学习中的酸甜苦辣
600字
五年级
记叙文
夏日炎炎，一个学年又结束了。这硕果累累的一年就像一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全。不信？来，让我说给你听。
酸
“到底为什么？全班都在操场上玩，就我一个人坐在教室里写作业。为了上课外班，我都牺牲N多活动时间啦！这还有天理吗？”我在心里骂了课外班N遍。你说我累不累：刚开学，就被妈妈逼着报了N多课外班。她怕我读完课外班再做作业会做到很晚，就让我在学校里写完回家作业。于是我只能在活动课上写回家作业。看着小伙伴们开心地追跑打闹，我心里那个羡慕、嫉妒、恨呀，别提了。
辣
终于到期中考试了，我倒要检验一下这半个学年的努力有没有白费。当考试结果出来的时候，我信心满满，自以为胜券在握。可是上天又跟我开了个玩笑。当老师报成绩时，我差点晕死过去，竟然考到了全年级第三十名！我脸上火辣辣的，唉，骄傲乃祸之本源啊！
苦
因为期中的“好成绩”，我一直都在家里做题。没办法，谁叫我骄傲自满了呢？加油吧，你能行！每当我坚持不下去的时候，就会这么勉励自己。话虽这么说，可是累得我真是苦不堪言啊！
甜
一学年，一眨眼。学生们最大的噩梦又来了——期末考试！为了避免重蹈覆侧，我开始发了疯似的复习。考完后，我心里忐忑不安，害怕成绩和期中考时一样。当我拿到成绩单的那一刻，高兴地跳了起来。全年级第六！我的努力没有白费。泪水夺眶而出……
这就是我一整学年的生活。
当你考砸了的时候，不要心焦也不要烦恼。生活就是这样：你不可能得到一切也不可能失去一切。学习就是战场。假如你因为一场战斗而灰心，那你已经输掉了整场战争。在黑暗的日子里，乐观一点，勇敢去面对生活，相信吧，快乐的日子就会来到！
学蒙语
500字
六年级
记叙文
在我的记忆里，有无数颗耀眼的小星星，每一颗都是一件令我难以忘怀的事，它们当中那颗最耀眼的北极星当然是——学蒙语！
我九岁那年，一天，妈妈对我说：“你都九岁了，从下个星期开始我教你学蒙语，你要好好学哦。”
“什么？妈妈，你要我学蒙语？您又不是不知道，我对蒙语、蒙古字是一窍不通的！”
“正是因为这样，我才让你跟我学蒙语。一个蒙古人，必须要把自己民族的语言学会才能算是一个蒙古人啊！再说，只要你努力，就一定能行！”
听了妈妈的话，我有点动心了：我要做一个好孩子！“好吧妈妈，我跟您学蒙语，而且，我要把蒙语学好。”
“嗯！”妈妈高兴地点点头。
到了学蒙语的日子了。妈妈拿着为我准备好的书和本子走进“课堂”，她严肃地说：“从今天起，你就开始跟我学蒙语了，我们开始吧！”
妈妈先教我写字母中的“ā”她先在本子上写了一个，并告诉我该怎样写，先写哪一笔再写哪一笔。妈妈讲了那么多，我一句都没有听懂，不管了，写吧！于是我便拿起笔，开始写了。我一连写了五个，没有一个是符合标准的，我有点急了，豆大的汗珠在脸上流淌，我擦了一把汗，继续写。我边写边想：彩格玛，你一定可以的，加油！于是我更加有信心了，认认真真的写着，终于，功夫不负有心人，我学会了！
我赶紧拿给妈妈看，妈妈说我写的都比不过她呢！
我经过一年的努力，已经学会并掌握了笔画的写法，还会写许多词语呢，而且仍在坚持学蒙语。
我终于明白：人只有志向是远远不够的，更重要的是努力的过程。
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学习中的酸甜苦辣的努力得到老师的表扬，我特别高兴，心里美滋滋的。辛勤的付出，就会有甜蜜的收获。苦我是一个书虫，但是很少有时间读书。早上6：30起床，洗脸刷牙后吃早餐，吃完早餐去上学，好不容易熬过了七节课，有个大课间了，但是老师经常还会下一道“圣旨令”回教室继续写作业！就这样，仅有的一点“自由时间”也被这推积如山的作业给剥夺了。唉~读书的计划泡汤了，这种苦日子。但我还是一有空就坚持的阅读，写读书笔记，使我养成了优良生活习惯和学习习惯。辣在班里我平时的成绩一直保持在前茅，有一次考试，我语文得了98分，是年级最高分，我高兴的劲甭提了。但是骄兵必败，这次考试，分数很不理想。语文老师生气的说：“你怎么搞的？这次考这么差，上次是怎么考的那么好？回去反省反省！”顿时我的脸上火辣辣的，真想找一个缝钻进去，躲在那好好反思：学习应该脚踏实地，一步一个脚印。这就是我的学习生活，有酸酸的失误，有甜甜得的收获，有苦苦的欣慰，有辣辣的启迪。它们时时刻400字 初一
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学习中的酸甜苦辣在学习中，我们经常会被别人批评过，也被别人赞扬过。只有尝遍了酸甜苦辣才能明白学习的真谛，现在就由我来跟你们细细道来。酸有一次考试，我们都激动地等着老师发试卷。正当我兴致勃勃时，老师叫了我的名字，我缓缓走到讲台上，心里像揣了一只兔子一样呼呼地跳。当我拿到试卷时像打翻了五味瓶心里难受极了——老师在上面写了一个大大的“退步了”。我愁眉苦脸地回到座位上，顿时我感到鼻子酸酸的，喉咙像喝了一坛醋一样说不出半个字来。甜那是一次作文课，老师读了我的作文。我那时十分地惊讶：老师怎么会读我的作文呢……读完之后，老师当着全班同学的面夸奖了我。我趴在桌子上害羞地望着老师，老师迎面传来赞扬地目光。我从心里感到十分地高兴，像乐开了花。苦有一次，老师提问我的时候，我半天说不出一句话来我害怕自己回答错了遭到别人的嘲笑便一声不吭。老师不住地向我投来激励的目光，可我还是沉默不语。无奈之下，老师又叫我别的同学来回答。仔细一听，答案与我想说的一模一样。老师失望地摇了摇头，我不敢正视老师惭愧地低下了头号。我懊悔自己没有说出答案，就像吃了苦瓜一般。辣还有一次老师讲评练习册，请我来回答那段句子的意思，我说了一半后来又忘了。老师提示了我一下，我顿时恍然大悟。从脸一直红到了耳根，我真恨不得有个地缝能够让我钻进去。其实学习也像人生一样不是一帆风顺的，它也会遇见困难。只要我们尝遍了酸甜苦辣，相信在风雨之后总会见到彩虹的。550字 六年级
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学习中的酸甜苦辣每个人都会经历酸甜苦辣，大人经历的基本上是生活中的酸甜苦辣，而作为学生的我们，则是学习中的。我今天就来讲一讲关于我学习中的酸甜苦辣。第一个酸的故事：一天晚上，我写完学校的作业已经十点了，正准备睡觉，谁知妈妈又让我做辅导班作业，我一边打着哈欠一边做题，因为困的原因，我脑子里一片混沌，本来可以做对的题却稀里糊涂的做错了十几道，渐渐的，我变的烦躁起来，终于我忍不住坐在地上大哭起来。这时，妈妈把我从地上扶了起来，搂着我，轻轻的拍着我的肩膀安慰了我句，我烦躁的心情才慢慢缓和下来。这时，我感觉自己鼻子一阵发酸。第二个苦的故事：上学期末的时候，由于我不小心摔烂了下巴，以至于缝了五针，医生建议住院观察几天。当时我们正处于期末复习阶段，学习很紧张，如果住院的话，就会耽误很多功课。而且期末考不好，在同学面前很没面子，于是我就坚持给妈妈说要回家休息，最后我在家只休息了一天后就去上学了。第三个辣的故事：一次，我忘了带作业，组长狠狠的把我批评了一顿，老师听说后，又把我批了一顿，我感觉脸上火辣辣的感到很没面子，恨不得找个地洞钻进去。第四个甜的故事：期末考试成绩出来了，我本以为我的成绩会一般，可当老师念到我的成绩时令我大吃一惊，居然数学和英语都考了满分，而且出乎意料的是科学竟然考了全班第一名，我开心极了，回家的路上感觉连步伐也轻快多了，心里比吃了蜜还甜。生活中的酸甜苦辣都是必不可少的，我多希望以后的生活中少一些苦、酸、辣，多一些甜的滋味。600字 五年级
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学习中的酸甜苦辣在我们的生活中，学习，是五彩斑斓的，它，有红色的热情，有橙色的积极，有蓝色的忧郁，有灰色的冷默……酸甜苦辣各在其中，让人哭笑不得。酸“放学喽！”我大喊着跑回了家，快速地写完了各科的作业，检查并家长签字后，便带上篮球出去打篮了。等玩得满头大汗回到家以后，妈妈跟我说：“老师刚才在群里说改为预习古诗。”“啊——”我嘴巴张得大大的，不满与心酸全部都写在脸上了，拿在手上的球也“啪”的一下掉在了地上。唉，没办法，我还是无奈地拿起去，去预习古诗。真是酸，心碎呀！甜数学课上，老师让我们同学们一个一个把“数学本”交上去给老师批改。不知不觉，就轮到我了，我带着数学本走上讲台，看着老师给我改。“对了，对了，对了，第一题全对，对了，对了，对了……”我自己小声嘀咕着，老师在本子上打了一个一个的红勾，让我心中的石头一点一点地往下落。终于，最后一题也对了，老师在本子上打了一个“甲”。“噢耶！”我在心中大喊着，心中的石头也落地了。我高兴地拿着本子回到了座位上。真是甜，心里甜呀！苦“今天在家里复习四年级下册的英语单词和短语，明天听写！”英语马老师在班级群里发了这样一条消息，虽然外面百般不情愿，但还是拿书出来复习：“much，m—u—ch；teach，t—e—a—c—h……”第二天我一到学校，便开始听写了。等把本子交上去以后，我们都很紧张，既希望本子早点发，又希望本子晚点发。下午，本子发了下来，我一看，什么，错十六个！每错一个订正十遍！完了，今天得写到什么时候呀！于是那天晚上，我一直写到十一点钟。真是苦，心里哭呀！辣“今天作业：预习、课堂作业、复习前四个单元，明天考试！”“什么？明天考试，不要”650字 五年级
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学习中的酸甜苦辣每个人的一生都是不同的，但性质是讲是一样的，都要学习，但学习中每个人都有自己的酸甜苦辣。酸，这个滋味我不大喜欢。一天，我和同学在教室前踢球，由于我用的力太大了，竟把教室的玻璃给踢坏了。上课了，老师可要开始‘表扬’我了：‘刘庆博同学可真好呀！把玻璃踢坏了，那我就奖励奖励他吧！擦一个星期的黑板。’倒霉，老师的话即夸奖有批评，心里真酸！甜，这个我喜欢。星期日我正要写作业，可想不起作业叫写几遍，是写两遍还是写五遍。不管三七二十一了，写五遍。第二天到了学校，一看同学们都写了两遍，我心里自认倒霉，可偏偏的是老师尽夸奖了我。我这时感到了甜的滋味。苦，我也不喜欢。一次我正在走着，一位同学正跑着，可他撞到了我，我气到了极点，抓住他正要揍，他却假哭了起来，这可把老师给朝过来了，老师说：‘你干什么呢，干打人，胆子不小……’老师使我没有法子解释，只好去写检讨！辣，这也不好受。一天，我在教室在写作业，因为我没有写完，可这时组长来了，她要我交作业，我不交，她可发起火来了，对我大喊大叫，我挺不住只好给她，这组长可真过‘辣’！这就是我学习中的酸甜苦辣！400字 六年级 书信
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2019年优秀作文-学习中的酸甜苦辣学习中的酸甜苦辣学习中的酸甜苦辣每一个人的学习中都有酸甜苦辣，每个人都会经历这些事，下面我给大家讲一讲仟在学习中的酸甜苦辣，一定会让你回味无穷。酸我在读书时，看见后面的那些课文，内容是那么精彩，但是后面的问题又想早些揭开真相，真的非常想快点讲到哪一课，让我真正的体会到其中的道理。于是，我感到非常心酸。甜有一次，同学和我比赛脑筋急转弯，我出的问题对方都全都答对了，他出的问题我却一个也没有答对，又约好时间等待下一次的开始。我当时很心急，于是一到周末就去新华书店看脑筋急转弯。下一场开始了，他说的问题完全小儿科，一次性完全OK。我说的问题，他只答对了一两个。我感受到了学习中的甜。苦我考试时认为题非常简单。于是我就迅速的做完了。当发下来卷子时，才八十多分，我当时总算尝到了学习中的苦啊！辣一次，我们在考试，我做完了时，同桌说：“孟华波，我们对一次答案吗！”“不”“不能商量吗？我以后在你困难的时候帮你吗”“好吧！就一次。”我们对完答案后，心里火辣辣的。心想：下次不要这样了。这就是我学习中的酸甜苦辣。400字 五年级 叙事
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舞蹈中的酸甜苦辣一杯索然无味的白开水加入酸甜苦辣就会变得美味，而舞蹈就是我生活中的调味粉。记得还是一年级时，妈妈给我报了一个舞蹈班。我很高兴，因为我从小就喜欢跳舞。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。我刚学不久，就觉得舞蹈非常苦不是压腿，就是曲腰；不是劈叉，就是前桥累得腰酸腿疼，有时甚至连腰都直不起来。晚上回到家，我对妈妈说：“我不学了，太苦了！”妈妈先看了我一会儿，然后对我说：“为什么呢？”“因为每次去都要踩跨和很多的基本功，都痛死了！老师是不是想要我的命呀？”“吃得苦中苦，方为人上人。你怎么能为了这点小苦就放弃呢？”“噢。”我似懂非懂地点了点头，坚持下来。其实，舞蹈不仅有苦，甜也有很多。记得有一次，我要上台表演，一上台我很紧张。音乐响起来，我的顾虑早已抛到脑后，完美的完成了每个动作。不几天，我拿了个荣誉证书，很开心。一下子就跑回家报喜去了。到现在为止，我已有四年的舞蹈历史了，演出过、考级过、比赛过、苦过、也甜过，还笑过，酸甜苦辣都尝过，虽然付出过不少努力与汗水，但也收获过。400字 五年级
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人生中的酸甜苦辣我，一个11岁的小姑娘，在这里谈人生，听上去有点滑稽，但是我确实有这个资格，应该这么说，每一个生灵都有资格谈论他人生中的“酸甜苦辣”。一个年过古稀的老人，可以用他那苍老的声音讲述这一生中的各种辛酸。一个正值年轻的运动员，会用那渐行渐远的身影告诉你，他受伤时的种种痛苦。一个懵懵懂懂的婴儿，会用那呼呼的鼻鼾告诉你摇篮里的甜蜜。甚至连一只小小的蚂蚁，都能用它独有的语言向你倾诉，当它眼睁睁看到同伴一个接一个的倒在身边时的那种无助与绝望。说了这么多，那么这些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以这样说，如果人生是一碗汤，那么只有加进了这些“酸甜苦辣”，这碗汤才会变的味香俱全。否则它就与一碗清水没什么区别了。“酸”，这是一种怎样的感受，它不是吃山楂时胃里的翻江倒海，而是当你的人生经历丰富后，心头的阵阵酸楚，这就是辛酸。“甜”，这是一种怎样的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是当你尝试了上万次后的第一次成功，这就是成功的甜蜜。“苦”，这是一种怎样的体会，它不是当你生病时吃的中药，而是你在成功路上的每一次跌倒。这就是在你失败时的苦口良药。“辣”，这是一种怎样的感觉，它不是你吃重庆小面时舌尖上的阵阵刺痛，而是当你徘徊在悬崖边的无奈与绝望。人生往往就是这样，非黑即白，怎样度过这一生，平平淡淡还是丰富多彩，决定权在你自己手里……550字 五年级
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成长中的酸甜苦辣小时候，我特别希望自己快快长大。每次只要看到可以测身高的地方，我都会去量一量，即使只是长高了那么一点点，我也会高兴地又蹦又跳。现在，我逐渐长大，对成长也有了新的认识，不只盼着长个子，更期待自己心智的成长。成长的味道，甜甜的。甜，应该是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢呼，都是成长中的甜。以前，总以为父母的疼爱就是幸福，就是甜蜜。成长了，发现甜蜜中也含有自己的努力，而不只是单单地靠别人的给予。记忆犹新的是，曾在语文考试中，我得了全班第一的好成绩，这是自己努力学习的结果，我心里真比吃了蜜还甜。这样成长的甜，令人向往。成长的味道，有点辣！记得在一二年级的时候，老师常常哄着我们，对我们的要求也很简单。可是现在长大了，父母，老师……对我们的期望都提高了，我们也有了自我发展的意识。在学校里作为一个小组长，要是犯了错误，没等老师批评就已经忐忑不安，感觉所有人都看着我，低着脑袋左顾右盼。成长的味道，有点苦。升入五年级，我们仿佛随着身高的变化，成长的脚步也变得稳重，步伐也加快了。升学的压力使学习任务更加的沉重，再加上课外的补习班、兴趣班，使我有些吃不消，但是我知道，这些都是为了让我有一个美好的将来。成长的味道，还有点酸。我们已经五年级了，想起只有不到两年的时间就要离开熟悉的三小，离开敬爱的老师，与一起玩、一起疯了这么多年的同学就要分开了，心里不禁有点酸酸的……成长，就像一个调味瓶五味杂陈，但回味起来却总会唇齿留香。600字 五年级
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成长中的酸甜苦辣在成长的过程中，我经历了许多事情，每一件事情我都会有不同感受。酸——被同学冤枉后有一次，我一进教室，我们班的小班长——小张，就冲我大声喊：“站住！”我说：“怎么了？”小张看看我，气愤地说：“你还敢问我？你上课是不是写了一张小抄？”“没有，我没有。”我坦然地对她说，“你还敢狡辩？我要把这件事告诉老师！”小张依然气愤地对我说，我受了委屈，回到座位，鼻子一酸，眼泪流了出来，经过调查后才放了我，真是酸呀酸。甜——受到妈妈的表扬后这次我的语文考了95。5分，回来后我就高兴地冲着妈妈大喊：“妈妈！我今天语文考了95。5分！”妈妈不敢相信地看着我，对我说：“你给我把卷子拿出来。”我拿出了卷子，妈妈看了看，十分惊讶，一把把我抱在了怀里，高兴地对我说：“孩子！你真棒！”我的心里就像吃了蜜一样甜。苦——蒙着头读书有一天晚上，我蒙着头在被窝里看书，妈妈做好了饭，对我说：“孩子，来吃晚饭了！”我说：“不吃！不吃！”妈妈生气地说：“你不吃就不吃吧，吃你的书去吧！”我看完了书，直接睡觉了，没有吃饭，真饿！真是苦啊苦。辣——赛跑运动会上，我奋力地跑着，可是突然摔倒了，老师扶起我，对我说：“你一定能成功！”我站了起来，心里有一股力量，就如辣椒的那股火一般感到火辣辣的，又飞快地跑了起来。这就是我成长中的酸、甜、苦、辣！550字 五年级
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学习的酸甜苦辣如今的我已是一个六年级的学生了,说起我的学习,那种种滋味可用一词来形容"酸甜苦辣".先来谈谈我酸吧,那种酸溜溜的感觉真不好受.那天,我考试考坏了回到家要给爸爸妈妈签名.当时严厉逼人的爸爸用可怕的目光瞪着我,顿时让我感到畏惧.妈妈一句句批评而又伤心的话串入我耳.我眼眶里的泪水早已夺眶而出,在眼眶里打着.虽然那样酸,但是我也有成绩优秀的回报--甜.星期四,我数学考了个100分.那时我走进教室就像置身在美丽的田野,显得那么静谧,春笋拔苗助长.老师的夸奖,爸妈的表扬历历在目.我心里就像喝了蜜一样甜,仿佛要从心里唱出胜利的歌儿.得到回报,爸妈的期望越来越高,唉,那只有苦了.每天晚上,一个万簸俱寂的夜里,我还借着明亮的灯光拼命地唰唰写字.第二天,咳嗽从嘴里传出,只能忍着感冒去上学.苦也倒不提了,这最厉害的是辣呀.一个星期五的下午,老师用尽生平最大的力气对我大喝一声:"你给我站起来."我战战兢兢的站起来,手不停的哆嗦.老师把试卷"啪"地一下拍在我的课桌上,79分的大字映入我的眼帘.我惊呆可了,同学们诧异的目光看我,有的还暗自偷笑.老师已经气的说不出话来了.那悔恨的泪水已模糊了我的视线……是啊,学生对学习有种种态度,我相信我一定能"酸""苦""辣"这三种滋味,去换来甜蜜的欢笑,泪水!500字 初一 记叙文
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学习的酸甜苦辣我与古筝是一对形影不离的“好朋友”，关于我和古筝怎么成为好朋友，一共有四部曲。第一步酸我上一年级就开始学习古筝，那时由于手法掌握的不到位，弹的曲子乱七八糟，听起来让人感到很不舒服。所以总是让那个很凶的老师打得我两手发红。自然我的心里有一种酸酸的味道。唉！古筝真讨厌！第二步甜自从我说出那句话后，没过几天爸爸就带我去观看了一场古筝弹奏晚会。记得晚会刚开始我就上窜下跳，坐不住，可当我看到别人都在认真的听着，我也便开始装样子。我听了一会，便觉得那琴声仿佛把我带到了一处有山有水的地方。泉水叮咚叮咚的流淌着，流进小溪里。巍峨的高山屹立我面前，我完全被这琴声陶醉，融入到了高山与流水之间。回到家里我便默默下定决心一定要把古筝弹好。我把学过的练习曲反复的练习，同时纠正自己的手型，使每一个练习曲都达到了非常熟练的程度。当上课演练后受到了古筝老师的表扬。我的心里自然有一种甜甜的味道。第三步苦很快，古筝老师教我们双手弹奏。因为两只手要一起“上阵”弹，再加上一个小时的坐姿，搞得我腰酸背痛，两条胳膊发麻，心里感到很苦。第四步辣弹琴时偶尔也要弹一些高难度的指法，不是很容易就能学好。所以我的心里有种辣。但我和古筝已成为了好朋友！怎么样？这就是我学古筝的四部曲。500字 六年级 记叙文
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学习中的“酸甜苦辣”作文(优秀作文)学习中的“酸甜苦辣”作文1000字(优秀作文)学习中的“酸甜苦辣”作文1000字大家好，我是枫树山小学五（2）班的陈姿夷，今天我要跟大家分享我的学习小故事。学习是一件奇妙的事，它丰富多彩，让人增长知识，但学起来有时候又觉得枯燥乏味，在学习中，我尝到了“酸”“甜”“苦”“辣”。苦有一次，同学生日，那天刚好是星期四，而且要写作文，作业多得很。七点半吃完饭，我就开始拼命地写作业，直到九点半，我才把作业写完，吃完蛋糕，都差不多到十点了，结果什么都没玩着，真苦啊！每天的语文作业不是背就是读，不是读就是写。由此，我总结出一个学习语文的方法：课前预习课文和课后阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下；家庭作业是课堂学习的延伸，可以解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，还可以加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。课后要大量阅读有益的课外书，有利于作文水平的提高。酸有一次数学测验，我想既然我已经认真地复习了，应该能拿第一吧，但结果非常糟糕，与第一的距离还长过长城！虽然心里有点酸溜溜的滋味，但我相信自己，一定不会输的，要争取下次考高分！所以，我多了一个学数学方法，就是多做习题。做习题的目的首先是巩固学习的知识；其次是培养独立思考的能力；第三是提高准确性，认真审题、读懂题意、用心作答，尽量避免眼误、手误等情况。只有这样，考试做题才会得心应手！辣一个星期六的晚上，阿姨从国外回来，到我家做客，本来我很高兴，想把我所学的英语展示一下，由于自己发音不标准，出了不少笑话。当时，我的心里觉得辣辣的，有种说不出的滋味。往后，我学习英语的方法就是英语老师上课说的方法：在英语学习中，我们要跟读，不要只是听，重复跟着读，一篇文章，我们听完了，再去重复读，要一句一句的，最少复读5遍。先要掌握这种语感，感觉来了，后面才会顺利进行！甜虽然学习有“酸”，有“苦”，有“辣”，但在知识海洋中我尝到了“甜”！因为我读了许多优美的句子、词语，还有许多精彩的文章，饱读之后，让我有一种满足感和充实感，我在阅读中感受到语文带来的无穷智慧与快乐。数学这门课与我们的生活息息相关，它可以培养人的理性思维，“0-9”这10个数字就像快乐的精灵，给我们带来无穷的乐趣。最后，还跟大家分享我的一个学习方法：我们一定要坚持早晨学习。早晨的记忆力是最好的，可以朗读和背诵学习中重要的部分。现在我已经四年级了，学习也越来越难。我有时上课精力不集中，我一定要克服这个坏毛病，认真听老师讲课。我始终相信，虚心学习、不懂就问的人，才能成为学习上的真正强者。我一定不会放松自己，加强复习，争取在学习上取得最好的成绩。青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉，然后我们写下尾语纪念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道，我是在怀念那段无所事事的荒唐年华，还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见，遇见另一个自己我不争将立并为。而他人，年和子哭，明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么，只要我能见到明日朝阳，我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪，走多认并自湿今过是的阳光。如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找1200字以上 高二 叙事
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人生中酸甜苦辣人生中，有酸，也有甜，有苦，也有辣。酸溜溜的心一个周末，我好不容易写完了周末的作业，可以玩会电脑。电脑刚刚开机，妈妈就破门而入了，说：“你还有心思玩电脑呀，眼看就要期末考试了，你还不抓紧时间复习！把你的英语书拿来。”“哦。”我没好气的说。“一千。”我们没学。妈妈发怒了，说：“单词表里的单词都是要求掌握的，没学，没学回房间去上网查，直到会了为止！”妈妈大声地说。这时，我心里酸溜溜的，有一种欲哭无泪的感觉。苦涩的滋味一天，我把家庭作业写完了，给妈妈检查签字，妈妈突然“晴”转“阴”，说：“你看看你这字，哎哟，看都看不得，用个成语来说，那就是不堪入目！”说罢，妈妈就把作业撕了下来，揉成纸团扔进了垃圾桶。这可真是老虎一发威，兔子抖三抖啊！“拿回去重写，再写不好我就打你的屁股！”在回房间的路上，我迈着沉重的脚步，感觉这滋味比考了零鸭蛋还痛苦。又辣又咸在复习中，我尝到了许多的味道，特别是又辣又咸的味道最不好受。老师布置作业的时刻到了。“今天作业是做完3张试卷。”老师话音未落，全班同学已经做好了准备，准备写作业，而我呢，也不例外，写的手又累又酸，这真是又辣又咸。甜甜的奖状期末考试我考了全班第一，拿着“三好学生”的奖状回家了，妈妈看见了，说：“去玩电脑吧！”这真是一个酸甜苦辣咸的复习时间。450字 初一 记叙文
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军训中的酸甜苦辣在阳光明媚的星期一，我们来到了上海奉贤海湾少年军校，开始了为期三天的军训活动。在这期间，我遇到了许多意想不到的事，从中懂得了不少深刻的道理。军营的生活丰富多彩，充满了酸甜苦辣：有庄严隆重的开营仪式；有艰难刻苦的团体训练；有妙趣横生的拉歌比赛；还有振奋人心的学唱军歌……每一件事都让我难以忘怀。而其中令我感触最深的还是军旅第二天的读家信活动，第二天晚上，同学们纷纷收到了家长的信，我也立刻打开信封，怀者既兴奋又好奇的心情开始认真阅读。读着读着，我感动不已。恍然明白原来爸爸妈妈是多么的爱我。信中的一字字、一句句都是他们对我的关心和询问：“垚垚，天气凉了，你要多穿点衣服，要多喝点热的白开水，这样对身体有好处……”这真是儿行千里母担忧！我这才发现自己以前有多么的不懂事。从三天的军训中，我明白不少深刻的道理：人一定要独立自主，不能总是依赖他人；生活就是要艰苦朴素，随便浪费是可耻，骄奢淫逸万不能；团结互助才会成功，自私自利行不通，就像蚂蚁一样，互帮互助团结一心…….其实，还有许许多多的优良品质都能在军训中独自体会到。军人的生活是艰辛的，是朴素的，是自主的，是自觉的，军人的性格是顽强的，是坚持的，是团结的，是友爱的，作为我这样的学生远远不够，我只有依赖，只有放弃，只有自私，只有浪费。我会加油努力，学习军人的优秀品质，争做一名合格的好军人，好学生。通过这三天的军训活动，我长大了许多，懂事了许多。我突然明白家长、老师对我们的严厉与苛刻是真正的疼爱，我应该把军训中所学到的精神放在学习上，刻苦学习，不断努力。600字 五年级 叙事
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童年中的酸甜苦辣“一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年。”我们的童年生活中总会伴随着一些酸甜苦辣，正因为它们的存在，才会使我们的童年生活更加丰富多彩。下面请大家“品尝”一下我的酸甜苦辣吧！要说酸，那肯定要说期末考试啦，由于我的粗心而“败走麦城”的事了。一只大象重80吨！我居然认为是对的让我给写成了等于900，哎！要知道，我的学习成绩可是一流的，虽然那次考试我得了98分，但心里始终还是酸酸的。谈到甜，可是大有来头了，我的书柜里存放了20多张各种奖状和证书呢！其中有一张是最值得我骄傲的，那可是全市的“三好学生”证书，它充分的证明了我品德兼优、成绩优秀、是老师的好学生、是父母的好子女。我还是同学和朋友们公认的“金嗓子”播音员呢。想起这些，心里总是美滋滋的。提到苦，那就只能说是烦人的补课班了。天天放学都得去，就连周末也不放过，每天作业完成地都很晚，有时还要做一些家庭卷子作业。可妈妈却说：“这是为你好，卷子是让你熟悉考试题，补课是让你拓展能力，你看，现在的英语成绩不是很好吗……？”好像我现在快要中考或高考了，妈妈又要开始上课了，我闪！讲到辣，除了时常胃痛，就没什么可比的了，但这怪不得别人，只能怨我那不争气的嘴。我的食欲很好，每天嗯嗯不停，只要喝到美味的热汤，再吃些点心和水果，过了一小会儿再吃上一支冰冷的“大棒子”（雪糕的一种），当时舒服极了，可是……哎，不一会儿胃里的小东西就分成凉热两支大军开始战斗了，随之而来的就是我上吐下泻了。那滋味可真相当的难受，至今难忘。一个字——辣！怎么样？！“酸”、“甜”、“苦”、“辣”，组成了我童年多姿多彩的学习和生活。要想更多了解我的信息，那就请拨打我的生活热线600字 五年级 记叙文
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成长中的酸甜苦辣成长中的酸甜苦辣成长意味着我们长大了，意味着我们走向成熟，意味着我们离开父母独自扬帆起航。成长就和餐桌一样，充满了酸甜苦辣。在成长的旅途中有幸福，也有辛酸，在这里有许多人生道理，使我们积攒经验，令我们受益无穷。成长中的甜犹如一罐蜂蜜。年幼的我，在家中是一位小皇帝。妈妈如一位奴仆为我服务。早上母亲叫我起床，为我穿衣服。她的动作很迅速。做完事情以后，送我上幼儿园。晚上放学的时候，父母带我去公园玩，去吃各种美味。那时的生活多甜美多享受啊！成长中的酸犹如一颗酸梅。小学生活是成长中的起跑线。要学习了。虽然一开始的学习生活很轻松，随时伴着欢笑。但伴随着年龄的增长，任务也多了起来，我们只能不懈努力，才能打下坚固的基础。任务实在沉重的时候，只好回忆过去快乐的时光，但是也只能酸楚的回忆。成长中的苦犹如一块纯黑巧克力。刚刚适应了小学生活，有迎来了初中生活。想不到初中的任务是小学的好几倍。明天上九节课，回家还要复习，功课也非常难，一道数学题的思考，就要进行十分钟左右。不仅要写作业，还要背诵地理、生物、历史，所学习的内容。——我们已经疲惫不堪了。成长中的辣犹如一颗辣椒。快期末考试了，各科都在抓紧复习。在数学课上，数学老师抛出一道道难题，犹如一颗颗重磅炸弹。同学们一个个眉头紧锁……过一个五分钟犹如过一个世纪那般漫长。好不容易算出来，脑细胞也死伤无数，但老师有向我们抛出新的难题，脑细胞一个个只好带着重伤来化解难题。成长中有甜、有酸、也有苦和辣，只有我们不懈努力，生命才会与餐桌一样五彩缤纷，更加绚丽多彩。初一:独狼600字 初一 日记
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学艺中的酸甜苦辣艺术离我们并不遥远，它就在我们的身边——一首歌，一幅画，一件不起眼的工艺品。我也曾学过一门艺术，让我尝到了成功的滋味；还让我与它结下了不解之缘。五年级时，我参加了学校的硬笔书法兴趣小组。于是，我走上了我的学艺之路。酸刚开始，本以为写硬笔书法很简单，只要在纸上工工整整地写几个字就可以得“优”。可想错了，上第一节课时，杨老师就一本正经地说：“学写字，就必须认认真真地写，一笔一画慢慢写，还要掌握坐姿和握笔的姿势，不能像应付作业一样草草收笔。”我听了，惊讶的合不拢嘴，心想：这下死定了，这可怎么写呀！唉！还是听天由命吧。这时，窗外一股寒风吹进来，我不禁打了个冷颤。辣老师先让我们练习比划点。我胡乱在纸上划了几笔。老师看到了，语重心长地说：“不行，这几划没有笔锋，写得不好看，看我写的。”说着，就在纸上写了几笔，只见他重重的起笔，下笔轻轻，与我相比，天差地别，羞愧不及。唉！硬笔书法真难学，连一个小小的点也这么讲究。苦我模仿老师写的动作，终于把点写好了，兴奋不及。接着，老师又让我们写了几个笔划，一节课下来，手都酸了，磨出了水泡，真痛！即使这样，我的心中仍坚定着一个信念：一定要把硬笔书法写好。甜就这样，年复一年，日复一年，字慢慢地变漂亮了，写起字也得心应手了。我兴奋地想：是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有辛勤的汗水，怎么能有好的收获呢！六年级，在我的坚持不懈下——我的硬笔书法作品得了二等奖，真不敢相信这张证书上写的是我的名字，我像喝了蜂蜜一样甜滋滋的经过，这次学硬笔书法，告诉了我一个意味深长的道理：上帝是公平的，只需你坚持和努力，做好自己，他会为你打开一条通往成功的大道。600字 六年级 记叙文
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成长中的酸甜苦辣时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过也哭过，可谓是酸甜苦辣，四味俱全。酸，当我们考试没有考好的时候，被父母责骂时，受了委屈时，总会感觉心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？酸就是那种想哭又哭不出来的感觉，大家也有同样的感觉吧？甜，当我们受了父母的表扬时，受到了老师和同学们的夸赞时，得了第一名时，得到了心仪的东西时，是否会觉得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？这样的感觉就像吃了蜜一样，感觉好极了！苦，当父母呼喊我们干活时，学习任务繁重时，或是老师带我们去夏令营时，回来的时候，是否会觉得很辛苦呢？辛苦的感觉虽然不是很好，但是，辛苦过后，收获的是丰硕的果实。辣。辣的味道很复杂，就像我们的青春一样，有时我们开朗大笑，毫无顾虑，有时我们孤独寂静，总喜欢一个人呆着，不想被别人打扰，有时我们直爽干练，父母交给的事，总是毫不犹豫，立马办完，而有的时候，我们也很叛逆，父母说什么都不想听，就喜欢我行我素，按自己的来。大人们总是说：现在的青少年，真是让人琢磨不透。是的，我们就像辣味儿一样，又复杂，又刺激。我们有自己的主见，有自己独特的座右铭，我们总是追求着自由、积极、向上、乐观，对，这也是我们青少年独特的个性，只有我们才拥有这种独特的个性。在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败和挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。初一:高羽姿600字 初一 叙事