我眼中的四季
四季轮转,它带着春的温暖、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹。
“杨柳绿千里,春风暖万家。”春天的到来,带给大地一条绿色的地毯。春风吹遍了大地,吹绿了柳枝,小草从地下探出头来,解冻的小溪唱起了叮叮咚咚的歌声。迎春花笑着仰起了头,桃花、百合花争奇斗艳,这些植物告诉我们春天又来到了,蜜蜂出来采花蜜了,蝴蝶在空中翩翩起舞,冬眠的动物都醒了。
景好美,心好乐,情好悦。
“蝉噪林逾进,鸟鸣山更幽。”炎炎暑日,我夹着一本书,躲进竹林,坐在树下,悠闲地看着书。眼睛旅行在山间的小道,心灵漫游在书的故事中。曼妙的自然之景,伴随着各种昆虫的乐声。在蝉的大联唱中,昭君出塞时的黄沙,貂蝉月下轻舞时的罗扇,杨玉环华清池的白绫,西施浣纱时泛起的清波,也别有一番趣味。
莺歌燕舞的春天过去了,骄阳似火的夏天也过去了,金桂飘香的秋天来到了。田里的稻谷像金子般成熟了;果园里,苹果、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。走在街头,到处可以闻到桂花的香味。
晚上,下起了鹅毛大雪。第二天早晨,我出门一看,呀!一个银白色的世界,屋顶白了,小桥也白了。漫天大雪,飞飞扬扬,好像一群白蝴蝶自由自在地飞舞着,又飘落在大地上,似乎给大地披上了银装,好像是告诉我们冬天来了。
一年四季,不同的景象,不同的意义,美丽极了。
答卷
人生就像一场考试,我们所需要做的就是将自己的答卷回答的完整,让人生的答卷趋于完美。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁对人生的理解,因此,他在受宫刑之后并没有自甘堕落,而是奋发,用自己的一生铸成了《史记》。虽然他的身体已不再完整,但是他却尽力使他的人生更加充实,给自己的一生交上一份完整的答卷。
大家可能都听说过尼古拉·奥斯特洛夫斯基笔下的保尔·柯察金吧。自从被朱赫来引上苏联共产党后,他的一生就变得曲折,但他从不放弃,把自己的一生奉献给了人民和国家。我想他的一生可以用这几个词来诠释:不屈、抗争、战斗。
历史用事实告诉我们这样一个道理:人生需要奋斗,人生需要坚持。可是当今的世界呢!
在中考或高考失利后,有很多人选择了消极退缩甚至死亡,还有这样一些人,仗着自己的家人、亲人、朋友有钱有权,就为所欲为,整天一张天老大,地老二我老三的面容,去玩乐去打仗。对于这样的人,我只想问一句,你就是这样完成自己人生的答卷的?
我是一个追求完美的人,因此无论在生活在学习中,我都希望自己能够给自己一份完美的答卷。可是一次次的失败,让我知道了,人生永远都不会完美,就像太阳永远不会从西方升起,东方落下一样。但是,我们仍旧要奋斗,让自己的人生趋于完美,就像数学中的圆周率兀一样,无法求出它的准确值,但是,我们可以将它近似到与准确值十分接近的程度。
“人无完人”,既然无法让自己的人生变得美好、完美,但是我们可以退而求次,让自己的人生趋于完美,让人生的答卷更加充实,更加完整。
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我眼中的四季快看,谁来了?春姐姐踩着轻盈的脚步来了,她给大地和大树披上了绿色的衣服,漂亮极了!小燕子看见了,纷纷飞到电线上,排列成一行美丽的音符,唱着欢快的歌欢迎她。这时春姑娘跳起了舞,把春风唤来了。春风一吹,给大地的新衣服缝上了五颜六色的花朵,然后与小草跳起了舞。最后,这些被春姐姐送过礼物的孩子们都恋恋不舍地送走了她。“哈哈!”顽皮的夏弟弟又来了!他给小狗热得张大了嘴,热得人们不敢出门,可他又让荷花一个个盛开。想晒干卖冰棍阿姨身上的汗珠,却又将她心爱的冰棍给晒化了。人们开始抱怨他,夏弟弟又开始顽皮了,时不时扔一道响雷,再甩个闪电,可又给胆小的姑娘吓的嘤嘤哭泣,然后气呼呼地走了。这时,秋妹妹又来了。她让金色的大地上收获了许多的水果和蔬菜,这么沉甸甸的,把秋妹妹的腰都累垮了。可是她来不及休息,因为她要把这些食物一个一个的做成大月饼,都送给月婆婆吃。月婆婆吃过这香甜的美味后,在中秋节时变的又大又圆照亮人们回家的路。最后,冬哥哥迈着欢快的脚步来到了人间。他给河流披上了亮闪闪的水晶装,细心的他怕大地在这么冷的天气里着凉,又给大地盖上了厚厚的雪白被子。可是只有白色多单调啊!冬哥哥急的团团转。别担心,小朋友们都来了,她们姹紫嫣红的衣服给大地染上了缤纷的色彩,冬哥哥开心地笑了起来。我爱这春的美丽,夏的火热,秋的收获,冬的雪花!550字 五年级
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我眼中的四季一年有四季,春夏秋冬,每个季节都有所不同。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,在我眼中,四季是这样的……春每当迎春花悄悄地探出它的小脑袋,露出他那艳黄的头发时,我就知道——春天来了!“好雨知时节,当春乃发生”。一场春雨,唤醒了万物。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。柳树也美美地享受着春姑娘带给它的美容礼物——春风。一阵阵春风,吹绿了柳树姑娘的长发,吹绿了整片田野,吹绿了整个大陆!在我眼中,春天是万物复苏的季节。夏每当荷花满池塘,骄阳如火时,我就知道——夏天来了。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花长在池塘里,亭亭玉立,美得像一位翩翩起舞的姑娘。然而,夏天的天气则像“六月的天娃娃脸——说变就变”,一会儿热得让人汗流浃背,一会儿却下起了倾盆大雨,一会儿又晴空万里、彩虹当空。夏天真是个调皮的小孩儿,喜欢搞恶作剧。在我眼中,夏天是荷花满塘、天气多变的季节。秋“稻花香里说丰年”。每当人们开始收割田里的稻谷,开始采摘树上的果实时,我就知道——秋天来了。树叶在秋天变得枯黄,大雁在秋天飞向南方,一切都显得那么凄凉,唯独枫叶火红火红的,为秋天添上了一抹靓丽的色彩,真不愧是“霜叶红于二月花”啊!秋天,许多花儿的花瓣已掉落,不像以往那样光彩美丽。而各种各样的菊花却在这个季节争奇斗艳,又为秋天又增添了一道独特的风景。在我眼中,秋天是丰收满满、枫林似火、秋菊争艳的季节。冬每当梅花悄悄盛开时,我就知道——冬天来了。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。冬天一朵朵艳红的梅花为这个近乎银白的世界增添了几道美丽而坚强的身影。冬天,晶莹剔透的雪花在空中飞舞。一个个小雪球飞来飞去,那是孩子们在打雪仗。一个个小雪人堆起来了,红萝卜鼻子,石头眼睛,树枝胳膊,系上围巾,戴上帽子,是那样的栩栩如生,生机勃勃。在我眼中,冬天是梅花怒放,雪花纷飞的季节。其实,各个季节都有各自的特点和不同,我喜欢每个季节,你呢?800字 六年级
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我眼中的四季我眼中的春天是生机勃勃的;我眼中的夏天是烈日的;我眼中的秋天是秋高气爽的;我眼中的冬天是大雪纷飞的。我眼中的春天是这样的:春天,万物复苏,小草都脱下了金黄色的外套穿起了绿油油的衬衣,在微风中摇曳;大树个个长得枝繁叶茂的,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌;小溪欢快地流淌着,不时发出“叮叮当当”的声音好像在开演唱会。我眼中的夏天是这样的:夏天,太阳像是吃了兴奋剂,高高的挂在天上把整个大地都烤焦了。人们常常在树荫下乘凉。公园里传来阵阵欢声笑语,一群孩子在嬉戏玩耍。我眼中的秋天是这样的:秋天,金灿灿的果实布满了大地,粉红色的石榴成熟了咧开了小嘴理出一颗颗晶莹剔透的牙齿。一只只小柿子挂在树枝上,活像一盏盏大红灯笼。小动物们可忙了,它们忙着找食物储备粮食过冬呢!我眼中的冬天是这样的:冬天,太阳不知道躲到哪里去了,寒风呼呼的风声着,河面上结了一层厚厚的冰,雪花纷纷扬扬的落下来,仿佛一个个雪精灵。这就是我眼中的四季。400字 五年级
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我眼中的四季今天,我谈谈我眼中的四季。春天。万物复苏,小草从地下探出头来,柳枝抽出点点嫩芽,小熊从冬眠中醒来……每一处都是绿色的,生机勃勃,野火烧不尽,春风吹又生。她是一个充满希望的名字。夏天,暮春时节,各色的鲜花都开了,红的、粉的、黄的、紫的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。盛夏,竹林显得更加美丽,阳光透过斑驳的竹叶缝隙,像一片片碎银铺在地上。天,晴空万里,太阳把地晒得滚烫滚烫。杂草抵不住阳光的暴晒,叶子都卷成细条了。她是一个充满热情的名字。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“垂缕饮清露,流响出疏桐”。秋天,她的美是成熟的,不像春那么羞涩,不像夏那么坦荡,更不像冬那么内向。秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,不像夏那么火热,更不像冬那么强硬。秋是一个收获的季节,是一个金黄的季节。玉米可高兴了,一口金黄的牙齿露了出来。大豆也许太兴奋了,有的都笑破了肚皮。高粱向来怕见人,脸都涨得通红,秋姑娘都有些怕它了。她是一个满载而归的名字。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月红花”“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”。冬天。几场风雪送来了漫长的寒冷。冬天既有粗犷外表,也有内心的巧秀。一场鹅毛大雪突然而下,雪花正在飘,小孩子正在玩。看,他们又多了个玩伴--雪人。打雪仗,堆雪人,使寒冷的冬天增添了乐趣。她是一个安静无声的名字。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”“遥知不是雪,为有暗香来”“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”。四季,使我对生活有了新的看法。600字 四年级
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我眼中的四季春夏秋冬,一年四季不断轮回变迁着,它们在各自的时间段里散发着自己独特的魅力,给予我们视觉上的享受和情感上的变化。乍暖还寒时,当庄户人家摘下门帘,春色就姗姗落在枝头。一收门帘间,一年中最好的季节就这样开始了。正值春光明媚,少不了户外徒步,只见一路上燕舞莺啼,红桃绿柳、万紫千红中游人如织。有诗曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”还真是如此,在蒙蒙细雨中,远望小草重获新生,一片嫩绿,走近一看,又不觉如此。也许春天就是这样吧,若隐若现中带来新的希望,迎接新的一年。春季渐过,迎来火云如烧的夏季。“小扇引微凉,悠悠夏日长”,漫长的夏季中,也有不少美景。时值盛夏,清风徐徐,月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿,但知了却不停地鸣叫着,池塘里蛙声大作。在孩子们游泳戏水的欢笑声中,在大人们观赏荷花的魅力时,“一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来”。夏季已慢慢地到了尽头,即将迎来北雁南飞的秋季。不知道从何时起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风中摇曳,树叶变得从容而宽余……秋天来了。一夜之间,稻子好像都换上了节日的盛装,亮得刺目,黄得耀眼。稻浪一层挨一层,放眼望去,竟是茫茫,没有边际。凉爽的秋风一阵紧接一阵,金黄的稻浪一浪高过一浪,使人不禁想起“长江后浪推前浪”。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”寒气袭人的冬天已悄悄到来,走到小路上,没有了春天的那番热闹。“墙角数枝梅,凌寒独自开”,大多数花已开败,只有墙角边上的那几支梅花,还在严冬中傲然挺立着,让人不觉黯然神伤,令人忧从心中来。四季花开花落,奏出细雨的鸣唱;四季五彩斑斓,绽放鸟语和花香。四季,带给大自然一份神秘的色彩,用美好的幻想,谱出新的篇章。苍天有情说雨雪,大地有意献四季,四季各具魅力。750字 五年级
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我眼中的四季冬去春来,夏去秋来。一年四季就是这样轮回变化的,每个季节都有不同的特色。四季之首——春天来了,春回大地,万物复苏。远远望去,原野上早已是嫩绿一片,但走近一看,小草才刚刚长出了嫩芽,像小松鼠从洞口探出头来巡查情况一样。一年之计在于春,一切美好的希望都开始播种。接下来就是四季中最热的季节——夏天。树枝上传来最多的是“知了,知了”的叫声,这就是让人更加燥热不安的蝉,而蝉也是夏天的一道美食。烈日炎炎、艳阳高照的盛夏,小孩子们热得吃雪糕,去游泳,动物们躲在树阴里伸长了舌头。秋高气爽的季节——秋天终于来了。空气里到处都能闻到瓜果稻麦的香味,真想爬到果树上去美美地吃一顿水果大餐。最后一个出场的是我最喜欢的冬天了。在这个季节,人们会穿上厚厚的棉袄,大地也脱去了绿色的旧衣服,换上了白色的新衣服。“下雪啦!下雪啦!”孩子们在雪地里欢快地叫着、跳着,来一场雪球大战,真是痛快!而很多动物会安静下来,因为冬天不像秋天那样有丰满的果实,所以像青蛙、狗熊、蛇等动物都会在冬天睡上一个美美的长觉,一睡睡到春天来。春天像刚出生的娃娃,代表着希望;夏天像朝气蓬勃的少年,代表着成长;秋天像成熟稳重的中年,代表着收获;冬天像和蔼可亲的老人,代表着智慧。一年四季,各有特点。500字 五年级
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我眼中的四季我眼中的四季龙文区朝阳小学六年级杨敏人们常说,四季就像四个不同性格的小姑娘,我想也是。春,是四季中最勇敢,最富有活力的一个。她跨过高山,越过江河,钻出地面。一刻也不想停息,所到之处,无不蕴含着勃勃生机与活力:小草探出了头,树枝抽出了芽,桃花笑开了脸……一声春雷惊醒了沉睡中的动物们,蒙蒙的细雨滋润着万物,细细的、斜斜的,闪着光,带着喜悦,整齐的飘在大地上,为一景一物梳妆打扮,也带来希望,带来了喜悦。它像空灵的水晶,明净的美玉;像灿烂的明珠,耀目的钻石,但还要比碎银美亮,比钻石耀眼。夏,他继承了春的秉性。她依然让百花盛开,草木新绿,可她却比春要火辣,富有激情。她让人们在夜晚听到了悦耳的大合唱。有时还会带来一丝惊喜,一场夏雨过后,天气立刻凉爽起来,有时还会看到风雨过后的彩虹。秋,是金色的,金得发黄,金得透亮。一阵风吹来,金黄的落叶便在空中翩翩起舞;田野里到处是一片金黄;果园里到处硕果累累,让人垂涎欲滴,好一派丰收的景致!冬,冷酷凄美,冬日里的颜色使人感到特别单调,刺骨的寒风令人汗毛直立,唯有冬日里的阳光透着丝丝的暖意。不过我们这些顽皮的孩子可不管这些,我们尽管在这银装素裹的世界了尽情地玩耍、嬉戏。春的勇敢与活力,夏的火辣,秋的丰收,冬的冷酷与凄美组成了一幅幅美丽的画卷,展现在你我的眼前!指导教师:chma500字 六年级 抒情
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我眼中的四季龙文区朝阳小学 六年级 杨敏 人们常说,四季就像四个不同性格的小姑娘,我想也是。 春,是四季中最勇敢,最富有活力的一个。她跨过高山,越过江河,钻出地面。一刻也不想停息,所到之处,无不蕴含着勃勃生机与活力:小草探出了头,树枝抽出了芽,桃花笑开了脸……一声春雷惊醒了沉睡中的动物们,蒙蒙的细雨滋润着万物,细细的、斜斜的,闪着光,带着喜悦,整齐的飘在大地上,为一景一物梳妆打扮,也带来希望,带来了喜悦。它像空灵的水晶,明净的美玉;像灿烂的明珠,耀目的钻石,但还要比碎银美亮,比钻石耀眼。 夏,他继承了春的秉性。她依然让百花盛开,草木新绿,可她却比春要火辣,富有激情。她让人们在夜晚听到了悦耳的大合唱。有时还会带来一丝惊喜,一场夏雨过后,天气立刻凉爽起来,有时还会看到风雨过后的彩虹。 秋,是金色的,金得发黄,金得透亮。一阵风吹来,金黄的落叶便在空中翩翩起舞;田野里到处是一片金黄;果园里到处硕果累累,让人垂涎欲滴,好一派丰收的景致! 冬,冷酷凄美,冬日里的颜色使人感到特别单调,刺骨的寒风令人汗毛直立,唯有冬日里的阳光透着丝丝的暖意。不过我们这些顽皮的孩子可不管这些,我们尽管在这银装素裹的世界了尽情地玩耍、嬉戏。 春的勇敢与活力,夏的火辣,秋的丰收,冬的冷酷与凄美组成了一幅幅美丽的画卷,展现在你我的眼前! 指导教师:chma500字 六年级 议论文
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我眼中的四季在我的眼中,春、夏、秋、冬四个季节好比四个可爱的小姑娘,只是她们的性格不同罢了。春是一个活泼而调皮的小姑娘;夏姑娘是一个脾气暴躁的女孩;秋是一个浪漫而又乐于传递快乐的姑娘;冬姑娘冷漠而又安静。原先大地没有四季轮回,十分枯燥乏味,一天,春儿不小心打翻了花神的调色盘,颜料撒在大地上,出现了百花盛开的情景。王母娘娘见了,很高兴,因为大地变得十分亮丽。不仅没责怪春儿,而且还封她为春神,责令她每年这时都要去打扮大地,这是我国农历的立春。 过了几月,王母觉得只有春天太单调了,又命她的侄女夏儿去担任夏神,夏神不服,天天火气冲天,造就了夏季炎热的天气。后来,王母觉得两个季节还是少,她看见她的女儿秋,便心生一计,让她去担任秋神,她把灵气给了秋,所以秋天既不热也不冷,还是人们丰收的季节。此时,王母想:让季节两两相对吧。于是,有了冬神,她与夏神相对立,安静又冷漠。这是我所设想的,而不是真实的,但世界并不是完美的,就如四个女孩争论四季谁最美一样,一年四季各有各的迷人之处,每个季节都有自己的颜色,都有自己的独特之处。春天是绿色的希望,是每个人向往的季节;夏天是红色的考验,是炎热的季节;秋天是黄色的收获 ,是凉爽的季节;冬天是白色的冰冷,是寒冷的季节。诗人泰戈尔曾说过:“愿生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。”可我却想说:“愿生如春雨之飘渺,如夏花之绚丽,死如秋叶之静美,冬雪之纯净。”500字 六年级 散文
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我眼中的四季春天是绿色的。青青的的小草伸出了头颅,昂首挺立着。柳条怕打着溪面,泛着点阵阵涟漪,那种波纹一点点从中心向四周散起,给人一种“滑溜溜”的感觉,并且,这种绿是青翠的,仿佛雨后竹笋冒出了个儿,一种向上的生命力油然而生,但不平的是,绿的是一望无际的田野,绿的是青兰,是翠竹,是如此的迷你的眼,乱你的心。一种澎湃的朝气直冲云海!夏天是红色的。褐绿色的小草遍地都是,溪水拍打着石头,发出“叮叮”的声音,似乎是在欢唱这什么。而这夏日又是这么的毒热,晒的蝉儿乱叫,晒得蜂儿乱跑,晒得调皮的小孩儿躲在家中乘凉。使你流的是满头大汗,使你越发的冲动,越发的高兴,使一种不屈不挠的势气从汗液中诞生!秋天是黄色的。丰收了的是果实,喜悦的了是农民,送走的了是酷暑,是炎热。迎来的了是凉爽,是唯美。人们喜爱秋,如同喜爱乖巧听话的娃娃。拔黄了荒草,吹落了树叶,将累累硕果递送给大地母亲怀抱之中,使一种甘甜的滋味与辛劳在时间中回味!冬天是白色的。当鹅毛大雪降临人间时,白了头的世界显得如此苍茫。白了屋顶,白了枝头,更白了大地。然而,冬风是如此的一丝不苟,他要肃杀这世间的一切。于是,他使劲的吹,冻结了冰霜冻结了大地。是世间的一切蒙上了一层淡淡的白帷幕。啊,我要高歌这四季。春绿,夏红,秋黄,冬白,在我眼中,你们是数不清的颜色,道不尽的欢喜呀!500字 初三 散文