送人玫瑰,手有余香
送人玫瑰,手有余香
江苏省常熟市支塘中心小学
六(4)班
范柳双
生活中处处存在着美,存在着爱。人的一生,不可能只为自己,一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。所以,我们需要他人的关爱与帮助,同时,我们也应该为他人付出自己的爱。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,关爱的香味。
这个学期,我们学习了一篇课文《爱之链》。故事的大意是这样的:失业的乔依帮助了一位身材矮小的老妇人。当老妇人要付钱给他的时候,乔依笑着说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧!”老妇人听了乔依的话之后非常感动,便帮助了一位餐馆的的女店主,没想到女店主就是乔依的妻子。乔依的妻子得到了老妇人的帮助后,重新鼓起了勇气,更加坚信未来生活的美好。乔依无私地帮助了他人,也在不经意间帮助了自己。
这篇课文,总是激励着我去帮助他人,关爱他人,因为在帮助他人,关爱他人的同时,也帮助了自己,快乐了自己。在学校举行的爱心义卖活动中,我积极地把自己闲置的文具和玩具捐献出来,还积极购买自己需要的用品,奉献着自己的爱心,帮助远在重庆的手拉手小伙伴。在平时的学习中,有同学遇到“拦路虎”了,我会不厌其烦地为他讲解,直到弄懂为止……
曾经听说过这么一个故事:有位医生赶着去抢救一个儿童,行至半路,竟发现路前方有一条深沟,无法过去。于是他就求助于路旁的一台推土机的司机师傅。司机马上答应了,快速地为医生填平深沟。医生一路狂奔,孩子终于得救了。在回去的路上,他感激地向那位司机师傅道谢:“谢谢你,是你救了孩子一命!”不料,司机却激动地说:“应该谢谢你,医生,那是我的孩子啊!”故事的结局出人意料,但却告诉我们:付出是一种别样的美丽!
世界因为爱而美丽,那么请用我们的爱,把世界装扮得更加美丽吧!
第一次炒菜
第一次炒菜
周末的晚上,我帮妈妈炒青菜。我又紧张又兴奋,生怕炒不好。
妈妈教我先把青菜洗三遍,要一片片仔细地洗,否则不干净会病从口入的。洗完以后切好。
终于到了炒菜的时候了。我迫不及待地把煤气打开,先把锅烧热,然后倒入少许的油。我学妈妈的样子,先把青菜梗放入锅中,因为它不容易熟。菜梗炒热了以后就可以放菜叶了,再不停地翻炒几下。锅铲实在太不听话了,我差点把菜铲出锅。菜叶热了以后,我糊里糊涂的放了一勺盐,真不知道是淡了还是咸了。最后快要装盘的时候就放了些味精。一道绿油油的青菜终于做好了!
品尝着自己的劳动成果,味道虽然不太好,我还是开心的无法形容。
义乌实验小学
吴壹丹
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送人玫瑰,手有余香当滔滔洪水席卷了村庄,冲破了堤坝,夹带着泥沙四处肆虐,一张答卷飘然浮在水中央。有人削尖了脑袋往高处挤,往不堪重负的救生艇上跳,全然不顾身后老人的呼喊孩子的哭号,懦夫的软弱充斥着他的答卷;高建成,把自己的救生衣强套在战士的身上,含着一种平静的微笑消失在茫茫水天之间,生命的真诚辉煌了他的答案。生与死,只在一念之间,卑微与崇高的区别,也往往只在一念之间。滔滔洪水冲过,冲出了一条泾谓分明的分水岭:一边是被连动物都有的求生欲望驱使的前者,一边是拥有不朽的生命,在水中完成了人生的涅盘的后者。孰轻孰重,在作出选择的最初一刻已晓然。我们没有理由苛求前者,因为生命确实很宝贵;但我们完全有理由颂扬后者,因为生命也有等级--虽然作为物质存在形式的人类本身并无尊卑之分。也许,这样的生死抉择太残酷,但对于一些日常小事,又何尝没有不同的选择呢?许多人最推崇的品格是助人为乐,而在别人遇到困难时却选择默默走开;许多人希望舍己为人者处处可见,却大干损人利己之事;许多人呼唤见义勇为者,而当面对暴-力时,自己却永远躲在人群后面……人生的剧场幕起幕落,时刻都在上演着各种戏剧;人生的舞台上永远都有小丑和英雄,变幻不定的只是背景。送人玫瑰,手有余香。我们活着,就不能玷污生命的尊严,辱没自己的名字。而对人生各种情景,我们要懂得选择,学会选择。就如ab剧一样,在人生的剧场里,我们所饰演的角色要能够留给观众印象,我们要以满腔的真诚投入生命的演出!这样,在走到幕落之时,我们才能无愧于心!雁过留声,人过留名。我们无法选择延长生命的长度,但我们可以选择增加生命的厚度,拓展生命的深度,让有限的生命在无限的选择中历炼,升华,让我们的名字在历史的长河中积淀,闪光!勇敢地作出选择,适时地决定放弃,让青春绽放光彩,对心灵笑说无悔!700字 初中 记叙文
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送人玫瑰,手有余香小时候,奶奶的院子里种着几棵栀子树。春天时,满院沁人心脾的花香总带给我无数午后馨香的美梦。当繁花似锦时,奶奶总会细心地摘下一篮洁白的栀子花送给街坊邻居,而小小的我平时连一颗糖都不舍得与小伙伴分享,对奶奶的行为自然感到不解。“奶奶,干吗要把我们的栀子花送给别人呀?”“这样别人家也会像我们家一样香了啊,大家都会很高兴呢。”奶奶摸着我的小脑袋,笑着对我说。此刻,我闻到了她指间淡淡的花香。长大后,我学会了很多成语,才知道那叫“送人玫瑰,手有余香”。我至今还记得,当街坊邻居遇见奶奶说起自己家中栀子花很香时,奶奶嘴角便扬起满足的淡淡笑容,而我的心中竟也充盈着莫名的喜悦。带着这样的心情,我在一路繁花中前行,随处可见别人给予我的“玫瑰”,感受一片芬芳。小学二年级时,我转学来到一所新学校,陌生的环境让我无所适从。当孤独的雾霾渐渐向我逼近时,新学校的第一个朋友就如一缕阳光照亮了我的生活。我们一见如故,相见恨晚,是她把我带入集体的世界;是她每天去上学时在楼下喊我,放学后又牵着我一起回家;是她静静地倾听我大倒苦水并默默帮我擦拭眼泪……我至今忘不了在操场的大榕树下,她摊开手掌,一颗包装精美的巧克力静静地躺在她洁白的掌心。我毫不客气地把巧克力塞进嘴里,口齿不清地嚷嚷:“呀,我太喜欢你了,你怎么对我这么好呀?”她眉眼弯弯,酒窝浅浅,那满足的笑容竟与记忆中奶奶的笑容相似,而此刻的我,也觉得满口香甜,满心幸福。毕业时,她在我的留言簿上写道:“你快乐,所以我快乐!”而这,也正是我想送给她的话呀。后来,看到同学的书本掉了,我主动捡起,收获一声“谢谢”也觉得很好听;帮老师拿一下实验器材,收获一个赞许的微笑,让我也不好意思地弯弯嘴角;在街上帮路人指指路,收获几句夸奖也令我回味无穷。虽然我没有做什么惊天动地的好事善事,给别人的甚至仅仅只是举手之劳的帮助,但快乐却在我的心中一点点地积累。我深深体会到,送人“玫瑰”的一刻,“玫瑰”已永远开在自己的掌心了。亲爱的朋友,谢谢你的“玫瑰”,愿花香长伴你我。亲爱的朋友,我愿送你一朵“玫瑰”,愿它不凋不谢,余香永存。800字 初一 记叙文
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送人玫瑰,手有余香秋天的天气是那么凉爽,却又不失温暖。秋姑娘的内心大概也是这么温柔的吧!周五放学的我骑着自行车回家,突然,自行车如没了汽油的轿车一样,没有一点力气奔驰了,我下车细看发现链子断了!绞尽脑汁的我想方设法去修理不走路的它,找了半天才发现不远处躺着半截铁丝。将铁丝衔接住铁链,可是刚要出发时,它又断了!这?正当我思索解决办法时,一把钳子靠了过来,钳子上面有一双粗糙而黑大的手,我抬头一看是一位老人家!仔细一看便知他皱纹如核桃而满面,乱发如白雪快满头,他可能年过半百了吧?“孩子?我来帮你吧!”正在我思索之际他亲切的柔声道。此时此刻,我的心如春花洗澡般的美洗涤着,好似爱慢慢将我包围了,而老人被一种说不出的情牵动着,我们的心被一种似幸福的东西连在了一起。于此同时,秋叶仍旧落落,秋风依旧呼呼,天空的泪水不再流了,天的脸上挂了一道道微笑的彩虹,天空的眼睛—--太阳,目不转睛的盯着这处散发爱心和幸福的天堂之上,而打开天堂之门的正时这位衣着破烂,平凡而朴素的老人家呀!此时秋气不再沉默,秋风不再无动于衷,在他们的完美配合下,响起了天籁之歌,这歌似乎表达着落井下石是悲,助人为乐是福的生活哲理。正当我想着、听着、悟着这些人生感触的时候,“孩子?我修好了!”这句看似普通却温馨的话,剪断了我大脑发动机的线,我停止了想象的画面,仔细一看老人家已修好这个连着我连着车连着人心的铁链,又看见老人的那双老茧如钉的雷锋手!此时我感到的不是那双粗手的诉苦,而是我细腻之手的嫉妒,嫉妒雷锋手坚硬老茧脸上的粗糙之光荣,嫉妒雷锋手助人为乐与博爱之精神,可是被嫉妒的黑脸般的手上的茧笑了,这笑不是所谓的嘲笑讽刺而是对我的一种安慰和教导!我也感到了老人的用心良苦。我高兴地对老人家说:“谢谢您,您真是雷锋啊!”老人开心地笑道:“孩子,这是我应该做的,记住在助人为乐的同时自己不仅在分享快乐之美,也在温暖着被助人的心呀!”老人家的笑暖温了我凉凉的心,老人家的行揭示了送人玫瑰手余香的精神。我正这样感悟着却发现不远处一小孩摔倒在地,当我扶起小孩时那老人走了过来说:“这是我的孙子……”此刻,秋叶携爱感人泪,玫瑰送人香漫天;何时祖国迈共产?博爱互换梦自现。想到这里,我要携爱回家,却发现家在那崎岖路后的山下。900字 初二 记叙文
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送人玫瑰,手有余香农民与贵族,一个缘于善良,一个出于报恩,都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的,因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的,因为他们的善举,为他们自己的后代甚至国家播下了善种。其实,帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情,有时候,我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事,但最终这件事却会令自己受益。有这样两则故事:有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,又保护了自己。”在一次战斗中,将军看到远处飞来一枚炸弹,在大家都卧倒的时候,可旁边还有个小战士在那傻傻地站着,于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后,他们俩人身上都积满了尘土,幸运的是,俩人都毫发无损。将军站起来回头一看,不禁惊呆了:原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。我家住农村,到了夏秋时节,会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来,挂在屋檐下,为夜行人照路。一天晚上,屋子主人外出,当他踏出门槛时,清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想,倘若屋子的主人没有一颗善良之心,不把电灯挂出来,那晚他一定会被蛇咬着。人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸,倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,既给别人带来方便与关爱,又给自己的人生驿站带来快乐与幸福,那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。万千大道理,其实一句话:送人玫瑰,手有余香。600字 六年级 散文
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送人玫瑰,手有余香在我的脑海里,往事有如天之繁星,数不胜数,但有一件往事却使我记忆犹新。那是一个星期天的早上,我乘坐公共汽车去奶奶家玩。一上车,我就暗自替自己高兴,因为车上没有几个人,这样我就可以在车上舒舒服服地睡上一觉了。车在继续行驶着,车上的人越来越多,车行驶的越来越慢了,睁眼一看,车上人已经坐满了。忽然,车停了,上来一位步履蹒跚的的老奶奶,看上去八十多岁,脸上布满了皱纹。老奶奶环顾四周,发现已经没有座位了,车上的人一个个都闭目养神,于是老奶奶就站在一位叔叔旁边。后来因为叔叔旁边的人太多了,老奶奶就挪到了我的旁边。我也装着休养身心,但心里两个思想正剧烈地打着架:一个说“:让吧,你是少先队员。”一个说:“别让,她又不是你的奶奶,再说有那么多人,他们不也都没有让嘛,你凭什么让?”矛盾中,我看到眼前鲜艳的红领巾,我不再犹豫,理智战胜了情感。此时,车上传来一片赞叹声,“这个小男孩真不错。”“心灵真好”。听着这些话想起刚才我的挣扎,不觉有点脸红。这时,一位母亲教育着自己调皮的孩子,“要向那位哥哥学习”,听到这里,我不禁又感到无比自豪,突然我顿悟了“赠人玫瑰,手有余香”的道理,同时我也明白了给别人快乐的同时,自己也在享受着快乐。湖北十堰竹山县实验小学六年级:双枪将450字 六年级 叙事
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送人玫瑰手有余香王安石说过:“贫者因书而富,富者因书而贵。”读书是一种享受,是一种爱好,也是一种乐趣。读书可以陶冶我们的情操,增长我们的知识,放飞我们的理想。所以,我特别喜欢读书。最近,我读了一本名叫《小书房之玻璃孔雀》的书。这本书出自英国作家依列娜·法吉恩之手,共有十三章,每一章都有不同的主人公,是独立的十三个童话故事。其中,给我印象最深也是我最喜爱的是《玻璃孔雀》。安娜是《玻璃孔雀》里的主人公,一个可爱的小女孩。她温柔善良,一切都先想着别人。一次,她得到了一便士,于是,她去商店里买了些彩色珠子糖,让朋友们蘸着吃,可等轮到她的时候,已经不剩下什么糖果了,她只能把小纸包撕开,用舌头舔了舔。但她并没有为此感到懊恼,相反地她亲切地问朋友们好不好吃。还有一次,一位女士送给安娜一颗圣诞树,她和小伙伴们开了一个派对,把圣诞树上的小玩意儿送给孩子们。安娜得到了她梦寐以求的玻璃孔雀,可是他的弟弟威廉把他的圣诞老人打碎了,当他提出想要安娜的孔雀时,她毫不犹豫地把自己最心爱的礼物——玻璃孔雀送给了他,而她自己却什么都没有了。你也许会这么说,她实在是太傻了。确实,刚开始我也这么认为,她把自己的东西和别人分享,却什么也没有留下,让自己一无所有。不,安娜虽然把自己所有的全部都分给了大家,看似什么都没有了,但,分享带给了她快乐,作为给她的回报。于是,分享像一缕缕灿烂温暖的阳光笼罩着她,带给她欢喜,带给她快乐。像在广阔无垠的大草原上奔跑,像在繁花似锦的花丛中流连,分享全部,她也得到了全部的欢乐。但是,现实中真的有这样的人存在吗?有些人,只为自己着想,把利益自私地收入自己囊中,对别人袖手旁观。我有时也是这样,得到了什么,时常不想和别人一起分享。因此,看着安娜的举动,我感到异常的羞愧。如果我们也想安娜一样,乐于助人,那么彩色玻璃做的一只小鸟,一朵花或一颗星星会不会也守护着我们的梦境,陪伴我们我们一天、一个星期、几个月、一年——甚至很多年!就像梅林巷的孩子一样。700字 六年级 读后感
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“送人玫瑰,手有余香”每当我读到“送人玫瑰,手有余香。”这句名言时,我就想起了曾经的感人一幕。记得那件事发生在一个周末,那天冷极了,早上妈妈对我说:“你整个周末都呆在家里是不行的,你好久都没好好和妈妈一起去逛街了!这次我们两一起去逛街。”我高兴地说:“好主意。”我和妈妈走着就来到一个人流密集之一的地方——广场。广场里有一个为山区捐款的活动。我立刻从裤子的口袋里拿出自己的零用钱,用最快的速度跑到志愿者手中的捐款前,毫不犹豫地把钱捐了。因为,我和妈妈也累了,所以,我和妈妈在救灾捐款活动的附近找了一张凳子,坐下来休息一下。就在休息的时候,看见了感人的一幕。一个穿着非常破烂的衣服,全身脏兮兮的,还是个脚残的乞丐。他慢慢地走到捐款箱的前面。因为他脚残了就算站了起来也还没能把手伸到捐款箱。所以自愿者把捐款箱拿到它同样高的高度。他一下全部把自己所有的钱都以下放进了捐款箱。大部分看见乞丐捐款的人都赞他是一个“送人玫瑰,手有余香。”的人。就算是富翁也未必是“送人玫瑰,手有余香。”的人呢!那位乞丐真的能做到“送人玫瑰,手有余香。”400字 六年级 记叙文
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予人玫瑰,手有余香关爱,是黑夜中的一盏灯,给予他人光明;关爱,是寒冷的冬天中的一束阳光,给予他人温暖;关爱,是倾盆大雨中的一把伞,为他人遮风挡雨……所以人与人之间互相关爱也是少不了的。有一次,上体育课时,大家都玩得兴高采烈。这时,操场上传来一阵痛苦的呻吟。我赶紧朝发出声音的地方看过去,原来是小强在跑步时摔了一跤。只见他手上满是灰尘,左脚已经开始流出鲜血。很多同学从他身边走过,但都是把他置之度外,没有帮助他。还有些人甚至在笑他,说:“小强你也太笨了,跑步都会摔跤”。还有许多人讽刺道:“小强,要不要扶你起来?”……我看见大家的表现后,毫不犹豫地冲上前去,将他扶了起来。我两只手扶着小强,小强一只手搭在我肩膀上,缓慢地走向校医室。在路上,我们有说有笑,他也好像忘了伤痛,和我津津乐道地谈论着。有一次考试,我忘了带笔盒,没笔考试,四处借笔,但都被婉言拒绝了。正当我绝望时,小强把笔递给了我,并说:“不用客气,你上次也帮过我。”第三天,老师公布成绩:王庆新、劳剑文、陈以睿、……100分,刘土强98分……这时,我举起手,大声地说:“老师,要不是考试时,土强借我笔,我可能考鸭蛋了。”“不是的,你本来就可以考到这个分数,不关我事。”小强听后立马反驳道。……就这样,我们一直谦让下去。“我为人人,人人为我。”就是你帮助别人,别人也会帮助你的意思。这不也是互相关爱吗?550字 六年级
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赠人玫瑰手有余香说起我的优点,也不是很多。不过只要同学有了麻烦,我就会第一时间冲上去,尽自己的力量去帮助他。因为我觉得只要别人快乐,自己也会跟着快乐。虽然我老是觉得自己很喜欢帮助别人,但是在班级里,这样的同学也有很多,有时我根本都抢不到表现机会。那是一个阴暗的雨天下午,正在上英语课,大家正在齐声朗读课文时,突然坐在前排的程涛同学开始呕吐,班级里一下子就炸开了锅:有同学急忙捂住自己口鼻,慌张地跑出了教室,有同学大声喊老师快来,有同学甚至拿出张餐巾纸开始模仿程涛的样子,有同学更夸张,竟然打开窗户,像教室里有毒似的,对着窗外才能呼吸空气。坐在后排的我,随着看热闹的同学一起,被挤到了教室的走廊上。大家在叽叽喳喳讨论的时候,一位同学在教室里正用拖把拖地,原来是程涛的同桌佳敏。她是女生,竟然和男生截然不同,我们看了都感到难以相信:“她不怕脏吗?这么恶心的东西也敢动?难道今天是她值日吗?”一个个问题从我们脑海中浮现出来。看到这一幕,许多男生觉得都很不好意思,我便和其他几个男生一起拿起拖把去帮助她。果然人多力量大,一会功夫,教室便恢复了干净整洁的原样。佳敏说:“我们是一个集体,同学之间需要团结合作,有困难时一定要互帮互助。”听完后我感到了愧疚,没有做到第一时间去帮助同学。现在,我要向佳敏同学学习,真诚地帮助别人。因为我明白了,赠人玫瑰,手有余香。只要我们热情地帮助一些碰到困难的人们,用自己的火去点燃旁边的火,我们自己也会感到快乐,感到温暖。600字 六年级
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赠人玫瑰,手有余香在我的脑海中,总是浮现着两位善良的身影,使我不能忘怀。有一天,我走在街上,看到了非常感人的一幕。现在是科技时代,连出门骑自行也只需扫一扫二维码就可以骑了,可骑车的人为了方便,骑完的自行车都不把它摆放整齐,有的还一架一架的分散在路边,歪的歪,倒的倒,很多人经过也不会帮忙整理一下。直到我看到了一个乐于助人的叔叔,他身高1。7米左右,仔细看他的头发,隐约还能看出几丝白发,他旁边牵着一个小朋友,大约9岁的样子,他首先扶起自行车,一步并两步,把自行车抬到另一个地方,将车摆放得整整齐齐,还笑着教育他的孩子以后要乐于助人。我静静的站在背后心想:我也真应该向他学习,他不仅帮助别人他还要他的孩子也成为这种人。他此时此刻成为了我最崇拜的人,他是多么的无私奉献,在炎炎的夏日里,火红的太阳照耀着大地,滚烫极了,别人都在家里吃着冰棋淋,吹着空调,他不俱怕炎热,还依旧默默无闻的帮助别人,我们真应该好好感谢他。我跑向前去问:“叔叔,您难道不累吗?你做的这些,又没有人知道,您为什么要做这些呢?”只见叔叔淡定的对我说:“小姑娘,其实做了好事,也不一定要让别人看见或知道,起码对得起自己的良心。”这是我所见过的一道最美丽的风景。我永远也忘不了那位叔叔所说的话和所做的事,他永远印在我的脑海。500字 六年级
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赠人玫瑰,手有余香快乐是无处不在的,快乐着自己,也快乐着别人。正如:赠人玫瑰,手有余香。关爱他人能够收获快乐,能够让社会更加和谐美好。快乐就是懂得关爱他人。孔繁森是快乐的,因为他关爱孤寡老人和儿童,从中收获了数不尽的快乐。他两次赴藏,嘘寒问暖,访贫问苦,走访48个敬老院给孤寡老人送去温暖。为了让适龄儿童入学,他跑遍全市办小学。他最大的快乐莫过于关爱他人,无私奉献。关爱他人,展现出人性之美,播撒爱心,温暖人间,快乐自己。正是因为他懂得关爱他人,为他人献爱心,所以他才收获了无穷无尽的快乐。陈光标是快乐的。因为他关爱他人,帮助弱势群体,慈济天下,收获了快乐的财富。他认为,如果你有一条河,你就要学会与他人分享。因此他坚守慈善理念,投身社会公益事业,率爱心团队帮助弱势群体。在关爱他人的同时,他也同样收获了快乐。奥黛丽赫本是快乐的,因为她关爱儿童。是一个飘落凡间的天使,以无尽的爱对待孩子们。因此,她收获的是无穷无尽的快乐。她到埃塞俄比亚、土耳其等地尽所能帮助陷于贫穷和疾病中的孩子,关爱这些需要帮助的孩子,甚至临死前还念念不忘这些孩子,她肯定是快乐的,因为她寻找到快乐的真谛,那就是关爱他人。你想要快乐吗?那么学会关爱他人吧,快乐其实很简单,关爱别人的生命健康,为别人献出一份爱心,定能收获数不尽的快乐宝藏,正如“送人玫瑰,手有余香”。关爱他人可以带来无穷无尽的快乐。500字 初一 议论文
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赠人玫瑰手有余香我很幸福,因为我有一个慈祥的老奶奶。每天看见她的笑容,我好开心呀。我知道,她很喜欢我。然而,我们并没有血缘关系。每次路过她家门口时,总是看到那激动而又急切的目光。虽然只是仅仅那么几秒钟,但寥寥数语,就让我一天感到亲人的呵护。同学们,不要让我们的爱心变得很吝啬。放开心胸,让我们身边的人随时感受的爱的存在。其实,我们我们释放爱心的同时,又何尝没有得到更多的爱心回报?(指导教师杨全喜)150字 初二 议论文
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与人玫瑰,手有余香与人玫瑰,手有余香泰戈尔说:“爱是人类心中永远不熄灭的火焰”。正因为地球上存在这种世世代代相传的种子,所以世界才会变得香气弥漫,使生命更加多姿多彩。因此我相信生活中处处存在美,存在爱。依旧,我们每天都能看到初升的太阳,那是自然之美;我们每天都能拥有他人的关爱与帮助,这是人性之美。自然,与人玫瑰,手有余香。便成了我人生的警语,爱心的追寻。生命宛如一条奔流不息的长河,它所流经之处,总会给予他人以心灵的渴望。正因为如此,生命的长河才被回馈的花瓣点缀得那样美丽动人。所以说,爱给予它的也是一种美。我看过这样一个故事,一位名叫谢亮的老人,在北京东直门大街前义务为人指路,已有5年了。无论刮风下雨,从未间断。为了指路,他花了很大的心血,可他却从不烦恼,反而十分快乐。电视台给他1.2万元的奖金,可是谢亮老人却把这1.2万元的奖金一分不少地捐给了一个患有白血病的女孩。女孩说病好之后一定要和谢亮老人一起指路。这就是老人最好的报酬了吧!深圳市的“关爱行动”中演绎了那一幕幕感人的故事,难道你还会说这是一个人情冷漠的社会吗?丛飞叔叔的舍命相助,为贫困儿童燃起了生命的火花,为那些身患重病的人们送去了一份关爱,难道这不是心灵的美之所在,助人为乐的表现吗?人的一生,不可能平静地度过,也不可能孤立于社会而独立存在;他也需要别人的关爱与帮助,同时,他也应该为别人奉献自己的爱心。没有付出,那有邂逅所得。送人玫瑰,手有余香。是啊!在关键时刻帮助别人一把,别人的幸福与微笑,也许会成为你内心世界所缺少的一种温馨与快乐。因此,我坚信那是幸福的香味,那是关爱的美丽。送人玫瑰,手有余香。学子真情呼唤:留下一份爱,回馈一份人性美;多一份爱心,便多十份快乐;唯有关爱会让我们的生活世界变得更光明温暖,更精彩纷呈;想要爱温暖人间,那就快快行动吧!700字 初二 议论文
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赠人玫瑰,手有余香“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶,吐尽银丝;蜡烛燃烧自己,照亮他人,它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶,历尽艰辛,虽没有看到它想像的美丽风景,却为能给他人带来一片绿荫,一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福,你的人生就会快乐,别忘了:赠人玫瑰,手有余香。老师是平凡的,三尺讲台,注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕,日复一日的耕耘苍老了他们的容颜,粉笔无情,细细的粉末染白了他们的双鬓,他们的学生却永远年轻,在他们的教诲下,学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢,依然立足于方才之间,默默的,看着一个又一个希望在手中放飞,学生们的幸福,就是他们最大的快乐。清洁工是平凡的,一辆拖车,一把扫帚,一把铁锹,拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明,用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏,闻到的是臭,留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸,就是他们最大的快乐。李春燕是平凡的,一个苗寨里普通的“赤脚医生”,她走村串户,下田间到地头,用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思,她只是想做一轮月亮,一轮给苗寨播撒清辉的月亮,乡亲们的健康,就是她最大的快乐。王顺友是平凡的,一个人,一匹马,便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤独寂寞不怕,吃干粮喝山泉不怕,只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景,给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息,就是他生命中最大的快乐。老师老了,但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景,他们心里是甜甜的;清洁工扫得满身脏臭,但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净,他们心里也是甜甜的;李春燕越来越穷困,但她看到了一个又一个生命身康体健,她的心里还是甜甜的;王顺友寂寞了,但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋,他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福,成了他们内心最大的快乐。我们的生命就像那株爬山虎,赠人玫瑰,手有余香,只要能给他人带去一片绿荫,只要在燃烧自己的同时,能够照亮他人,我们的生命就是有价值的,就是快乐的。800字 高二 议论文
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赠人玫瑰,手有余香人们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”在现代社会里,能尽全力帮助他人,何不是一件快乐的事。不久前,汶川发生了8.0级地震,只在几秒钟之内,一座美好的城市,顷刻间,变成了一堆废墟。人们还不知道是怎么一回事,就已经被埋在废墟下。学校纷纷伸出了援助之手,只看见同学们拿着5元、10元、50元,100元,纷纷走向爱心箱。不一会爱心箱就有了几万元。我也被深深地感动着也拿着自己这个月的零花钱——50元向爱心箱走去。放近爱心箱后,我感到自己的力量是多么得卑微、渺小,这使我感到隐隐不安。我虽然不处于富道人家,但是我同样对他人穷苦的处境感到酸楚。自儿时,我就有了大侠梦,默默地帮助他人,出没在月光下,消失在晨曦中。长大后,渐渐地发现自己没有如此能耐,但也仍值着地以自己的方式圆梦。朋友苦恼时,我会跟他分担;同学不会做题时,我会细心地给他解读;父母劳累时,我回给他冲一杯茶……我所做的,如此得微不足道,但我毕竟在接近自己的理想。每一天,我都做着这样的小事,但也许始终无法改变什么,但如果人人都有“赠人玫瑰,手有余香”的心态,那么爱心造就的和谐的美,就会如同玫瑰花的花香味,飘满我们的人世间!450字 初三 议论文
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赠人玫瑰 手有余香道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。我曾经读过这样的一个故事:有两个小男孩在沙漠旅行,有一次他们为了一件小事打了起来,小光打了小明一记耳光。被打的小明,跑到沙地上写了一行字:今天,我的好朋友打了我一记耳光。第二天,他们走在沙漠上,发现了沙漠绿洲,他们兴奋地跑到水边喝水,小明一不小心掉到了水里,小光看见了,奋不顾身地救了他,小明在石头上刻了一行字:我的好朋友救了我一命。小光看见小明的两次举动截然不同,十分不解,便问道:“为什么我打了你,你在沙地上写,而我救了你,你却要在石头上刻?”“当我被伤害时,我会让它快点遗忘。消失,比如风把沙子的痕迹抹掉,相反,如果朋友帮助了我,我是不会让任何东西磨毁它,比如把字刻在石头上,让它天长地久,永远铭记!”说完,两个小男孩紧紧地抱在一起了。道德有时也是一种爱心。2008年5月12日是一个让人永远无可忘怀的日子。恶运是在2点28分向四川袭来,8级大地震让大地震动起来,眨眼之间,一栋栋高楼大厦以变成废墟,那一个个幸福的家庭被这无情的地震给拆散了,到处都传来孩子们那痛苦的哭声,同时,一个个叔叔阿姨躺在地上,闭上眼睛长久地睡着了……看到这个情景,我恨不得立马插上翅膀,飞到四川,和那些无助的小朋友说:“你们并不是没有了亲人,我们都是你们的亲人朋友,让我们手牵手,肩并肩,共同面对困难!”大家知道这个消息后,纷纷捐款,当然,我也不例外,我捐了10元,虽然很少,但这也是我的一片心意。因为我知道要学会有“德”,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天当你陷入困境时也会有人拉你一把。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你微笑。龙泉市实验小学五(3)班五年级:柳诗丹650字 五年级 演讲稿
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赠人玫瑰,手有余香手捧一束玫瑰花,把它诚挚地送给需要它的人,两手捧起,送到鼻尖,一种迷人淡雅的芳香扑鼻而来,让我们心旷神怡,乐在其中。正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”我正是在给予他人的时从中得到了快乐。在上个星期,一本由曹文轩写的《草房子》使我念念不忘。终于,一个星期的时间钱攒够了。在去书店的路上走着走着,便有一个声音使我放慢了脚步:“谢谢啦,谢谢啦..”循声望去,便看见一位老奶奶正在跪着向路边的行人道谢,她穿的衣衫褴褛,用银丝般的头发在脑后挽了一个簪,额头上已被皱纹所占据。在她的旁边坐着一个小男孩,他沉默寡闻,面无表情,一件蓝色的上衣和一条灰色的裤子上面已满是许多五颜六色的补丁。等走近一看,却才发现男孩只有一只手臂。在他们面前,放着一个脏兮兮的不锈钢的碗,里面盛着大大小小的毛钱和硬币。看到后,我的心灵像被一把锋利的剑刺伤一般,痛极了!心想:本来,这位小男孩应该像我一样在书海中自由自在地翱翔,享受读书的快乐的!而现在,他那花一般年龄的美好时光只能献给当乞丐上!越想,越感到心酸。我便把手伸到口袋里,摸了摸里面那省吃俭用的钱,却又想到了《山羊不吃天堂草》里那些好看的故事情节,又迅速地把手拿了出来。但我又马上问自己:难道就这么狠心吗?不,不,不是这样的,我把手再次伸到口袋了,双手紧攥着钱,这时,却发现男孩在一直盯着我,只见他的眼睛里被渴望与可怜所充满。我紧闭双眼,只听“嘣”地一声,我知道,钱已进了碗里。紧接着,就是男孩和老奶奶的道谢声:“谢谢了,小姑娘,谢谢了..”我冲他们笑了笑,便二话没说,往家的方向跑去。嘘!我舒松一口气,心里无比的舒畅,身体像是飞了起来一般!真的好快乐啊!我奔跑在路上,我要把这件事赶紧告诉妈妈。赠人玫瑰,手有余香。我正是在给予他人时得到了快乐。650字 初二 记叙文
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赠人玫瑰,手有余香暑假,我和妈妈带着礼物,一起去看望妈妈班上的一位新生。听妈妈说,他是个孤儿,读小学时,父母都病逝了。可怜的他寄养在大姨家。我们来到他大姨家,看见一间阴暗潮湿、低矮狭窄的小屋,四壁有裂缝,屋里没有像样的家具,里面零乱的摆满了东西,几床旧棉絮堆放在椅子上,屋子显得特别拥挤。一股难闻的霉味扑鼻而来。这时一位年迈瘫痪的婆婆向妈妈哭诉着她家的不幸。一个又瘦又矮的男孩在一旁胆怯的低着头。妈妈一会安慰婆婆,一会关心地询问小男孩的学习生活情况。妈妈用手抚摸着小男孩的头说:“不用担心,以后有什么困年就给老师说,老师同学都会帮助你们的。你要好好学习,听大姨的话,将来好好报答大姨一家……”看着他们一家好可怜,我心里很难过。没去他家前,我以为所有的孩子都和我一样幸福,没想到生活中还有这么贫穷可怜的孩子。那一刻,我决定一定要尽我所能,去帮助他们。我更要好好读书,将来用我更大的能力去帮助那些需要帮助的人。回到家里,那个可怜的小男孩的身影总在我眼前晃动,挥之不去。晚上我梦见他一个人孤独无助的哭泣。第二天醒来,我央求妈妈再带我去看看他。妈妈欣然同意。我赶紧清理好零花钱,和妈妈商量买什么礼物好。在妈妈的建议下,我们买了一套《钢铁是怎样炼成的》,还买了我最爱吃的巧克力、牛奶……再次到他家,小哥哥不再那么胆怯。我主动和他说话,玩耍,慢慢的他和我熟悉起来。我知道,我没有太大的能力去帮助他,但我要做他心灵的朋友,让他的心不再孤独寂寞。从那以后,我经常邀请他到我家来,陪他一起看书,写作业,一起聊天,玩耍,我们成了最好的朋友。妈妈说,在我的帮助下,小哥哥变得乐观开朗,不再自卑胆怯了。这个暑假,我收获很大,因为我明白:尽其所能的帮助别人是一件多么快乐的事啊!真是赠人玫瑰,手有余香!650字 高一 记叙文
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予人玫瑰,手有余香有个故事,讲了一个孤苦的老婆婆,性情古怪,种了一院美丽娇艳的玫瑰,只是自己欣赏,任何走近院子的人都会受到她的猜疑和窥视,生怕他们会随手摘走她的花。后来,一个小男孩趁着老婆婆打瞌睡的功夫,冒险摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰,但还是被警惕的老婆婆发现了。老婆婆当场捉住他,却又很奇怪的盯着他手上的玫瑰:“要偷你也偷一朵好看的,这朵花都要谢了!”小男孩脸红了,他显然是第一次行窃,羞愧又急切。他指着对街一扇半开的窗子,对老婆婆说:“您不计较的话,就让我拿走这朵不起眼的玫瑰好不好?少了它,也不会对您的花园造成损害,花园看上去还是那么美!可是,对于那里的小女孩就不同了,她病得很重,她天天望着您的玫瑰园,赞叹着花儿的美丽和沁心的浓香。这几天,她病的奄奄一息了,她说她只想得到一朵玫瑰,哪怕是最不好看的一朵,手握着它离开人世,她就心满意足了……”小男孩已经热泪盈眶,他说不下去了。老婆婆的眼里也闪着泪花,她俯下身,摘了一大把最艳丽的玫瑰,送到小男孩的怀里,然后对惊呆了的男孩说:“拿去吧,送给那个可怜的小姑娘,谢谢你再来…哦…不,你可以每天都来,院子里的花儿任你采。这些花儿,不仅能给那个小姑娘带去安慰,也让我明白了分享的美好,我太在意我的花儿了,却忽视了它所包含的情意,我要让更多人分享爱……”那儿的花虽然少了,老婆婆却不再感到孤苦,她的生活也受到了香浓的爱意的感染,有了每年固定的花期……不要以为,那些献出了爱心的人,他们就什么也没有得到,他们获得的是一份更为宝贵的回报,从此他们懂得了珍惜,而他们播散下的遍及全世界的爱心种子,孕育出的却是生生不息的感念与善待生命的信念。作为播散这些种子的使者,从中也得到了世人的尊重和更为难能可贵的理解。650字 初一 记叙文
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送人玫瑰,手留余香送人玫瑰,手留余香;黑夜给了星星一片天空,在星光闪烁之中,也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间,鱼儿在畅快游弋的同时,也增添了清泉的情趣;大海给了流水一片空间,在激活流水的同时,也丰富了自己。送人玫瑰者,手留余香俗语说:“与人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇,重用管仲为向相,最终成为一代霸主;唐太宗宽恕直言进谏的魏征,创“贞观之治”流芳百年。卞之琳在《断章》中写道:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。楼上的别人,桥上的你,天上的明月,无论缺少任何一方,都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人,因为这样你就可以得到双倍的快乐。中法互办文化年,中国的特色服装,各色小吃开始走出国门,而法国的时尚也源源不断地流入中国,为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美,美人之美,美美与同,美美大同。”以自我之美装饰他人之美,同时也收获美丽,送人玫瑰,何乐而不为?相反,以自我为中心的人不能够体会到这种快乐,他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔,他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄,固步自封,终将淹没在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,终有一天会发霉变味。有人说天堂和地狱的距离并不遥远,不是为别人,而仅仅为自己,那便是地狱;不仅为自己,更为别人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封闭的自己,敞开胸怀给予一切,包容一切,便走进了天堂。当你以一颗博爱的心去包容他人时,他人会回赠你同等的爱,当你微笑着面对世界时,整个世界都在对你微笑。送人玫瑰,手留余香。赠人以爱,在收获爱的同时也会爱满人间,芳香永存。一年级:萝莉沧650字 一年级 叙事