根的启示
根 的 启 示
花儿无比鲜艳,让人陶醉;大树无比高大,令人赞叹。但我觉得这一切都比不过默默奉献的根。
在大家欣赏、赞叹花儿时,在大家夸耀、瞻仰高大的树木时,是否遗忘了根?根在由阴暗、又潮湿的泥土里寻找水源,吸收养分,再把水和养分送给花儿、树木。根从不抱怨,从不停歇,只是默默地工作,默默地埋头苦干。要是哪天暴风雨来临,根会死死地抓住大地,不让自己被风吹走,这时,根还要保护沉重的上面,不让上面被破坏。要是没有根,花儿、树木又会怎么样呢?再美的花儿会枯萎,再高大的树木也会被破坏。所以,全部的功劳都应该属于根!
如果能让我选择,我也要做根。只求默默地为别人奉献,不求任何回报。
根的这种默默奉献的精神,我会永远记在心里,永远都不忘记。
我心中的美景
雨,慢慢地下着,充满了整个世界的是一种压抑,也让我感到烦躁。这时,一个小小的景物吸引了我的眼球:那是一株小花。它看上去是那么的脆弱:细细的茎,小小的叶,只有两三片花瓣的花。
我那烦躁的心,默默地诅咒它:快倒下吧,快倒下吧!看着那让人讨厌的红色,细细的,让人恶心的绿色的长茎,只有两三片叶子,也不知道它生长在这世界上干什么?它好像一个正受着酷刑的罪犯,口中不断地念叨着:“求求你,放过我把!求求你了……只见它一次又一次的倒下,但一次有一次地站起来。终于,一阵大风把它吹倒了,我也能不聊的去写作业。
……
“终于写完了”我伸了个懒腰,心情舒畅多乐。突然,我想起了那朵小花。我向窗外望去,只见一个小小的身躯在大雨中摇晃着,啊!他又站起来了!
而这时,它身边的一株经过人工培育的小树苗,因经受不乐这狂风暴雨,它默默地,轻轻地,向一侧慢慢躺下。
雨过天晴,小花成功地战胜了暴雨。它那美丽的红色更加鲜艳了,让人感到一种非同寻常的美,细而长的茎,这时也充满了无限的力量,再加上那两三片叶子就更美了,仿佛一个少女,花枝招展,在向人们微笑;又如一个健壮的青年,使用浑身解数,战胜了不可战胜的风雨。它流下了成功之后的幸福的泪水……
而那株树呢,被默默地带走,然后在原地又栽下了一个将要面临考验的小树!
那娇小的身子,那红绿地身躯,在我心中留下了一道美丽的风景!
南京金陵汇文学校初一:jurongws
相关推荐
-
根根是什么?根是植物用来吸收营养并起着固定作用的;植物都有根。小树怎样才能长得枝繁叶茂?花没有了什么就不能存活?小草怎样才能遍布大地?都是根。绘画课时,老师告诉我们树根其实很大很粗,如果把树连根拔起,树根比树冠要大得多。为什么树需要这么多根呢?这时因为:第一,根起着固定作用,如果很少很细的话,风一吹,树就倒了,只有把根往底下扎才可以长的茂密;第二,吸收营养,这是植物生命的第一保证。根对于树是如此,朋友对一个人不也是这样吗?一个人如果没有朋友,那么他就好比是一棵没有根的树;如果只有极少的朋友,那么他是一棵根很浅的树;如果有一大帮朋友,那么他是一棵把根扎的很深很广的树。中国有句话说得好:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。亦然,朋友是我们的根,我们也是朋友的根。朋友有难我们也应全力相助。社会就是森林,人就是树,朋友就是根,只有多交朋友才能长成枝繁叶茂的大树!350字 五年级
-
根为了让树木傲然挺拔 为了让枝条吸收养料 为了让绿叶享受阳光 为了让花朵装扮春天 为了让果实奉献人类 你总是深深地隐藏自己 扎根于深土 不见天日 向着人们看不见的地方延伸 默默地 无闻地承担着 奉献着......五年级:何偲铭作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
根你知道艳丽的玫瑰花吗?你知道那衬托红花的绿叶吗?你一不知道玫瑰的地下工作者——根。根,是万物生命之源,从生物角度来说,有了根的植物才可能成为高等植物。由此可见,跟的作用之巨大。艳丽的玫瑰花,是红色;娇嫩的叶片,是绿色;可根,是古朴的深褐色。它不需要语言的修饰、人工的美化,仅凭它自己,就足以征服大千世界。当沉睡的种子被一泓清泉所唤醒,跟便开始了他的使命。它极力地想着有水源的地方前进,由于劳累过度,且在地下工作,根的皮肤也成了“因变量”。它的皮肤失去了往日的光泽,变成了现在离经风霜的黑皮肤。由于工作的艰辛与忙绿,跟没有多余的时间去打扮自己,从此,根的祖祖辈辈变成了这副摸样。但根并不为自己的形象而自卑,因为,它深知它地上的部分是那么光彩:红红的花,绿绿的叶,引来蜜蜂作伴。因而,根很快乐。它默默地奉献,换来了花朵的光彩,人们称赞花儿伟大,而根,也同样伟大。它往往容易被忽视,但依然用原有的粗壮、古朴、刚劲有力来诉说着一切……我们开始明白,开始觉醒,开始注意它的存在。我在自责、责备自己没有早些发现这默默的奉献者。心胸宽广的根,它并不在乎别人对它的漠视,依旧保持着原来的姿态,还是那么粗壮、古朴、刚劲有力……五年级:李雯作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
-
根微闭双眸,缓缓走在小径上,两旁高大的梧桐树张开双臂,挡住了毒辣的阳光,微风拂动,苍翠的树叶撞在一起发出“哗哗”的声响。那风送来了一阵花草树木独有的清香,消去了一身的炎热与疲乏。如果把夏天和春秋两季相比的话,我更喜欢的是后者,但,我却独爱漫步于夏日林荫道中那一抹独有的恬静。现在,望着那高高的树顶,不时还是有一缕阳光调皮的从浓绿的树叶的树隙中蹦出来,跳跃在路人身上,树叶有开始“哗哗——”的响了,这是,他们的笑声么?我也笑了,去轻轻触碰那一缕阳光,摸不到,却是暖的。目光从有着苍翠欲滴的树叶的树顶向下移动,看到梧桐粗壮的树干。那不同于其他树的颜色的树干,虽然它笔直干劲,却带着一种优雅与浪漫,脱俗与古朴。我知道,支撑这么高大的书是粗壮的树干,而支撑这么粗壮的树干的又要多么深多么有力的根呢?无论是花草树木,都是离不开根的,那些光鲜美丽的外表如果没有了根,是绝对不复存在了的。所有植物一生下来都只是个种子罢了,而当它抽枝了发芽了,却将身体分成了几个部分花(叶)、径(干)和根,或许有些不公平,前两者在阳光下,而后者却永远生活在阴暗的泥土里,永远不知道外面世界的模样,不知道阳光的温暖,不知道风的凉爽,不知道雨露的晶莹,不知道雪的白与美,只知道地下污水的难闻气味和永远阴冷的泥土带来的触感。不得不说,根很傻,在不见天日的地方,永远只做幕后工作者的它却任劳任怨的辛勤工作,但又不得不说,根也很聪明知道在幕后的人是最重要的,虽然往往,人们只注重外表。日复一日,年复一年,不得不说,跟的毅力很强大,有多少英雄豪杰都在无边的黑暗中疯了,失去信心了,最后一丝挣扎的力量都没了,只能颓废下去了,只能真的,生活在无边的黑暗中了,而根呢?坚持下来了。在一整株植物中最重要的,就属根了——虽然它,真的很丑陋,虽然根很容易让人忽视,虽然,人们往往只注重光鲜的外表但,幕后工作者是最辛勤却无人知道的,是最伟大却无人铭记的最任劳任怨的。那高大的梧桐树,叶子很绿,树干很粗,只有很深,很深,从不抱怨,从来都是沉默的的跟,才支撑得起。站在树下,看着那一棵棵树,我也沉默了。武汉市鲁巷小学五年级:莫漓800字 五年级 散文
-
根微闭双眸,缓缓走在小径上,两旁高大的梧桐树张开双臂,挡住了毒辣的阳光,微风拂动,苍翠的树叶撞在一起发出“哗哗”的声响。那风送来了一阵花草树木独有的清香,消去了一身的炎热与疲乏。如果把夏天和春秋两季相比的话,我更喜欢的是后者,但,我却独爱漫步于夏日林荫道中那一抹独有的恬静。现在,望着那高高的树顶,不时还是有一缕阳光调皮的从浓绿的树叶的树隙中蹦出来,跳跃在路人身上,树叶有开始“哗哗——”的响了,这是,他们的笑声么?我也笑了,去轻轻触碰那一缕阳光,摸不到,却是暖的。目光从有着苍翠欲滴的树叶的树顶向下移动,看到梧桐粗壮的树干。那不同于其他树的颜色的树干,虽然它笔直干劲,却带着一种优雅与浪漫,脱俗与古朴。我知道,支撑这么高大的书是粗壮的树干,而支撑这么粗壮的树干的又要多么深多么有力的根呢?无论是花草树木,都是离不开根的,那些光鲜美丽的外表如果没有了根,是绝对不复存在了的。所有植物一生下来都只是个种子罢了,而当它抽枝了发芽了,却将身体分成了几个部分花(叶)、径(干)和根,或许有些不公平,前两者在阳光下,而后者却永远生活在阴暗的泥土里,永远不知道外面世界的模样,不知道阳光的温暖,不知道风的凉爽,不知道雨露的晶莹,不知道雪的白与美,只知道地下污水的难闻气味和永远阴冷的泥土带来的触感。不得不说,根很傻,在不见天日的地方,永远只做幕后工作者的它却任劳任怨的辛勤工作,但又不得不说,根也很聪明知道在幕后的人是最重要的,虽然往往,人们只注重外表。日复一日,年复一年,不得不说,跟的毅力很强大,有多少英雄豪杰都在无边的黑暗中疯了,失去信心了,最后一丝挣扎的力量都没了,只能颓废下去了,只能真的,生活在无边的黑暗中了,而根呢?坚持下来了。在一整株植物中最重要的,就属根了——虽然它,真的很丑陋,虽然根很容易让人忽视,虽然,人们往往只注重光鲜的外表但,幕后工作者是最辛勤却无人知道的,是最伟大却无人铭记的最任劳任怨的。那高大的梧桐树,叶子很绿,树干很粗,只有很深,很深,从不抱怨,从来都是沉默的的跟,才支撑得起。站在树下,看着那一棵棵树,我也沉默了。武汉市鲁巷小学五年级:莫漓800字 五年级 诗歌
-
根有人爱那高大挺拔的树杆;有人爱那坚硬细小的树枝;有人爱那又香又甜的果实,可是我爱那无私奉献的根。根对人们来说很平凡,可谁又知道根是伟大的!根被人们埋在地下,因为长期不见天日,所以根很快地就被人遗忘了,人们平日只看到那“骄傲”的表面,很少见到根,大概有很少一部分人才认为根是优秀的。根长着许多根毛,植物的养份全是靠根毛从土壤里吸收的,根毛也是很重要的,人们移栽植物的时候,都是带着土移栽的,那是为了保护根毛,只要根毛受到损害植物就会活不成。植物长得那么壮,那可全是根的功劳,根既可以吸收水分,又可以固定植物,使植物不会被暴风刮走。其实根是很有灵性的,它对大自然的感觉甚至比对人类还要敏锐,南瓜的根可以伸长到3-4米左右。在沙漠中有一种植物,它的根可以伸长到5-10米左右,根长这么长都是为了保护植物,不被暴风损坏,是根给予了植物生命,可见根对植物有多么重要啊!人们都在赞扬表面的植物,怎么怎么好,从没有人赞扬根,可是根还是在地下无私地奉献,一点也不嫉妒,默默地运输着养料,可见根是多么的伟大啊!一见到根,就使我想到人,在我们班中,也有像根一样无私的人,比如马琳,马琳在我们班中,学习还算不错的呢!我们一有困难马琳总会主动地帮助同学,从不计报酬,虽然我们大家在班会课上没有人提到过她、表扬过她,但是她还是愿意帮助大家,这样的人多可贵啊!根,是你的无私奉献时刻在教育着我,你是多么地伟大啊!我想,将来一定会有更多的人赞美你喜欢你!600字 初一 散文
-
“根”你的同学回家竟然这样学习!0元领取加分秘籍,不熬夜不刷题不心焦“生根,发芽,出土,长叶,开花,结果“这是每个植物生长的必经过程,在每种植物生长的过程中,是根转进土里吸收着土里的营养,然后再供给各个部分使用。因为有根的存在,花才会开的那么艳丽,果实才会那么饱满。“根”让我看来是植物的家,而我出生的地方就是我的“根”住根油漆还没有别风吹干的大门,几百平米的院子种着各种各样的蔬菜,八十几平米的房子,那就是我出生的地方,虽然没有昂贵的家具去装扮它,但他很干净,虽然没有严密的窗子来遮挡风雨,但他很温暖。那天我出生了,哭和闹是我每天的工作,父母从来没有嫌弃过我,还总是耐心的哄我开心,我若是不小心摔倒了,他们总是立刻扶起我。“童歌,故事”伴着我一天一天长大,他们对我的爱从未休克过。记得,在我六岁那年冬天,有一次,我趁父母在大门外干活就偷偷的玩起了火,不知道怎么弄的,脚上也着起了火,我踩着“风火轮”向门外跑去,一边跑一边喊“爸。妈我叫着火了”,爸爸听见后就朝我跑来,我站在平台上,只见爸爸,三下五下就跑到平台前,在那时,他不到被什么东西搬拽了一下子趴在了平台上,为了节约时间怕火烧到我的脚,竟爬上了台阶一步一步的朝我爬来,堂堂六尺男儿,竟然在地上爬,他每爬的一步就像一把刀子在我心上割了一下,幸亏那天父亲及时用手扑灭了我脚上的火没有使我脚被烧的太严重,但是仍留下了那记下父爱的疤,是“根”记下了你们对我一点一滴的爱。念根岁月的车轮飞驰而来,我都十七岁了,因为一些原因父母出外打工,我在异地求学,已经离开出生的地方十年了,我无时无刻的不挂念着他,我每天都盼望着过年,只为了父亲看望爷爷的时候我趁机回家看看,推开那个生锈的大门,院子里四处都是落叶,枯萎的树枝,窗户坏了,玻璃碎了,屋里随处可见鸟粪,家具已经破烂不堪了,我爱他,因为那是我出生的地方,因为那是爱的发源地,,想想,已经有两年没回去了,真的特别想他。“根”是我出生的地方,我爱我的“根”。800字 初三 散文
-
根在这个花花世界,似乎没有人赞扬过深埋地下的根.你埋怨过别人吗?根,你默默的埋在地下静静的为红花绿叶输送营养他们开得多么艳!如果没了根,那么红花绿叶将不再出现你的功劳大!你是否埋怨过别人,将你忽略~不,你不曾开口说过因为种种原因,如果没有了根,那么也就没有花.如果没有花,也就没有了不得根,他们相互依存.父母是我们的根,老师是我们的根,党是我们的根!他们默默为我们,他们埋怨过吗?150字 初一 散文
-
根路,在我们脚下,我们每天都在路上行走,脚踏一条路,心里多了一丝安稳,不必担心房屋的倒塌,不必担心大风吹来吹走街上的条幅,更不必担心袭来的洪水。路是漫长的走不完的,一转眼独自在路上漫步两个小时了,却依旧走不出这条路。路真的好长,明明看到了尽头却总也走不到尽头。其实路的漫长也说明了一个城市的发展,一个城市的发展速度之快就在于这个城市新增了许多条路,这些路宽敞又很长。因为这些路连接到了城市各处,所以有时走完这些路,便可以看完整个城市。但城市之大,路之多,又会让许多人总也走不到尽头。其实路不只是指我们走的路,还指其他的方面。例如学习方面。在学习方面路又有许多含义。路可以指我们的学习方法,也可以指学习时遇到的困难,当然更可以指我们在学习时面临的种种选择。一个好的学习方法就是一条路。这条路可以使我们学习时少走弯路,可以节省许多时间,提高学习效率。学习遇到困难时所面临的是一条崎岖不平、杂草丛生的路。如何选择?如果选择退缩,那么这条路在以后会重复不断出现。如果选择继续走下去,那么这条路将会由一条不平坦的小路成为一条通天大道。我们再过一年就要参加中考了,那时摆在我们面前的又会有许多路。我们要选择是继续接受教育还是放弃继续上学。如果选择继续上学,我们是选择一所好高中,还是一所一般的,亦或许是一所职高。这些选择就是我们在学习的过程中所面临的。有时人生也是一条路,这条路又分出了许多个岔路口供我们选择。每条路上会遭遇什么,路的尽头会是什么,谁都不知道,也无法预测。因此在面对人生这条路时,我们要慎重地选择,否则我们的选择会让我们后悔,却没有补救的方法。路是我们最常见的,在我们的学习、生活各方面都有路。路要我们自己去走,只有经过自己的尝试才能知道路行不行得通。650字 初一 抒情散文
-
根根的依托姜岩绿萝的根须有了依托梗又枝繁叶茂,生机昂然。人的心灵有了依托他也可以充满生机,活出美丽人生。人生葱葱,在功名与利禄中游走,心找不到依托人生就也如绿萝般枝蔫夜稀,找不到真正的美丽人生。没有依托,人如如萍般落寞,随时间生命残败。然先生却昂然前行他将自己的心灵依托在那片圣土,将自己不入污浊的根深深扎在那片圣土。于是乎,菊花重现了芬芳,素琴重诉了那片清雅,先生也不在为为官时的痛苦的烦恼,而是在那依托上让自己的文化绿萝重现生机。它带着先生的清雅脱俗之气给普朝的文坛以最自然的洗礼。试问给陶渊明高官侯爵他是否会乐于消受,不!金钱与官位不是陶潜的依托,纯净的田园,质扑的民风才是他心灵的依托,也只有在这里他的根才得固定,人生才不再如浮萍般虚空不知所往。他的生命再次充满活力,终写出山水田园的美丽芬芳。生命的根,心灵的根因有了依托得以枝叶并茂。达尔文小时曾被父亲认为是最傻的,最不可能有成就的孩子。父母曾从他去学手艺然而这不是达尔文所真正需要的。达尔文的根需要科学的依托,也只有在广阔的生物学里紧紧的缠绕物种的进化潜心研究才能发挥达尔文生命真正的价值才能让向征他的生命的绿萝欣欣向荣,枝繁叶茂。他的根紧紧缠绕那生物科学的“石子”生命因此也不在迷茫,不再飘来飘去,他有了向科学进军的支撑。特雷莎修女的心灵有了依托弱小的身躯微薄的钱财怎能阻碍慈爱播撒?霍金的心灵有了依托,残疾的身体怎能阻碍他他在物理学界驰骋?谭丽华的心灵有了依托无声的世界怎能阻碍生命的美丽?有了依托生命梗演绎出振奋人心的美丽,从古至今多少英雄奔赴沙场只为那心灵的依托,多少英才闻名世界时因他们找到到了“根”的依托!青年学子们啊,不要在让自己的绿萝飘来飘去,找到他的依托,让生命出现新绿,让生命从此美丽!700字 初一 抒情散文
-
根其实根这个东西教会了我很多为人处事的道理和接人待物的行为。以及做人的道理,那就是要脚踏实地,默默无闻,努力拼搏。根告诉我——家雀和秋蝉乐于聒噪或絮叨,它们陈述的是肤浅的生命感悟,唯有缄默,才有力量倔强的延伸!投入2耦合她注;本段为加字数没什么意思,不要看哦)根告诉我——真正了解我们的只有我们自己。因为我们明白,搏击者的定义是硝烟中的滚打和烈焰中的历练!因为我们明白,搏击者的路永远没有尽头!根告诉我——追求坚韧吧,因为它是生命中最瑰丽的篇章!让我们共同努力,体验生命的价值和意义吧!根告诉我——只有顽强拼搏才能获得成功,只有脚踏实地才能更进一步,只有默默无闻才能创造辉煌!朋友们,相信自己,努力吧!250字 六年级 议论文
-
一根枯树枝给我的启示人不仅要说,还要会做.这根枯树枝给了我一个启示,在此我先讲一个小小的故事:有一个青蛙自己希望能爬上山顶去望海,所以它准备好粮食,出发了.在出发前很多亲朋好友劝它,还有些人嘲讽它,讥笑它说,这是非常愚昧的,但它仍然坚定自己的信念.然后,每天它都往上跳,不停的跳,渴了,喝山泉水.终于有一天它到达了山顶.这个青蛙和这根枯树枝一样,它们创造出自己不可能完成的事.也许那根枯树枝经过多少风风雨雨,也许它受过了多少烈日的曝晒,但它还是坚强了自己的信念.同学们,不要因为一些原因而退下,相信自己创造出一个生命的奇迹!250字 六年级
-
启示-小时候,妈妈曾给我讲了个故事,故事的内容是这样的:从前,有一个普通人家的孩子非常聪明,他六岁已经会写诗了,附近大户人家都请他作诗。他们一家发了财,在孩子的父亲还沉浸在发财的喜悦当中时,有人对他说:“不如把孩子送进学堂,这样他不是更聪明了嘛。”可当时父亲根本不听,他心想:我的孩子都已经那么聪明了,还用花那个钱吗?于是,日复一日,年复一年,孩子的作诗水平渐渐不如从前了,来找他的人也少了。他的父亲开始后悔,可是后悔有什么用呢?这个故事告诉我们:再锋利的刀,不经过磨刀石的打磨也会变为一把废刀。如果当时这位父亲不贪图一时的财富,让孩子去学习的话,在历史的史册中或许会多出一位诗仙,诗圣。250字 小学 记叙文
-
启示今天我们老师带着我们去市中心的礼堂参加了一场讲座。这次讲座是一个很著名的教育专家主办的,我在这次讲座上学到了很多的东西。老师告诉我们,我们在学习之前,一定要有自己的目标,并且不管自己的起点有多低,也要有信心自己能通过自己的努力,达到自己的目标。我们每个人都有自己的爱好,但是我们在平时的时候,可以试着将这种爱好变成特长,这样更利于我们的全面发展。另外,教育专家告诉我们,在交朋友的时候,我们要有自己正确的价值观,无论朋友是富有或者贫穷,我们都要用一种平等的态度去对待我们所有的朋友。我今天听到的这个讲座真的让我受益匪浅,我一定会按照老师交给我们的方法去学习和生活的。250字 六年级 日记
-
启示有一天,一只狮子和一只狼、狐狸一起捕猎。它们一起抓了一头野猪,一只鹿和一只兔子,狮子想让狼和狐狸分一分如何用餐。狼先发言了:“大王,我觉得应该您吃最大的野猪, 我吃鹿,给狐狸留个最小的—兔子,您说怎么样?”狮子想都没想,直接给了狼一巴掌,打得狼眼珠子都出来了,口里直冒泡。狮子假装恭恭敬敬地问狐狸:“狐狸老弟,你说该怎么分呢?”狐狸胆战心惊,结结巴巴地说:“我觉得大王……早上吃兔……子,中午吃……大鹿,晚上……吃野……猪。”狮子赞不绝口:“你分得太好了,是谁给你的启示呢?”“是它……”狐狸指着倒在旁边的狼说。这个故事告诉我们,做什么事情都要灵机应变,否则没有好结果。(樟树实验小学三年级肖嘉钰)250字 三年级 记叙文