悲伤如雨
人们都说:“快乐如风;悲伤如雨。”这样的风风雨雨伴随着我成长,就让我挑一件悲伤的事来说吧!
这天,老师走进教室,一脸的严肃。吓得我们个个不敢做声。老师冷冰冰地说:“参加阅读之星和十佳亲子共读家庭评比的同学都给我听好了!你们想参加评选还需要一个条件:把你们获奖的作文全部带来!不然就别想评了。”我心里暗暗得意,忙说:“有的,有的!”商老师见我插嘴,恶狠狠地瞪了我一眼,还没好气地说:“不要明天忘了带。”结果第二天,我什么都带了,就偏忘带了作文。别人提醒我的时候,我的笑容顿时将在了脸上。赶紧跑去给妈妈打电话,叫她赶快帮我把作业送来。可谁知妈妈还有事,只能在中午才能帮我送来。我崩溃了,想:这下可惨了!准备骂得半死。果然,刚一上课我就被臭骂了一顿:“昨天还说有有有,结果今天呢!还真让我说中了……”我的内心纠缠了。多半是自责——我怎么这么粗心呢!哎——!早知如此,何必当初呢!我真不该粗心大意。
嵊州市城南小学四年级:周潇健
《歌唱二小放牛郎》读后感
我噙着泪花,含着悲愤读完了二小放牛郎的英雄事迹。硝烟、战争让我们年仅13岁的二小永远地离开了我们。但冰冷的大山不会忘记,不信,你对着大山喊,“二小,你在哪里?”它一定会给你浑厚、肯定的回答;血染的蓝天不会忘记,不信,你抬头仰望红云,那是二小的鲜血啊;青青的小草不会忘记,不信,当起风时,一棵棵小草纷纷向我们的小英雄深深地鞠躬;千千万万的人们不会忘记,不信,你听,《歌唱二小放牛郎》优美的旋律已经响起,传唱了半个多世纪的歌曲,还将世世代代继续传唱下去。
没有了战争、没有了硝烟,我成长在灿烂温暖的阳光下,我要为中华辉煌的明天而勤奋读书。假如我成为作家,我要用手中的笔记下祖国辉煌的点点滴滴;假如我成为外交官,我要架起一座座中外友好的桥梁;假如我成为教师,我要把知识传到贫困山区;假如我成为科学家,我要用科学来改变我们的生活;假如我成为音乐家,我要用歌声赞美伟大的祖国;假如我成为医生,我要用我的双手来挽救生命垂危的人们……那时二小一定会在蓝天上含着微笑。
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悲伤如刀小朋友,你们有没有过伤心的事,在我的生活中,让我觉得伤心的事不计其数。就让我为你们讲其中的一件事吧!那一天早上,妹妹让我接她一本小人书让她带到幼儿园去,我爽快地答应了。还让她保管好,不能弄坏,一定要还给我。过了几天,我叫她还书可他却说放在我姐姐家了,一会儿再还给我,可过了几天,我还是没拿到书,我就向妈妈诉苦,可妈妈却来骂我 :“你那么晚让她去哪拿?不能早一点啊!不能自己拿啊……”我伤心极了,眼泪像断了线的珍珠似的在不知不觉中落了下来。我想:我催了她好几次 ,可他就是不还。她借了我的书,就应该还给我。过了几天,她终于把书还了给我我决定再也不借她书了。悲伤就如一把刀,把这件悲伤事深深地刻在我的心上。250字 四年级 记叙文
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父爱如雨人人都说“父爱如山”,而我认为“父爱如雨”。有一句诗写道:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”而我改编成“深沉父爱润如酥,似雨犹雷也严肃。”为什么呢?因为父爱就像淅沥沥的雨,滋润着我的心田。上学期段考结束后,我心里的压力顿时被抛到了九霄云外。但没过几天又要开始数学竞赛了,我心里像压了一块大石头,而且一天比一天沉重。爸爸怕我考不了高分,就给我买了一本奥数练习本——《每日一刻钟》,让我每天学奥数。每天,爸爸都会陪我做一个小时的练习,虽然每一页都有讲解,我都可以举一反三,但在拓展题的面前,我根本抬不起头。每当这时,爸爸就会“挺身而出”,给我讲解解题思路。经过指导,我立刻开窍了,轻而易举地“过关斩将”,突破奥数重围,写起列式题来得心应手。可有一次,我在做“求列数和”这类习题时,拓展题难住了我,而这道题在指导方法上并没有讲解,我不得不去问爸爸。爸爸看了一眼题目就平静地对我说:“这道题这么简单居然还不会?你自己去算,别过来问我。”我十分伤心,泪水在眼眶里打,可爸爸不愿给我讲解,我只好自己去解决。经过了解题目、拓展思维,回忆平时所做的习题,在一步一步的推算中我终于懂得了答案。渐渐地,我明白了爸爸的用意,他不想让我一直依赖他,我应该学会自己完成作业。从此之后,我不再依赖爸爸,而是用心地计算,自己找方法和技巧。最终,我的奥数水平也有所提高。数学竞赛上,每道题都好比地上的蚂蚁,全被我踩在了脚下。爸爸也为我感到自豪。父爱如雨,淅沥沥地下着,带着知识的芳香,滋润着我的心田,播下了知识的种子,创造了知识的海洋。650字 四年级
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人生如雨今天雨下的很大,按时间来算,这应该是春天的最后一场雨了。雨下得太大了,让人不知这是对春逝去的惋惜,还是对夏来临的喝彩。雨下这么大,不知道什么时候才能停,就像人生的路很长,不知道什么时候才到尽头一样。人的平均寿命是72岁,我今年12岁,还有60年的路要走。人的生命相当于雨从大气层到落在地上,短暂而又急促,从早晨到中午,又从中午到傍晚,再从傍晚到第二天黎明,一天就这么过去了,轻轻悄悄,不会留下任何痕迹。如果有人问:你最希望世界上卖什么药?我会毫不犹豫地选择后悔药。人生会有很多后悔的事,但只有发生过后才会后悔,如果有后悔药可以再来一次的话,相信每个人都会做出正确的选择,我也一样。可是希望永远是希望,而不是拥有,世上不会有后悔药,也不会有让你再选择一次的机会,更不会让你知道前方会有危险,让你躲开。这种未知的生活,反倒给生活平添许多乐趣,但是一切如果都可以重来,我倒希望让当初的我多一点谨慎,少一点盲目信任。外面的雨还在下,似乎在咆哮,又似乎在嘲笑。咆哮春的不甘,嘲笑春的稚嫩。人生也如此,无时无刻不在咆哮,不在嘲笑。人前总装作端庄大方,一副清高的样子,人后才会大笑大哭,不掩饰自己。其实,每个人心里都会有一件事情,别人永远都不会知道。每个人都会有软肋,心里总会有一块最柔软的地方,永远都不会让人去触碰。有很多人每天都在掩饰自己,把自己心里那块最柔软的地方藏起来,藏在厚厚的盔甲下,不给外人展示。人生就如此,过得短暂而又急促,也不会有后悔药,每个人心里最柔软的地方,也是别人不能触及的。600字 四年级
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友爱如雨有人说,友爱像冬天里的一杯热茶;有人说,友爱像黑暗中的一丝曙光;还有人说,友爱像一面防火网。而我觉得连桐羽对我的爱像干旱时下的一场及时雨。 记得刚开学不久,进行了一次期中考试。老师念成绩时,我信心十足地对同学们说:“我这次考试肯定考100分。”“张子月,82分!”老师一脸怒气地对我说。我还没反应过来,就被一阵嘲笑声吞没。我惊恐地环顾四周,发现同学们都在嘲笑我:“才考82分,还没我考得好呢。”。我低下头,伤心的眼泪从我眼中跳出。 这时一个小矮个走到我身边,轻轻地叫了我一声。我抬起头,透过泪水,模糊地看见笑眯眯的连桐羽。她站在我身边对我说:“这次考试不好没关系,期末考试考好了给他们看。”接着她转过头严肃地对同学们说:“你们不要再笑了!”说完便又来安慰我。 我擦干泪水,抬起头,但怎么也忘不掉试卷上那个大大的“良”字。同学们的笑谈,仿佛都在议论我;同学们的笑容,仿佛都在嘲笑我;同学们的一举一动,仿佛都与我、与那个“良”字有关。连桐羽发现我还没忘记这件事后,又对我说:“不要再去想它了……”我点点头。 从那以后,我低下高傲的头。上课认真听讲,做好每一次笔记。但有难题不明白时,马上问同学。如果有同学没考好时,我也从不嘲笑他。终于在期末考试时,我取得了优异的成绩。 “困难和挫折是上帝赐给我们磨练意志的礼物。”我这学期淋浴了那场“及时雨”后,终于有一次战胜了心魔。是啊,经受挫折和困难时,不气馁,不放弃,坚持信念,最终一定能够到达成功的彼岸。550字 四年级 状物
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雨如烟隆隆的雨荡起阵阵的狂风;阵阵的狂风拂散了急促的雨点,牛毛般细腻的雨点缀着灰暗的天空。呵!这就是雨?闪电下雨光彩照人,却不失水珠的朴实无华;雷声中雨威严有力,仍有着孩子稚气的透明。小小的雨珠包含着大世界。天空中雷鸣电闪,大地上风雨交加。风雨雷电虽不狂野粗暴,却透露出丝丝野性,点点情意,片片美丽。独自漫步在无人的大街,让大自然所创造出来的透明水晶与庸俗腐朽的躯壳尽情接触,让你感受到苍穹的无无限和大地的辽阔。灵魂――升华了!雨如烟,笼罩了一切;雨如烟,洗净了一切;雨如烟,救济了灰暗的天空;宛如从天边落下的精灵,也许它正是用那渺小的身体点染了天空纯净的蓝!天地间毫无阻碍的穿行,“滴答”;“滴答”那是它们用自己的身体碰撞出美丽的天籁之音。小小的鱼珠包含着伟大灵魂。呵!雨珠,没有波涛的力挽狂澜,没有绿叶的青翠欲滴,没有牡丹的娇艳美丽,没有水晶的耀眼繁美,却留下了那划破天际的瞬间朴实,伟大。雨如烟,丝线般连接了天地,缝合了美丽。就让我们享受这天与地的零度空间吧!400字 四年级 散文
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悲伤如刀每次我看到蹦来蹦去的小狗就会想起,四岁的时候妈妈送我的笑狗欢欢。从头说起,这是一只半个月大的小狗,我非常喜欢它。在吃饭时,它趴着我的小腿肚子,好像在说:“主人,给点吃的吧!”我忍不住经常把自己吃的菜喂给它。在我看电视时,它跳到我的怀里,和我一起看电视。有一次,我正带着欢欢出去逛街,有过马路时,欢欢一下子把我扑倒在地,我才发现是一辆大货车正向我开来,我正想救小狗欢欢时,已经晚了。我在抱起时。发现欢欢的肚子直流鲜血。我赶快把它送进了医院,兽医说它没救了。第二天早上,我看到它已经去逝了。它已经远远的离开了我。在后来的几天我吃下去饭,睡不着觉。上课也不下去。现在一想,眼睛直落珠子。250字 一年级 叙事
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如雨人生的旅途中有酷暑,有严冬,有荆棘,有沼泽,有阳光,有雨露……为自己的人生经历时间的考验,挺过酷暑与严冬,穿过荆棘与沼泽,就会享受到阳光雨露。经过汗水播种的苦涩的种子,定能绽放出美丽的花朵。面对自己的人生,我们需要用汗水为自己铺路,用汗水的苦涩去换取那成功的甘甜。这才是最辉煌的人生。一位中国科学院院士,一位奔波于田地之间的老头,世界杂交水稻之父——袁隆平。为了解决水稻产量低的问题袁隆平穿梭于田间地头,暴晒于太阳之下,接受风雨的洗礼。田地间已充满着他的艰辛汗水。为了研究出高产的水稻,他并没有在实验室中忙碌,而是没日没夜的在田间研究,在田间穿梭。为的是对那科学的热爱,对人民的付出,他奉献了自己的心血与汗水,也同样成就了他杂交水稻之父的威名。袁隆平用行动证明了一切,用汗水铸就了辉煌,他用汗水为自己铺出了一条通向成功的路,苦涩的种子也终于绽放出了美丽的花朵。中国人民的英雄,大庆油田的铁人-----王进喜。在中国建国初期,我们面对种种困境。西方各国对中国的打击也是空前加强。但是中国人民并没有气馁,而是决定要走出自己的路。在大庆油田发现之初,中国人民看见了自己走向成功的曙光。但困难也同样接踵而至。在需要搅拌水泥的时候竟然没有电力供应,这也令大庆油田的工人们感到了措手不及,一个人影:中国人民的英雄,大庆油田的铁人-----王进喜,跳下了搅拌机。他竟然用自己的身体去搅拌水泥,就是这样的一个铁人的豪壮的表现带动了全体人的热情,成就了大庆,也成就了全中国。王进喜的铁人精神鼓舞着所有的中国人,他的汗水也已挥洒到了人们的内心,用他汗水中的苦涩激发出中国人民奋斗的激情。王进喜用汗水为自己铺路,也同样为中国人民铺出了民族富强之路。在人生路上挥洒自己的汗水,让人生道路上充满你的气息,用汗水铺路,用汗水铸就辉煌。700字 高三 叙事
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如雨降临,如雨消逝雨点忐忑地窥视着大地,轻轻溜下窗檐,扑哧一下撞上了窗台,激起一阵银铃般的笑声……笑声渐渐大了,雨点们的欢乐将我从梦中引了出来,下雨了。柔和的灯光寂寞地在空中散开,渗在斜斜的雨中。换好衣服穿上鞋,在夜的斗篷下漫步在雨中,别有一番滋味。路上没有行人,车辆也极少,空中唯留有泥土朴实的芳香和雨点的肆意。走着走着,气味有些不同了,桂花不知什么时候在绿叶丛中惊恐地探出了头。雨点滑过绿叶,留下一道淡淡的水迹,栖息在花蕊上,又顽皮地带着花瓣一齐逃离了树枝,滴溜儿一下落到我沾着青苔的鞋尖。雨点在小水洼中溅起一圈圈涟漪,揉碎了月光,亮便假装恼怒地躲进了云层。轻轻抬手抚摸花瓣,小水珠便顺下花瓣,滚到指尖,缓缓溜进袖口中,浸透心田。路灯睡醒了,而雨却还留恋着不肯停下。在雨中漫步,不由得性起,扔了伞,一路淋着雨飞奔回家。赶快在大人们醒来之前洗个澡换好衣服,否则是要挨骂的。过了两天,妹妹吵着要去看桂花,我便领着她来到屋子后面的那条小路上,桂花比那一晚开得更多了!太阳毫不吝啬地撒下了几缕光芒,金色的阳光一泻而下,轻轻地给桂花镀上一层华丽的外衣,那桂花便更显娇贵。阳光叮叮咚咚打在地上,倜傥的奏起一串美丽绝伦的乐章。捧一缕阳光,几片桂花,洒在妹妹头上,将她装点得更加美丽!阳光下的景致多么令人心旷神怡,在阳光下奔跑着,猛然踏进了小水洼里,忽然记起,前夜还下过雨……我脚步慢了下来,若有所思……是啊,雨是多么神奇!她来临时给你清爽,给你润泽,给你纯真,给你快乐……而当她蓦然逝去,阳光普照大地时你竟可以快乐地享受阳光,竟不感到一点失落,没有一丝留恋……这就是雨啊,这就是完美的雨啊,存在时给你幸福,逝去时又不令你感到惋惜伤感。这就是造物主的明智啊,如果一样东西逝去时令人感到无限怜惜和伤感,就会让这个人转变成对现实的不满甚至绝望,因此造物主让我们得到了雨。其实做人也应如此,做一个在一起给对方一切,不在一起又不至于让对方无尽思念,天天伤感的人吧,就像雨一样,来临时如雨,逝去时,如雨飘散……800字 高三 叙事
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寂寞如雨当远离故乡对月凄凉当故人久别新雨无音寂寞如雨飘然至眼前这点滴夹杂着太多的情愫,说不清雨飞桃红时的轻狂浪漫说不清雨打芭蕉时的摇曳生姿听雨的人是透明的写雨的人却是迷惘的突然想起喜欢漫步雨中的你是否还摇曳于缥渺的天涯是否还倾心于弄月吟花听到细雨敲窗的韵律了吗那是我湘妃泪染的一支斑竹长箫来将却巫山经沧海的游子探慰共你一帘雨氲一帘梦意酣眠时燃一炷心香,点一根红烛共守一室宁静,同叹一声柔情穿越浅浅的记忆在一段淡淡的故事里拆开雨字,走进雨季共撑一把丁香纸伞避雨,躲愁200字 六年级 叙事
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