丰富多彩的课余生活
200字
三年级
记叙文
我的课余生活可丰富了，我常常参加的活动有唱歌、跳舞、画画、书法、看书……其中，我最喜欢是看书了。
有一次，妈妈带我到图书馆看书。我高兴极了，三步当两步地直奔图书馆，迫不及待地拿起书看来起来……书中有好多的故事，其中我看了一个有趣的故事叫《天鹅斗狐狸》，那狐狸可有趣了，它是一只可怕的动物，而且喜欢吃动物；而天鹅则是一只既聪明又可爱的天鹅。我时常被书中的内容吸引，时而与它一起大笑，时而与它一起惊讶……
看书不但有趣，还让我的知识变得更加丰富，更加绚丽多彩。
假如我有一匹马
400字
一年级
散文
假如我有一匹马，我要骑着它去北京的天安门，再看看雄壮的长城，看看竖立的纪念碑，看看我们伟大的中国。
假如我有一匹马，我想骑它到大草原上，让它有回归大自然的感觉，让它看看蔚蓝的天空和碧绿的青草，让它在大草原上自由自在的奔跑。
假如我有一匹马，我要骑着它去外太空，去月球上看看是否真的有嫦娥和玉兔，看看地球到底是圆的还是偏的。
假如我有一匹马，我要骑着它上大街上逛街，看看繁华的街道和穿着花花绿绿的衣服的人群，我不会让他在马棚里受苦受难，我会带它到处去闲逛让它开开眼界。
假如我有一匹马，我要带它去好地方玩，我在河边打水漂，它在一旁吃着新鲜嫩草。我玩累了，躺在草地上休息。接着我们一起欢歌笑语开心的跳舞。马，它好像通人性，在一旁当着一位伴奏家，用马蹄声奏出美妙的乐曲，在大树上的小鸟，好像受到马的感染，它也在一旁奏出美妙的歌声
假如我有一匹马，我要把它训练成一匹勇敢，永不倒地的马。
假如我有一匹马，我会好好的珍惜它。
如果我真的有一匹马，那有该多好啊！
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丰富多彩的课余生活我的课余生活像一根神奇的魔法棒，什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项，但是我最喜欢的还是绘画。平时星期六、星期天除了写作业、看书、上绘画课外，其它时间我几乎都在画画。有一次星期天，我在家里闲着没事干，就情不自禁拿出“绘画本”画起画来。我平时就喜欢画一些可爱的小动物，今天我准备画一匹马。我先用铅笔画出它的外形，再用水笔勾边，最后上颜色……不久，一匹栩栩如生的马就“诞生”了。它有着强壮的身子和四条强劲而有力的腿，睁大着明亮的眼睛，好象要从画中奔跑出来一样。绘画是我课余生活中最大的乐趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它给我带来了不少欢声笑语……250字 二年级
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丰富多彩的课余生活我们的课余生活丰富多彩，有跳绳、唱歌、画画、运动、跳舞、看书。其中我最喜欢的是养小动物。我养的呢，是可爱的金鱼。我家有三条金鱼，金鱼的眼睛好像一颗颗珍珠，尾巴好像一把把小扇子。他们的样子几乎都差不多，身上都有红色、黄色、金色三种颜色。我很喜欢看金鱼抢鱼食，我拿着一粒鱼食，嘴里倒数着：三、二、一，放！我马上把鱼食扔进了鱼缸，金鱼看见了，直奔鱼食。笨重的身体扭来扭去，三条金鱼同时奔向一粒鱼食，抢来抢去，好像非要争个“你死我活”。我只好再放一些，这样，它们就都能吃到鱼食了。吃饭了，我正要离开，一条金鱼突然跳了出来，死了。我非常伤心，心想：那条金鱼为什么要跳出来呢？要是它能活过来，那该有多好啊！不过那是不可能的。两条金鱼似乎也知道这件事，眼睛红红的，似乎哭了一夜似的。给它们鱼食也不抢了。我只好在去买一条跟它很像的鱼，把它倒进鱼缸。果然，它们把它当成了死去的那条鱼，又快乐起来了。这就是我丰富多彩又快乐的课余生活。400字 三年级
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丰富多彩的课余生活我在江口小学上三年级，学习生活紧张而忙碌。每天做完一天的功课后，我都会和小伙伴做些有意义事儿。此时，是我最轻松、最开心的时刻。我们的教室一角有一个书柜，里面放满了同学们喜爱的故事书。每天放学后，我们首先会不约而同的来到书柜前，寻找自己喜欢的书籍，阅读欣赏，沉浸在书香中，忘却了学习的疲倦，不知觉间，夕阳落山。有时候，我们围成一团，做一些手工，你剪、他贴、我画，不一会儿，我们的小作品就成功了，看着自己做的“小猫荡秋千”，我们一个个乐开了花，仿佛我们就是那知无忧无虑的小猫，荡呀荡呀，笑声在教室里回荡。下了操场后，我们就像一群快乐的小鸟，做游戏，跳皮筋，蹦蹦跳跳……甭提多高兴了！我们的课余生活真是丰富多彩！300字 三年级
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丰富多彩的课余生活【篇一：丰富多彩的课余生活——“贴鼻子”】陈文杰今天，在语文课上，老师在黑板上画了一张人脸，他有头发、有眼睛、有嘴巴，就是没有鼻子。语文老师说：“这节课我们来玩贴鼻子游戏。”听到老师一说，同学们欢呼起来，有的还从椅子上跳了起来。贴鼻子游戏开始了，大家都纷纷把手举起来，好让老师叫他们去黑板上去画鼻子。老师叫了王豫，王豫走上前看准了位置，老师用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不见了，她只好左摸又摸，终于，摸到了一个位置，正要画的时侯，坐在下面的同学大笑起来。老师告诉大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安静下来。王豫听到刚才同学的笑声，就把位置改变了，等她画完后，同学们才放声大笑，原来她把鼻子贴眼睛上了。笑了一会儿，大家才安静下来。接下来，老师叫了焦淑彤去贴鼻子，她也像王豫一样先对准了位置，蒙上了眼睛，这一次老师增加了难度，让焦淑彤转三圈后再贴。焦淑彤开始转圈，“一圈，二圈……”下面的同学为她数着，她转完之后晕乎乎的把鼻子贴到了嘴巴上，同学们又大笑起来。焦淑彤听到同学们笑得那么欢，就把毛巾从眼睛上飞快地拿了下来，她看到自己把鼻子贴到了嘴巴上，不好意思得低下头笑了。多好玩的贴鼻子游戏啊，我真是太开心了。【篇二：我的课余生活】马瑞泽我的课余生活丰富多彩，有打元宝、下军棋、下象棋、踢足球、打卡、打篮球、打羽毛球等等。但我最喜欢下象棋。象棋有：车、马、象、士、将、炮、兵。车、马、象、士、炮各有两个；将有一个；兵有五个。我们先按照棋盘摆完棋，我再跟你说说下棋的规则：“军可以直线走路和杀棋；马走日字杀棋；象走田字不出界；士走斜线可是不走出米字格；将直走杀棋但是不和敌方将对头，当然也不走出米字格；炮直走，隔着一个棋翻山打人；兵不出界不能左走、右走、后退，出界后可左走、右走、前行。”细心听完了吧，下棋的规则可真不少。有一次，我和爸爸下了一盘棋，结果我输得很惨。于是我就和姐姐下，结果我赢了，真开心！于是我又吵着和大爷下棋，呜呜，我却输了。最奇怪的是我和弟弟马瑞迪下了好久没分出胜负。最后，弟弟居然胜利了！我必须加油了！下象棋很好玩吧，你们也快加入我家的象棋比赛大战吧！如果你输了可别怪人家，那是你自己棋艺不精，能经受得起挫折的人就别哭泣！我们全是团结一心的，输了赢了都是一种乐趣。【篇三：我的课余生活】楼婧伶我的课余生活可丰富多彩了，喜欢到操场上跑跑步，喜欢在书房里写点作业，喜欢在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜欢的却是跳绳了。家庭作业终于写完成了，伸个大大的懒腰，心里一下子就快了无比，因为这下轮到我期待已久的跳绳时刻了。看，我拿起跳绳，高高兴兴往外飞奔。我来到楼下的小庭院里开始我的跳绳活动。“嗒嗒嗒”我开始跳了起来，我跳得是那样顺畅，时而快，时而慢，时而双脚跳，时而单脚跳……不久我已经累得上气不接下气了，可我还是坚持着，任凭汗水在脸颊、后背上不时滚落。我渐渐地觉得一个人跳没意思，想找一个人挑战挑战。瞧，挑战者——哥哥已在眼前。挑战赛拉开帷幕，随着妈妈“开始”的一声令下，哥哥就飞快地甩动跳绳，我在一旁看着，呀，绳子转得好快，这时我的心有点不安。转眼哥哥已经跳了125下了，却仍然没有减速。终于妈妈喊了一声“停”。最终哥哥成绩为152下。轮到我大显身手的时刻了，随着“开始”，我奋力甩动跳绳，双脚使劲地交替跳动，很快我也跳到70多下了，但已经开始疲惫了，可我还是坚持着，坚持着，随着“停”，我最终跳了148下。我败了，可又有什么关系，不是说“失败就是成功之母”吗？这就是我最喜爱的课余生活－－跳绳。跳绳给了我童年多少的快乐，它将一直伴随我的成长！1200字以上 四年级
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丰富多彩的课余生活我爱听贝多芬的月光曲，周杰伦的稻香，许嵩的庐州月……但我还是最爱听那一阵阵清脆的铃声，因为它带来了我们梦寐以求的课间十分钟。“嘿，上节课的笔记借我一下。”“凭什么，自己上课睡觉，好意思！”“喂，我发型乱不？”“陪我去上厕所。”……一群七嘴八舌的女生又开起辩论会来了，当然，我可是里头的主角，课间十分钟怎能不让我这能说会道的嘴一展风采呢。中午的放学铃响了，同学们快速地讲完“老师休息”，便一窝蜂地冲出了教室，那场面可真叫壮观，“志同道合”的同学走到了一起，去食堂的去食堂，去小店的去小店……说起来我们学校的食堂还是太小了，稍微晚去一会，映入眼帘的便是两条长龙似的队伍，“人山人海”，像我这种小个子，想插队都难，只能老实地排好队，一不留神位置便被别人挤了，虽然有值周老师在哪里维持秩序，但是想也知道那是无济于事的。中午的时光便如此一分一秒地过去了。课外活动本是同学们放松的时间，但“自私”的班主任却把它的性质彻底的改变了，我们呢，只能跟着摇尾巴。晚自习下课后我们便边嬉戏边回到了寝室。洗完脸后我们欢聚在一起谈天，有打武的，也有吵架的，还有转呼啦圈的……寝室长叫安静安静，但没人理会她。可是每次正玩得开心时，电灯总是无情的熄灭！真扫兴！当然，人总是能学会在厄运中生存，哈哈，我们自备电筒，熄灯后，寝室里仍是热热闹闹地。慢慢的，在不知不觉中大家都进入了甜美的梦乡。“零零零”，一阵清脆的铃声响了起来，我们睁开朦胧的睡眼，一切又开始忙碌了。600字 初二
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