渴望自由
250字
三年级
诗歌
我渴望自由
像那初春发芽的柳枝，朝气、清新
而不是沉寂在冬日的芽孢
我渴望自由
如那气势磅礴的大海，宽阔、崇敬
而不是一湾毫无生气的死水
我渴望自由
像那不易束缚的水，流动、永生
而不是形态固定的冰
自由，是我深深所渴望的
工作、亲情、世俗的眼光，以及种种
或许现在我不能自由自在
它确是我心中的一个梦，一个纯粹的梦
也是人生路上地平线处的目标
终有一天，我会摆脱各种束缚
像度过冬日的沉寂，依旧生机勃勃的小草
像历经重重阻碍，奔流入海的小溪
像抹去阴云的遮挡，依然光芒四射的太阳
那时，会同心中所爱，一起手牵手
奔向终点，享受自由的呼吸
给老师的节日礼物
550字
五年级
写人
老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。
最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老师，她是位美女老师，高挑的个子，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她爱穿流行时装；她爱笑，对我们很亲切，随和。
吴老师工作很认真，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字；每一堂课，吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受，我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。
吴老师在生活上也很关心同学们。有一次，我突然生病了，吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针，虚寒问暖，她还及时打电话给我爸爸……事后，我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师，吴老师说：“谢什么，这是我们当老师应该做的。”我听了老师的话很感动。
今天，同学们纷纷送小礼物给吴老师，我该送什么礼物给吴老师呢？我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉红纸包好，系上了红飘带，再写上一句：“老师，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了，吴老师来了，看见那束菊花，欣慰地笑了，顿时，我有泪满腮。我暗暗立志下志愿，要用功读书，用最好的成绩来报答吴老师，报答所有教过的老师！
五年级:李家旺
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渴望自由作文网专稿 未经允许不得转载渴望自由我渴望自由，但不知要等多久。我的心被铁链锁着，始终找不到它的开头。我渴望小鸟，因为可以自由地飞翔。我不愿做一只笼中鸟，因为那样我会失去自由。我渴望自由，犹如雄鹰向往飞翔。我渴望自由，自由，这是一个令我快乐的事情。。我渴望自由，向往着自由飞翔。我渴望自由，在操场上快乐地奔跑。广东广州同仁实验学校四年级:华丽的一瞬间150字 四年级 抒情
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渴望自由我是一个优等生我是家长中的好女儿我是老师中的好学生可我却是一个渴望自由的女孩有时我很羡慕那些差生虽然他们成绩不好但他们至少拥有自由可我没有幻想的天空没有渴望多年的自由有的只是散文只是学习啊我在这里诚实的呼吁给我们这些优等生自由四年级:李羽菲作文网专稿 未经允许不得转载100字 四年级 抒情
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渴望自由冬天的小草，渴望太阳；笼里的小鸟，渴望飞翔；迷路的孩子，渴望回家……而我，渴望自由。从小，“自由”这个词经常溜进我的脑海。我有时候渴望它，但有时候又敬畏它。它似乎是一个影子，我想到它时，它仿佛就在我身边；当我想去找它时，它却消失得无影无踪。记得前几天，爸爸和妈妈谈起我上初中时怎么去，考虑了许多种方法，但都觉得太危险了。其实，我更想一个人坐公交车去，因为我觉得那样很自由。我想要自由。你们一直都说你们小时候十分自由，有着那么开心的童年，为什么也不能放飞我，让我出去闯一闯呢？我也是时候去接触一下外面的世界了。如果要成长，就应该让我重新获得自由，就像一只鸟儿一直待在笼子里，逃出笼后不会筑巢，不会找食物，最终还是会死，都是因为没有自由，无法成长。所以全天下的父母们，你们知道吗？我们想要的“自由”是不想被管，所以我们希望能给我们一点点自由，只要一点点。我们知道你们让我们学习也是为我们好，为我们以后着想，所以我们也会认真学习，只是在学习的同时，我们也要有休息，可是为什么我们休息的时候就不能做自己想做的事呢？其实这也不能怪你们，也许是因为我们自己，我们自己的胆子太小了，不敢跟你们说我们心里喜欢什么，想要什么。都是因为怕被你们骂，所以我们不敢说。其实，自由不仅要靠别人去给予，其实更需要我们自己去创造，去争取。现在我知道：自由是快乐的源泉，按自己的方式做自己喜欢的事，才能取得更大的快乐；自律、自觉是自由的前提，当我变得不再让父母操心的时候那便是快乐的起点。要知道被拘束于笼内的人是永远不会知道这个世界有多美好。我期待着那一天的到来！650字 五年级
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渴望自由爸爸，我想对您说，我想长大，我不愿做鸟笼中的金丝雀，而是渴望做一只展翅高飞的雄鹰。可是，您把我看得太牢，一点自由都没有。记得有一次，我刚刚写完作业，觉得非常无聊，就求您让我出去玩一会儿。您却说：“不行，出去太危险了，如果被坏人拐走了怎么办？”我反驳说：“可是，我已经四年级了，不会轻易相信别人的话，您就让我出去玩一会嘛！”“不行就是不行！”您严厉地说。我不甘心地坐在沙发上，时不时听见窗外传来孩子们的欢声笑语。您似乎看透了我的心思，小声地说：“我同意你出去玩，不过我可是会跟着你的。”到了小池塘，我蹲下来欣赏池塘里的小鱼，自言自语地说：“真羡慕你们，能在清澈的水里自由自在地游来游去。”说着，我想摸摸它们。可我刚刚伸出手，却被您拦住了：“不要这么靠近水，很危险的，快把手收回来！”“爸爸，我知道您担心我，可是我已经长大了，不再是小孩子了，我也有辨别能力，知道什么应该做，什么不该做。您就让我摸一下嘛！”我恳求道。“不行！你知道多少人因为这样的水塘失去生命吗？”您一直在那唠叨这，唠叨那的。唉！难道我真的没有一个自由自在的童年吗？爸爸，我不希望当一台只会学习的机器，更不想当您翅膀下的小鸡，我想有自己的空间，做自己想做的事。爸爸，请您放手，我会尽量做好，不会让您担心的。我相信，我会健康快乐地成长的！500字 四年级
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渴望自由小鸟渴望在天空飞翔，鱼儿渴望在水里畅游，小草渴望得到太阳给予的阳光，星星渴望能把漆黑的夜空照亮，而我渴望得到自由。每个人都渴望有属于自己的自由空间。可是我从小到大，家长从来都不会考虑我的感受，把我的时间安排的紧紧的，我几乎连喘气的机会都没有。记得一个星期六的早上，我正沉浸在我的美梦里，突然一声河东狮子吼将我打回了现实，只见妈妈正对我大吼道：“岳子瀚，快起床，背英语！”我一看钟表大吃一惊，才六点，我于是很不情愿的对妈妈说：“妈妈，这才……”不等我说完，妈妈又大吼道：“才什么才，你是想说才六点是吧？我告诉你六点是学习的大好时光，还愣着干什么？还不快点起来！”我只好极不情愿地起了床，洗漱完毕后，妈妈给我布置了一堆的背英语的作业。妈妈布置完后，我心不在焉地回答道：“遵命！”妈妈一听，立刻又变了脸色，继续说道：“看你这么心不在焉的样子，就知道一个也背不过来，这样吧，去把你的《奥数大典》写10页。”天呐！我该怎么办？佛祖呀，观音呀，快来救救我吧。无奈的我只好投入到紧张激烈的数字大战当中。好不容易把妈妈布置的作业写完。我伸了个懒腰，长长地吁了一口气。这时一阵阵“哈哈……”的笑声从楼下传来，原来是几个小伙伴正在楼下玩耍。心想：我也可以出去放松一下了，可是前脚刚迈出门儿，后边儿又传来了一个可怕的声音：“岳子瀚，准备去哪儿呢？”“我想下楼玩会儿。”我几乎央求道。可妈妈却说：“玩什么玩，就知道玩，你看隔壁家的那个小哥哥成绩那么好，还在家里学习。英语听力听了吗？《复习1＋1》做了吗？”妈妈坚定的态度让我无力反驳。只好又回到了书山题海当中。坐在书桌旁，隔着窗户向外望去，天空中有几只小鸟，自由自在的飞翔。我多么渴望自己像你们一样啊，拥有一片属于自己的蓝天。爸爸妈妈呀，我知道你们望子成龙，望女成凤的心切，可我们也是需要自由的呀！750字 四年级
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渴望自由今天是星期日，我一大早就起来了，我想要快点写作业，然后出去玩。我写得可快了，也非常认真，不大一会儿就把所有的作业都写完了。 我走进客厅一看，妈妈正在玩电脑。我说：“妈妈，我的作业都写完了，可不可以出去玩？”妈妈一听，马上问：“我给你留的卷子和习题都写完了吗？”我说写完了。妈妈说：“那也不准出去，天气太冷，再说车也多，万一被撞到怎么办？”唉，我的心一下子就凉了。 我慢慢走到阳台，打开窗户往外看，天那么蓝，云那么白，阳光那么明媚，可我却不能去感受。我往楼下一看，有一群小朋友在那里踢足球，欢声笑语不断传来。我就想，那些小朋友的妈妈真好，我要是也能出去和他们一起玩该多好啊！ 这时，有一只小鸟飞在旁边的树枝上，唱着婉转动听的歌，好像对我说：“小朋友，你怎么不出来玩呀？”我对着小鸟说：“我也想出去，可妈妈不让，我还不如你呢！”小鸟好像明白了我的意思，在树枝上不叫也不动了。 我想，我要是能像小鸟那样自由该多好呀！350字 三年级 看图作文
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渴望自由我就如关在笼子里的小鸟，拥有一双美丽的翅膀，却不能展翅飞翔。渴望飞出这个囚禁我的脚镣；渴望挣脱这个锁住我的手铐；渴望离开这个不属于我的世界。但是，有太多的不舍。太多的眷恋。太多的留恋。琐碎的家事，难缠的弟弟，将我绊得紧紧的，我渴望有自己的一片天，有自己的一片地，有一个属于自己的世界。为什么就这么难？成长是需要自由的，为什么父母总要把我们束缚的紧紧的，难道拥有自己的自由就这么难吗？150字 三年级 日记
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渴望自由我渴望自由，飞出这个牢笼，让我的心看见外面的世界。我渴望自由，飞出这个大门，让我的手去创造新的世界。我渴望自由，找出一把钥匙，小心翼翼的打开这个坚固的大门。我渴望自由，做一只自由的小鸟，翱翔在这个天空。我渴望自由，做一匹奔驰而去的白马，奔驰而去，逃离这个牢笼。自由，我来了，永远的渴望你，来了，来了，我来了，自由自在！请你赐予一双翅膀，带我飞出这个没有自由的地方。150字 三年级 书信
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我渴望自由[14]有人说，上学很有趣，可以学到很多的知识，可有人却不那么想，因为，有人觉得上学很费劲，上那干嘛啊。这不，我的暑假自由时间也快没有了。我是一个非常自由的人，我不喜欢被人管着，这样很不舒服，老师经常说从小要会独立，我就很独立啊，但姥姥，总是把我像猪一样卷着，唉，我的人生大把时光都被我姥姥浪费了。我的自由就是：我想要做我自己的，不需要别人来帮你，我也不需要别人或家人来管着我。每一个人都有自由，只不过有些人的自由已经被家人给控制了，但我觉得自由不就是给自己的么，有时候，我的自由被家人控制了，那也是应该的，比如学习等等。我渴望自由，就像小鸟一样，在天空中飞来飞去！250字 三年级 记叙文
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自由啊自由自由啊自由 鸿雁外语三年级 邵枭宇星期五放学回家，我就把周末的作业全部写完了，心里是超级高兴，欣喜万分哪！因为妈妈说过的，只要作业写完了，就可以出去尽情玩耍了。 于是，我乐颠颠地跑到正在玩电脑的妈妈身边，兴奋地说：“我的作业全写完了，让我出去玩吧！”“都写完了？这么快？”妈妈有点不相信。“真的都写完了。”“那看看课外书吧。”我乖乖地看书，为了能早点出去。我翻了一页又一页，其实心不在焉，但很快看完了。可以玩了吧？不许。不让出去玩电脑总可以吧。不行啊，你的眼睛不太好，闭目养神吧。看来是没戏了。 唉，为什么呀？推开窗户向外看去，我看见了自由的小鸟，在树枝上婉转地啼叫，还跳来跳去的，多惬意！还有在楼下玩耍的孩子们，嘻嘻哈哈地真开心！我自言自语地又是对着小鸟说：“我的妈妈也好，关心我，爱护我，可就是不让我出去玩，谁可怜可怜我呀！我还不如你呢。”小鸟好像听懂了我的话，在那里唱着我听来略显低调的歌，它一定在同情我呢！唉，我真的不如一只鸟！ 如果我有翅膀，我会毫不犹豫地飞出家门，飞向那高高的蓝天，飞上那层层白云，去感受大自然的美好与清新。 自由啊自由，何时来到我身边？400字 三年级 叙事
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渴望自由天下人之多矣，有人渴望幸福，有人渴望富有，有人渴望……而我却渴望自由。自由乃我所欲，只因吾已有三年无自由之日，倍感惋惜，然父母不允许，我只能独自在那狭小的屋子中学习，但是，他们殊不知，虽能锁住我的人，但安能锁住我的心乎？几百个日日夜夜，我常被锁在屋中，但心却向往自由，每每看到屋外伙伴的嬉戏，惋惜之情便油然而生，不禁婉而叹之，泪水如泉涌般流下，止也止不住。早已不记得多少次，伙伴们想同我出去打篮球，你们却不惜让我与朋友一刀两断，不惜破坏朋友间的友情，把他们痛骂出家门，您们安能知我心乎？悲痛欲绝。自由，不仅仅是在外面玩耍嬉戏，还是……记得那是一天早上，您们如往常一样把我所在屋中，我没有学习，而是画起画来，后来找准时机，把画寄到某出版社，被采纳后您们怒目而视，把我的获奖证书扔到火炉里，那些画的碎片，顷刻间在空中漫舞，又无奈的落下。您们可知道，那烧的、撕的不仅是我的证书，还是我对画画的一颗火热的心啊。您们辱骂我只知道玩，辱骂我不好好学习，辱骂我……顷刻间，空气仿佛凝固了一般，静得吓人，静得可怕。正在我悲痛欲绝之际，父亲与母亲怒吼：“再让我们看到，看我们怎么收拾你。”父母啊，什么时候可以还我一次自由，让我自由飞翔？我渴望自由，即使可望不可即也要追求，因为我渴望自由。450字 五年级 诗歌
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我渴望自由我渴望自由，渴望在绿草丛里打滚。仰望蓝蓝的天空，享受甜美的花香。我渴望自由，渴望在清凉的河水里游泳。抚摸长长的母亲河，熄灭夏日的火焰。我渴望自由，渴望在丰收的稻草堆里嘻玩。亲吻厚厚的稻草，表达我内心的喜悦。我渴望自由，渴望在温暖的被窝里睡觉。等待亲人一声亲切的问候，融化我心中的寒冰。啊，我的亲人我渴望自由，我也更渴望你们温暖的爱。150字 初一 诗歌
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