音符
境况和紫杉心里所担心的恰恰相反,眼前这位木校长不但没有生气,反而笑咪咪地看着她,这更让她的心里多了一丝恐慌。是这位如水般平静的木校长本来就是如此还是他会用什么别的方法来处置自己?苏紫杉心里打着旋,脸部的肌肉几乎已经僵硬,处了恐慌再也没有了别的表情。
看见这位同学会这样害怕自己,那位木校长感觉有些好笑,所以他再次抽动了自己的嘴唇。
“我……”紫杉不知道该怎么样来解释,总不能告诉他自己是害怕训练不好才不敢去和同学们一起训练的吧,那样不被骂死才怪呢,况且她也不怎么了解这位新来的校长。
“不用担心,我不会怪你的,看你的眼神好像对自己不太有信心哦。”木校长取下了鼻梁上的眼睛,笑着说。
好像是被看穿了内心,紫杉觉得心里怪怪的,她发现这位校长好像不是那么可怕,所以她终于笑了笑:“是的,我担心自己的成绩不好。”
“成绩不好没关心,关键是要有信心,有信心才能更好地训练,取得好成绩。我为什么要调到你们学校来当校长,就是为了这个。既然你担心自己的体育不好,那为什么不去加强训练呢?”木校长平静地笑着说,让紫杉突然发现他很和蔼,仿佛是自己曾今见过的什么人,但是一时又想不清楚。
“恩,谢谢校长,我知道了,我这就去训练。”紫杉说,她笑着转过身走开了。
木校长重新戴上眼睛,目送着紫杉离开,举起了左手的无线话筒:“体育的路程很艰苦,但是为了个人的健康,请同学们不要害怕,鼓起勇气,战胜眼前的困难!”
回到自班的队伍里,紫杉看见同学们都很卖力,一个个额头上都浸出了密密麻麻的汗珠,像雨水一样流了下来。她学着大家的样子,也开始训练。
细细回想刚才的一幕,紫杉突然多了一种感觉,一种似曾相识的感觉。也许是别的什么人和他的性格比较像吧,紫杉心想。
回教室的途中,走在紫杉身旁的向蓝蓝突然冒出了一个念头。
“不如今天放学我们去看看李爷爷吧,好久都没有去看他了。”她说。
李爷爷,就是那位钟楼里的老人,只有晚上他才出来,白天他从不出来,似乎是在躲避着什么。就是这样一位孤独的老人,在钟楼里干活,靠着微薄的工资安度着晚年,他给紫杉是如此深刻,所以她在空闲时总会抽空去探望他,因为他让紫杉想起了自己的爷爷。
“好吧。”紫杉说,“蓝蓝,你爸爸最近还好吧?你们现在过得怎么样?”
“他还在努力还钱呢,他其实也挺辛苦的,不过这次已经好多了,至于我爸爸被夺走的公司,也就是‘蓝天集团’现在好像已经出现了商务危机,希望在我爸爸把它拿回来之前它不要变成一堆废墟。”
“哦,如果你需要我的帮助话就尽管说,毕竟,这件事——”话到如此,紫杉忽然止住了,她不想提到自己的爸爸和那个夺走别人的公司的人有什么关系,于是她把话题叉开了,“对了,今天下午夏叔叔来接我,要不你和我一起走吧。”
“不了,我今天下午还要去我小姨家。”蓝蓝说。
“那好吧。”
我最感动的一件事
感动有许多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。
2008年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:28分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震打破了。
三天后,解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,那个战士已经泣不成声。
看到这里,我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事,多么无私无畏的战士们,他们在火辣辣的太阳下,在大雨倾盆下,用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾的人们
回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!
他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的精神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种精神也让我深深地敬佩,他们是最可爱的人,这就是我在地震中的那份久久的感动。
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音符一群可爱的傻孩子们,认真地记录着别人的欢喜忧愁。你看,他们一个个从小提琴盒中蹦出来,开开心心地跑掉。可是却不知道,留下的是一支悲伤的曲调。弓与弦的默契,神秘到,你永远也看不出其中的秘密。你瞧,他们又从钢琴中冒了出来,高高兴兴地闲聊着。而在他们的足迹中,隐约地可以发现一丝丝泪痕,因为,那是钢琴的旋律。轻轻地,悄悄得,他们穿梭于小提琴与钢琴之间。不会感到疲乏,不会感到困倦,因为,他们共同演绎着思念。。。。。。200字 二年级 诗歌
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流动的音符用心去聆听,高山流水,鸟语花香,景色盎然。细数天边无数璀璨星空,流星一缕划过天际,飘渺似水。夜空中,月亮洒下一地温柔,宛如一首荡动人心的舞曲……我独倚月下,抚琴怅然。一曲《梁祝》皆悲美。山涧溪泉,清澈见底,风摇欲枝,断舞绝美。恍如步入人间仙境。琴声悠悠,随音又进入另一幻境。此时正时秋分,暮色暗沉,忽然江流掀起一股巨浪,澎荡开来,壮美的音色,由曲幕步入高潮,幻境重生,瀑布飞流直下,影水靥姿,风云巨变,优扬的琴声恍如从另一世界传来,随着湍急翻滚的巨浪,黯然平息……曲终。步入冬色。柳暗枯萎,天云暗沉,仿佛刚从一个梦境里钻出,不慎又跌入另一个平静的世界,雪花如期而至,独梅孤傲芳盛……一曲终结情未了,意犹未尽满惆怅。琴声悠悠徘徊于天地间,山伯与英台化作两只碟,比翼双飞,生生世世,永不分离……琴声伴随着生活,带给人们无限遐想。恍若一场梦游离于天际,忽现忽灭,恍若一场唯美动人的故事,惊天泣地……流动的音符,流动于天地,感化人生。聆听曼妙的音符,用心去欣赏流淌在瞬间的美丽,沉醉于这个一尘不染的美好境界,纷扬的大雪漫天飘舞,憾人心扉的旋律在幻境里缠绕回旋,悲壮的美,久久荡涤于血液之间……400字 初二 议论文
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青春的音符轻盈的步伐,踏出串串跳动的音符;流行的歌曲,唱出五彩缤纷的年华。青春的花季,阳光下的女孩啊!你拥有春风的柔情,阳光的热情;有着小鸟的自由,白雪般的纯洁;你扑入潮流的怀抱,追逐新的信息,渴求新的希望。唱出一支支希望之歌,唱出你的梦想王国,希望之花,让希望之舟载着她飞翔梦想王国……未来的日子,你将踏着走过的足迹,寻找那温馨的回忆。明亮的眼睛,敲开心灵的窗口,矫健的身段,印下首首潇洒的诗篇。青春的花季,阳光下的男孩啊!你拥有秋季般的朴实,寒冬般的刚毅;有着火焰般的豪情,白杨般的伟岸。你扑入时代的洪流,融入火的怀抱,期待美好的憧憬。口哨声奏出你诚挚的心曲,奏出你纯洁的幻想,伟大的理想,多彩的梦想,让时代的洪流带着他流向未来的四界……今后的岁月,回首过去,展望未来,一切将成为你珍藏的诗。阳光下的少男少女啊!你们年轻的音符正在跳动,阳光般的活力在你们身上表现无遗……在岁月的河流中,生命就是一次艰难的航行。不必踌躇,即使桅杆折断了,我们也要用双手托生命之船,渡向彼岸。脚步是坚实的,就会涉过险滩;目光是刚毅的,就会迈出前进的第一步。少男少女啊,让我们与世纪的急流奋进吧!400字 高三 议论文
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生命的音符春季迈着她轻盈的脚步进入我们的生活,万物的生机勃勃,花朵的竞相开放组成了一首动人的歌。植物在用生命的音符谱写最华丽的乐章。夏日的第一缕阳光射入人间,莲花在菏叶的映衬下开放。她是纯洁与高洁的象征,可是自古以来,爱莲的人是少之又少。我不象周敦颐那般爱莲,只是单纯的欣赏。莲花身上的确有人类都无法媲美的品质。秋季的习习凉风吹拂着面庞,每每看到枯黄的树叶,敬佩包裹着内心。它们为植物提供养料,从树枝上脱落,在地面书写椭圆形的遗憾。秋风的吹拂使它们步入了另一个世界,化成养料促进树木的生长,即使它们不再有玉石般剔透的外表,即使叶落归根是它们生命告终的最后一章,它们也用宝贵的生命点亮了生命的音符,奏响生命以及大自然中的华章。冬日的寒冷使万物步入枯萎,甚至死亡时,只有青松依然苍翠挺拔,在洁白的世界里,它们依然在为大自然点亮绿色的希望,给人以美的享受。在四季的轮回中,感受生命的音符!350字 初一 议论文
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音符。;1刚立秋,天气依然十分炎热,正午十分更是一天最热之时,白花花的太阳晃得人头晕目眩。“燕瀛烈,交出菊溟琴。”白国一处隐秘的山脚下,浓密的林中传出暴喝声,声音十分粗哑难听,若林中有酣睡着,想来应该也被这声音惊醒了。林中有几十名壮汉,团团围着,服装不一,有戎装将士、有儒袍书生、有的像庄稼汉,相同的,他们手里都紧握着刀剑。被他们围在中间的,是一个大约二十五、六的男子,黑衣劲装,手执青锋,目光平静,没有一丝波澜,似乎一切都是静止的,除了,他身上落下的红色液体。“燕瀛烈,交出菊溟琴,饶你不死。”一人身着铠甲,冲男子喊。“哦?不死?舞国穿雨将军每破一城必屠城三日,今日会对我燕某留情?”被唤作燕瀛烈的男子冷笑,他的背上有一黑色包袱,从形状看,里面应该是一个盒子之类的东西。“不要敬酒不吃吃罚酒,燕瀛烈,你今日难逃一死,交出菊溟琴,我们还可以让你死的痛快些。”一蓝衣儒生折扇一挥,斯斯文文道。“燕某当知今日难逃一死,死在各国英雄的剑下,燕某也算知足。”燕瀛烈目光微微抬起,眼光直射向儒生。周围的人都不禁紧握兵器,全神戒备,冥国“夜冥四将”名镇天下,身为四将之首的燕瀛烈更是不可小看的人物,在清城一战中,以一敌三百。“燕瀛烈,就算你再怎武功盖世,今日你以身受重伤,也敌不过我们。”“对,蓝公子说的没错,大家斩下他的首级,拿到菊溟琴,回各国邀功!”“好,一起上。”各国英雄冲向燕瀛烈。燕瀛烈冷笑一声,“身在,琴在。身亡,琴留。琴亡,身亡。”燕瀛烈一只手紧紧握住手中青锋。林中混乱一片,各国英雄的目标,都是燕瀛烈身后的黑色包袱。转眼,血光一片,燕瀛烈身上血迹斑斑,抓住那蓝姓公子的颈,“蓝玑,那日你扇毒让我二十几名兄弟丧命,今日,就是我死,我也要拉你下地狱。”“你,放……咳咳,手。”“啊。”燕瀛烈忽然感到肩膀上一阵撕心的疼痛。“曾将军,好样的。”刀上鲜血凛凛。“身为枫国将军,竟然这么卑鄙。”燕瀛烈咬牙,松开手,一掌劈向那身着铠甲的曾将军。一黑影飞出几米远。燕瀛烈的肩膀依然在滴血,又一群人围上,无奈寡不敌众,连连后退。转眼间,身上又多了几处伤。又一人上前,燕瀛烈冷眼望着眼前的男子,挥动青锋,只卫不攻。渐渐的,燕瀛烈的动作越来越缓慢,这时,刚才没有出手一次的蓝玑忽然冲了上来,折扇已逼近燕瀛烈的胸口,燕瀛烈来不及躲闪,眼看他的身体就要被刺穿,忽然闪出一道白光,折扇被甩在了距离他们近10米的地方,扇面已碎,那道白光,谁也没有看清。PS:我知道,我知道很短,别来碎碎念啦~~那个,这个绝对不是灵异(为了解释最后一句话。)1000字 初一 抒情
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跳动的音符近看像一只只可爱的小蝌蚪,在“小河”里快活地“游着”;远看更像一群群的黑衣侠客或者“小黑人”,上下起伏,让平如玻璃的“镜子”“皱”成了五条线,这群顽皮的“小黑人”――音符,正是我最亲密的朋友。夜深了,我坐着马车不知不觉来到了音乐王国,下了马车,一座钢琴城门映入眼帘,到处静悄悄的,阴森森的让人害怕。忽然,只觉得自己变小变小,钢琴城门的一个“小门”(一个键)摇动了,窜出了“小黑人”,长得有点怪:一只小小的脚在小城门上蹦跳着,高声喊着:“咪咪咪,咪咪咪······”我呀,被这可爱的小家伙逗乐了,乐得手舞足蹈。紧接着,一个一个又一个小黑人蹦蹦跳跳地窜出城门:它们有的不停地跳跃着;有的疯狂地唱着歌;还有的不停地欢呼着。欢乐,开启了通往音乐王国的道路······被人拥着,挤着,来到王宫,金碧辉煌的殿堂侧坐着一位威严的皇上,他身披黄金大褂,戴着皇冠,一副十分威风的样子。我们急忙拜见,皇上从旁边拉了几个姑娘,笑着说对我说:“姑娘免礼,瞧瞧我家小女们,她们分别叫哆来咪发嗖啦西,快瞧瞧!”说着把我拉过来,我细细打量,她们黑的脸,黑的身子,黑的长礼服,黑的长发······虽然黑,但黑得高贵,我不禁脱口而出:“美”!“过奖了!”“谢谢!谢谢!”她们动听地回答,声如银泉,甜润而悦耳。知书达理的样子让我们很快友好起来,快乐玩耍着······时间悄无声息地从指缝里溜走,该回去了,皇上让我带回了七个女儿和八十一个宫女······“快醒醒,太阳都晒屁股了!”不是国王的声音,而是妈妈的“闹钟声”,我匆匆忙忙起来,发现是星期六,回想刚才甜蜜的梦,“噗哧”一声笑了出来,多么有趣的梦!光着脚丫来到客厅轻轻触碰钢琴的琴键,悦耳的乐音动听地流淌着。看着熟悉的朋友――音符,回想起从前时不时拒绝与她们成为朋友,还讨厌她们,或对她们使用暴力,真是惭愧。从这梦以后,我们成了形影不离的好朋友,我不高兴时,弹奏一曲,随着音符在房间里荡漾,我就把烦恼抛到九霄云外;开心时,弹弹欢快的歌曲,每每从眉宇间舞出音符,她们就跟我一起分享我的喜悦;无聊时,让手指来问候问候她们,生活是那么充实与丰富······我们每天都在一起,至少一天半小时以上的交流、相伴。光阴似箭,日月如梭,她们伴着我走过了五个春夏秋冬,深厚的情谊让我们跨起了友谊的桥梁,她们让我的心沉浸在了音乐中,音符就是我最好的朋友了。朋友,我最亲密的朋友——音符,不仅使我学会了钢琴这门艺术,还让我体会跳动的音符带来的童年快乐!1000字 五年级 叙事
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文字的音符写作,是记录精彩的瞬间,打开美好的回忆;写作,是发表有力的言论,表达自己的观点;写作,更是发挥大胆的想象,创造新鲜的事物。这就是写作,充满内容,充满乐趣,充满智慧。谈到我的梦想,就是成为一名熟练运用文字音符的作家。说到作家,最令我敬佩与向往的就是英国作家乔安娜·凯瑟琳·罗琳。她从小就是一个想象力丰富,爱好写作的小女孩,6岁时就开始写故事。长大后却因她超凡的想象力,承受了失恋、离婚和失业的沉重打击。然而,在忧伤的阴影中,在吃救济的日子里,在别人认为她很幼稚时,在亲人因她不切实际的奇思妙想而苦不堪言时,她并没有放弃自己对写作的梦想,对想象的追求。一天,当她去领救济金时,她在地铁里看到一个黑发小巫师冲着他笑,忽然一个念头涌现在脑海中——一个戴着眼镜,额头上有一道闪电般的伤疤,黑发乱蓬蓬的哈利·波特形象……一个星期后,《哈利·波特》问世了。霎时间,畅销世界,销量百万。她对梦想的执着,让自己再也不用过领政府救济金的生活了。哈利·波特,一个在她丰富的想象中,在她舞蹈的笔头下,在她梦想的追求中,成为了至今风靡全球、家喻户晓的童话人物。我的梦想也是成为一名作家。从三年级开始,为了描写秋天的喇叭花,我特意跑到小区围墙边观察了一下午;为了把作文写得语言更加优美,我特意去上作文辅导班,跟着不同的老师,足足上了三年;为了在作文中增加真实性,使作文如诗如画,我跟着妈妈饱览云南的山水,亲登黄山的险峻,观赏广西壮族的独特风光,细品武夷山的名茶大红袍……经过不懈的努力,我写出了许多文章。然而每次老师的评价却令我失望无奈。“你的作文该细不细,该详不详,语言和事件都有些夸张!”我冥思苦想:难道我的作文真的有那么差?然而每次我真的用心去写,用心去看了……我沉入了忧虑与绝望的阴影当中。后来,在《哈利·波特》的影响下,我开始学习英文写作。通过自己很好的英文水平,我写出了连我自己都不敢想象的1000英文单词的文章。我的英语文学老师乔恩·詹森先生的评价更令我大吃一惊:“你的文章运用了很多生动的单词,甚至是我都不知道的,对于你这样的年龄,这些生动的单词和简练的词语已经非常好了!”这些评价令我欢喜,令我欣慰。在写出多篇英语文章后,我忽然发现,在英文写作时,我可以自由地发挥,无拘无束地描绘我的思想,写下每一个字母我都很快乐,写出每一段故事我都觉得自若与成功。我积极地发挥想象,勤动笔头,在白纸黑字中记录瞬间与回忆,发表言论和观点,展开想象创造人物。在英文写作中,我总能感觉到我的梦想不远了。每个人都有梦想,在追求梦想的路上,总会遇到挫折,可能是罗琳的失业与离婚,可能是我总受到批评的中文作文,甚至可能是他人的冷落。然而,罗琳没有因人生重大的打击而放弃自己的梦想,我们又为什么做不到呢?我的作家梦是永恒的,我会为它努力——多读一些,多学一些,多想一些,多看一些。把我要说的话用文字的音符谱写出来,把我的作家梦用美妙的琴声演奏出来!1000字 初一 记叙文
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孤单的音符喧嚣的尘世,总感觉有些造作,缺少原汁原味。而古筝的音符是穿越俗尘的,但愿这幽幽琴声能盘旋于人们的心底。——题记雨飘在天空中,飘落在干枯的头发上、空虚的脖子上、颓败的手指上……只留下没有生命力的珠儿,一滴滴渗入了龟裂的皮肤,在血管间循环。我抱着古筝,走出门……舞台上,灯光渐渐暗了,喧哗顿时消融成寂静。纤细而颀长的手指轻轻划过古筝,似遥远的天籁传来深沉的呼唤。音符像一群久来出游的小精灵,在沉寂之后被浸满魔力的双手解放出来,随着舞动的纤指,渐渐地从远古的沉睡中苏醒过来。她们舒展双臂,飞向深沉而静谧的空气,在那里列队,忽紧忽疏,忽高忽低,旋舞着,跳动着,追逐着。爱,让我们一起去浪迹天涯。一辆公交车在我面前嘎然而止。我怀抱古筝,缓缓地踏上车阶。门徐徐关上,车开动了。我无路可退。乘客廖廖无几。车厢里黄色的灯映照一张张各种神色的脸,却也都是那么冷漠,一种失重的感觉悄然袭来。舞台上,音符的精灵们旋舞着,散发出只有在黑暗中才能察觉到的金色光彩。密集的金色光轰然膨胀,充满整个大厅,占据每一个角落,渲泄着对世界不公的呐喊。车内,舒缓的节奏犹如轻柔的水波,苍凉的心境悄然流泻指尖,低目婉约,像秋风里的凄凄芳草、蒙蒙细雨。硬度再高的树也弯下了腰,将一树枝条婆娑在地上,摇曳一地空蒙的绿荫。但乘客漠然,冰冷的心没有因这苍谅的的倾诉而消融。泪已成行。节奏陡然加快,犹如暴风骤雨来临的前奏。泪在弦上跳跃着。我的幽怨随着音符飞出窗外,犹如雨一滴一滴震得四分五裂。行人匆匆而过,无人驻足聆听。台上。充满忧伤的眼睛观察着台下的听众,一丝轻蔑而苦涩的微笑悄然浮现于嘴角。听众在酣睡。难道真的没人能够听出音符里的诉说?泪悄然流下,用尽残余的力量拔弄最后一个音符。弦断了,在寂静的大厅里如雷轰巨响。全场听众刹那间醒来,不约而同站了起来。掌声如潮,似惯性般。我微鞠一躬,悄然退场。幕布徐徐而下。爱,让我们一起追随风的痕迹,让风来吹干眼泪。车一站一站地停,漠然的乘客一个接一个地下。谁也没顾一眼角落里有一个孤单的人在用音符传达着内心的孤寂。音符不属于他们,无法将他们包围。雨模糊了我的视线,使我看不到窗外的世界。音符不断地从指间流淌出来,如泣如诉。单纯的声音和缓慢的旋律,带着些许的哽咽,在曲折地流淌着,仿佛月光映照下的泉水,显得那么冷清。这是从一颗孤独寂寞的心灵流淌出来的声音,饱含着无限苍凉与沧桑。总在梦醒时分对自己说,风雨寒霜总会度过,忧伤的路不会太长,让风吹过,不再诉说。心不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞?不再诉说。爱,让我们一起去寻找白云的踪影,去寻找那世间残余的温暖。“对不起,小姐终点已到!”我下了车,我又该走向何方?抬头仰望天空,一片茫然。爱,让我们携手漂泊,也让我们摒弃忧伤、演绎人生……1000字 高二 议论文
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不和谐的音符从前,有一位音乐家,他有着极高的音乐才华。他善于组织好每一个活泼的音符,使它们服帖、和谐地排列在一起。因此,他的音乐总是悠扬婉转,使人听了如沐春风。这位音乐家也因此越来越受欢迎。一日,音乐家在剧场中完成了他的演出。观众和听众们都给予了他极高的赞誉和评价:“太美了,那声音简直就是天籁!”“是啊。你听,每一个音符都是那样的完美、悠扬、和谐。噢,天呐!” ……这些赞扬无疑是令人愉快的。恰巧,这些赞誉之辞被音乐中的音符们听到了。它们兴奋极了。因为它们认为,这都是自己的功劳。它们都在为自己的成功而欢乐的时候,音符“哆”却不太高兴了。它想:我身为七音之首,可是还要听音乐家的调派。经常把我放在其他音符后面不说,有时更是一首曲子都用不到我几次。“哆”越想越生气,,便索性对其他音符说:“我受够了,我这么重要,,有这么大的功劳,可音乐家却并不特别重视我。我不会再听他的派遣了!”其他音符一听,纷纷劝阻,说:“你别胡闹!听众不是说‘每一个音符都那么和谐,完美’?如果你变了,又怎么会和谐呢?”可是“哆”心意以决,听不进任何劝告了。于是众音符无奈,也只得由他去了。又一次演出到了。礼堂里坐满了人。甚至还有一些音乐界举足轻重的老音乐家。音乐家很重视,也明白这场演出的重要,他全身心地投入到演出中。望着台下人们一脸陶醉,“哆”觉得是自己发挥自身作用的时候了。他认为如果自己能更突出地展现出来,音乐一定会更美!于是它便那么做了。正当人们听得如痴如醉,音乐家也沉浸在其中时,一个极不和谐的音符从音乐中窜出。是那么的生硬,那么的突兀。正当音乐家感到奇怪时,又听见“哆”地一声从整首和谐的音乐中迸出,然后又接二连三地响起了这样的,与整首曲子不搭调的杂音……毫无疑问,这场很重要的演出失败了。音乐家大发雷霆。这时“哆”才知道自己做错了事,惹了大麻烦。它向音乐家认了错,并保证以后再不这样了。可谁知,这个不和谐的音符从那以后竟一蹶不振,再也无法与其他的音符完美和谐地配合了。无奈之下,音乐家只得舍弃了它。但那曾经完美的音乐因为缺少了一个音符而变得不再那么和谐,悠扬了。人们察觉了变化,只可惜“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。听过了天籁,再也无人愿听那不完美不和谐的曲子了。于是不久,这位曾经被认为是最有发展前途的音乐家便销声匿迹了……后记:和谐就是配合得适当和匀称,失去了这种配合,和谐也将被破坏得不复存在。那么,让我们别去做那个不和谐的音符吧!不要一味地突显自己。相信,生命的乐音肯定会被你我演绎得更加悠扬,完美与和谐!1000字 六年级