雾
早上起来,我推开门一看,白茫茫的,远处的山,近处的树,都看不清了,我说:“好大的雾啊!”
我一边走,一边观察雾,我发现雾很湿润,落在我身上,马上就变成了很小很小的小水珠,不一会儿,我的身上就变的潮湿了。雾很浓很浓,五步以外的人就看不清了,是不以外的人就看不见了。雾把太阳遮住了,现在,还是雾主宰世界。小溪像沸腾的水一样,上面有一层薄薄的水蒸气,虽然能听到水声,但却看不到水,虽然能听到同学们的欢声笑语,但却看不到同学们……
我喜欢雾的世界,朦朦胧胧的,让人如同在仙境一般。
30年改革开放
实行改革开放,是国家的需要、时代的呼唤、人民的意愿;坚持不懈地推进改革开放,体现了党中央高瞻远瞩、矢志不渝地为民族求解放、为人民谋幸福的坚强意志;30年改革开放的伟大成果,是全中国人民在党的领导下自强不息,开拓奋进,大踏步赶上时代前进潮流的生
动写照。
改革开放,是中国的第二次伟大革命。这场革命的目的是要解放和发展生产力,以人民富裕为基础,实现国家强盛、民族复兴;是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,开辟中国特色社会主义道路;是要在引领当代中国发展进步中加强和改善党的领导,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。
改革开放的伟大实践,带来了我国政治、经济、文化、教育、科技、社会、生活等各个领域的深刻变革,带来了人们精神面貌、价值观念、生活方式的重大变化,引起了社会各方面利益关系的调整。这场革命是社会主义制度的自我完善,是在党的领导下有秩序、有步骤地推进社会主义的自我发展。坚持和推进这场新的革命,成为我们党领导全国人民在30年新时期中最伟大的实践。
改革开放,是人类发展史上的一曲壮歌。30年的洗礼,30年的进步,让这个世界上最大的发展中国家面貌发生了巨大变化,生产力极大提高,综合国力不断增强,经济总量跃居世界前列,科技、教育、文化等领域取得巨大进步;中国人民的面貌发生了巨大变化,生活水平总体上达到小康,生活质量明显改善,精神面貌充满活力;中国共产党的面貌发生了巨大变化,党的建设新的伟大工程不断推进,党的先进性继续保持,执政能力不断提高,凝聚力、战斗力、创造力进一步加强;社会主义的面貌发生了巨大变化,在实践探索与理论创新的相互促进中,走出了一条中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;世界战略格局发生了巨大变化,中国与世界的联系日益紧密,中国的国际地位明显提高,中国在世界上发挥着越来越大的影响和作用。改革开放带来中国社会的这些巨变,无论在中国历史上,还是在世界历史上,都是少有的,也是举世公认的。
相似题目
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雾早晨,我缓缓地床上爬起来。跟往常一样,窗帘被妈妈拉开了一点缝隙,窗户也拉开了一小半。窗外,白茫茫的一片。难道下雾了?一个念头从我脑海里闪过。是的,的确下雾了。那灰蒙蒙的大雾,像一个巨大的纱罩,把大地上的一切都遮住了。给人一种神秘感。雾是温柔的,像一位慈祥的妈妈抚摸着你脸颊,给你一种亲切、湿润的感觉。走出家门,我便隐入一片白茫茫之中,面前的雾不由地像两边退开,给你让路。那感觉真舒服。我还想在雾妈妈的怀抱中多玩耍一会儿,可是一转眼就到了学校。随着太阳的徐徐升起,雾也渐渐消失了。雾妈妈的胸怀真宽广,能容下那么多物体,我也要像雾一样,做一个胸怀宽广的人。250字 小学
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雾早晨,天下雾了。我打开窗户一看,到处白茫茫的一片,雾把所有的东西都变得朦朦胧胧,大树只看见它的主干,房子只看见它的轮廓,房子的灯光都变成了弱弱的乳白色,远远的望去,仿佛是夏夜里的萤火虫。走在上学的路上,雾变得越来越大了,所有的行人都放慢了行路的节奏,汽车都打开了灯光,在路上慢慢地爬行着。草地上有一层白白的水汽,树上湿漉漉的,不时掉下一窜小水滴。原本明亮的太阳只露着淡黄的半边脸,宛如一个害羞的小姑娘远远的望着我们。我走到学校,这儿的雾更大,离我们教学楼最近的办公楼、多功能报告厅只能看到它的灯光,雾气一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿,加上影影绰绰的小树,让我们仿佛置身仙境一般。大约九点钟左右,雾渐渐的退去了,太阳慢慢升起来了,顿时大地金光灿然,一派生机,准备迎接新的一天的到来。雾一般在秋末冬初产生,因为这个季节温度一般在三至八度之间,加上空气湿度很大,又没有风,水气越聚越多,就形成了雾。雾给人们的工作和生活带来了极大的不便,雾使人们的视线受阻,影响了人们的正常的交通秩序;雾中有很多污染物,对人体的健康有害。雾虽然给人们的生活带来了极大的不便,但它空灵、缥缈、雅致、脱俗,仿佛像一个荷花仙子,亭亭玉立,在远处翩翩起舞;又像一个吹笛牧童,蓬勃向上,缓缓地向我们走来。我爱美丽的雾,它给我带来无尽的遐想。550字 五年级
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雾如果说,让你选择一种你最喜欢的大自然的景物的话,你可能毫不犹豫选择雨过天晴之后的那七色彩虹,或者漂浮在填空中变幻莫测的白云吧,可是,却很少人会去注意雾。雾,它虽然没有像彩虹一样华丽的外衣,也没有像白云那样洁白的肌肤,但它,可以说是一个质朴的“小姑娘”。当这位“小姑娘”走出来的时候,大地就会被它所统治,远处的一切的山、水、包括人都好像与自己远离了,若是刚下完雨,泥土和花儿的芳香都散发出来了,轻轻一闻便能闻到。可就在这时,雾却偏偏跑出来“捣乱”。它的出现,使一切的香味都散发开掉了,就好像这些香味什么的都被它抢走了似的,自己一个人独享。虽然雾有时候会耍些小孩子脾气,但是,它也有为别人着想的时候。当雾渐渐散开的时候,原本被它统治的大地就会变得焕然一新,那些房子,远处的山,都好像被重新洗刷过一便似的,让看它的人,一眼看过去,便觉得心旷神怡。雾,你让我懂得了一个道理:不论在什么时候,都不能向困难低头,只要有克服它的决心,便能战胜它。400字 初二
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雾湖北省武汉市 取水楼小学三(1)班 郑祖慈 早晨,我去上学时,大地灰蒙蒙的,啊,起雾了。浓重的大雾弥漫在天地之间,什么东西都看不清了,分辨不出这是什么那是什么。一辆摩托车,从远处飞快的开来,一眨眼,就立刻消失在大雾中去了。这时,我突然想到:这云雾弥漫的情景,不正像嫦娥姑娘的月宫吗?不知能否找到她。我好象置身仙境之中。云雾慢慢的减退了,所有的东西、人都隐约可见了。树枝上湿漉漉的,小鸟都飞上去了。大自然看起来,好象沐浴过一样,看起来像一幅漂亮的山水画。啊,真舒坦呀!指导教师:田蔓菁雾250字 三年级
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雾山东省临淄区 南王镇第二小学三年级三班 边云旭 今天起床,我发现下雾了!雾把整个世界严严实实地笼罩着,人像被托起来悬在空中,如同进入仙境一般,有种神秘感。雾一会儿散,一会儿合,一会儿升腾,一会儿飞驰,它那变化莫测的姿态恐怕连最有才华的画家也画不出来。雾时刻都在变幻着,像云像纱,下雾时不见山,不见天,眼前白茫茫的一片,似拉上了纱幕。它轻飘飘的,它游来游去……雾真让人捉摸不透指导教师:王秀香雾200字 三年级
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雾生活中的自然现象,有风、雨、雷、电、雾,它们都非常奇妙。但是,最为美丽的还是那白茫茫的雾了,雾变幻莫测,让人觉得很舒服。早晨,到处都是白茫茫的,看来雾就快来了。世界被雾所覆盖,大地铺上了银白色的地毯,高大的树木、高楼大厦的墙壁,为雾的到来而变得洁白。走在路上,时不时和路上的行人撞个满怀,因为雾实在太大了,跟本就看不清有行人过来,自然就撞上去了。汽车过来时,只有那两个像眼睛似的车灯,一闪一闪的,可以提醒人们有车来了,人们就会让一条路出来,给汽车驶过。在雾中,我感觉就像在捉迷藏一样,可有趣了。在雾里,就像在人间仙境一般。地上白茫茫的,仿佛在脚踏云彩一般腾云驾雾,比神仙还要快活。周围湿润润的,让人感到十分清凉,心情跟着也就舒畅了。四周空气清新,自己感到十分悠闲。雾实在是太美妙了。不一会儿,雾渐渐地散去了,周围的事物慢慢变清楚了。大地收走了银白色的地毯,汽车展现出了庞大的身躯。现在的空气越来越好,越来越新鲜了。人们呼吸着新鲜的空气,自由自在,谈笑风生的。我们从那白茫茫的雾中走过,感觉周围十分陌生,突然看见周围变成这样,还有一点不习惯呢!都怀念着在雾中的那些美丽的景色,希望再有一次雾。雾太美妙了,从有雾到雾散都很美。雾中的白色世界,不比彩色世界差。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。600字 四年级 写景
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雾雾!是神么?雾!是仙么?雾!究竟是什么?它悄悄地来到我们的身边,蒙住我们的双眼,使我们看不清楚四周。马路上,车的喇叭声,人的喧闹声,在着迷迷茫茫的雾景中显现。。。。。。啊!雾!你是那么的美,你是那么神秘。。。。。。雾!100字 四年级 写景
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雾_今天下午,刚上完第一节课,浓浓的雾上来了。它像轻纱一样笼罩着这座美丽的城市。第二节下课,我们跑下操场,站在这烟雾缭绕的地方,我觉得十分美好,就如人间仙境一般。近处的花、草、树、木,远处的楼房若隐若现。我觉得身旁有许多金色的小颗粒,我用手去抓,它又变没了,犹如梦境一般。我深吸一口气,清新的味道掺合着泥土的芬芳扑鼻而来,沁人心脾。我爱你雾,更爱你那美丽的面纱。150字 四年级 写景
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雾上学的路上,飘着一阵阵雾。那雾像细细的纱,看的见,却摸不着。轻轻地“挂”在树上,很柔很柔,很美很美.........雾像魔术师,一会神秘的从天“而降”,一会像头纱似的覆盖在头上,冰凉凉的。雾弥漫在空中,像被定了一样。有时 候,我想变成雾,柔柔的.......雾很美,美在奇,为什么?我也不懂,总之,雾很奇。黄山的雾更奇。只要喊:“雾仙子,雾仙子!”,一团雾就会飘过来,是不是很奇?我爱家乡的雾。150字 四年级 叙事
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雾清晨,我推开窗户,迎面扑来一股浓厚的雾气。天空白茫茫的,什么也看不清。这是雾的世界。背着书包走出家门,慢慢地便走入白茫茫的银色世界去了。雾把前面的路全都“封”起来了,但如果你往前走,它会慢慢给你让路。雾,它仿佛是个白色少女正在抚摸着大地上每一个孩子;它又像一个慈祥的母亲用自己温暖的胸怀拥抱着自己的儿女,显得温柔体贴、和蔼可亲。雾,它不像百花争艳,而是用一层层轻柔的白纱包着自己的身躯。这是一种多么朴素的美呀!那朴素的美也正是大自然一幅美丽的画卷。雾,它显得很娇脆、弱小,不像波澜壮阔的大海,却像小雨那样缠绵。有人问我为何那样喜欢雾,每次我都会愉快地回答:它是那样朴素,那样美丽,那样善良,那样默默无闻!它也永远都是圣洁的。在它的笼罩下,小溪、大树、房屋……都好像披着透明长袍。太阳徐徐上升,雾也就渐渐消失了。小草有了露珠,显得格外清爽,空气也清新了许多,小花也有了滋润,开得更艳丽了!……这就是它送给我们最好的大自然的礼物!400字 四年级 写景
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雾_雾给我的感觉是它没有天空的蔚蓝,没有彩云的炫丽,但他是那么的朴素,又是那么的淡雅。它让人捉摸不透,除了白色还是白色,像是一位穿白衣裙的仙子,给人几分神秘,如果说大自然是技艺高超的画家,那么雾就是它的杰出佳作。初冬的一天早晨,我开门望去,啊!今天的雾真大啊!雾气笼罩了高楼大厦,笼罩了宽阔的公路,笼罩了路边的花草树木。就连我最熟悉不过的住宅小区的大松树,现在也只能隐隐约约地看到它那大致的轮廓。吃过早饭,背起书包去上学。当走到大街上时,发现雾更浓了。树枝上的水珠不断地落下来,落到脖子里,不禁打了个寒战。公路上光亮亮的,湿湿的。平日疾驰而过的汽车,现在只能不住地按着喇叭,睁着一双失神的大眼睛,像甲虫一样慢慢地向前行驶。自行车、电动车都不能快行,甚至有许多人都推着车子向前走,几米之外,便看不见对方的脸庞,耳边时不时传来行人的埋怨声:“这雾真讨厌,都要赶不上上班时间了。”我伸出手来想捉雾,可雾就像顽皮的孩子,和我捉迷藏怎么也抓不住它。走到大中桥的时候,发现河面上的雾一团一团的像炊烟似的向上升腾。走过大中桥,遇到了二班的女同学,我看见她的眉毛和头发都被白色的雾气所缠绕了,我笑着对她说:“瞧,你都成了白娘子了。”她也打趣地笑着说:“你也不成了圣诞老人啦!”于是我们说笑着走进了校园,校园里也大雾弥漫,第一节课课间,太阳透过晨雾升起来了,但雾并没有散去,我在长廊上往下看,却是另一番景色。国旗下半段雾气迷蒙,而上半段却十分清楚,国旗在风中飘扬,显得格外庄严美丽。大约十时左右,雾气已经散去了。虽然雾已散去,但它留给大地梦幻般的景象深深地印在了我的脑海里。650字 初中 状物
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雾今天晚上天气预报预测明天有雾,这时妈妈走过来说:“睡觉吧!乖宝贝。”“好!”我带着好奇的心情走进房间。第二天,我像往常一样背上书包带上小黄帽走出家门,刚下了楼果然出现了能见度小于五十米的大雾,近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的看不清楚。我边走边想:这雾好白、真纯,不掺一点杂色。远远望去房屋好像漂浮在天空中,看不见房顶。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的轻纱般的晨雾里,太阳缓缓升起,大雾在下午的时候渐渐散去了。啊!大雾,真是童话般的仙境。200字 二年级 写人
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