长城和故宫和莫高窟和秦始皇陵
长城
The Great Wall
早在春秋战国时期,各国为了御敌,便据险修筑长城。秦统一中国后,把分段的防卫墙连接起来,建成规模宏伟的万里长城,以后各朝又陆续加固增修。到了明代(1368年至1644年),在旧有的基础上逐渐改建成如今的面貌。万里长城气魄雄伟,是世界历史上伟大的工程之一。1987年被列入《世界文化遗产名录》。更多》
故宫
Imperial Palace of the Ming and Qing Dynasties
位于北京市区中心。旧称紫禁城,是明清两代的皇宫。我国现存规模最大最完整的古建筑群。始建于明永乐四年至十八年(1406-1420年),后经多次重修与改建,仍保持原有布局。占地72万多平方米,建筑面积约15万平方米,屋宇9000余间,周围宫墙高10余米,长约3公里,四脚矗立风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕。整个建筑群气势宏伟豪华,布局开阔对称,内外装饰壮丽辉煌,是我国古代建筑艺术的精华。1987年被列入《世界文化遗产名录》。2004年7月1日,沈阳故宫
作为明清皇宫文化遗产扩展项目列入《世界遗产名录》。更多》
莫高窟
Mogao Caves
位于甘肃省敦煌市鸣沙山东麓断崖上。俗称千佛洞,是世界上现存规模最大的佛教艺术宝库。始凿于前秦建元二年(366年),以后历代相继凿建。洞窟分上下五层,高低错落,依次排列,南北长1600多米。其形制主要有禅窟、中心柱窟和覆斗顶窟。现存已编号洞窟492个,壁画4.5万多平方米,彩塑3000余尊,唐、宋木构建筑5座。1900年于藏经洞发现西晋至宋代经、史、子、集各类文书绘画作品5万余件。莫高窟集建筑、绘画、雕塑于一体,是我国内容最丰富的石窟艺术宝库。1987年被列入《世界文化遗产名录》。更多》
秦始皇陵Mausoleum
of the First Qin Emperor
位于陕西省西安市临潼区骊山北麓。陵墓建于公元前246年至公元前208年,现存墓封土高40米。陵园布局仿秦都咸阳,分内外两城,内城周长约2.5公里,外城周长约6.3公里。兵马俑坑位于秦始皇陵东侧,是秦陵的大型陪葬坑,1974年被发现。现已挖掘四个坑,面积共2.5万余平方米。能内丛葬大量与真人真马等同大小的陶制彩绘兵马俑和当时实战使用的各种兵器。出土文物达万件之多。1987年被列入《世界文化遗产名录》。更多》
松鼠历险记一封奇怪的信
杰克打开信,发现信中说:
亲爱的杰克:
你好!
你的朋友麦克被我绑架了,如果你想救出你的朋友就来“黑暗山洞”来找我,记住你的朋友在我的手上,千万不可以报警,如果你报警的话,你的朋友就会有生命危险!
对了,如果你想知道“黑暗山洞”在那里的话,你必须把信封里的纸条上的两道题作出来,才能找到“黑暗山洞”!
黑暗魔王
xxxx年x月xx日
杰克再次打开信封,发现里面真的有一张纸条,纸条上写着两道题:
你要想知道“黑暗山洞”应该向南走多少千米,先作出第一道题吧!
甲、乙、丙、丁、戊五队足球代表进行比赛,每队都要和其他队比赛,问总共要比赛多少场?
如果你想知道“黑暗山洞”第一扇门的密码的话,那就作出第二道题吧!
125×4×3=2000
这子显然不等,可是如果算式中巧妙地插入两个数字“7”,这个等式便可以成立,你知道这两个7应该插在哪吗?
杰克想了一想,作出了第一道题:4+3+2+1=10(场)
也就是说,要到“黑暗山洞”要想南走10千米!
于是,杰克就冲出家门,向南奔去!
相关推荐
-
和和是一种美德,一种人人都做得到的美德;和是一种礼貌,一种人人都做得到的礼貌;和是一种小事,一种人人都做得到的小事。可是,这些小事有多少人能够真正的做到呢?和无处不在,如影子陪伴在我们身边。有人认为和是一件很简单的事,就是马路两边墙上刷着字,没有什么特殊的;有人却认为和是一件十分值得重视的事,细心观察身边每一件小事。其实我认为和是一种说难不难,说简单不简单的事,只要你细心去观察它、留意它、探讨它,就一定能发现从中的奥秘。和分为多种如,和谐、和睦、和平、和美、和气、祥和等。这些和缺一不可,有些甚至是联结在一起的。仿佛就是我们的家庭,爸爸、妈妈、宝宝,每个人都有自己的身份“岗位”,爸爸是家中的顶梁柱,妈妈是家中的女神,宝宝是家中的开心果,美好的一家,家和万事兴,缺一不可!我对和充满了好奇,总想去尝试一下和的滋味,如:在公交车上,背挤背胸贴胸,人很多,妈妈紧紧的拉着我的手,站在公交车上。不过一会,有个年轻的阿姨把珍贵的座位让给了我,我高兴的又蹦又跳,自己是多么的幸运。这时有位老奶奶摇摇晃晃的在人群中挤压。老师常说尊老爱幼,我起身拉了拉老奶奶:"奶奶,坐这吧!"老奶奶开心的笑了,说我是好孩子。这时,周围的乘客都对我微笑。妈妈曾经说过,人最美的时候,不是收获,而是付出,做好事就是最美最美的。我红着脸,开心地笑了!无论在某时间某地点都能发现和。和不一定是大事,还可能是小事。有时一个小小的手势,一个弯腰的动作,一个灿烂的微笑也是和。和犹如光明照亮了整个世界。打造品质生活,创造和谐社会!600字 四年级
-
和鸡蛋\今天,我在补习班玩了一个很有趣的游戏,老师请来了一位“神秘嘉宾”——鸡蛋。她说:“同学们,今天,我们来玩游戏——‘和鸡蛋对战’。遵循规则:只能单手握,不能双手挤压哦!”第一个被叫上台的是郑贝尔,只见她满面春风,大步流星地走上台。郑贝尔握紧鸡蛋,用了吃奶的劲儿,鸡蛋仍完好无损。她失望极了,只能满脸沮丧地下了台。第二个参与游戏是郑永琪,他自信满满,不紧不慢地走上台,还没用多大的力气,就听见“啪”的一声,鸡蛋碎了。正当他得意洋洋的时候,老师却说了一声:“比赛无效”。原来他违反了游戏规则,顿时,他笑容全无,只好垂头丧气离开了。接下来轮到我和鸡蛋“对战”,我既激动又紧张。“前面的同学都失败了,我能成功吗?”怀着忐忑的心情,我站到大家面前。开始握了,“一、二、三……”我心里默默念着,虽然费了九牛二虎之力,脸也憋得通红,还是没能把这个调皮的鸡蛋解决掉。我偷偷瞥了一眼台下的同学,害羞地低下头,跑回了自己的座位。接连三个人都被鸡蛋“打败”了,同学们不禁产生疑惑,好奇地望着一旁一直“观战”的老师,“这小小的鸡蛋,蛋壳又那么薄,为什么大家费尽力气却握不碎呢?”这时,老师回到讲台,如黑暗中的启明星一般,为同学们做出解答。原来,鸡蛋是球形的,当人们用力握的时候,力量就被这个“球形小顽固”分散了。游戏结束了,今天通过“和鸡蛋对战”,我们不仅愉悦了身心,还汲取了知识,可谓受益匪浅。六年级:郑航550字 四年级
-
和好一个周末的下午,我和我的朋友小然游完泳,在回家的路上,我给他展示我新买的雷速登赛车。他看过之后,也赶紧买了一个。晚上,大厦的前面聚集了很多的孩子。我怕小然自己玩赛车没意思,就回家拿来我的赛车和他玩。哪知道我到大厦和小然玩赛车的时候,他却说了我的赛车很多坏话。我很生气,就打了他几拳。他没还手。就是一直说我坏话,我太生气了,就拿着赛车气愤的和妈妈回家了。第二天上学的时候,我的气就已经全消了。可是我见到小然想跟他打个招呼时,一下子想起了昨天发生的事。心想:哼!说了我那么多坏话,我还想和你打招呼,没门!我快步的走到教室,发现小然也到了教室。我们两个人谁也没有给谁打招呼或道歉。下课时,我没有出去玩,就坐在教室里想着昨天发生过的事情。心里暗暗想:如果向他道歉的话,我们俩还是朋友。如果一直僵持的话,我们俩的朋友关系将会越来越遥远。为了不让我们的朋友关系越来越遥远,那天下午,我鼓足勇气对小然说:“对不起了!”他也对我说,对不起。对他道完谦之后,我觉得心里舒畅多了。我又拥有了这份友情。由这次我们俩的争吵,我也明白了一个道理:珍惜友情!拥有一个好朋友是你一生的财富!450字 四年级 叙事
-
和好我有一个朋友叫,以前她可是我们大伙儿的死对头。她虽然是个女生,可总是喜欢当“大王”,谁不服从她,她就千方百计地变戏法欺侮他,还老骂人,许多人都不跟她好。可从三年级开始,她好像变了个人似的,不但不当“大王”,不骂人,还很乐于助人。记得有一天早上语文考试,当我拿到试卷时,才发现自己忘带了水笔,这下可把我急得出了汗,我不知道该怎么办,被老师知道了,还会挨批评。就在我着急时,同桌递给我一支水笔,我向左望去,她正在对我微微笑。怎么是她,我感到很好奇,她怎么一下子变好了?我对她产生了兴趣。别人告诉我,有一次,她问周围的人借东西,可别人都不肯借给她。她借不到东西就哭了起来,这时,朱老师看见了,她问清了事情的原因,于是朱老师问她:“你以前有没有把东西借别人用呢?”她不敢说,因为她知道自己从来没有过。从那以后,只要我们一有困难,她就热情地帮助我们,她有困难,我们也主动去帮助她。渐渐地,我们和她成了亲密的好朋友,大家一起玩,一起读书,真快乐。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级 记叙文
-
“同和”看到这个题目有人一头雾水,让我来解释一下吧。“同和”,是我对同学和睦、和谐的简称。“同和”在男女生之间都有别以为男女有别,有时候女生也会和卿洲玩。卿洲在平时是个“暴躁大王”,现在却和乖巧的小猫差不多,因为他得到了同学们的关爱。可见“同和”的力量是很大的。“同和”往往发生在吵架结束在和好。一次美术课上,要用钢笔,可钢笔不见了,我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。便用怀疑的目光看着我四周的每一个人,用找急的口气询问着,用“尖锐的四只眼”仔细的搜索着。“陈清澜……”耳边传来一个熟悉的声音,我回过头一看,原来是徐敏!她怎么会“偷”我的东西?“哎!发呆呢,呶,还给你 。”徐敏把钢笔递给我。我是二丈和尚摸不着头脑“咦?怎么会在你手上?”“我的钢笔没墨了,再过几天不是咱俩举行班队活动吗,我得写稿子呀,对不起冒昧的用了一下。”原来是这样,错怪徐敏了,“同和”不正是发生在吵架结束在和好吗?经过这次事我俩的友谊更深了,不管是不告而拿,还是另有所意,我们都是“大是化小,小事化了。”不隐藏秘密了。“同和”隐蔽在同学之间友情,更在我们的心灵深处。450字 四年级
-
和解突然就明白了,女人之间哪里有什么天然的隔阂,所有的你死我活各种勾心斗角,不过都是直接或间接地因为男人罢了。今天晚自习下了第二节课,我和班里一个女生,走路恰巧碰到,一块去操场散散步,解解压。相谈甚欢。谁也不会想到,在两年前,我们还是势不两立的仇人。也是因为男生。那时候情窦初开的我们,喜欢上了同一个男生。各种不痛快,各种郁闷,都在那时有了充分的体现。现在呢,那个男生早就远离了我们的世界,有时候刻意去想,都不一定能记得多清楚。曾经所谓的喜欢,也不过就是那么一回事。毕竟还是年少轻狂,还是情窦初开,还是真的不懂爱。今天的我们,并肩作战,她有她的理想,我有我的远方。这是不冲突的。所以才有了今天晚上的一笑泯恩仇,谁也看不出来我们曾经是仇人,别人只会以为我们是交情还不错的老朋友。300字 高三 状物
-
和好我和遥遥吵了一大架,在心里发誓再也不理她。我把她送的小刀扔给了她,她把我送的铅笔往我这边抛。我们把自己的桌子往外拉,中间留出了“警戒线”。各自坐在桌子旁,盯着对方不许过线。语文课上老师叫同桌交换作文看,我偏和后面的同学交换。气得她冲我直瞪眼,只好把作文与其它同学来交换。我唱歌她说像猫叫,我说她做操像青蛙跳。我们俩彼此把对方嘲笑,对方的缺点还真找出不少。不知为什么过去的友谊总忘不了,总想起放学时一起做功课,还有课下跳皮筋、丢沙包……唉,假如没有吵架那该多么好!我偷偷的斜眼把她瞧,她正在悄悄把我看。我俩突然一起笑,抱在一起说:“和好,和好!”250字 四年级 状物
-
家和爷爷新家的客厅里挂有两幅字画,是搬新家时爷爷特地花大价钱买的。字画都是红实木镂空雕成的,很是精巧。左边一幅朱红色的木框里用金色写了个大大的宋体的“家”字,而“家”字的周围用黑色的小宋体写着:家是一个温馨而甜蜜的港湾,在家可以撒娇,可以舒展筋骨,也可以栽培志趣,可以毫无顾忌地回归天性,也可以无拘无束地享受天伦……右边另一幅写着一个大大的和,两幅字画并挂在一起,寓意很明显,就是“家和万事兴”。爷爷特别喜欢这两幅字,常常在字前痴痴地陶醉好久,我问他怎么了,他总是摇头笑着不说。中秋节那天,大伯父带着哥哥到爷爷家来吃饭,一家人团聚在一起,说说这个,聊聊那个,几个男的都喝“高”了。我和哥哥在房间里玩得正欢,只听见一阵吵闹声。我和哥哥便悄悄打开房门探听。大伯父和爷爷争得面红耳赤。“借你点钱怎么了?你又不是没钱?”这是大伯父的声音。“借借借,一天到晚都是借,我这是股份公司,又不是我一人开的,公司那么多人都看着呢!”爷爷怒斥着大伯父。“我又不是去吃喝嫖赌,我和你说了多少遍了,是我的公司资金调转不过来嘛!只几天就还上了!”“你不会学学你弟(我的爸爸),白手起家,人家就是比你干得好!”“不要和我拿他比,你根本不拿我当儿子。公司里的员工人人都借得出钱,到你亲生儿子这里就不行了,今天我告诉你,我非要和你断绝父子关系不可!”一向书生气的大伯父好像成了一头怒吼的雄师,大家都被他吓了一跳。“断绝就断绝!没了你这么一个儿子,我还活不了了?”“哎呀,大过年的不要说这么晦气的话了,都坐下,坐下。”奶奶在一旁劝着。“哼!”大伯父走到房间,还没等我回过神来,就一把把哥哥拉走了。“走啊!走啊!不要再回来了!”爷爷怒气一上来,手上的洒杯往空中一甩,“啪”的一下把墙右边的那幅“和”打掉了。“砰”字画摔在地上,发出了沉闷的响声。回答爷爷的只是重重的摔门声。自那以后,奶奶把摔在地上的那幅字画收起来了。搁藏在了储藏室的最里面。而我也只在捡球的时候瞄上它一眼,它不再像以前那样光彩夺目,从墙上摔下来已经让它的油漆斑驳了。现在它上面已经蒙上了一层厚实的灰!从此,客厅墙上只剩一幅字画了,好像特别不对称,光秃秃的。旁边的墙黑乎乎的,(那是以前挂“和”字留下的阴影)只有以前挂过字的那块底下还是白色的。到爷爷家做客的人总是会说:“这块墙怎么回事,看着怎么这么不顺眼啊!”令我们都尴尬不已。奶奶平时经常要打大伯父的电话,问他生意怎么样,身体怎么样,哥哥学习怎么样。可现在,奶奶打电话过去,大伯父故意不接,第二次打过去干脆就关机,奶奶也埋怨起爷爷来了,爷爷也越发沉默了……一转眼春节就要来临。没办法,爸爸只得请来了和事佬——德高望重的舅公来做大伯父的工作。在我家,舅公神情严肃地对大伯父说:“到现在你还没认识到自己的错误吗?你爸都这么大年纪了,你还和他呕气!无论如何你也不该说出那种伤和气的话!更何况你爸爸做的是对的,你知道你爸爸的脾气,倔!他一生有做过这种损公肥私、违背原则、违背良心的事吗?你呀,真应该向他好好学学怎么做人!你爸妈都老了,希望看到的是一家能和和气气,平平安安的过日子,俗话说:家和万事兴嘛!和气能生财!家里和睦了融洽了,什么事都顺了,好办了,没有过不去的坎,你说是吗?”大伯父只是坐在沙发上,低头抽烟,始终一言不发地沉默着。大年三十的晚上,我们都去了奶奶家吃年夜饭,这是我们全家必不可少的传统节目。一家人聚在一起,过年的气氛一下就来了。但今晚缺了大伯父一家,家里觉得冷冷清清,没了往日的热闹。奶奶一边烧着菜,一边时不时地朝楼下张望着。爷爷叹了一口气,从储藏室里找出了这幅字,他先用湿布拭去灰尘,然后仔细地用干布重新擦了一次,“和”字又恢复了光彩,爷爷这才重新挂了上去。大家顿时鸦雀无声,安静地等待大伯父的到来。“叮咚”门外传来一阵清脆的门铃声……1200字以上 六年级 状物
-
“同和”“同和”在男女生之间都有别以为男女有别,有时候女生也会和卿洲玩。卿洲在平时是个“暴躁大王”,现在却和乖巧的小猫差不多,因为他得到了同学们的关爱。可见“同和”的力量是很大的。“同和”往往发生在吵架结束在和好。一次美术课上,要用钢笔,可钢笔不见了,我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。便用怀疑的目光看着我四周的每一个人,用找急的口气询问着,用“尖锐的四只眼”仔细的搜索着。“陈清澜……”耳边传来一个熟悉的声音,我回过头一看,原来是徐敏!她怎么会“偷”我的东西?“哎!发呆呢,呶,还给你。”徐敏把钢笔递给我。我是二丈和尚摸不着头脑“咦?怎么会在你手上?”“我的钢笔没墨了,再过几天不是咱俩举行班队活动吗,我得写稿子呀,对不起冒昧的用了一下。”原来是这样,错怪徐敏了,“同和”不正是发生在吵架结束在和好吗?经过这次事我俩的友谊更深了,不管是不告而拿,还是另有所意,我们都是“大是化小,小事化了。”不隐藏秘密了。“同和”隐蔽在同学之间友情,更在我们的心灵深处。350字 四年级 状物
-
我和小鱼和小鸟我摆动身体也不能在水里游泳会游的小鱼却不能像我在地上快乐地奔跑我展开手臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上欢快地跳舞小鸟、小鱼,还有我我们不一样,我们都很棒。指导教师:张琦100字 四年级 状物
-
和“海纳百川,有容乃大”描绘的是江河汇人大海的壮丽图画,显示了大海宽阔的胸怀与包容日月的气度。千万条奔腾不息的河流,咆哮着涌人汪洋大海,这是何等的气势磅礴?它们起伏跌宕,撞击出震天巨响,进发出层层浪花,又慢慢地归于平静,最终心平气和地相互接收、交汇、融合,结为整体。这个过程,完美地阐述了“和”的精髓。同样,在文化的冲击碰撞中,只有“和”才能使其相互协调、使其生生不息。“和”是一台天平,它心中自有杆秤。身在北京鳞次栉比的高楼大厦中,可以看到盗立在大钟寺、万寿寺、广济寺、白塔寺等古代寺庙里的古塔、庙堂和参天的古树。人们在高楼大厦中穿梭忙碌,一刻不停地通过现代科技传递着快节奏的气息。身旁的古刹却静静地守望,散发着古朴的余香。时而响起的晨钟暮鼓,在这个日新月异的世界里越发显得稳重与祥和。在这里,现代与古朴、时尚与典雅相互融合,给了都市人一种平衡、平和、轻松和安宁的心态,这种“和”的文化,己悄悄沁人人们的心田。“和”是一座桥梁,它沟通着不同文化之间的联系,连接着不同地域、不同观念、不同种族的文化交流和交融。在麦加古城这个神秘的地方,世界三大宗教交汇一地,三教信徒都不约而同地前往朝拜,形成一大奇观。信徒们虽然分属不同教会和民族,并且有着千百年来难解的恩恩怨怨,但在这里,却和平共处地在同一个地方祈求神的庇佑。由此看来,在不同文化碰撞时,“和”是处理矛盾的最妥当办法。与此相反,英国科学家牛顿与法国科学家莱布尼茨各自独立发现了微积分,这一同时发现的理论不仅没让欧洲人欣喜若狂,反而使两派为得到谁先发明的荣誉争执得焦头烂额。为此,英国甚至几十年与欧洲不睦,文化交流更受到影响。试想,当初如果双方互相尊重,取长补短,以和为贵,科学的步伐或许还能迈得更加稳健迅速。“和”是一座熔炉,它能使不同文化互相交融、取长补短,通过碰撞、扬弃、融合,形成一种新的先进的文化。中华文化就是中国各民族文化的大融合。几千年来,中国各民族文化相互影响、相互砒砺、相互促进、共同发展,这才形成了自立于世界民族之林的中华文化。同样,美国文化也是通过各种移民文化和土着文化的不断交融,这才形成了今日大放异彩的多元化的文化。世界上有哪种文化是固步自封、孤立发展的呢?只要我们有“海纳百川”的胸襟和气度,有建立和谐社会,促进世界文化融合的决心,我们就能得到更多新的发展契机。900字 初一 议论文
-
和好“铃。”随着一阵上课铃声,老师走进了班级,身后还跟着一个少年。老师拍拍手:“同学们安静一下,我给你们介绍一位新同学,他叫杜犀博。”说完,老师就朝门口挥挥手叫她进来。我对他的第一印象就非常不好,因为在老师介绍他的那一期间,她竟然在走廊里玩起了钢笔水,看着他身上来不及抹掉的钢笔水,我不由得感到一阵阵的恶心。第二天,他一来学校就给全班同学起起了外号。他都快给我们班变成十二生肖班了,不一会儿他就给我们班一大半的同学都起了外号。他起的外号没有一个同学满意的轮到我了,我想,我的名字也没什么外号可起的,就大声念起了我的名字。“王雪松”。结果,由于一时的兴奋,我把我的名念的太快。他听了说:“毛葱,毛葱,大毛葱。”我生气极了,站起来说:“我看你属驴的吧,杜老狗,哈巴狗。”就这样,他遇见我就喊“毛葱”,我遇见他就喊“死狗”,我俩你不让我,我不让你,而且我俩越叫越生气,没过几天,我俩变吵了起来。“你凭什么每天叫我死狗死狗的!”杜犀博终于忍不住的说了出来。我也早想说这个事儿了。站起来说:“那你凭什么叫我毛葱毛葱的!”不知道是我俩的吵架声太大了,还是有人去通知了老师,这时候老师走了过来。过了一天老师知道了事情的原因,把我俩都叫到了办公室去,耐心的劝解我俩。“杜犀博你给同学起外号是不对的,你俩吵架更是不对的。你们应该珍惜同学之间的友谊,要文明礼貌,互相团结友爱,多看看对方身上的优点,有缺点要指正,多学习对方身上的长处,这样你们才能共同进步。”听了老师的一席话,我不由得想起了一件事。“放学喽,回家喽!”同学们都快快乐乐的跑出班级。谁知道老天爷偏偏在这个时候下起了雨。“哎,都怨我昨天没看天气预报,这么大的雨走回去的话,肯定要淋感冒了。”我自言自语的说这,忽然头上多了一把雨伞。我回过头一看,原来是杜犀博。他说:“咱俩一起走吧。”回家的路上他一直把伞往我这边打,怕我淋到雨。不一会他的半边身子都被雨水打湿了…一切仿佛就在眼前。突然觉得脸上很烫。“杜犀博对不起,我不该那么对你,我们和好吧?”他笑着搔搔头对我说:“没关系,我也有不对的地方,我们还是好同学好朋友。”就这样一场小风波就停息了。外面的阳光照在人身上暖洋洋的,就好像雨天的内把雨伞给人带来无限的温暖。六年级:淞凇900字 六年级 写人
-
和大学绿竹摇曳,鹊喜前鸣,生机枝头闹。你们一定在长长的暑假万般的翘首等待中,等到了那一份充满了高校对你们肯定的邀请函——录取通知书。磨剑数十载,鸣鸣战场,挥刀下炙,斩尽拦路虎,铺尽前行路。高三学子携带着风雨前行,饱尝了一路孤独而艰辛的风霜,一切的付出皆会有回报,那份红得耀眼的“大学入门票”便是对你们最大的认可。喜悦?紧张?迷惘?急迫?放松?哪一个是你们现在的心情,亦或是哪一些?放下了绷紧的那一根弦,行囊却没有减轻,换成了一个更大更丰富的。你们担心会被压弯了腰吗?没关系,因为你们已经长大了。雄鹰展翅,上比苍穹;飞鹏所倚,高腾云天;巨鲲傲鳍,下钻古海。你们如这雄鹰,展翅横纵九万里,覆压万宇;你们如这飞鹏,振翅怒飞,抟扶摇羊角而上九万里;你们如这巨鲲,背凌万厦,玩尽古海奇兵。年华正好,享天时,拥地利,更带着人和——上路。你们会想,下课的铃声,一阵阵,敲打着咕咕叫的肚子,蜂流涌入食堂,看着形形色色的菜肴,“空城计”似乎唱的更得意了。你们会想,同学、教授祥和一团,或为一个案例争论不下,或为一个结果喜笑颜开,但都是你喜欢的模样,那久违的,要初始牛毛的冲动,以及那久伟的,曾经讨论题目难忘的模样。你们会想,校园是什么样子呢?你要沿着哪条路才可以毫无差错地走到教室,才可以累的时候用最近的道路抄回宿舍?你要怎样才可以找到最安静的地方,坐下来,冥思,要怎样才可以找到最热闹的地方,跳起来,欢乐?它是否会像一个老朋友那样,伫立在那儿,什么都不做,什么也都不说,但就是成为了你安全而又坚实的靠背?你们会想,图书馆又是什么样呢?会有你爱看的或讨厌看的存在吗?它安静得只有挂钟在摇晃,还是只剩呼吸声在微动。万千藏书的圣地,你是否能成功在里面找到颜如玉,觅得黄金屋?当然了,最好是熟悉或陌生,一见面便能微笑着,最好是教授耐心,能对引导直到茅塞顿开,最好活动多些,释放活力的平台建的更广,最好是刚好蓝天,刚好骄阳,刚好的日子,刚好的开始……你们一直在寻找那个传说中的缘分,当看到这所大学时,就像一种前世今生的缘分。你在找,他在等,而他在冥冥、默默中等了几千年。终有一天,你们会横七贯,履至尊,治六合,执鞭敲,治理属于你们的天下!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 高三
-
和握手十七岁是个判逆的季节,十七岁是青苹果开始变红的季节,十七岁是汹涌的海浪,十七岁也是碧静的湖面,十七岁的我正值高三.当我踏进高三门的那一瞬间,一切都改变了,望着眼前的这一张张陌生的面孔,好像人生故意跟我们开了个玩笑,让如梦的年华在时光中消失了,让花一般的岁月在抱负和理想中闪光.十七岁的我们已经明白了高三的意义,也学会了放弃和拥有,在成绩和爱好中放弃爱好,意味着在课堂上全神贯注,意味着我们对着月光挑灯夜读,高三对我们来说,不能用简单和枯燥两个字形容,它充满了酸甜苦辣,喜怒哀乐.向往高三,我曾经胆怯过,怕无法面对老师那们殷勤的目光,也无法分担父母那份伟大的爱,但是我知道这是我人生的必经之路,因为它会给我带来不一样的财富和希望,这份财富是最真实和宝贵的,它将成为改变我以后的人生,我期盼所有和我一样的莘莘学子考入一所自己理想的大学,因为那里讲是打开你人生的又一把金钥匙,这份财富值得我用一生去收藏,那里有我真诚的笑,最畅快的泪水,最真挚的希望,但是我知道,高三是残酷的,有人欢呼雀跃居首位,也会有人为之心碎.以前的我根本不懂怎么去珍惜时间,也不会去了解学习的意义,原来的我认为考上一所大学,报答老师和父母的教育之情和养育之恩.高三是一条坎坷的大道,我们只要找到合适的木板,就要继续往前走,高三有人会爬起,有人会跌到,在爬起和跌到有谁猛一直坚持到最后,难道没有这样的人吗?有,当然有,有些人明明学不进去,却要待在这浑水摸鱼,到了考试就问东问西,最后居然也能凭借浑水摸鱼的本事进了全班前几名.高三的路崎岖又有希望,我相信我所有的朋友都会选择它,而且决不后悔,因为...........高三的春天,充满了花香,仿佛有了更新的生命力.高三的秋天,让人越来越感觉时间在向我们靠拢,仿佛明天就要决定我们的一生.高三的夏天,充满了炎热的气息,但是依然不会改变我们学习的动摇.7个月的时间像流水般的飞逝,明年的6月我们将迎来一场决定我们后半身的大考,然而,我不后悔我的选择,选择高三,是我做的正确决定.高三的竞争残酷无比,没有残酷,就不会有决定我们未来之路.高三,我与你握手,我永远不会后悔我选择了你,因为你是我走向未来的一条星光大道900字 高三 状物
-
《聪明人和傻子和努力》读后感给你自由你不独立,依旧是奴隶!光明之路保护者——《聪明人和傻子和奴隶》读后感。中国五千年的悠扬历史文化,培育出形形色色的中国人,有如:用种种欺骗狠辣手段麻痹人民、用封建奴化思想毒害人民的“聪明人”;也似安于现状、愚昧无知、不知反抗的“奴隶”;更有嫉恶如仇、身体力行、坚定意志的“傻子”。。。。。。这些人群便是许多年前旧社会中的人物代表。《聪明人和傻子和奴隶》就写出了这三种截然不同的对社会的态度的人。作者鲁迅批判了维护旧社会的“聪明人”,讽刺了对社会不满而又实际在维护这社会的“奴才”,歌颂了和旧社会做坚决斗争、破坏这旧社会的“傻子”。短小有力、寓意鲜明,不愧为佳作之表。在文章中,奴才向两个不同人诉苦:聪明人、傻子。聪明人仅仅演绎了一出表演,给可怜奴才灌了一剂药力强大的迷魂汤,同时也为自己得到了爱戴,而傻子却敢于斗争、进行反抗,想为奴才切身帮助——但却被那不敢反抗,只会做牛做马的家伙们赶了出去。呵!当时心甘情愿当奴才的人们真多啊!这行动更是使奴隶的本性暴露无遗,五千年文化便培育出这等与众不同的败类!奴才便是奴才,只会空谈灾苦,却不思斗争、不敢反抗、数典忘祖,甚至不分青红皂白地组织旁人斗争,为虎作伥,与“主人”是一丘之貉,面目可憎。背后纵有千万怨言,面对主人时,仍争功邀宠,获赞时便数典忘祖。原来汉奸、走狗便是这样行成的。回看我们的生活,很多人,包括我们自己,也时常扮演这“奴才”的角色,明明不满着什么,精神上的巨人想要改变时,可当“主人”送给你一颗“甜枣”压压惊、“聪明人”为你慰慰心时,你仍会忘记苦楚和伤心,而继续妥协,沦为行动上的矮子。在那黑暗社会中继续盲目前行,永远迎接不了光明的到来。。。。。。而“傻子”却深信这点,他们有明确、实际斗争目标——他们便是在那黑暗中待了太长时间而烦恼、厌倦,他们想要拥有光明的一天。他们也知晓“要吃就不要怕烫”的道理;想要拥有光明,就不能怕阴影;想要获得成功,就不能怕失败;想要摈弃眼前的黑影,就应当引向光明!于是他们站起来与强权做斗争、反抗,毫不畏惧、毫不退缩、毫不放弃,他们是五千年文化缔造出的最美、最聪明、最勇敢的人!一个国家的光明之路,不需要那狡诈狠恶的伪君子的聪明人,也不需要那见风使舵的“奴才”,需要的只是不畏强权、公正公明敢于斗争的“傻子。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 初中 读后感