耳机听起音乐来，完全忘记了周围的人，那位男子不禁有些尴尬，车上的群众也开始窃窃私语，无不为这为女士的行为而感到羞耻，我有些犹豫的站了起来，然后指着自己的座位对老爷爷说：“老爷爷，您坐这儿吧！”车上霎时间有些安静，接着而来的是别人赞叹的话语，老爷爷慢慢地走了过来，我下意识的搀扶了一把。他坐下后连声道谢，弄的我不好意思的点了点头。接着我便下了车……我走在街道上，一切又恢复了原样，风依旧那样刺骨，天气还是那样寒冷，但我的心中却涌动着一股暖流，因为我体验到了帮助别人的快乐。同学们，种种美德点燃我们的青春热血，让我们把这种“助人为乐”的精神构成我们人生的一道壮丽的风景线。初一:王菲儿1000字 初一 说明文
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我的风景我的风景人生应当拥有一种风景，一种记忆，一种情愫。——题记中国猫我希望我的宠物会说话，可以陪我在阳光下懒散的漫步于某个街道，细声细语的对我说她这一天发生的事情。实际上这事情已经在不知不觉中实现了，但是我的宠物明显超过了我所对她的预想，相较之，我的宠物比大多的凡夫俗子冷静、独立、勤奋且聪明。她就是一只冷艳且漂亮的中国猫，令鼠辈们望而却步。许多人问我，我的猫是不是很不好相处。可我的猫永远是表面不屑，好像这种话根本不是在形容她。但我想我的猫还是介意这种问题的，况且我不喜欢别人误会我的猫，所以我总是喜欢耐心的向别人夸赞我的猫。可每每这时候，我的猫总是腼腆地打断我的话，轻轻用她的爪子拍着我，但在此时，我是可以看见她脸上所挂着的狡黠且骄傲的笑容，这个样子的猫总是很耀眼。浓烈的玫瑰我有一朵玫瑰，她的花瓣是浓烈的红，犹如血色，但她的花蕊确是朴质的纯白，柔嫩光滑。我的玫瑰有着碧色的花干，上面分布着许多尖细的针刺，紧紧的保护着自己弱小的身躯，佯装着自己的强大，倔强得挺立于我的视线。在曾经，我本想触摸她，但她的刺像极了刺猬的软甲，将我刺痛的直往后退。但是她的美又逐步激励我前去尝试与她交谈。终有一天，我的玫瑰在我的面前绽放，她的柔软顿时将我包围，与我密不可分。我的玫瑰并不像我想象的那样坚强和偏执，她怕极了背叛与沉默。可是这又怎么样呢？我是不会离开我的玫瑰的，这就可以了。记忆的星空我想我是很幸福的，因为我拥有着一片星空，总有出彩的机会。在深蓝色的帆幕上那些美丽的星星如此耀眼，他们都有着各自的夺目光彩，会表演各种可爱的节目让我心情舒畅。我们彼此间没有界限，没有隔膜，我们都有对方所交给彼此保守的秘密。我们如此平等又是如此相溶。我的记忆和时光都存活于这片炫目的星空中，像是一片潮湿的海，摇摇晃晃地荡漾于我脑中永不退色。……他们的一举一动，都涌现各自的生命力，他们的一言一语环绕于我耳边久久不散。他们将我的生活变得多姿多彩，不再是单调黑白。你问我，我的风景为何这么奇特，都附有着各自的鲜活？因为我的风景就是我赖以交心的朋友们啊！他们永远是我视线中最显眼的风景，他们永远是属于我的风景。江苏盐城滨海县滨海县第一初级中学初三:杨雪琪900字 初三 抒情散文
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我的风景“你站在楼上看风景，看风景的人在楼上看你。”说到风景一词，我的脑海里便浮现出卞之琳《断章》中的诗句。正如诗中所写的那样，我们看着眼前的风景，其实自己却在别人的眼里成了风景。时光斑驳陆离，我在最近处寻觅我的风景。雨后薄雾轻依栏下，落花微倦雏雀双飞。哦，我的风景啊！那天狂风暴雨从远处飘来，雨中该有多少懵懂的风景在不安啊？！我在安全的地方里想为你们祈祷——我的风景们，但此同时又在思索，上帝既然如此，就一定有他的道理。后来，我走到那个我写了很多次的角落里看昨天的风景，花像什么都没有发生过一样地开着，湿润的空气里甚至还弥漫着一种荒唐的甜味。琥珀色的黄昏像糖，在很美的远方为你披上一层光影，我的花儿们你们是在对我微笑吗？白色、粉色拥抱着，仿佛在唱一首关于“兰泣露”的古调。我的花儿，好想把你摘下，随我去通幽小径上尽情冒险。但我把你摘下的同时，你的生命也在枯竭，请上帝原谅我的所作所为吧。想不到，我的花儿，你却这样碎在了我的暮色风景里。对不起，我代表自己和那场轻狂的暴雨向你致歉——我深爱着的花儿。蜘蛛在绿色与棕色交纵的地方结网。一些蜘蛛会把网结成八卦图的模样，也有一些会用细密的丝从各个角落织成一张奇怪的大网，它们自己就像死去了一般在网上静待猎物。我看到它们的时候，红蜻蜓安静地躺在陷阱里，翅膀依旧透明，没有不安，也没有挣扎，或许挣扎过却没有逃出去也就放弃了。蜘蛛用它那细长的腿支撑起自己纤巧的身体，也是这样安静，在红蜻蜓的上方悬挂着。它们是一种安恬的风景，只存在于这里，不在乎世俗的眼光。偶尔有风吹过，也只是前后晃动起来。我暗地里期待着，希望能看到一些改变。后来的后来，它们像这样安静地过来半个世纪，我才终于明白它们已经死去——在我安恬的风景里。夜色又低了。今晚的风淡淡的，只有一颗星星在空旷的夜幕上坠着。月亮又弯又细，像极了古代女子画的眉，它的光把淡淡的云层照得像是雾气一般。仿佛走到哪里都会听到小虫的嘶鸣，狗尾草也在这样的季节里开始成熟。这样的夜晚，试着静下心来看远处的景色，一切都越发像毛笔山水画，在渐远去的时光里沉淀了——我孤独的风景。一只小虫寻着光亮，开始在我的作业本上四处游荡。他真的是太小太脆弱了，只要一点点风，就会被带到另一个全新的世界里去，但我们又何尝不是呢？我的风景啊，美好的，不幸的，安恬的，支离破碎的，最后——卑微的，都一一存在我的瞳仁里，梦里，心里，灵魂里。初一:呼吸不能说900字 初一 抒情散文
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我的风景初看第一次亲密接触的时候,总是被那样ROMANTIC的爱情所感动,不相信世间竟有这样感人的爱情,然后念念不忘的就是那些凄凉的诗剧.不,凄凉还不足以表达我心中的那份情感,应该换作催人泪下.直到现在,我也依然不能坦然的回忆这故事里的对话甚至连情节有时都是不敢想的,我怕不会增添对这个结局并不完美的故事的遗憾,所以也只好不去回忆这个网络中的故事.我也终于明白,感情太丰富,其实也可以演变成一种病态的逃避.喜欢这样唯美的故事是因为自己是个喜欢浪漫的人,尤其是那女主角的名字,一个轻盈的舞者--轻舞飞扬.当然,这种形容也许并不能算做是恰当.有点恨那个作者,如此一个飞扬的舞者,如此一个温柔的女子,就这样让她死去,裙带不会再飘起,ID也不会再闪亮.一个生命,就这样经不起风雨,脆弱的让人心寒.她也只留下了遗憾和所有的感情在人间,也许能够继续飞扬,也许……太多太多的不平和愤怒,让我愈发讨厌着作者的安排.我愈发讨厌着作者的安排,然而却依然被他赚走眼泪,心甘情愿的.也只能怪自己太喜欢幻想.想象中的那么一种蝴蝶,就像是轻舞飞扬,再浪漫与现代的融汇处.轻舞飞扬,找到了另一个能够为TITANIC流泪的人,一个喜欢兰色的智慧者,也许这也叫做是一种幸福.然而生命也并不永恒,交错的生命曲线并不能因为一个人得到了幸福或是可以给予他人幸福而被理顺,拉直;之所以称一个肉体或是灵魂为生命,就是因为它的坎坷和无奈;也因为它的存在,才使得两条即将错过的平行线有了交点,然后待他们快要成为共线向量的时候,再把他们扯开,命运之神永远小心眼,永远见不得别人想要的幸福,也永远得不到--他要的幸福,一个生命这样可悲,还有什么值得赞颂的么然而终究要有人去做这样的事业,也就总有神和人的区别,命运之神的卑鄙,也许说这个词并不恰当,也就和他甘受人性的悲哀的崇高而合为一体了.所以也只能得到一个勉强的结论:命运之神是中立的,不完美也不一无是处.我想轻舞飞扬不该属于神的这一类,说她是完美的女神 俗不可耐!中立的神不该给她,因为形容她,中立也显得悲琐.说不上故事中的主人公以海誓山盟,因为当他们表白的时候,两个已经在不同的世界,他们要得幸福,已不再延伸,这不是一种悲哀,是一种模糊的寄托.也就同样可以说,不同的世界里,他们同样可以爱的深沉.也许作者并没有错,错的是读者总想要一个完美的故事结局,错在世事的无奈和心酸,错在这样的世界中,有这样的两个人.两个人的相识,不能够算做是偶然,全都靠了缘分.缘分尽了,圆就分了.这就是缘分.我不相信他们是没有缘分的,也不相信他们圆已分了,若我是作者,或许我会在书的附录上说:"我们是幸福的,我没有失去她,她只是去了远方,一个很远,很远,很远的地方,她也总会回来,她也总会飞来看我."我若是轻舞飞扬,我也会告诉他:"这不是一个ENDLESS的等待,也总有那么一天,依然会在一起为JACK和ROSE流泪,依然会在电影门票上写诗,依然会穿褐色的裙子,骑褐色的单车.ID也依然会闪亮."亮色的轻舞飞扬,也总会看到再看到蓝色得人.依然是那飞扬的生灵,只是不再犹豫,没有时间可以再去浪费,也没有一种生命方式可以再有一次这样的故事.也许轻舞飞扬并未死去,她还要看着她的幸福,把握她的幸福,这样的一生才可以完美.她的裙带依旧在飞扬,JACK和ROSE也依旧使他们落泪,没有什么可以改变,改变她活着的方式,改变她依然盼望者的心.如果我是作者,我一定会这么安排,让他们在我的笔下融合,永远的在一起.也许亮色的轻舞飞扬不会在赚的这么许多人的眼泪,可在于我,心里的痛会少一些.我依旧再看这本小说,也还是为她留泪,因为原作不可抵挡,我的言论也可能不会产生共鸣,也就让他成为心中的一块痛吧!也许这个故事并不能与古代的梁山伯与祝英台相较,毕竟一个是现代的爱情,一个是古代的爱情,但这里面,有比梁祝更忠贞的誓言,生死间,爱情是他们唯一的纽带.也许作者是对的,我宁愿沉浸在暗色的轻舞飞扬的世界,哪怕是生命脆弱,哪怕是过早的死去,有生命,就一定可以创造奇迹.为了一切想要得,想要得到的幸福,他们也只能定下天堂里,来世的盟约……1200字以上 六年级 议论文
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我身边的风景远离世俗的喧嚣，远离人间的浮华，远离一切一切虚伪的假面，去寻找属于自己真实的风景——那样的一份宁静。不经意间发现，下雨了。如细针般的雨丝飘飘悠悠从天空洒下，带着一缕泥土的气息，混合在了我周围的空气中，那样轻柔的飞舞，给我一种别样的心情。让我和雨点一起浅唱低吟吧，让欢乐飘荡在我心中。是啊，雨告诉我：伤心的时候想想它吧，让清爽的雨洗刷去我们心中的阴霾，让快乐驻留在心间。起风了，去听，去感受竹叶的轻诉，去轻抚溪流的颤动，让全身的细胞跳起舞，尽情享受风滑过我的耳边，钻进我的脖颈所带来的美妙触觉。让风变成幸福，流溢在我的口袋，让你即使是在寂寥的秋天，也会感到温暖如春。苦闷的时候去看海，去感受海的广博，去倾听海的长啸，让心灵冲断束缚的枷锁，自由地奔流跳跃，让海水沐浴全身，洗去所有的不堪回首……尘世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲欢、太多太多的痛苦与哀愁。而我，不能也不敢笑傲这面临的林林总总。可是，当我投身到周围风景的那一刻，我清楚感觉到：我变得如此强大，能够坦然面对一切。这身边的风景中蕴含着耐人寻味的哲理，那巨大的魔力能包容一切！所以，得意的时候，去淋淋雨吧！让那股桀骜不驯如雨点般汇入江流，不留一丝踪影；痛苦的时候去想想风吧，让那伤痕如风影般，洒脱地飞过，成为过往云烟，化为嘴角一笑；不平的时候去看看海吧，让海的宽广包容你的心，把名利得失通通投进深渊，让海浪吞没，而我们却升的很高很高……心如弦鸣，悠悠扬扬，飘飘荡荡。身边的风景告诉我：拥有一种心如止水的心境吧，让原本纯洁的心灵不会沾染一星尘埃。走在寂静的小路上，心情已经迥然不同。这时，我想起了一个故事中得道高僧的禅语——“你如果心静了，心如涅盘，你就不会听到外面的风声物语。”650字 六年级 议论文
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我眼中的风景午后的阳光暖暖的，却也夹杂着丝丝寒风。使人不禁打了个冷战。在街道上，繁华的大街上行人很多，而路边，总会有几个可怜的乞讨者，而在那些乞讨者中，有一个面色白的像纸，衣服皱巴巴的双腿残疾，脖子上挂着一个满是泥巴的钱袋，而左右手吃力地划着木质的板车，我眼睛湿了，找出身上的钱包，找了十元放入他的钱袋，他无力地点了点头表示谢意，我不忍心再看下去，头也不回的越走越远。不知不觉得，我走到了电影院，有一个衣裳破的不成样子，脸上脏乱得可以刮下一层泥的20多岁的年轻小伙，他好像双腿和左手残废了，空空的袖管晃着。我的眼睛又一次湿了，搜遍全身，找出了两张皱皱的一元钱，放入他的手中，可是，一声狡滑的笑声传入我的耳中，难道他……出于好奇，我跟着他一路走到巷口，他一跃而起，抹掉脸上的灰，换掉衣服，一个活生生的青年便出现在我的眼前，得意洋洋地笑着数着钱，我看到，那多至二十元，少到一元，满满一大把钱，我恨得牙痒痒。不禁为我的两元钱感到可惜。在花花世界中，美与丑的风景，寒了我的心。400字 六年级 记叙文
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我的风景人生应当拥有一种风景，一种记忆，一种情愫。——题记中国猫我希望我的宠物会说话，可以陪我在阳光下懒散的漫步于某个街道，细声细语的对我说她这一天发生的事情。实际上这事情已经在不知不觉中实现了，但是我的宠物明显超过了我所对她的预想，相较之，我的宠物比大多的凡夫俗子冷静、独立、勤奋且聪明。她就是一只冷艳且漂亮的中国猫，令鼠辈们望而却步。许多人问我，我的猫是不是很不好相处。可我的猫永远是表面不屑，好像这种话根本不是在形容她。但我想我的猫还是介意这种问题的，况且我不喜欢别人误会我的猫，所以我总是喜欢耐心的向别人夸赞我的猫。可每每这时候，我的猫总是腼腆地打断我的话，轻轻用她的爪子拍着我，但在此时，我是可以看见她脸上所挂着的狡黠且骄傲的笑容，这个样子的猫总是很耀眼。浓烈的玫瑰我有一朵玫瑰，她的花瓣是浓烈的红，犹如血色，但她的花蕊确是朴质的纯白，柔嫩光滑。我的玫瑰有着碧色的花干，上面分布着许多尖细的针刺，紧紧的保护着自己弱小的身躯，佯装着自己的强大，倔强得挺立于我的视线。在曾经，我本想触摸她，但她的刺像极了刺猬的软甲，将我刺痛的直往后退。但是她的美又逐步激励我前去尝试与她交谈。终有一天，我的玫瑰在我的面前绽放，她的柔软顿时将我包围，与我密不可分。我的玫瑰并不像我想象的那样坚强和偏执，她怕极了背叛与沉默。可是这又怎么样呢？我是不会离开我的玫瑰的，这就可以了。记忆的星空我想我是很幸福的，因为我拥有着一片星空，总有出彩的机会。在深蓝色的帆幕上那些美丽的星星如此耀眼，他们都有着各自的夺目光彩，会表演各种可爱的节目让我心情舒畅。我们彼此间没有界限，没有隔膜，我们都有对方所交给彼此保守的秘密。我们如此平等又是如此相溶。我的记忆和时光都存活于这片炫目的星空中，像是一片潮湿的海，摇摇晃晃地荡漾于我脑中永不退色。……他们的一举一动，都涌现各自的生命力，他们的一言一语环绕于我耳边久久不散。他们将我的生活变得多姿多彩，不再是单调黑白。你问我，我的风景为何这么奇特，都附有着各自的鲜活？因为我的风景就是我赖以交心的朋友们啊！他们永远是我视线中最显眼的风景，他们永远是属于我的风景。800字 初二 记叙文
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我的风景我有一片风景，一片真正属于我的风景。在这片片风景中没有山，没有水，没有树，没有草，却独有一株可爱的花。在一个雨天，我在路边拾到一粒花籽，我把它带到了我的“花园”。不一会儿，这粒花籽就睡在了清新的泥土之中。我的风景开始发芽了。从那以后，我每天都为它浇水，为它修剪掉挡住阳光的叶子。我尽心尽力的照顾它，从不怠慢。我要它无忧无虑的茁壮成长。直到有一天，我惊奇的发现，它的一部分根折断了，那段掉落的根有明显被烧过的痕迹，也许是前一晚的雷电吧。看上去，它似乎已倒下，无力再次起来了。我很伤心，也很失望，我几乎准备放弃它了，但又觉得奇迹应该会眷顾它。于是，我又重拾信心，小心翼翼地把它埋好，继续呵护它。照顾它，希望它可以“重生”，长出嫩绿的芽儿。可我似乎错了，它丝毫没有要活过来得意思。这次，我真的绝望了，难道它也和路边的那一排苗儿一样吗，未待到花开，便已倒下。唉，或许它也逃不过这厄运。浇完了这最后一次水，我便不再打理它了，哪怕它被干燥的泥土包裹，被浓郁的叶子笼盖，，我也只是悲凉地朝它望上一眼便离开。因为我已不再对它抱有任何希望。不知过了多久，也不知是什么原因，也许是因为内在强大的力量，迫使它长出崭新的树枝，也许是我曾经对它细心照料的养分还未完全消化掉，它又开始成长，开始发芽了。我顿时欣喜若狂，同时我也惊叹它顽强而巨大的生命力。我激动的情绪迟迟没有褪去，我在心里无数次的呐喊：“它又活过来了”！眼间，已是深秋。我曾经种植的花籽也已经开花了，一张金黄的脸儿每天都朝着太阳微笑，有时会向我鞠上一躬，好像感谢对它的帮助。有时会对我摇晃着脑袋，似乎责怪我有段时间对它不管不问。每当这时，我总会摸摸它的脸，小心对它说一句：“对不起”，然后看着它对我满意的点头，仿佛它已经原谅我了。我爱它，我爱这朵向日葵，它是多么美丽，多么充实啊！它是我拥有的独一无二的最靓丽的风景。我也要像它一样，永远地追求我的太阳和光明！初一:吴雨坤700字 初一 记叙文
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我的风景滔滔白水，千古运河。江南九月，阴雨霏霏。余独立古桥之上，身凭桥栏。目力所及，赏独属余之运河景，清风拂面，水雾缠身，不亦快哉。细雨濡发衫，亦不觉。运河畔，古屋矗立。烟雨迷蒙间，依稀可辨:白屋黛瓦，青砖黑砾，墙面斑驳，或其历史亦与运河般恒久。亦闻鸡犬之声，炊烟斜生，一派祥和。近岸，菜畦碧绿，藤树丛生，盖河水滋润，千年生生不息耳。桥面上，因千年岁月沧桑，已然糟朽不堪。上桥，两岸各有石狮静卧，虽漆皮斑驳，亦口含灵珠，爪掌遒劲，彰显千年镇桥圣兽之肃穆。桥面上车辆行人熙来攘往，而无人驻足相顾美景如余耳。运河水面碧波荡漾，雾气蒸腾间，水波呈青黛色，横漂，纵流，拍案堤，成旋涡，随风而流无所形。水面大小船只南来北往，马达轰鸣，其热闹亦不逊于岸上行人。余忆孩啼之年，常嬉戏于桥上，极目远眺，水面辽阔无比，一望无际，故以为雄伟壮丽之景，余激动不已，不由手舞足蹈，依呀侬语。又手脚并用爬坐于石狮上，抻脖抬头远视，见各式船只来往无数，乃庞然大物也。又骤然一声，船笛呜鸣，其声回荡不息。以为猛兽怒吼，不由得心惊肉跳，险些跌落于石狮背。然蔽石狮背后，又心之所向，渐渐出而视之。数时自得其乐。至余长大，运河似余之总角之交也。舞勺之年，余携书立于桥面，看不尽滚滚河水远逝，书怀历史。今世人皆赞运河之伟岸壮丽，船只往来，水润土地，福泽人民。然谁曾忆当年，强隋暴虐生灵涂炭，百里无鸡鸣，为掘此河，大兴土木，万民陷水火。老人流离，孩童失所，壮士断臂，妇人哭嚎。一将功成，何止万古枯？念此余久久不语，自哀桥上，泪下双颊。而今再回运河，亦似见故友一般。运河似乳母，养呢喃吴语，运河如慈父，育江南名士。然蓦然回首，桥上车水马龙，人声鼎沸。不如改成——然谁人肯驻步于此，凭栏细赏运河景？余独对此运河心牵之，情念之。余窃遥思，纵至古稀再回运河畔，即如耄耋再赏运河景，余定会欣喜如初。为其何？唯沧海横流，方显永恒……650字 初二 记叙文
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我的风景不要羡慕别人的风景，自己创造的，会更美。——题记我有我的风景，在那里，一草一木都有属于我的回忆。那朵深蓝色的花饱含着我的泪水与不舍。从前，我遇到过一位善解人意的老师，她史无前例的上课与我们嘻嘻哈哈，打成一片。但在嬉闹的过程中，老师又不忘和我们讲讲她身边所发生的事，从而告诉我们道理。我一直以为老师会这样陪着我们直到最后，直到毕业。然而，在六年级上学期快要结束的时候，老师一连几天都没有来学校。一打听，才知道老师家里出了事。一开始，我单纯的以为，老师在暑假后又能来教我们了。可谁知，老师一请假就请了几个月。那年暑假，我得到了“孙老师下学期不能来教我们”的消息，心里悲伤而又不舍。下学期开学时，我提前到班，和几位同样知道消息的同学一起走到了语文组办公室，我们几个多么希望那个消息是假的，而孙老师正在办公室里备课。然而，事实却不是这样的，一位陌生的老师正坐在孙老师原来的办公“区域”，正专心致志的写着什么，我最后的希望与幻想破灭，一滴泪水悄无声息的划过我的脸庞。我们闷闷不乐地回到班，当开始上语文课的时候，班上已俨然没有了以往积极的气氛，所有的同学都无精打采，仿佛只有孙老师才能给他们生命的活力。夜晚，我躺在床上翻来覆去睡不着，想到老师平时的一言一语，一颦一笑深深的悲伤涌上心头，眼泪不受控制的流了下来，昔日老师的话语、相貌深深印在了我的脑海里、我的心里……收起悲伤的情绪，遥望美丽的风景。看！那火红的枫叶便是我活泼的性格，我对生活的热情。“活泼”是我的代名词，永远是那么的无忧无虑。拥有活泼的性格必然会对生活充满自信、充满希望。我每天都对自己充满信心，对未来的每一天都有着无限的向往与憧憬。我为自己定下了目标，希望我能在一天天的热情中向它靠近。那绿色的小草代表我那健康的身体，我想让它永不枯黄；黄色的向日葵是我的笑容与快乐的“代言人”；孤独的罂粟是我的忧郁与烦闷……生活是平淡的，但在我的风景里，它却组成了一个五彩缤纷的天地。江苏扬州高邮市赞化学校初一:孙睿800字 初一 叙事
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我的风景我是一段长城，一段古老而又崭新的长城。我绵延于群山之巅，横卧于黄河南北，在那坚硬身躯里，曾蕴藏着我最澎湃的激情。无数风景在我面前演绎着一场跌宕起伏的鸿篇巨制，历史的潮流推动我走向时代的顶峰，甚至曾有人称赞我“一夫当关，万夫莫开”。在他们的眼中，我是多么地宏伟啊！但是，谁又能懂得我璀璨的外表下一颗脆弱的心？遥想当年，我在荒草中沉睡，虽不受关注，但也能够整日与花鸟鱼虫为伍，悠哉悠哉地过着宁静的生活，看遍尘世繁华；现如今，我身边挤满了高楼大厦，废水废气充斥着我的身体，曾经鸟语花香的安逸生活似与空中的烟雾一样随风而逝，一去不复返，只留给我匪眷的遐思。我本以为这只是个开始，但事实再次击碎了我仅存的希望。是梦么？我睁大了自己的眼睛，简直不敢相信。眼看着那些来来往往的游人在我身上愉快的行走，其中一些人却趁着别人不注意，在我的身上留下了诸如“某某某到此一游”，“某某某我恨你”的字样。不是说“不到长城非好汉”么？可到长城游览的人真的是好汉么？好汉为什么要伤害我？你们可曾知道，那些歪歪扭扭的字迹，刻痛的不仅仅是我饱经沧桑的躯体，更在我的灵魂深处留下了不可磨灭的记忆！我忍受着身心带来的剧烈痛苦，仰天长啸“不——这不是真的！”天空似乎回应着我的呐喊，陡然落下几滴小水珠，‘轰隆——’苍茫的天空响起阵阵雷声，豆大的雨点接踵而至。在这片广袤无垠的大地上，没有一个人注意到，他们敬仰了几千年的巨龙流着泪，舔舐着因剧痛而麻木的身体。泪水混合着血水从我的面颊上缓缓流下。“没想到，没想到……连时间都腐化不了的我，终究要葬身于最信任，最依赖的同伴手中……”或许，不久之后我将被历史的风沙掩埋，化作缕缕尘埃，但我仍要守护着我所依恋的故土，纵使我的族人这般待我。可是，你们何时能明白，使我痛苦的，不是你们尖锐的刻刀，而是那些比凌迟更甚的心灵上的折磨啊……我的风景啊，在何处……700字 初二 记叙文
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我的风景骑着单车，来到这心驰神往的地方。熟悉的气息扑面而来，袭上脸庞。阳光一缕一缕的照向大地 ，尘埃如天使般缓缓的漂浮在空中。我躺在草地上呼吸着花朵与泥土的芳香，看着星星点点的油菜花，我的心海深处到处溢满了 欢笑。看着蜜蜂蝴蝶飞来飞去，似乎看见了童年的我，那是多么无忧无虑和纯洁呀！我享受 微风拂过的温柔，仰望天空 ，天空中一朵朵白云挤在一起，仿佛一不小心就碰到了山峰弄脏了衣服呢！在这美丽的田野中，时间过得真的好快，不一会儿，夕阳就挨近了地平线，显得又大又红。渐渐地星星取代了夕阳，田野上的一切都显得那么安静，只有知了不停的叫着给大地增添了些热闹。两座山间夹成了锐角，星星的光芒给小山添了一层银色的光辉。一只只火虫飞过来，它们停在了花丛中但不一会儿就飞向了天空好像要与星星一比高下。不一会儿田野就成了一个银色的舞台，我仿佛坐落在银河之中，一伸手就能摘到别人在不到的星斗。远处的河水被月光照的银光闪闪，河边香甜的微风附挂我的脸庞，调皮的在发间嬉戏。每当来到这片田野我就会忘记一切烦恼留下的只有欢乐；没带我走进这片田野我就会想起童年。已经很久了，因为我的成长而是我没有时间再来到这里，但这里永远都是我的风景，我心中的风景！无论时间怎样流逝、光阴怎样溜走，我永远都会记得这片记录我成长的田野，它永远都是我心中的风景，我内心最美的风景！500字 初三 记叙文
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我的风景你瞧，今天天气多美好啊。阳光灿烂，你再看，院里那一大片的向日葵正迎着灿烂的阳光在微笑呢，露出它们那金灿灿的“牙齿”，这一片风景是多么的美好，它们就是属于我的风景。忽然之间，乌云密布，下起了滂沱大雨。无情的雨滴好似细针，刺入向日葵，使向日葵不得不“低头”，好像它们并没有认输。尽管身体受到了许多“摧残”，可是它们依然直直地伫立在那里，尽管暴怒的狂风似乎要拆断它们那细细的腰枝，它们依然用独特的智慧，保全自己，你们听到了“哗哗”的响声了吗？好像是它们不服输的呐喊。我好担心却又很佩服他们。到了中午，雨终于停了。太阳好像费了“九牛二虎”之力才“逃”出乌云的“掌心”里，慢慢地恢复了它的光芒。下午，等我再去看那片向日葵时，我惊呆了，只见它们正努力地让自己面向太阳计，尽管他们的身体受到了“风雨”无情的“摧残”，但是它们依旧坚持，用最美好的“微笑“来迎接那灿烂的太阳。它们遇到暴风雨时，不畏惧，不退缩，用自己的努力和坚持向我们证明了：只要你肯努力，坚持，向往光明的生活，无论在多大困难面前，你都会成功的。此时，我心里对那片向日葵充满了敬意，它让我明白了：在人生道路上，我们难免会遇到许多坎坷，但我们应该向向日葵一样，有着乐观，向往光明的心态，那么我们的明天一定会更加地美好。这就是我的风景，一片壮丽的风景，在我心中是最美好的风景。500字 初二 散文
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风景中的风景风景——于山脉，碧绿的山松，闪着墨绿的锋芒，挑动粗犷的旋律。茎蔓磬石吱吱作响，岩隙缝处，不时滚落块块岩石。松之根如插入大地的心脏，任风的摧枯，冰的凋零，依然傲立而不拔。是一个不朽的风景。古人多把青松比作不老，今人多把它比作一种精神的永驻。挺拔的苍松述说一个又一个不老的故事。李白——何当凌云霄，直上数千尺，是苍松淋漓尽致的最好写照。映山红，在葱绿中把山峦染红，把大地点缀，勃勃生机。一如少女羞涩中绯红的脸，红扑扑的唇，鲜艳欲滴，踏进山峦，犹如坠入梦幻般的情网。映山红在绽放间升华，在艳丽中凋谢。也许这是昙花般的风景。而田野的花朵却在艳丽中绽放，蕴山之灵秀，含地之精髓，在艳丽中收获。在艳丽中疯狂，那是汗水浇灌的风景。于是，就有了挂满枝头的微笑，挥汗如雨的硕果，北江美——王馨的歌，美得江南小镇如画，艳得姑娘如花，唱得蜻蜓点头，醉得荷叶上的青蛙张嘴。于是，王馨和王馨的——北江美，成为别人欣赏的风景。广场上，北江美优美的旋律，轻歌曼舞的姑娘，踏着优美的旋律，舞动飘柔的身姿，醉得星空眨眼，醉得行人驻足。成为被别人羡慕的风景。其实，人生也是一道风景，有智者的风景，有愚者的风景，有大志若愚者的风景。有的人站在高高的山崮欣赏别人，你在欣赏别人的时候又被别人欣赏，这就是风景中的风景。但愿——你永远成为别人欣赏的风景。500字 初三 散文
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我眼中的风景渐渐地，天色沉暗，我就站在门口，看暗夜织上天空，不知为何有淡淡的蓝光。走在小道上，夜风吹过面庞，顿时感到微微的凉意。微侧头，望望道旁的榕树，看起来年代久远，细长而又繁多的须从树上垂下来，好像老人的胡须。走过幽静的小路，转过街角，来到了一条繁华的街道。街道上，灯火通明，来往的行人、车辆川流不息金黄色的彩灯缠绕在树上，发出闪烁的光，好像金灿灿的金子。草丛里，浮烁着淡黄色的光芒，看上去好像有些许萤火虫在飞舞着，燃烧着所剩不多的生命。来到沙滩，看月光撒在海面上，微风拂过海面，海水荡起圈圈涟漪。在月光的照耀下，一个人影拾起几块贝壳，便不知去向了。 由沙滩边回到街道上，鼻翼间仍残留着海风的清爽、大海的广阔与月光的皎洁。耳边回响人声、车声还有海的呼啸声。不知为何，步伐在一个章鱼小丸子摊前停了下来，点了份章鱼小丸子。闲来无事，就抬头仰望夜空，漆黑一片，除却这一切，只有月亮独挂空中。老板的一声呼唤将我从天空中拉了回来，接过章鱼小丸子，找了处地方坐下了。章鱼小丸子，一入口就有一股很强烈的软糯的口感，随之而来的是那淡淡的肉松与番茄味，还有那脆脆的海苔，有些许咸味，这些感觉搭配在一起，有种绝妙的口感，绝配。随即，我来到一座石拱桥上望着远处的风景，黑瓦白墙，绿树红花，碧水之上缓缓升起的火一般的太阳。500字 四年级
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我心中的风景这个季节深匿在一种静谧中，它属于秋。深邃的天秋的天空很蓝，蓝得迷人，蓝得透彻。没有四处飘动的云，没有低压的感觉，只觉得天空好像抬高了一阶，开阔了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，树梢镶上银色的棱条，映出绿白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一轮弯月，孤单单地挂在那儿，与不远处的星星遥遥相对。银色的月光酒下一层薄薄的纱，看得见，却拾不起。当你把脚轻轻地踏上时，才感觉这不是纱，那光，又把鞋照亮了。朦胧的雨秋的世界细雨绵绵，密密的细丝儿无声无息地钻进土里，在空气中蒙上一层薄薄的雾，像密密的丝帘，弥漫在天地之间。撑起一把小伞，独自走在小路上。任凭这十月的秋雨飘酒在脸上，凉丝丝的。几只晚归的马儿唤起浅浅的呼应，在烟雾中飞行。我径直地往前走，朝着朦胧的方向寻找光明。去追求，去寻找我春天时理下的梦。凋零的叶秋是轻风摇曳、树叶飘落的季节。我静坐在树下，用手去抚摸那一片片飘散的黄叶。拾起一片放在手心。它枝叶间的纹理如此清晰，一种天成的美无法诠释。叶儿就这么飘落着，飘落在两位相互搀扶的老人身上，衬着夕阳的余晖，他们沧桑的脸上显出悲伤，是秋带给他们的。他们在惜叹逝去的曾经。这个季节属于我，属于秋。我只有悄悄地告诉它，让它帮我藏起新的愿望。500字 初一
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