美丽的孤岛
孤岛座落在黄河三角洲,这里一年四季风景如画,尤其是春天的假山和神仙沟,还有那小区里的一草一木都十分美丽。
在碧绿的神仙沟边,一棵高大的垂柳已经抽芽,那细长的柳丝轻拂在水面上,好似在和小河亲切地握手。一阵微风吹来,河水泛起了点点波光,柳树也翩翩起舞。地上的小草随着微风,摇摆着身体,不时,有相互碰撞的事情,好象在窃窃私语,也好象在欢迎过往的行人。而刚刚发芽的芦苇却为神仙沟旁的大地穿上了绿色的短裙。一群群野鸭从南方飞回来,摇摇摆摆地走入水中,悠闲地游起来,那样子可好玩了!母鸭带着一群小鸭子,这群小家伙们偎依在母亲的身边快活地嬉戏:有的一会儿钻到水里,一会儿又浮上来,跳着水上芭蕾;有的跟着妈妈游呀,游呀,游得别提多高兴了!真是“春江水暖鸭先知”呀!
假山可是一个即神奇又美丽的地方。春天松树,杨树和许多叫不上名来的大树给假山穿上了迷彩服,远远望去象一个坚毅稳健的士兵。这时的松树绿得更加苍劲有力,杨树和那些叫不上名来的大树绿得更加生机勃勃。更有趣的是那些奇形怪状的石头,在西边的路上有一块像乌龟的石头,在不远处的书下有一只白兔在睡觉,我的脑海里出现了《龟兔赛跑》的故事。在一条小路上的两块石头像两个彪形大汉,我看呀,一个是张飞,另一个是李逵,他们一个手拿丈八蛇毛枪,一个手拿两把板斧,守在小路两旁,真有一点“两夫当关,万夫末开”的架势。山顶上有一座红色的小亭子,好象让夕阳染红了似的。亭顶上的一片片琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光,璀璨夺目。亭子的四个角向上翘翘着,像一个骄傲的小公主,亭亭玉立在夕阳中。亭子内部的壁画虽比不上敦煌莫高窟那么美丽、庄严、神秘,但是其线条流畅、色彩艳丽、构思新奇,也常常让人们留恋往返。这个小小的亭子可以说是假山上的一颗“绿海明珠”了!
美丽的学校
我们的学校可美了,只要你轻轻走进我们的学校,你就可以看到一个圆形的大花坛,那里盛开着各种各样美丽的花儿,当你走到走廊的时候,你就会听到一阵阵嬉戏声,当你走到草地上的时候,可爱的小草向你问好。
校园里有许多景点,请你们来看看吧。我们的校园多么美丽。
北白象三小三年级 丁俊华
相似题目
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美丽的孤岛美丽的孤岛我的家乡在孤岛,我喜欢那里的神仙沟,喜欢那里一年四季的美景。春风吹来,神仙沟也春意盎然,一棵棵嫩绿的小草迎着春风,昂首挺胸,十分威武!优雅的柳树姑娘把一个个“蝴蝶结”戴上了长长的“秀发”。神仙沟的水慢慢融化,水面没有一丝涟漪,好像一个没有睡醒的娃娃,眨着惺忪的眼睛,还沉漫在昨夜甜美的梦境里河边一朵朵嫩黄的迎春花,似乎在叫神仙沟:“宝贝乖,春天来了,醒醒吧!”春姑娘悄悄地走了,没有一点声音。热情的夏姐姐她走过草地,红艳艳、蓝盈盈、黄澄澄的鲜花绽开了笑脸。小草换上了深绿色的衣服,大树上的叶子一换上了绿油油的裙子。她走过神仙沟,神仙沟的水碧波荡漾,太阳照在水面上,亮晶晶的,我曾怀疑过,是不是有人在这撒下一把水晶呢?而现在我却想到诗人苏轼笔下的“水光烈焰情方好,山色空蒙鱼亦奇”秋天,美丽的秋阿姨来了,她在变魔术,神奇的让小草穿上了金黄的舞裙,让它们尽情的跳舞。让树叶插上金子一样的翅膀去飞翔。让花朵去休息,准备明年更棒的节目。让菊花戴上金灿灿的皇冠……瞧呀!松柏还是那么苍翠,一样的挺拔秋阿姨用最后一片落叶跟大地说了“再见!”就把大地交给调皮的冬妹妹了。她一来就对雪花精灵喊道:“出来吧!”雪花精灵一下从天而降。你看!不一会儿,就让枝头挂满小银蛇,让大地盖上银被子。神仙沟结冰了,像一块巨大的水晶,有人在那上面滑冰,时不时摔倒了“哎呦”一声,真有意思!我爱家乡——孤岛,更爱那里的神仙沟,它虽然不像江南那也四季如春,但它四季分明。我永远爱那美丽的地方,那就是孤岛。600字 三年级
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美丽的孤岛我的家乡在孤岛,我喜欢那里的神仙沟,喜欢那里一年四季的美景。春风吹来,神仙沟也春意盎然,一棵棵嫩绿的小草迎着春风,昂首挺胸,十分威武!优雅的柳树姑娘把一个个“蝴蝶结”戴上了长长的“秀发”。神仙沟的水慢慢融化,水面没有一丝涟漪,好像一个没有睡醒的娃娃,眨着惺忪的眼睛,还沉漫在昨夜甜美的梦境里河边一朵朵嫩黄的迎春花,似乎在叫神仙沟:“宝贝乖,春天来了,醒醒吧!”春姑娘悄悄地走了,没有一点声音。热情的夏姐姐她走过草地,红艳艳、蓝盈盈、黄澄澄的鲜花绽开了笑脸。小草换上了深绿色的衣服,大树上的叶子一换上了绿油油的裙子。她走过神仙沟,神仙沟的水碧波荡漾,太阳照在水面上,亮晶晶的,我曾怀疑过,是不是有人在这撒下一把水晶呢?而现在我却想到诗人苏轼笔下的“水光烈焰情方好,山色空蒙鱼亦奇”秋天,美丽的秋阿姨来了,她在变魔术,神奇的让小草穿上了金黄的舞裙,让它们尽情的跳舞。让树叶插上金子一样的翅膀去飞翔。让花朵去休息,准备明年更棒的节目。让菊花戴上金灿灿的皇冠……瞧呀!松柏还是那么苍翠,一样的挺拔秋阿姨用最后一片落叶跟大地说了“再见!”就把大地交给调皮的冬妹妹了。她一来就对雪花精灵喊道:“出来吧!”雪花精灵一下从天而降。你看!不一会儿,就让枝头挂满小银蛇,让大地盖上银被子。神仙沟结冰了,像一块巨大的水晶,有人在那上面滑冰,时不时摔倒了“哎呦”一声,真有意思!我爱家乡——孤岛,更爱那里的神仙沟,它虽然不像江南那也四季如春,但它四季分明。我永远爱那美丽的地方,那就是孤岛。550字 三年级 记叙文
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孤岛历险记三、陷入漩涡尽管找不到晓芸,大家还是尽快离开变化无常的大海。可怎么走呢?只能抱着木头碎片游。大约游了一天一夜,远处的小山、沙漠已隐约可见了。这时的大家已经筋疲力尽了,一阵风似乎都能将他们刮走。“轰隆……”又一声闷雷,雨水再次猛地增加。海面上大浪淘天,一个又一个浪头迎面扑来。大家一次又一次地被大浪打到浪底,但又一次又一次顽强立于浪顶。海在涨潮,海面上出现了大大小小的漩涡,大家左躲右躲,抱着碎木片左劈右斩,原以为能躲过,却没想到有更大的危险在等着他们———一阵急促的水声在不远的地方响起,江雪抬起疲惫的头一看,不禁大吃一惊:从没见过这么急的水流,这么快的旋转速度,把大家身边的行李都卷了进去。“那是——漩涡!”可大家发现时已经晚了。他们开始大幅度地旋转,一圈又一圈,中心那个混浊的黑点已清晰可见。也不知道是转了几圈,转得大家头昏脑涨,只见一道金光,更不知去了哪里。大约过了一个晌午,大家都醒了。猛然一睁眼,都忘记了辛苦,边窜起来边赞:“好美哦!”“好香哦!”不知哪里蹦出的杂音,与当时气氛极不协调。大家循着声音回头一望,看见抱着香蕉树不松手的苏小曼,顿时明白了那掺杂着口水的“怪音”的来由……这里,既可以称之为仙境,也可以叫做世外桃源。总之,它是没名字的。刚抽出新芽的草坡上,流淌着如块块钻石镶嵌在太阳底二闪闪发光的小溪,清澈、透明,溪底的卵石清晰可见,小鱼儿、小泥鳅穿梭其间。桃树随风摇曳,还没来得及凋零的桃花被风吹落在溪上。溪水轻轻流淌,把桃花送去远方。江雪、苏小曼都被眼前的美景迷住了,就连只知道整天“话说天下大势”的标准男子汉也为此陶醉。还是唐博连连的喷嚏提醒了大家——赶紧扎个帐篷生火再吃上药吧,免得感冒了。可是一摸身后,才想起背包都被冲走了。虽然现在的邻居抬头不见低头也不见,小孩子当然缺少与人打交道的经验,可现在身边什么也没有,只能四处寻找人家。700字 一年级 写景
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涠洲岛玩之孤岛的渔火夜深了,走到了那段坡度最大的被树荫遮蔽的小道上。侧耳倾听,便在黑漆漆的夜里听到了海浪拍打岸边发出的涛声。内心雀跃不已。五个人就靠一个普通的手电筒行走在这座小岛的树林里,却没有感到一丝害怕。明明是一路上都是听着浪潮生来到海边的,但直到迫近海边,坐在沙滩的塑料椅上,那涛声才像一声遥远的钟鼓声蓦地被敲进你的心里,而你的心膜正如受到震动般颤抖不已。十一点半过后,唯一的一家摊子也收工了,随意地留着桌椅让人坐上一个晚上。没有丰富的下酒菜,大人们的啤酒有一杯没一杯地喝着,权当花前品酒。连仅有的白炽灯都没了。这下子进入了彻底的黑。仔细听着,才发现没有虫鸣,没有蝉叫,更没有蛙声。有的只是风声,海声,浪涛声。一波挽着一波,面无表情地低声吟唱。虽然还是那样规模宏大,却是在后退,露出了一寸又一寸我们白天不曾见到过的沙滩、乱石堆。很可惜,今晚没有月亮,岸上也没有一丝光亮,然而海水不知道从哪儿得来的微弱的光辉却刚好能使我们看到潮水大致的轮廓,努力辨别出潮水后退和前进的界限,也似乎能比划得出它每一个后退的脚步的间距。看来,这只能归功于这星空了。我在脑中,云贵高原上的星星是最摄人心魄的。也许当时我还没近视。那星星真大,真亮,努力地把星空装进眼底,就像是许许多多的灯泡在闪,开了又关关了又开……直大得、直亮得可以抓住它,给挤出水来。似乎连天穹也不堪重负。而这在北回归线往南的小岛上又如何呢?只是比那云贵高原上的形象模糊一些,像化开了一样,受不住那么多水分。但……弥漫得更远了吧。也是很美,而且似乎由于离得太近并不能尽收眼底。也可能是因为太大,只能装了一盘再装另一盘。可是海面上却完全没有他们的倒影。也许是直接化掉了。突然注意到。从海水那边遥远的东南方向出现了一团黑云,像还未经过调和稀释的研墨一般浓稠。海风依旧随着浪涛向我们吹来,那一团疙瘩于是也就被越扯越宽,越扯越长,成了一张巨大的网缓缓北移。却是不到半小时,就真的把这个小岛和我们面前的这片海洋笼罩在它的阴影下。那种可以指明的害怕浮在了心头。而海风依然恶劣地吹,海浪依然执拗地打。却所幸,没有倾盆也没有狂风,兴许它只是想吓一吓我们就走。渐渐化开,不知飘到哪个地方去了。星星又逐渐露出来了,像帷幕被拉开似的。我也像个热情的观众那样开心。似乎只是到后台补了妆,夜更深,更沉,海更辽远。走在刚被海水舔湿过却早已消散了白日暑气的软趴趴的沙滩,想越过岛屿的阻隔看到那一岸的月亮。你听,这里原来有位指挥家。你举起双手模仿他的姿势,这边一提,起奏;那边一拨,加入和音;双手同时起划,管弦齐鸣;轻一皱眉,低音凸显;手势拔高,音调高亢嘹亮;划着圈表反复,就有轻重缓急的分声部、二重唱……你乐得其所好不自在。在这样多繁繁复复的变化下,我却早已找不到我所指挥的那支乐队了,只好细心分辨、揣摩它们的个中优劣。凝神听着,你似乎找到了一支队伍,它们演奏的旋律成了你心跳的一拍。广西南宁青秀区风岭二中高三:梁方颖1000字 高三 写景
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涠洲岛玩之孤岛的渔火_1200字作文网专稿 未经允许不得转载夜深了,走到了那段坡度最大的被树荫遮蔽的小道上。侧耳倾听,便在黑漆漆的夜里听到了海浪拍打岸边发出的涛声。内心雀跃不已。五个人就靠一个普通的手电筒行走在这座小岛的树林里,却没有感到一丝害怕。明明是一路上都是听着浪潮生来到海边的,但直到迫近海边,坐在沙滩的塑料椅上,那涛声才像一声遥远的钟鼓声蓦地被敲进你的心里,而你的心膜正如受到震动般颤抖不已。十一点半过后,唯一的一家摊子也收工了,随意地留着桌椅让人坐上一个晚上。没有丰富的下酒菜,大人们的啤酒有一杯没一杯地喝着,权当花前品酒。连仅有的白炽灯都没了。这下子进入了彻底的黑。仔细听着,才发现没有虫鸣,没有蝉叫,更没有蛙声。有的只是风声,海声,浪涛声。一波挽着一波,面无表情地低声吟唱。虽然还是那样规模宏大,却是在后退,露出了一寸又一寸我们白天不曾见到过的沙滩、乱石堆。很可惜,今晚没有月亮,岸上也没有一丝光亮,然而海水不知道从哪儿得来的微弱的光辉却刚好能使我们看到潮水大致的轮廓,努力辨别出潮水后退和前进的界限,也似乎能比划得出它每一个后退的脚步的间距。看来,这只能归功于这星空了。我在脑中,云贵高原上的星星是最摄人心魄的。也许当时我还没近视。那星星真大,真亮,努力地把星空装进眼底,就像是许许多多的灯泡在闪,开了又关关了又开……直大得、直亮得可以抓住它,给挤出水来。似乎连天穹也不堪重负。而这在北回归线往南的小岛上又如何呢?只是比那云贵高原上的形象模糊一些,像化开了一样,受不住那么多水分。但……弥漫得更远了吧。也是很美,而且似乎由于离得太近并不能尽收眼底。也可能是因为太大,只能装了一盘再装另一盘。可是海面上却完全没有他们的倒影。也许是直接化掉了。突然注意到。从海水那边遥远的东南方向出现了一团黑云,像还未经过调和稀释的研墨一般浓稠。海风依旧随着浪涛向我们吹来,那一团疙瘩于是也就被越扯越宽,越扯越长,成了一张巨大的网缓缓北移。却是不到半小时,就真的把这个小岛和我们面前的这片海洋笼罩在它的阴影下。那种可以指明的害怕浮在了心头。而海风依然恶劣地吹,海浪依然执拗地打。却所幸,没有倾盆也没有狂风,兴许它只是想吓一吓我们就走。渐渐化开,不知飘到哪个地方去了。星星又逐渐露出来了,像帷幕被拉开似的。我也像个热情的观众那样开心。似乎只是到后台补了妆,夜更深,更沉,海更辽远。走在刚被海水舔湿过却早已消散了白日暑气的软趴趴的沙滩,想越过岛屿的阻隔看到那一岸的月亮。你听,这里原来有位指挥家。你举起双手模仿他的姿势,这边一提,起奏;那边一拨,加入和音;双手同时起划,管弦齐鸣;轻一皱眉,低音凸显;手势拔高,音调高亢嘹亮;划着圈表反复,就有轻重缓急的分声部、二重唱……你乐得其所好不自在。在这样多繁繁复复的变化下,我却早已找不到我所指挥的那支乐队了,只好细心分辨、揣摩它们的个中优劣。凝神听着,你似乎找到了一支队伍,它们演奏的旋律成了你心跳的一拍。广西南宁青秀区风岭二中高三:梁方颖1200字 高三 写景
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美丽的美丽的小学我们的小学是个美丽的大公园。走进我们的小学,首先映入眼帘的是一个喷水池,喷水池很大,有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看,还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕,似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。看完了喷水池,我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上,左右两边都是绿草红花,再往前走,有一颗生机勃勃的大树,大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们,我的眼前一片明艳。那棵大树旁的教学楼上,有三行很明显的字:个性化,现代化,国际化。这三行字给我的感触很深很深,我的理解是这样的:个性化就是要培养孩子的独特个性,现代化就是要有先进的理念,国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近,但我总是有收获的。再往里走,就到了小朋友的休息场所,那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草,小朋友们可以呼吸到新鲜的空气,而且亭中还有四个书法字,小朋友们可以学到知识,还有······出了友谊亭往左走,就到了小朋友的乐园:操场。下课了,许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在比赛,有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具,那里也有许多人在锻炼:有的在锻炼手脚灵活性,有的在在攀爬云梯,还有的在······操场上还有很多绿化,春天樱花盛开;夏天。绿树成荫;秋天,鲜果飘香;冬天,白雪一片。操场的一圈都是绿色植物,很多都是常绿的,植物释放出新鲜空气,我们异常清新。从高处看下来,操场上的那一片绿,就像是绿色的海洋。我们的小学里景色还有很多,个个都很美丽!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 五年级 写景
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美丽的春天来了,春姑娘悄悄地溜进了我们美丽的小学。走进大门,我就被芬芳扑鼻的滑行吸引住了。花香把我带到了教学楼的花坛。花坛长约10米,宽约20米左右。两个像椭圆形的花坛,像两个大鸡蛋。我走进两个花坛的中间;花坛里在满了许多花草:鸡蛋花、玫瑰花、蒲公英、木棉花……粉红色的木棉花像小个个小樱桃,个个都放佛挺起身子在想每一位领导敬礼微笑。穿过花坛就来到了棋苑。春现在我们眼前是的两排整齐的石桌,这石桌上雕刻着围棋、象棋的谱子。这石桌的用处可大了,上、下午放学可以去哪里写作业、下棋、唱歌、玩耍……棋苑里有几只可来了,春姑娘悄悄地溜进了我们美丽的小学。走进大门,我就被芬芳扑鼻的滑行吸引住了。花香把我带到了教学楼的花坛。花坛长约10米,宽约20米左右。两个像椭圆形的花坛,像两个大鸡蛋。我走进两个花坛的中间;花坛里在满了许多花草:鸡蛋花、玫瑰花、蒲公英、木棉花……粉红色的木棉花像小个个小樱桃,个个都放佛挺起身子在想每一位领导敬礼微笑。穿过花坛就来到了棋苑。春现在我们眼前是的两排整齐的石桌,这石桌上雕刻着围棋、象棋的谱子。这石桌的用处可大了,上、下午放学可以去哪里写作业、下棋、唱歌、玩耍……棋苑里有几只可爱的小动物,分别是:长颈鹿、熊猫、小贝图、小灰兔……我们的学校有条规则,那就是,动物只能摸,不能爬到上面去。我们走在圆润的石头上可以看见许多树木,其中,有一棵树是菠萝树,听说,这棵树在每年秋天拿一把斧头轻轻地砍上一刀,这样可以使菠萝树结更多的果子。美化校园。啊!苍翠的绿树美化了我们宽阔的绩西小学。600字 六年级 写景
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孤岛求生读万卷书与行万里路同样重要,今年暑假,我读了许多书,期中最令我感兴趣的就是著名英国作家丹尼尔•笛福的作品《鲁滨孙漂流记》。丹尼尔•笛福一生中创作作品多,每部作品叙述流畅、描写生动、故事性非常强,所以被人们誉为早期英国的“小说之父”。他的其他著名作品还有:《辛格尔顿船长》、《杰克船长》、《大疫年日记》等。《鲁滨孙漂流记》读起来引人入胜,“说时迟,那时快,巨浪顿时把我们的小船打得船底朝天。”一句简单的话让当时紧急的情形展现在我的眼前,如同真实发生一般。这本书的主要内容是:一名叫鲁滨孙•克鲁索的人,他充满了冒险精神,一心向往海上生活。终于他不顾众人的劝阻,私自出海同时没有告知自己的家人。一次出海之后遇到了风暴,狂暴的风雨打翻了乘船,最终搁浅在了一个孤岛之上。鲁滨孙一个人活了下来,由于没有足够多的工具和生活必需品,他只能亲手制作。通过思考和实验,他制出了油灯,用石头刀凿出了一只小船,用自己种植的大麦做成面包,自制了陶罐、耐火的锅子……他的生活越来越好,最后还收留了一名奴隶,最终回到自己的家乡,虽然已经过去了整整28年。我很佩服鲁滨孙拥有很强的能力和耐心去做事,的确很不容易。这么多年的孤身生活,他从没有失去生存的勇气,甚至自己和自己说话,这是多么强大的精神意志力啊。我们都要学习这一点,人生路上会有各种困难和挫折,我们需要勇敢去面对并克服它们。可是,他为了冒险不听取家人和朋友的劝阻,最后将自己最为宝贵的青壮年时间耗费在了一个荒岛之上,也不得不说是非常可惜的。所以,我们在做人做事时也要听取他人的劝告,三思而行。650字 初中 读后感
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孤岛历险记“江南——江雪——你们在哪儿啊——”自从江家兄妹俩和初一(4)班的另外三名学生失踪后,他们和蔼的语文老师—葛老师天天驾着小船在波涛汹涌的海面上寻找,虽然无济于事,可那是她唯一的精神寄托。一、海上郊游如果把初一(4)班的五名学生失踪的责任都“归功”于一个人的话,那真是非于主任莫属。于主任不并不是故意策划的这一起事故,他只是灵机一动想出“海上郊游”这么个办法来榨家长们的钱,谁知道这灵机一动差点把他送进监狱里去。那是一个夏天的早晨,男生女生们穿着简洁的校服向大海进发。大家乘着巴士,一路迎着微风,哼着欢快的歌。小小的车厢里充满了快乐。夏季虽然雨水多,但也干旱,能碰上涨潮的还真不多,碰上涨潮前毫无征兆的更是少。巴士到达了海边,同学们欢呼着从车上拿下来面包和水,又嚷着要去雇船,人可是不少,谁知道是整个年级的人还是全校人?虽然嘈杂,可大家还是勉强能听从老师的指挥:“不要挤,带齐食物和水了吗?”她稍顿了顿,没等学生们回答,又说:“还是按原计划—小组五人雇一条船,再带上食物,足够了。现在大家开始行动吧。”虽然雇船商—和学校联系好了的只有一家,但大家还是激动得像无头苍蝇,在沙滩上乱转。半个小时以后,人都到齐了,就跟着一个身上腥味很重的人推船下海。江南、江雪、苏小曼、晓芸、还有唐博被分为一组,苏小曼躺在船上,不愿意推船,在船上啃面包。江雪嗔她:“懒鬼。”没办法,大家只得喊渔民伯伯来帮忙。江南跳下海,水没到大腿,渔民伯伯从停在岸上的木船儿身上解下铁链,把船往水里猛地一推,“哎呀!”苏小曼尖叫一声,船嘭地落进海里,溅起了好高的水花儿,在水里打转。她骇然坐起,连滚带爬地往船下跳,江南连忙扶住小船,才使船没有翻过去。稍稍歇了一会,大家就依次上了船。(未完待续……)650字 二年级 写人
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假如我生活在孤岛上假如我生活在孤岛上,我会先解决我的住宿问题。我可以在山顶的最高处,用木头和石头建一栋房子,用木板建一个门,用渡船里的玻璃建一扇窗户。我可以在高处望见㡳下的地方,给房前铺上草皮,就能保护自己的性命以防野人。假如我生活在孤岛上,我也会解决我的吃饭问题。我先从废船上拿出仅剩的食物,之后我会用捕兽夹做为陷阱。之后把抓住的羊、猫、狗、鸟养起来。先给羊做出羊圈,驯养起来,把那野猫野狗驯成我忠实的仆人,把羊挤出羊奶。我会在雨季时,种下麦子和种子。有时候那些烦人的鸟儿会来偷吃。于是我会做几个稻草人插在地里,以示警示。麦子收成后,我会拿它们做面包。顿时,我觉得自己像个面包师。有时,我也会在海边找点海带与紫菜,补充维生素。拿自制的鱼杆钓鱼,可以烤起来慢慢品尝。假如我生活在孤岛上,我还会解决我的穿衣。虽然我一个人在孤岛上,但我是个文明人,不能光着身子。我会把羊身上的皮毛割下来,整理变成上衣。鹦鹉毛变成鹦鹉雨伞。除了羊皮裤子,羊皮帽子和羊皮被子与枕头。枕头里全是干草,睡起来非常惬意。假如我生活在孤岛上,我一定会让自己的精神富足。养的鹦鹉会对我说话,使我不怎么孤独。我打猎的时候会叫上我的老鹰军团,在石头上刻上竖线,记录一天的日期与事情。我也会坐在石头上看《鲁滨逊漂流记》。假如我生活在孤岛上,我也不会忘记放弃任何一次逃生机会。我每天都在门前摆“S0S”的求救信号,并把它涂上红色。旁边再插上一个五星红旗,希望空军可以看见这个信号,将我带回祖国。假如我生活在孤岛上,我会像鲁滨逊一样成为积极向上、敢于拼搏,有耐心的,精神上富裕的人!650字 四年级
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假如我生活在孤岛上假如我生活在孤岛上,我首先要解决住宿问题。我会先在高大的树上或山洞里睡觉,第二天,再在山上的制高点上造房子。房子是用石头搭建的,这样特别安全,在房子上做个窗户,以便通风换气。房子的门是用木板做的,再给房子顶部铺上草皮,这样可以起到保温的作用,还能保护我的安全。假如我生活在孤岛上,我还会解决饮食问题。我会用猎枪打鸟,或者是山羊,把山羊烤着吃。时间长了,我会用竹子做一根鱼竿,到海边去钓鱼。还可以捡拾冲上岸来的贝壳。运气好的话,说不定会打捞到海带、紫菜,做成一道美味的海鲜大餐。如果想喝奶了,我就会设置许多陷阱,来捉野羊,再把它们圈养起来,这样喝奶的问题就解决了。如果羊奶还有的话,我会把它们做成奶酪,纯奶油蛋糕。我觉得我吃的东西,让我俨然就像一个国王般。假如我生活在孤岛上,我会解决穿衣问题。虽然生活在孤岛上,但也要讲文明才是。我用羊皮做成羊皮大衣、羊毛甲、羊毛被。如果我出门时,遇到下雨天气,我会用羊皮做成一把羊皮伞,我出去打猎时,我会用羊皮把枪套上,这样就不会被动物们发现了。假如我生活在孤岛上,我可能会很孤单。我会养两只鹦鹉,陪我谈天,娱乐。我还会养十条狗和十条猎鹰,组成一个“猎人军团”,我去打猎时,那感觉像是一名威风凛凛的将军。只要有猎物出现,我就大喊一声“出去”,十只鹰和十条狗一起冲上前去。假如我生活在孤岛上,我会解决逃生问题,告诉自己,永远不要忘记回家。我用石块在山顶上摆一个大型“SOS”,用山羊的血洒在石头上,或者用羊皮做成大旗帜,上面写着“求救”,总之,我会使出浑身解数来逃脱荒岛。假如我生活在孤岛上,我会像鲁滨逊一样,做一个有意志,有智慧,有勇气的人。650字 三年级
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美丽的心情,美丽的雨天空飘起了纷纷的雨,我揣着兴奋的心情去买书。袋子里装满了我新买的书,高兴地几乎要连蹦带跳的回家,雨水不停的敲打着我的伞,像是在演奏一支美妙的乐曲来迎合我的心情,甚至忘记了前几天在我的膝盖上还留有的伤疤,那也是一个雨天。突然一个不小心,我被什么东西绊了一下,栽了个跟头。袋子里的书飞出大半本,伞摔在一旁,我脚趾指甲好像被折了一样,膝盖被猛磕了一下,本将痊愈的伤又回到解放前。我原本的好心情全被搅和成了阴霾天,想站起来却疼痛难忍,让我分不开神去理睬我被雨水快浸湿的衣服和书本。路人们对我视而不见,掩嘴嘲笑,注视我几秒又继续赶路……大庭广众之下的我顿时感到彷徨无助,无地自容,而在我身上“嘀嗒”的雨水仿佛也在兴致勃勃地鼓掌。我感觉雨下的更加疯狂,天空渐渐黯淡无光,路边的老树无精打采地摇晃。这时,她走了过来,哼,她是来幸灾乐祸的。她走到我的袋子旁,将手伸向书本,“原来她是趁火打劫的”我心想,当我一回头,才发现将我的书放进袋子里递给了我,刚才所有的怒气仿佛都隐匿了起来,我的目光向上一扫,才发现她是个年纪比我小的女孩。随后她又拿起路边的摔了个“四脚朝天”雨伞,为我遮挡,“帮助我的人竟然是个小女孩!”我心想,她甚至想将我扶起,但那不太可能,我忍着痛自己站了起来,不知为什么,我站起来是这么有力量。此时,雨小了很多,天空的乌云也散了一些,伤口好像也不疼了。“姐姐你没事吧?”那个小妹妹仰起头问我,她的声音就像“嘀嗒”的雨滴一样清脆,好像一副很担心的样子问:“伤口疼不疼啊?”我摸摸她的头,笑了笑,她明白了我的意思,没有多问。“那我先回家了。”她说。我向她招了招手。我笑了。天空更亮了,细雨纷纷,渐渐变得柔和、美丽。小女孩撑着伞在雨中慢慢走远,而她的背影却越来越高大……初三:黄子萱650字 初三 叙事