采摘莲蓬
作者:储晓晗
年级:五年级
今天,我做完了家庭作业,我和爸爸妈妈一起去爸爸朋友的荷塘采摘莲蓬,我高兴极了!
出门的时候还是风和日丽,可是在路上突然变了天,下起了倾盆大雨,还好我们坐在车里,没有被雨淋到。真是夏天的天气就像孩子的脸说变就变,不一会儿就不下雨了。
我们来到叔叔的采摘园,这个采摘园可真大,足足有一百多亩。里面种的东西也非常多,有荷花、莲蓬、辣椒、茄子、南瓜、豆角等等。
刚进采摘园,我就看见了豆角和别的蔬菜。我提议我们比赛,看谁摘的东西多。比赛开始,我立刻跑到荷塘边摘莲蓬,莲蓬弯弯的就像一个个小船,我拽住它用力一拉,莲蓬就掉了下来。我一次采了许多莲蓬,然后又去采豆角。豆角很好采,只要用力一揪就掉了下来,很快我就采了许多的蔬菜,比大人们采的都多,所以我又赢了。这样的菜没有喷洒农药,是纯天然、无公害的绿色食品,在城里是没有的!
不知不觉到了傍晚,如果不是时间太晚了,我还想采更多的莲蓬和蔬菜……
指导老师:赵娜
作文网专稿,未经允许不得转载
想去的海边,不想去的培训班
作者:张歆玥
年级:五年级
阳光、沙滩、海鸥、椰风,我张开双臂拥抱着迷人的海滩,任由沙子轻抚着我的脚板,听凭海水亲吻着我的脚丫……
"快起床呀,要上课了……”一大早,我就被妈妈叫醒。唉!原来是场梦啊!上课,上课,上课,又是上课!双休日都不让人休息,我才十岁呢!上这么多补习班,就不能让我歇歇吗?可是,又有什么办法呢?母命难违啊!我极不情愿地从被窝里爬起来,眼睛半睁半闭着,嘴角边打着哈欠,嘴里还小声嘀咕着:“困死我了,总有一个时候,我要睡个三天三夜……”我还没说完,妈妈又叫到:“快点,快点,会迟到的!”我只好赶紧吃饭,背上书包去上课。
“叮零零、叮零零……”伴随着上课铃声,老师走进教室,我却无精打采地趴在桌子上。“好,同学们,我们今天来复习一下上节课学的行程问题……”老师讲得滔滔不绝,而我却什么也听不进去,干脆直接闭上了眼睛。老师的声音变得越来越小。后来,我就什么也听不见了。
当我再次睁开眼时,看到的世界令我大吃一惊!“哇!”我高兴地叫了出来,原来我来到了盼望已久,却始终没有时间去的海边。
那边有金色的沙滩在阳光的照耀下显得那样美丽;深蓝色的大海里朵朵可爱的小浪花显得那么活泼;踏着海浪让尽情嬉戏的人们显得那么的可爱。放眼望去,深蓝色的海面像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,一望无垠!深蓝与浅蓝化为一色,海与天融为一体,好似一幅美丽的油画,色彩鲜艳,靓丽无比。我闭上眼,深呼一口气,感受着海风的味道。再睁眼,海鸥自由飞翔,贝壳在金黄色的沙滩上闪闪发亮,这样的美景真是让人如醉如痴!
我卷起裤脚,迎着海风,大步走向海边。我再次闭了眼,阳光温暖着我,海水抚摸着我,凉风吹拂着我。海水一浪接一浪地涌了上来。啊,好舒服呀!
“叮零零,叮零零”下课铃又把我拉回现实。唉!我什么时候才能去海边玩耍呀?
爸爸妈妈,你们应该给我最广阔的天空,让我在这片蓝天下成长;你们应该更希望我活出自己的精彩人生吧!
上不完的培训班,就如同一只只鸟笼,而我则是那个从这只鸟笼关到那只鸟笼的笼中鸟。我多么渴望做一只展翅高飞的鸟,飞向自由的天空,飞向那片广阔的海……
世界那么大,我真想走走啊!
指导老师:辛龙
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莲蓬浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)周圣楠有一天,我到老师家玩。进了老师家,我看到老师的手里拿着一个碧绿的东西。我连忙问:“,老师,你手里拿的是什么东西?”老师说:“这是一个好吃的东西,你猜一猜它是什么东西。”我仔细观察后说:“这是一个莲蓬头。”老师笑了笑说:“它是莲蓬,你多说了一个‘头’字。它生长在荷花池里。是荷花褪去后变成的。现在送给你。”我高兴地接过了莲蓬又一次仔细观察起来。我看到它像一个三角形的大帽子。它的外面是碧绿的颜色。上面有一个个突起的莲子头。摸着它的外皮,有的地方突起,硬绑绑的;有的地方下陷,软绵绵的。“叭嗒”一声,我把它剥开了。呀!我找到了一颗莲子,我又找到了一颗莲子。里面都是一颗颗嫩黄色的莲子。现在还不能吃,一定要把绿色的皮剥掉,里面显出一颗雪白的莲肉,才能够吃。“啊呜”一下,莲肉被我吃掉了一半。雪白的莲肉里面是黄色的,中间还有一条绿色的芯。一起吃,你不会感到苦,只会觉得甜。可是,你如果专吃那绿色的芯,那一定会让你苦得“哇哇”直叫。可是,许多人还是喜欢吃莲芯,喝莲芯泡的茶,因为它有去火、清亮明目的作用。我越吃越想吃,可惜,老师家里只有一只莲蓬。我就想明天要叫爸爸带我去荷花池边玩,并且要采一筐莲蓬回家慢慢品尝、享受。指导教师:冯永康投稿:2004-9-1415:26:32500字 五年级 写景
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莲蓬是一种植物.上面碗形,底下一根茎,就成了莲蓬。莲蓬是由荷花组成的。荷花上的花瓣没有了,就成了莲蓬。莲蓬上有许多洞,洞里有着可以吃的果实。那绿色的果实是一个前铅笔形的上面还有一个黑点。当然这时还不可以一口吞下去。要把皮咬一下,绿色的皮就出现了裂缝,接着用手把它的皮弄开,会出现可以吃的白白的果实。那果实里面有一个绿绿的芯,那芯可以吃,但又苦又涩。虽说又苦又涩,但可以去火消炎,有着不同的疗效。这果实既可以吃出美味,也可以去火消炎,好极了!当然,如果皮软,说明它还没熟。我不仅喜欢莲蓬的这方面,我更喜欢荷花。莲蓬就是荷花形成,它们成为一体,荷花的花,娇艳美丽,有洁白无暇,也有着粉红佳人。荷花在骄阳似火的六月开放,如果赶上雨天的荷花,那荷花,个荷花更是美丽。更有一份韵味,更有一些看头。雨后的荷花,楚楚动人,再加上碧盘的叶,可与拥如花贵的牡丹,水灵灵的百合,美丽的兰花,冬天有高尚气节的梅花,秋天金黄的傲菊,清香雪白的茉莉都可以比美,可爱之极。我不是只单单喜欢莲蓬的这些,我更喜欢的是它这种高尚的节操。荷花它默默无闻,无私的奉献,出淤泥而不染,在火球似的太阳的六月,为人们开放,它优雅`朴素,让我更喜欢它.尤其是它花谢时,它还把果实留在人间.所以我赞扬它----荷花.荷花我喜欢你,我们也应学习你出淤泥而不染,默默无闻,无私奉献.500字 五年级 状物
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采摘今天我们来到了蟹岛农业采摘观光园,采摘水果和蔬菜。八月的蟹岛真是映日荷花别样红,园子里到处是一派生机勃勃,一个个蔬菜大棚结出了西红柿、黄瓜、茄子,大棚外还长着豇豆、老玉米、向日葵,果树上挂着青青的苹果,架子上着红得发紫的一串串大葡萄……我们先拿篮,像农民伯伯一样挽起了裤角,来到了大棚,棚里红的、黄的和青的西红柿挂满了秧,我一边走一边扒开伸到外面的枝条,“这儿有一个又红又大的!”我一边嚷着一边奔向它,踩着泥泞的田间小路,拨开枝条,猫着腰伸手摘了下来,放在竹篮里。“哎!农民可真是太辛苦啦,我们还真应该珍惜他们的劳动果实!”我感触很深地对妈妈说。“是呀,古人云:锄禾日当午,汗滴河下土,这下你明白了吧,农民面朝黄土背朝天,为我们生产出这么鲜美的食物是多么的不容易呀!”妈妈语重心长地对我说。出了大棚,我发现了一洼子黑色的液体,我很想知道是什么,就问了那里的工作人员,他给我介绍说:“这是粪水,是用来浇地的。”“我说一路上怎么那么臭呢!”接着妈妈说:“这里可真环保,连肥料都是粪水不,而不是化肥,所有的农产品都是有机食品。”边说我们边走进了另一个大棚,摘茄子去了,忙了半天我们一共摘了两个西红柿和两个圆茄子,还有些小西红柿,可见农民真的太辛苦啦!450字 五年级 叙事
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采摘自己把自己说服了,是一种理智;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成功。——题记在秋天的第一片金色落叶缓缓飘落到地面的那一刻,我们又一次迎来了一年一度的秋游。在清晨的微风中,在同学们的谈笑声中,我们满心的喜悦,离开了静谧的校园。光阴似箭,大半个上午在我手中蒸发掉了,盼星星,盼月亮,终于盼来了下午的采摘活动。我们踏着坚实的土地,来到了采摘地点,路边的草丛在翠绿中透出了一丝枯黄。在清亮的秋风中,我遥望那广阔的土地,一片片金色映入了我的眼帘,我的心真切地感受到了这灿烂的金色,感到格外的充实。这一次我们采摘的是白薯,在好奇心的驱使下,我们飞快地奔向了那片广阔的白薯地。看着那松软的泥土,我迫不及待地挖了起来,但却半天也没有收获。我很快便泄气了,开始大摇大摆地在松软的土地上走了起来。当我沉醉于此时,一个坚硬的东西绊了我一下,我十分警觉地低头一看,一棵硕大的白薯赫然挺立着。我立刻信心百倍,跃跃欲试。我没有再多想,二话不说,便努力地挖了起来。然而挖一棵白薯并没有我想象中的那样简单,刚挖到一半,便再也挖不动了。我不敢硬拔,于是便努力想着办法,我绞尽脑汁,依然没有丝毫的头绪。就在这一刻,一个戴眼镜的短发女孩向我走来,我认出她后,便友好地向她微笑。她没有多说什么,立刻小心翼翼地帮我挖着,好像是在挖一件稀世珍宝。一滴滴汗珠滚落了下来,在阳光下闪闪发亮,我们无声地挖动着,手上沾满了泥土,但我们没有放弃。片刻过后,我们终于艰难地将这棵白薯挖了出来,我仔细端详着这来之不易的劳动果实,小小的心,被感激之情填得满满的。我将所有的感情融于一声“谢谢”,感动地说了出来,而她只是笑笑,不声不响地离开了。天空依然是湛蓝的,云无忧无虑地飘着,我看着这金色的收获,心中的喜悦难以言状,脸上的笑容灿烂无比。秋天,真的很美!750字 六年级 叙事
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