赏雨
今天,又下起了淅淅沥沥的小雨。
早上,当我醒来时,天空已经开始了它的交响曲了。“咚咚”、“沙沙”、“叮叮”,这些美妙的声音是谁发出来的呢?对,它就是雨宝宝。那些雨点儿悄悄地融进了大地,紧接着一滴,又一滴……晶莹透明的雨,无声地洗涤着尘埃,滋润着万物。
雨越来越大了。风夹着雨星,像在地上寻找什么东西似的,东一头、西一头的乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就“噼噼啪啪”地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看起来那空中的雨就像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得东倒西歪,如烟、如雾、如尘。
午时,马路上的积水如一条小溪流。人们点着脚,小心翼翼地过马路,人们走一步,水面上就会出现几条波纹;当汽车经过时,水面上会时而溅出几缕水花。
这雨是一个爱捣乱的孩子。它一会儿躲在云层里,不下来;一会儿又直蹦地面,把树叶打得七零八落。窗户上也有雨点儿,它们仿佛在赛跑,比试谁流得更快些。隔窗望去,马路上有着各种色彩缤纷的蘑菇,在那儿走动。
屋顶上,有许多雨宝宝在那儿滑滑梯,我折了一架纸飞机向屋顶射去,那架纸飞机停留在屋顶上,变成了雨点儿的陪衬。那些雨点儿仍然在那儿滑滑梯,丝毫没有受到那架纸飞机的影响。我搞不懂自己为什么会突然折一架纸飞机,向屋顶射去。也许,那是受到雨中景色的刺激吧。
雨渐渐地停了,一只麻雀似乎飞累了,在栏杆上站着。放眼望去,雨后的景色,仿佛一切都很安好,很安好!
带着影子去远行
残阳下,我带着自己的影子乘坐在公共汽车上,车上静悄悄的,我和影子凝视着窗外飞逝的树木。
――题记
在一片落魄的黄昏下,我带着影子坐上了公共汽车,汽车里好安静,安静的仿佛不存在,我和影子挑了个靠窗的位子坐下。
车里面的人各自干着各自的事,寂静极了。我冲影子凄惨的笑笑,安慰似的叹了口气。我怔怔的盯着窗外。
窗外很美,美的像桃花源,美的像幻境。隔着玻璃,我依然感觉到了那种令人心碎的美。打开窗户,一股清风袭来,我的发丝精灵似的在空中打转,那么悠扬,但愿我能化作这一缕发丝。
我朝影子会心的一笑,默契地闭上了眼。清风温柔地抚摸着我的脸,我也温顺的应和着,我什么都不听,什么都不想,什么都不看,只是静静地感受着,很久很久......
车子无声地行驶着,树木留恋地盯着远去的车子。我没有目的地,也不要目的地,更不需要目的地,我只要永远在车上,朝着远方去,永远......
远方?我自嘲地笑了,远方在哪里?我和影子都没有看见它,也没看到它挥舞的手。只有一片苍白。关上窗,我昏昏沉沉地对着影子落泪......
我只想,只想把所有的烦恼,所有的不快乐打包,狠狠地扔开,只带着影子,没有目的地的远行,永远不停息。
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赏雨傍晚。暗黑色的天空,下雨了。起先,雨下的不大,就像乖巧的孩童,温顺的滑过屋檐,街道,但,又像细腻的双手抚摸着大地一样。过了不一会,雨,就下大了。起先温顺的雨滴又像冒了火一样,气急败坏的拍打着什么。雨,愈下愈大,滋润着大地。雨滴慢慢的从叶剑,小草上滑落。雨从屋檐上滑落,像银铃般发出清脆的响声,雨,又从大棚上滑落,发出一阵闷响。雨,则落在瓦片上,便会发出像煤炭爆裂的响声,慢慢的,从瓦片上滑落,就像断了线的珠子一样,晶莹剔透。清晨。雨停了。早锻炼的人们纷纷走向街头,小巷,享受着这新鲜的空气,植物们,纷纷贪婪的大口呼吸着这来之不易的“营养品”柳树的秀发才刚刚洗过,就焕发出一种春天特有的气息,稚童们的小脚轻轻地掂过一滩水,好像是生怕把水中倒映出的蓝天,和丝丝白云给弄脏了,天,依旧是那么瓦蓝,云,依旧是那么纯白。天空渐渐布满乌云,突然一阵平地春雷炸响。轰隆隆,轰隆隆。街上的行人慌忙张开伞,没带伞的呢,只好一边躲雨,一边秃骂这该死的天气。街角。咖啡厅。“这该死的天气,哎,你也是来避雨的吧?”“呵呵,是啊。”人们寒暄着。专程赶来喝咖啡的人依旧,避雨的人依旧,只是徒添了几分喧闹。过了一会,各自要的咖啡也端了上来,渐渐地安静了下来,只剩下窗外零零星星的雨。此时此刻,我心中只有一个念头一一到细如牛毛般的雨中去漫步。雨,润物细无声。贵州省贵阳市乌当区新添寨新天二小五年级:张子淇550字 五年级 诗歌
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赏雨来得突然,唱和这咆哮声;来得猛烈,夹带着雷鸣声。雨,冬天而降了。窗外的雨,哗哗的下着。飘在窗户上,显得格外晶莹剔透,然而却使窗外的景物变的模糊了。也不知是谁的淘气脚丫,总爱在雨里奔跑,溅起阵阵欢乐的水花。雨,落在花朵上,发出“叮叮叮的”地声音,花瓣们争先恐后地汲取着甜美的营养;雨,洒在小溪里,响起阵“滴答滴答”声,溪水和雨水很快的融为一体了;不远处,岩石上发出“啪啪啪”地声音……这种种声音合成了一曲奇妙无比,气势非凡的奏鸣曲。谁能说这美妙的乐曲不是大自然献给大地的无价之宝?真是“此曲只因天上有,地上难得几回闻”啊。哗啦啦————沙啦啦————雨,渐渐小了。由刚才气势磅礴的奏鸣曲变成了优美动听的轻音乐。这动人心弦的曲子难道不是大自然送给我们的最佳礼物吗?不知从何时起,雨,悄然停了。雨后的空气更加清新,一切事物都显得清新脱俗,耐人寻味。花儿尽情怒放,小草经过雨的洗涤更加翠绿了,小溪欢快的回旋着,流淌着,太阳公公向我们打招呼……雨中的美景,雨中的演奏会都结束了……400字 五年级 记叙文
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赏雨今天,不知怎的我的心情异常烦闷,正想到阳台看看外面,晒晒太阳,不料这老天爷却十分“配合”我的心情,也耸拉着脸下起雨来,而我晒太阳的计划也只能换成了赏雨……防盗网外的景色随着绣花针般细而长的雨丝,渐渐变得朦胧起来,好像盖上了一层薄薄的纱布。可能有许多人因下雨而觉得郁闷,可这场小雨在我眼里格外美丽。一滴滴细雨从空中落下不断地冲刷着一片片翠绿的树叶,树叶显得更加苍翠欲滴。雨渐渐停了,但不一会儿,天渐渐暗了下来,像盖上了一张黑布。突然随着一道闪电划破长空,雨又“噼里啪啦”地下起来。此时,豆大的雨滴从空中争先恐后、密密麻麻地落下来,还伴随着一声声轰隆作响、响彻云霄的雷声。“哗啦啦”“轰隆隆”“噼里啪啦”,虽然听起来毫无节奏,但在我耳里却是一曲优美的交响乐,我听得如痴如醉。“滴……答……滴……答……”雨又一次停了,周围的一切都被那场雨冲刷得焕然一新,恢复往日的平静,而我却还呆呆地站在阳台上,静静地回忆着刚才的那一场雨……400字 六年级
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赏雨午夜。下雨了。起先,雨下的不大,就像乖巧的孩童,温顺的滑过屋檐,街道,但,又像细腻的双手抚摸着大地一样。过了不一会,雨,就下大了。起先温顺的雨滴又像冒了火一样,气急败坏的拍打着什么。雨,愈下愈大,滋润着大地。雨滴慢慢的从叶剑,小草上滑落。雨从屋檐上滑落,像银铃般发出清脆的响声,雨,又从大棚上滑落,发出一阵闷响。清晨。雨停了。早锻炼的人们纷纷走向街头,小巷,享受着这新鲜的空气,植物们,纷纷贪婪的大口呼吸着这来之不易的“营养品”柳树的秀发才刚刚洗过,就焕发出一种春天特有的气息,稚童们的小脚轻轻地掂过一滩水,好像是生怕把水中倒映出的蓝天,和丝丝白云给弄脏了,天,依旧是那么蓝,云,依旧是那么白。又下起雨来了。街上的行人们慌忙张开伞,没带伞的呢,只好一边无奈的秃骂这该死的天气,一边找地方躲雨。街角,咖啡厅。“这该死的天气,你也是来躲雨的吧?”“呵呵,是啊”人们寒暄着。躲雨的人依旧,专程赶来喝咖啡的人依旧,只是添了几分喧闹。过了一会,人们要的咖啡也端上来了,于是便再没有了喧闹,只剩下窗外孤零零的雨声,哗啦啦;哗啦啦这是,我心中突然上过一个念头一一到细如牛毛的雨中漫步。哗啦啦,哗啦啦。贵州省贵阳市乌当区新添寨501厂金锐花园B栋房号503六年级:张子淇500字 六年级 诗歌
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赏雨这时一道闪电划过,接着天空敲起了大鼓“轰隆隆”“轰隆隆”,一会儿粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响,雨越下越大。我透过玻璃向外望天地间像挂着无比宽大的珠帘。雨落在房子上像戴一顶水晶帽,雨落在屋檐上,好像给房檐披上了面纱,雨落在大树上好像给大树挂上了珍珠,雨落在大地上好像给大地做了一条小河,我远远望去多美呀!像雨娃娃的乐园,你瞧,他们有的坐在屋檐上谈天说地,有的挂在树上荡秋千,还有的在小河里游泳,它们的脸上都笑开了花。地上的行人有的打着雨伞,小小的伞连成一片像五彩斑斓的小蘑菇,有的披着雨披,还有的举着公文包急急忙忙地跑着。雨中还有许多孩子,他们在水中跳来跳去,溅起了许多水花。你瞧!它们像菊花,色彩缤纷;像百合,香气扑鼻;像牡丹,花枝招展。多么美丽呀!过了一会儿,乌云散去了。太阳公公出来了,他伸了个懒腰对我们说“我出来了。”看赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色组合在一起像通往天空的天桥,又像天空妈妈的笑脸。看着天睛了,我急忙穿上外套跑了出去。我在广场上深深地吸了一口气,好清新呀!空气里有着花香、草香。睁眼一看花草树木上都有亮晶晶的水珠,像花草树木都握着一颗颗珍珠。这时孩子们也都跑了出来了,于是我们一起玩打水仗的游戏。这次大雨虽然给交通和人们带来了不便,但是雨后却给了人们一个美丽清新的环境,给了孩子们一个快乐的乐园。赏雨550字 写景
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赏“雨”景风花雪月,山水云雨,都是自然界的物象。它们在与人们发生联系的过程中,由于种种原因产生某些特异的效应。有因色香而受宠,有因形异而被爱,也有因清光而得怜……雨则颇为特殊,它天生多变,有时与云同行,有时与风携手,或为丝丝小雨,或为磅礴大雨,变幻莫测。雨作为描写对象进入文学领域,已经有很长的历史了。打开唐宋诗词,到处听得到雨声,看得到雨景。雨中多愁,因而雨中多诗。唐宋咏雨之作,更多的是从绘画的角度去观赏雨的美感。那些诗词作者往往选取一组镜头,营造出一种意境,创造出如画的效果,凸显自己的个性色彩。往事如烟,人生苦短。时运不济,命途多舛。当诗人伤春、悲秋、离愁、别恨、寂寞、无奈之时,雨飘然而下,成了最契合文人失意与愁苦的自然物象,具有了特定的感情内涵。这样的例子在唐诗宋词中屡见不鲜。苏轼《浣溪沙》中有:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”温庭筠《更漏子》中有:“梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,,一声声,空阶滴到明。”他们不约而同地都用雨来衬托自己的寂寞孤独之感。我最喜欢的咏雨之作当属南唐后主李煜的《相见欢》:“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨、晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。“全词抒写风雨花落的怅怨,但写法上却颇为独特。那么多春天盛开的名花都匆匆的凋谢了,是因为凄风苦雨的摧残、蹂躏,这自然使人联想到人世间的许多风雨花残之事。全词表现了作者对一些美好的事物遭到风雨暴力摧残而零落的哀痛心情。而那朝雨晚风既是自然物象,又是政治上的风雨,这样的描绘确乎有非同一般的感人力量。春雨绵绵,秋雨霏霏。当落红无数,春去匆匆,悲风怒号,黄叶飘落,日暮途穷,夜深人静之际,雨像懂得人的情思,点点滴滴的洒落,也一声声的撞击着人的心扉,诗人百感交集,泪水与哀愁同出,读来令人断肠。然而同样是雨在不同的诗词中却展现出完全不同的面貌。苏轼《浣溪沙》中有:“软草平沙过雨新,轻沙走马路无尘。”一场透雨过后,原野青青,景色格外清新可爱,走马于芳草地上,自是一尘不染,只觉满眼青翠,内心喜悦可以想见。而在众多喜雨诗中流传最广的要数杜甫的《春夜喜雨》了:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”好雨知人意,在大地急需雨时,雨来了,它好在适时。在人们正酣睡的夜晚,雨无声的,细细的下,柔情地融入大地,化作生命的光泽与亮色,它好在润物无声。雨既是春雨,又是好雨,它知人意,体人心,故令人喜。题目中那个喜字在诗中虽没有露面,但“喜”意从诗中迸出。同样的例子还有很多,如秦观《好事近》中的“春路雨添花,花动一山春色”,翁卷的《乡村四月》中写道:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”等。这些诗词均写的清新可爱,给人以舒爽清澈的快感。我们从中可以读出生命的光泽和人生的希望。唐宋著名的咏雨之作还有很多,如孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少”,是晨鸟啼春中的闲梦偶忆,着意抒写的是那份悠然自得的心境;王安石的“江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊”,在写雨中寄予深邃的意境;苏轼的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”则显示了超群的捕捉意象的本领。“雨”这个意象所包含的丰富的人生意蕴对我们极富启发性。雨中有欢欣,雨中有哀怨,雨中有雅趣,雨中有禅思。雨为诗人的生命留下了广阔的抒情空间,从而使我们对他的每一次体验都获得了新鲜的巨大的心理震撼力。1200字以上 初三 写景
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赏雨傍晚,突然刮起了风,树爷爷被风吹的摆来摆去,墙角的蜘蛛网被风刮破了,知了们被风吹得害怕,都躲起来了。我正准备出门,突然看到十几只低飞的蜻蜓在离我头顶不远的空中盘旋,天空黑沉沉的,感觉天快要塌下来了,我不打算出去了。“轰隆隆——轰隆隆”雷公公在天上用力地敲了几下他的巨声鼓,声音大得有些让人害怕。过了一会儿,雷公公又敲起了鼓,只见天空更黑了。突然,千万颗豆粒般大的雨滴“哗”的一声,一齐从空中落下来。“哗—哗—哗”“滴嗒,滴嗒,滴嗒”雨声里,每一片草地,每一个屋顶,每一条街道,都变成了奇妙无比的琴键,豆粒大的雨滴是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首动听的曲子,每一个音符都带着夏天的色彩。雨中,树爷爷挥着手臂,就像一位指挥官。树叶发出“沙沙沙”的声音,那是在伴奏。雨中的大树显得非常坚强笔直,好像在跟大雨作对似的。远处若隐若现的山,伴着雨,犹如仙境一般,美极了!雨下了一会儿,慢慢的变小了,慢慢地,一首动听的歌曲演奏完了,太阳重新升上了天空;树枝停止了摇摆;蜘蛛又重新开始在墙角织网;又听见了知了的叫声;天空中多了一道美丽的彩虹。雨后,树叶更绿了,房屋更新了,空气更清新了,环境更美了。一切又恢复了正常。500字 六年级
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赏雨曾经,您抱着我在车窗前赏雨,如今我跟您讲雨水的形成。记得小时候,每一次坐车,外婆您都是抱着我坐在靠车窗的位置,说是可以看见窗外的美景。每当下雨时,我就会兴奋地站在座位上,趴在车窗前看一滴滴从天而降的雨滴,看雨滴在车窗上快速地划过一道道痕迹。我好奇地指了指车窗,然后问您:“婆婆,这些是什么?”您很和蔼地对我说:“这些是雨水,从天上落下来的。”我又问道:“那些雨水又是怎样从天上落下来的呢?”你先愣了一会,然后用手捧着我肉嘟嘟的小脸蛋说:“婆婆不知道啊,还指望着我的宝贝孙女长大后告诉我呢!”我眯着眼睛笑了笑,就扑进了你的怀抱里。过了一会,雨停了。打开车窗,一股大自然的清新味道扑面而来,使人感到神清气爽。从此,我对大自然产生了浓厚的兴趣。如今,我已经长大了,不再是从前那个什么都不懂,肉嘟嘟的小屁孩。每当看到雨滴的时候,我已经可以很自豪地指着它对您说:“雨的形成是由大陆上的蒸汽升到云层当中,然后不断夜以继日地积累,天上的云层撑不住了,于是就转为雨滴又重新落到地面上……”你的脸上呈现出自豪的笑容,并说:“我的宝贝孙女永远都是最棒的!”感谢您,抱着我在车窗前赏雨,让我对大自然产生了浓厚的兴趣;现在,让我带你一起感受大自然的美妙!500字 初二
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赏雨清晨,我被一阵“哗啦啦”的噪音吵醒。天空灰蒙蒙的,原来是下雨了。天色很昏暗,我的心情也不好,还不是因为我昨天考试没考好吗……我起来穿好衣服去上学。在上课的过程中,嘈杂的雨声不时扰乱着我的思绪,让我原本糟糕的心情变得更糟糕,我望了望天空,心里咒骂着这烦人的雨。趁着午饭的时候,我自己一人出来散步。外面薄雾笼罩,雨点噼里啪啦地落在树叶上,落在行人的雨伞上,落在地上,那声音就像一群调皮的小孩子在打闹。我抬头看了看周围,这雨,似乎也不那么讨厌。轰——隆隆……雷声打断了我的思路。乌云妹妹拉着雷哥哥一齐演奏起了一段交响曲。霎时,天空中像打翻了黑水瓶一样,黑成了一片。我加快脚步,向教室走去,徐徐微风抚来,吹走了我心中的不快。雨越下越大,雨水渐渐打湿了我的衣衫,它仿佛带着一种魔力,能冲掉一切复杂、悲伤和忧愁。我的心情随之舒坦了一些,渐渐喜欢上了这雨天。而这雨好像还透着一些神秘:“乌云背后是什么?”我抬头望了望天,远方的云中竟透露出了一丝光芒。对,那是光,是曙光,是划破黑暗,冲向黎明的曙光!我心中顿时豁然开朗,那耀眼的曙光早已驱散我心中的迷雾。远方的云中架起了一道彩虹,这道彩虹也通向了我的心中。这雨,真美。500字 初一
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赏雨听!“嘀嗒嘀嗒”的声音,仿佛百鸟在唱着清脆的歌儿,看窗外的春雨争先恐后地落下来,给万物一个暖暖的拥抱。春雨是安静的,它如同一根根银色的发丝落入湖中,为平静的湖面增添了一个个甜甜的酒窝。春雨是一位心灵手巧的裁缝,它为茁壮的大树披上一件翡翠的纱裙,它为生机勃勃的小草换上新衣,它让整个大地春意盎然。春雨是一位技艺高超的画家,它把花园染成彩色,它为田野增添绿色,它让河水多了一份清澈,它使天空多了一分湛蓝。它把自己在路灯下画成昏黄,在车灯中染成雪白。闻一闻,雨中散发着万花争放的芳香,散发着清新的泥土味,散发着淡淡的香草味,花儿享受着这甜美的甘霖,小溪与这雨珠嬉戏,玩耍……世间万物都吮吸着天空中美味的“乳汁”。风轻轻地吹着,抚摸着刚刚从冬眠中苏醒的小动物,风变得凉爽柔和,与雨一起,为这万物复苏的季节增添色彩。雨还在淅淅沥沥地下,孩子们身着雨衣,欣喜若狂地跑到外面踩水坑,雨水洒落在他的脸上,他们全然不顾,依然高兴地踩,水花四溅,直到天完全黑了。他们才依依不舍地回家。春雨的力量是让人感动的,让人愉快的,它给万物带来甘霖,带来活力,它给冬眠过后的动物带来快乐,给孩子们带来愉快。春雨是裁缝,是画家,它仿佛有一种神奇的魔力,变绿了大地……500字 六年级
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赏雨确切的说,雨不算是生命,但雨又是最鲜活的,最有灵气的生命。它的到来,是一切都变得颇有情趣。起初天还很阴沉,灰色笼罩着大地,给人一种沉闷的感觉,天地可以说是一片混沌。而房间里也非常闷热——下雨前都是这样。天好像就要发泄一样,愈来愈黑,使人分不清白天黑夜了。路上的行人也都匆匆忙忙的走着,这样黑的天空,也就预兆着一场暴雨即将来临。然后就下雨了,与我预料的不同——是小雨。淅淅沥沥的,洋洋的洒下来。老天爷似乎更喜欢一点一点的发泄,然而这需要许久的时间。于是小雨就下个不停。此时正是赏雨的好时间。一切都是模模糊糊,朦朦胧胧的,“南朝三百八十寺,多少楼台烟雨中”这句话用在现在是最合适不过了。如松针,似牛毛的雨下着,落——不不不,应该是洒到草地上,草尖就湿润;洒到树上,树梢也湿润;洒到花朵上,花瓣也湿润。真是“润物细无声”呵!此时的雨,又像顽皮的孩童,倾倾几下洒在没有带雨伞路人的头上,头发变湿润——这可不是什么好事。它们又倾倾几下,落到坑里,积起几个不大的水洼洼,让驰过的汽车车身溅满泥水。它们无处不在,它们调皮又可爱,它们细小的身躯,却给大地注入了一针活力剂,从而变得生机勃勃……为表我对雨的赞美,特赋诗一首:烟雨朦朦?徘岢荆倾倾洒洒只为人。天青芳色无穷尽,只因有雨做天魂。(PS.天魂即天空的灵魂。诗写得不是太好,请多多包涵。)500字 六年级 散文