老师,谢谢您400字

老师,谢谢您

400字 六年级 读后感

作文,就是别人规定了题目后,自己根据题目写,并不是去死板地想象.

三年级时,老师教我们去写一篇作文,叫做"爱心”,当”时我想:爱心有什么可写的,不如想象写的好.于是,我在作文本上写上了这样一段"在动物园里,没个人都有一颗爱心`”到了第二天念作文的时候,我的额头上沁出了一层汗,因为啊,有许多人多比我写的好,因为他们写的作文真实,不空虚.轮到我念了,我支支吾吾的,手也不停的发抖,老师和同学门都急忙问我是不是生病了,于是,我把实情告诉了大家.下课后,老师让我去一趟办公室,我走了进去,埋着头,心想:老师肯定要骂我了.可是,出忽意料之外的是,老师并不是要骂我,而是语重心长地对我说:"写作文做基本的是什么?就是要真实,如果不是真实的,看着就会空洞洞的,没有丰富的语言色彩. ”这时,我的眼泪不争气地流了下来,我感觉到了老师对学生的那种无私的爱.第二滴眼泪涌进泪眶时,我觉得,流泪就当是买个教训吧!于是,我强忍泪水,不让它流下来.

老师,谢谢您,让我改变了写假作文的毛病,滴水之恩,我定当涌泉相报!我会争气的!

同死神搏斗

800字 初二 议论文

同死神搏斗

死神,放下你的锤子,我们不会怕你,中华民族不会怕你-----题记

2008年5月12日下午2点28分,死神之锤重重的捶在了川蜀大地上,神州大地为之震动。这次7.8级的大地震同几十年前的悲剧-----唐山大地震,震级近似,而破坏力远高于唐山大地震。

坐在电视机前,望着震后的影像,望着那已经“碎”了的房屋,以及那些已经停止呼吸的华夏同胞,那些和我们一样的同学们,那些废墟中无力的呻吟,那些••••••

打开电脑,望着哪不断增长的死亡人数,心里一阵阵撕扯。真正的死亡人数真的像媒体所说的吗?不,不是的。当年唐山大地震时,媒体说的也时4、5万人死亡,可最后统计出却是十几万。数不清的尸体埋在土地深处,当最后统计时会不会又是一个惊人的数字呢?谁也无法预料。

翻出报纸,看着有关地震的报道,国务院总理温家宝带着的救援队第一时间赶赴受灾现场。国内外纷纷为灾区捐款,老师们捐出了自己的工资,有一位老人和蔼的说:“我没钱,只有向灾区人民捐点血啦!!!”我虽捐不出钱也还没有盗献血的年龄,但是我能在互联网上送一句温暖的话语。我坚信灾区人民一定能度过难关、重建家园。

坐上沙发,看着湖南卫视正在直播的《我们都是一家人》的节目,一位20多岁的大学生,他的亲人都在距震中心仅70公里的北川县,他的亲人都在那里,如今亲人生死不明。此刻,我心如刀绞,泪水浸视了衣领。

是啊!在四川的人们,有的人失去了父母,有的妻子失去了丈夫,有的母亲失去了孩子,有的孩子孤苦伶仃、无依无靠。这远远比死亡带来的痛苦大得多。“羹饭一时熟,不知贻阿谁?”的凄凉处境纠动着全国人民的心。

看着正在进行的救援工作,网上数不胜数的寻人信息。目前已有3万多人获救,救援工作仍在紧张的进行当中。加油!救援队;加油!白衣战士。四川人民!鼓起我们的勇气,同死神搏斗。

唐山大地震------一场历史的悲剧,一座城市在一夜之间成为一座废墟,数十万人民在此丧生。汶川大地震-------一场与死神之间的斗争,历史不容重演大难。

死神,放下你的锤子,救援队不会怕你,废墟中的人们不会怕你,中华民族、华夏儿女不会怕你。所有受灾的同胞们,让我们同死神搏斗,因为我们都是---一-------家------人

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