生命
500字
初一
抒情散文
生命
我们每个人瓜瓜落地时每一种不同的机遇也降落在每个人身上。同时生命的意义对每一个人更是不同的概念。上天赋予我们生命不止让我们在世上活一辈子还会给每一个人一堆任务，到了完成任务的时候，生命也到了尽头，生命的意义会在生命的尽头时展现出来。
任务是什么呢？它也就是我们活在世间的理由。你在路上遇见一个乞丐你给了他你力所能及的给予，这是命中注定的任务，你看到一个老奶奶掉了一样东西你提醒了她，并帮她捡起了这样东西这是命中注定的任务，你在学校帮助别人这是命中注定的任务，你帮助老师这是命中注定的任务，你长大工作后帮助单位贡献了很多这是命中注定的任务。在你老年的时候让儿女们快乐也是命中注定的任务。当你离开人世时你的任务结束了，你该留给这世界的也将在世界的角落上留下痕迹，留下抹不去的痕迹。你该在世上留下的友情、爱情、亲情都会在你所爱的人的心中永存。死去并不是坏事，说不定那才是一种解脱，摆脱人生的锁链，摆脱责任、道义的包袱。看遍人世间的种种种种，尝遍各种美食冷饮享受过了，快乐过了，你就没白活，该走时，也该安详的走了••••••
在漫长的生命之旅中，你有留下一些你该留下的吗?留下一些属于你自己的痕迹。。。。。。。
打呵欠的风波
900字
六年级
抒情散文
古代一些迷信的人曾说过，打呵欠分为三种，每种都有喻意，就是根据打一、二、三个呵欠来分的，他们总结出一句话：一怨二骂三记挂。就是说打一个呵欠就是有什么人在埋怨你，打二个呵欠就是有什么人在暗后骂你、说你坏话，打三个呵欠就是有什么人在记挂你、想念你。
真是巧，我家也有这么一个迷信的人，这不，叔叔刚从外地回来，为呵欠论吵在了一起，全家鸡犬不宁，结果还是我这个和事佬的事呢？
啥事呢？是这么一回事，过年了，叔叔满怀愉快地回家团圆，大概是因为外地天气凉，叔叔有点着凉感冒，再加上叔叔工作又忙，休息时间少，所以回家刚一天的日子里，他就打了几十个呵欠。奶奶当然着急坏了，看见儿子打了那么多呵欠，每次又打一二个，就忙说：“唉，你呀，什么都好，就是人缘不好，记得你刚上学的时候，同学们都一起玩，你理都不理他们，只吵着闹着要回家，上小学这样，上中学也是这样，上大学还是这样，毕业工作了更是这样，我怎么劝你都不听，就是很少交朋友，到现在为止还是个光棍儿，这不，还要在背后让人骂，让人抱怨，天哪！我这是招谁惹谁啦！为什么我要遭这个罪呀……”,还没等奶奶说完，叔叔就打断了奶奶的话：“你这是说什么？我打呵欠跟人缘不好有什么关系？你到底在说什么呀！”“怎么没关系呀！就因为你人缘不好，所以就有人在背后说你，害你打呵欠。”奶奶理直气壮地说。叔叔见奶奶这个样子，气不打一处来：“你那是迷信，根本没有根据，自己想的并不等于就是事实。”奶奶这下可气坏了：“我迷信，我这不是为了你想，为你抱不平吗，你可倒好，反说我迷信。”“有你这么为人的吗？为人也要有理吧！”叔叔有些和气地说。“那你说，要有什么道理，你说呀！你要说出来，我就听你的。”奶奶说。这时的叔叔显得有些为难，是什么理呢？他知道一点，但又说不完整。这时，我刚从外面进门，听妹妹说了经过后，又想起刚发的小学生导读上面的身心保健，健脑五法之一打呵欠，我顿时记忆犹新，对奶奶说：“奶奶，您也别生气，叔叔说的没错，佝确实有些迷，打呵欠是劳累疲乏的表现，就如我们结束了一课的学习坐下来休息时，总要不由地打个呵欠，顿感精神一振，劳累疲劳消除大半。那叔叔打呵欠就可能因为是工作繁忙，疲劳引起的。”听了我的话，奶奶顿时感到有一点不好意思：“也许吧！现在科学发达了，可能你的理由是对的吧！”叔叔呢，对我有些羡慕：“你说的一点儿也没错，学习的人就是不一样，象奶奶小时候哪儿有的上学呀，到了长大才认了几个字儿，可已经来不及了，还这么迷信，孩子，你一定要好好学，用科学知识武装自己，消除迷信，啊。”
听了叔叔的话，我心顿感一振，是啊！要抓紧时间学习。
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生命是那飞蛾求生的欲望告诉我？是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我？还是那代表生命的心跳在告诉我？是的！它们都在用行动无声地告诉我：它们有多么热爱生命！即使那只飞娥早已知道，自己是逃不出人类掌心的，可它仍不放弃，极力挣扎，鼓动双翅，没有放弃一丝一毫的希望！即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土的砖缝中，都不怕困难，在这么恶劣的生活环境下努力成长，尽管它只活了几天；即使那代表生命的心跳声是如此短暂，可我们依然可以用它来为人民服务！再查查本文作者杏林子的资料，我感慨万千：杏林子 岁就患上了“类风湿性关节炎”，大部分关节遭到损坏，手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都困难重重，但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修，杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢！现已有小说、散文、剧本等四十多本了。最震撼人心的是：杏林子做出了要把全部稿费捐献给“残障福利基金会”的决定。是啊，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！450字 抒情
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生命生命谈起生命，我们会情不自禁的想起冰心老人的《谈生命》，她在这篇文章中曾这样写过生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。是的，生命就是这样蜿蜒曲折，他就是承受着压力和痛苦。其实，人也一样。没有生命，人也是痛苦的，没有生命，人也就没了意义。人们也一定经过了蜿蜒曲折，高山火海才一步一步走了出来，更重要的是最后他们都成功了。有时，我在想生命再和时间赛跑，时间虽无限，但生命的尽头更是顽强。痛苦的打击，魔鬼的囚笼，都让生命有了更大的感悟：那就是坚持。因为在生命拼到最后的时候，他终于成功了，因为他坚持了下来。生命，你不屈不挠，你谱写来中华大地上的精神民歌，你激励人们，使人们走向前面那最美的彩虹。但你，又经历了人世间的痛苦，可是你没有哭，你继续走，你愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖。这就是生命。生命的意义是顽强，是坚持，当他自己到达终点的时候，他快乐的飞舞了起来，因为他知道：他自己成功了。生命议论文500字500字 议论文
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生命生命简简单单的两个字古往今来却没有几个人能够将他看懂也没有几个人真正的了解过生命生命伟大而又渺小或重于泰山或轻于鸿毛都在那一瞬间消失不见生命或欣喜，或悲伤生命在初见的那一刻就显示了一个乐章人生的乐章生命是什么谁又能看透生命或许的或许那婴儿纯真的咯笑就是生命的含义或许的或许那樱花树下的悲伤就是生命的真谛是啊生命生命是什么谁又能够定义生命有人说生命是一潭湖水有人说生命是用蜡烛点燃的明灯有人说生命是在大海上漂泊的一叶孤舟也有人说生命是一棵郁郁葱葱的大树而我觉得生命太过广阔广阔到需要你用心来体会200字 高一
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生命原来，所有的生命都是生命。这天，深居在姥姥家三天的我似乎忽然想起了什么，想溜出去玩玩，可有舅妈在那守着我也不敢呀！便偷偷潜伏，见舅妈在打盹，“吱呀”一声边不见了我的踪影。我奔跑在自由的路上，忽然听见叹息，虽然很轻，但还是被我听见了。环顾四周，没有人呀！我的神经不由得紧张起来，慢慢的我先说起了话，“有人吗”，“没有，这里只有一棵树”，就这样，我和我的树老兄认识了。虽然那是在很久以前的事，但是，我已经在很尽力的回忆了。从那以后，他的叹息变得越来越平常，有时我问他，他也只是摇摇小树枝，用越发苍老的声音来回答，“我马上就要搬家了”。我不禁暗自好笑，一棵树懂什么叫搬家吗？树儿好象看透了我的心思，语重心长的说“别小瞧人啊！我不仅懂搬家的意思，还动生命是什么意思。你懂吗”？意思就是就是就，“哈哈哈，你不懂，只是我要搬家了，不能给你说了，这里还有其它树木你去问它们吧！要知道，生命的意义只有时间老人才能表达清楚”。新的一学期来了，又走了，又是一个暑假，回到姥姥家的第一件事便是去看那棵树，树老兄的确走了，不过，有一样它在骗我，它不是在搬家而是在结束生命。高大的它只剩下根木桩。轻轻抚摸着木桩，突然还是那个声音，亲切的向我传来，只不过不是它。还是往时的场景，只不过说话的不是那棵大树，一个无知的小女孩，环顾四周。再一次发出惊叹“有人吗”？没有，这里只有一个圆圆的木桩。那么树去哪里了“？她被打走了。没想到它的生命如此之快！回想往事，我们哥们俩还一上一下谈论生命。生命这个词一下子呼醒了。对了你能告诉我生命的意义吗？呵呵，生命是无形的，你若把它比做灯，那么我们就是它周围的光，你若把它比作一本图画本，那我们就是一支支不同颜色的彩色笔，你若。那这么说不同的人有不同的生命了？“对”。后来，我很少去姥姥家了，偶然在《精美散文》中看到了这样一段话“生命和时间并列宇宙，第一，时间是无形的，它的流失是无可阻挡的。第二，生命也是无形的，没有她就没有宇宙的任何东西存在”。我也会不时想起我那位树朋友。虽然我跟那位树朋友只有那么简短的几句，却使我领悟到了生命的意义。800字 五年级
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生命"我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么"这是著名女作家冰心所说.我说,生命是一本书.当人们翻书的时候,就是探索生命的存在;当人们看书的时候,就是领悟生命的真谛;当人们阅书的时候,就是歌颂生命的伟大;当人们写书的时候,那就是感受的酸甜苦辣....没有书,就好像地球失去了阳光--一片黑暗;就好像断翅的鸟儿--一壁席地.充分发挥书的作用,就是显示生命的价值.如果书的内容是肮脏的,就永远不会在世界立足,将被人们所排斥.因为肮脏的书会禁锢平凡的思想,摧残人才,扰乱充满温煦的世界.它的存在,最终被人唾弃.生命是一本书,也许写一生成不了杰作,也不要粗造滥制;也许不是名著,也不要丧气.哪怕无人阅读,也要对得起自己的良心.我说,生命是一场雨露.寂静的夜晚无人踪影,但有晶莹剔透的雨露正滋润刚破土而出的草儿,无人知晓....也许你在夜里被雨露淋湿,感到无比的颤冷,但这就是晶莹剔透的雨露在湿润痛苦,覆盖邪恶---心的洗礼.生命,是世间万物的奇迹,是地球的生灵.生命,是人生的化身,它充满痛苦和快乐....来吧!朋友,用青春的色彩点缀你的人生,让人生更加亮丽多彩,让生命完成生命的使命.......400字 初三
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生命假如生命是一道闪电，不要为生命的短暂而悲伤，即使在生命结束的前一刻，也要努力地释放出自己的光芒。假如生命是一段原木，做房屋的顶梁柱把！不要偎依在墙角的怀抱里，成为樵夫刀下的木柴。假如生命是一个火把，那就尽情燃烧吧！在黑暗中释放出自己的光明，给赶路的人们指引前进的方向。假如生命是一粒种子，就要努力地向上生长，即使身上是一块坚硬的岩石，也要挺直自己的腰杆，奏响顽强的生命之歌。假如生命是一条河流，就要冲破高山峻岭的重重阻拦，奔流不息，奔向理想的海洋。假如生命是一条船，不要惧怕惊涛骇浪，更不能留恋避风港的安详，大海才是我真正的归宿。假如生命是一朵云，心中要永远念着那片大地，给炎炎烈日下的人们送去一片浓荫，给嗷嗷待哺的禾苗送去甘露。莱芜市实验中学初一：陈子超350字 初一 抒情散文
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生命我拥有自己尚未镌刻的生命此时不必要宣扬那推推就就的礼仪它就是我霸道却是真理的财富于是我要像向日葵热爱阳光热爱和跟随它就算你们不安好心的诅咒还是这世界毫无情面的艰难更或者自己是多么弱小这些的这些阻挠不了我要怎么阻挠我！那些人啊！世界啊！你们是否知道生命就像勇士天生不怕预言就像强盾宿命迎接风雨就像初阳注定驱散暗淡而我却正欲与它扬风起航在人生漂泊中几经浮沉却虔诚在祈求更猛烈的风雨别笑我疯了只为我的生命早就蠢蠢欲动怎按耐住要在灾难的洗礼中的绽放！福建漳州龙海市龙海二中高一:张文祥250字 高一 抒情散文
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生命一旦失去将无法失而复得！生命，一个故事！有悲伤有喜悦故事的结局扑朔迷离！生命，一次旅行！有美丽有平凡旅行中将得到不一样的感受！生命，一场话剧！有激动人心有平平淡淡话剧的场景千变万化！生命，一本小说！有感人肺腑有平淡无奇小说谱写的情节总是让人回味！生命，一曲乐章！有一鸣惊人有默默无闻弹奏的旋律悦耳动听！生命，一部电影！每一个人都有不一样的故事演绎的东西也截然不同给人带来自然也不一样！150字 初一 抒情散文
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生命，生命假如有人问：人生中最宝贵的东西是什么？有些人可能会说是时间，有些人可能会说是健康，而我却认为是生命。我常常在想生命是什么？这个问题令我疑惑不解，直到一次下雨天，我才知道了生命是什么……那天，刚刚放学，外面就下起了倾盆大雨。正当我要离开学校的那一刻，脚边的小水沟引起了我的注意。在那个小水沟内，有一个黑色的小东西在挣扎。好奇心的驱使，我不由得走向前去看看。我走近一看，原来是一只黑蜘蛛掉进了水沟里面，我原以为那只蜘蛛没希望了，肯定会被淹死的。可后来发生的事情令我感到非常的震惊。那只小蜘蛛一直挣扎着，它那八条腿不断在水中划动，拼命向水沟壁靠近，想沿壁爬上逃生。可它失败了，从沟壁上掉了下来。它没有放弃，又继续划动、爬行……此时，我突然明白生命是什么了。生命是一种力量，生命是一种精神，是一种人类、动物、植物在遇到危险时的一种求生精神。哪怕有一线生机也不放过，也要尽最大的努力去争取生的权力。最后那只蜘蛛终因力竭而淹死了，可是我还是能感到它生前的顽强的生命力。我从蜘蛛身上看到的不仅是求生的精神，更是看到了生命的宝贵，生命只有一次，没了就不能重来。连这小生灵都那么热爱生命，更何况我们人呢？所以，我们要好好保护生命，珍惜生命，让生命焕发迷人的光彩！500字 四年级
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生命生命我常常想，生命是什么呢？不久前，我家的老鼠笼中出现了一只大老鼠，我想它应该是误打误闹，不小心闯进去的吧，在笼子里，它显得有一些恐慌，但它拼尽一切挣扎着，在笼中转来转去，似乎在寻找出口，可是它在笼中找了三遍也没有找到出口，它开始用头撞，像疯子一般，那股劲头似乎拼尽一切也要冲出去。我恳求爸爸放了它，可爸爸说它是我们的敌人，便残忍地将它整个浸在水中，我眼睁睁地看着它慢慢闭上了眼睛，不一会儿，它的生命就结束了。老鼠那一种求生的欲望令我震惊，让我明白了一定要热爱生命。春天来了，竹林中的竹笋一个劲儿地从土地里探出头来，我想它一定受尽了苦头。那嫩嫩的笋芽儿往上钻的旅途中，遇到了一块十分沉重的石头，重重地压着它柔弱的身躯，可是它不放弃，一个劲向上钻，尽管每天只能向上长一点点，但是，它不屈向上，几个星期后我再次去看，笋芽儿终于钻出了地面，它美美地看着这个缤纷的世界，功夫不负有心人呐，这再次让我感受到了要珍惜生命。几天前，我家的砖缝中掉进了一粒西瓜子，没过几天，竟然长出一截小瓜苗，这小小的种子里竟然有一种这么强大的生命力，它冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。生命是可贵的，我一定要珍惜它，不能让它白白流失！500字 四年级
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生命生命今天，我和爸爸妈妈一起去乡下玩，坐了大概几个小时的车，我们终于到了目的地。我们吃过午餐就要准备晚餐的食物。于是，我和爷爷、奶奶一起去菜园里摘菜。我来到了一片南瓜地，我看那南瓜藤的茎长得肥肥胖胖的，有大人的大拇指那么粗。南瓜到处都是，随便摘一个都至少要比两个足球加起来那么大，拿回去煮着吃，那真不知道用什么词来形容它的甜。就在这时，我看到了一个特大的南瓜，于是我就想去把它摘下来。南瓜地里布满了绿绿的南瓜藤，我小心翼翼地走着，生怕踩到，但是越急就越容易出事——我踩到了一根南瓜藤，我把脚一松开后，只见那南瓜藤已经被我踩扁了，南瓜藤的身上出现了几个裂痕，流出了绿绿的汁水。我心想：都怪我，这棵南瓜铁定活不了，还是别再往前面走了，说不定又要惹祸。我很担心，于是就去问爸爸，爸爸告诉我这南瓜不会有事的。后来又过了几天，我去了乡下，发现它开花了，再过一个星期，它竟然结了一个乒乓球那么大的南瓜，再过的几天竟然接了一个大南瓜，我们摘回去一吃，哇！真甜。我去问爷爷，为什么会这样？爷爷告诉我任何事物，经历过风雨，总会有好收获的！一棵南瓜藤都如此热爱自己的生命，更何况人呢？拥有大好时光的我们更应该珍惜时光，热爱生命。500字 五年级
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生命生命在若大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却有着顽强生命的植物——仙人掌。所以生命是珍贵的。比如说：仙人掌就有顽强的生命。有一次，妈妈从植物店里买了一株几十厘米高的仙人掌。刚开始，我是每天都给仙人掌浇水的，妈妈发现了之后，就给我说：仙人掌是不用每天浇水的，要是每天浇水的话，这盆仙人掌迟早也会被浇死的。我有一点不相信，但我仍然答应了妈妈，因为我倒要看看这仙人掌不浇水，到底能撑多久。于是，我每天下午放学后，都会看一下仙人掌有没有变黄或者枯萎。可是一天天过去了，一个星期过去了、一个月过去了，终于仙人掌的分枝有一点变黄了，我兴高采烈地跑去给妈妈说：“妈妈，仙人掌的分枝变黄了。”本来我还很得意洋洋。可是后来妈妈让我看日历，已经过去了多少天了，我一看，已经过去一个月那么久了。仙人掌的生命可真顽强啊！还比如说，我们学过的《生命生命》这篇课文中的作者，将一粒香瓜子扔进了墙缝里面，过了几天，墙缝里面冒出了一棵瓜苗，这正是掉的那粒香瓜子长成的瓜苗。香瓜子能突破坚硬的外壳，绽放自己的生命，还有泥鳅、黄鳝被人斩成两半后，还要再挣扎一会。这是什么？这就是生命，生命无处不在，这些动物、植物都这么热爱生命，我们人类还有什么理由不热爱生命，不让生命活得更加光彩有力呢？500字 四年级