毕业照牵动我的情思
在平时一拿起小学的毕业照就会怀念起从前的记忆,童年的欢笑,让我怀念小学的时光。
记得在我们小学去坊子的时候闹出了好多好笑的事情,有一次我们两个宿舍的人耍一个同学先让他们宿舍的把他骗到我们宿舍然后把他放倒,拿一床被把他卷起来,然后把被子绑起来,然后把他扔到床底下,我们刚想笑,一位老师来找那位被我们绑的同学,我们一起说不知道,那位同学就在床下呜呜叫,老师很疑惑的的走了。我们把他放了出来和他商量好了,不和老师说这件事,不然我们还“绑架”他
还有一件事让我们班很难受,我们班的一位同学打篮球下来时脚侧着着地的,他的那只脚腕好像以前伤到来着,脚就粉碎性骨折了马上就被送去医院了,我们班上的同学很担心他,他出院了但是要在家里修养几个月,我们为他写了一次作文,写我们对他的关心和期盼他早日回学校上课。我在这一次的事情我感受到了我们班的同学的关心他人。
小学的时光是多么好,这是我每光看到毕业照的感受,想起小学时在打雪中打扫卫生,打雪仗等,那一次下起了大雪,我们的校长给我们留下了操场的雪让我们打雪仗,和同学一起玩老师和我们一起玩,小学的时光是美好的,没有初中的那么多的作业,毕业照是我们小学的一个句号。说明我们的小学时光已经成为过去。
这就是毕业照牵起的我的情思。
我的启蒙老师
时光如流水,转眼间的功夫,我已经是六年级的学生了,回过头来想我小时候的事,有些已经忘记了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清晰,使得我难以忘怀。/>那是在学前班的时候,我的腿被自行车给碾伤了,爸爸、妈妈都要上班,我只好早早的呆在学前班。那时候,幼小的我多么无助,腿不好,不能走动。下课后,看着别的小朋友在操场上高兴的玩着,我的内心是多么焦急呀!我只得在教室里默默叹气。此时此刻,我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前,她走到我的面前,关切地问我:“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说:“瞧,他们都在操场上玩呢,我背你去吧!”于是,她就弯下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒服呀!操场上的同学都在玩,我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说:“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴——那时我还不知道什么是激动,是感激。我只是明白,刘老师对我好,知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事,而在我的心目中,这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子,但我也明白谁对我好,谁对我最关心。就这件事,使我明白在别人困难的时候去帮助别人,去对每个人好。
时光过得很快,几年过去了,我只想在这里,轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句:“刘老师,谢谢你!我会永远记住你!”
相关推荐
-
白杨牵动我情思一提起白杨,我的心就仿佛坐在了忽上忽下的秋千上,凝望着那两棵高大的白杨。从记事起,小区那堵矮墙后面挺拔的它们,便深深扎根在了我的心头。灰白色的树皮就是它们简单朴实的服装。小时候的我,望着它们,想它们到底有多高呢?是我身高的五倍吧!我常坐在秋千上,任由秋千带着我飞翔。而目光,却久久地停留在那两棵白杨上。它们的叶子在阵阵微风中摇曳,仿佛一双双小手在向我打招呼,它们的叶子在灿烂的阳光下反光,好似一幅动态的《阳光·微风·白羊》图,优美的画卷在我脑海中浮现。有时我荡着秋千,非得与它们一样高。我便猛烈地晃动身子与双腿,希望我可以飞向那长满树叶的远方。看着随着我荡的高度,而忽高忽低的白杨树,总会留下一串欢乐的笑声。后来,我渐渐长大,它们渐渐长高。我不再幻想着秋千飞起来,而是希望近距离地触摸它。我常在树下徘徊,听它时而“沙沙”时而“哗哗”,时而静止。它们长得更高了,我扬起头,也难以看到树顶。它苍劲有力的粗枝,展开一树向着天空的树叶。前几个月,那两棵大白杨。被人用锯子砍了,两声震耳欲聋的倒地声,砸在我的心上。望着窗外矮墙边空荡荡的空间,我的童年也似乎轰然倒塌,失望与忧伤占满我的心怀……450字 五年级
-
毕业照一张照片,正面,是童年,反面,是暮年。随风飘一飘啊——就斩乱了将逝的童年!一张照片,正面,是过去,反面,是将来。用手轻轻一拨啊——就撬动了飞窜的流年。一张照片,正面,是不变,反面,总在变,驻目看一看啊——就想起美好的纯年。黝黑的相机指着我,笑着说:“拍毕业照了,笑一个吧。”我却怎么也笑不出来。当我的容貌印在屏幕上,快门一闪,就彻底阻断了天真的童年。那就是一把利刀,无情又残忍。他把我们的容貌,刻在手中的照片上。不变的脸庞,可以找到稚嫩的笑颜。他又立在我们身后,逼我们向前。即使我们再努力,他也会按时雕刻,该来的朦胧与预言。毕业照就是这样,随着七月的念想,快门一闪,随风而落,我们就永别了——童年。六年级:管钦贤作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 散文
-
毕业照一张照片,正面,是童年,反面,是暮年。随风飘一飘啊——就斩乱了将逝的童年!一张照片,正面,是过去,反面,是将来。用手轻轻一拨啊——就撬动了飞窜的流年。一张照片,正面,是不变,反面,总在变,驻目看一看啊——就想起美好的纯年。黝黑的相机指着我,笑着说:“拍毕业照了,笑一个吧。”我却怎么也笑不出来。当我的容貌印在屏幕上,快门一闪,就彻底阻断了天真的童年。那就是一把利刀,无情又残忍。他把我们的容貌,刻在手中的照片上。不变的脸庞,可以找到稚嫩的笑颜。他又立在我们身后,逼我们向前。即使我们再努力,他也会按时雕刻,该来的朦胧与预言。毕业照就是这样,随着七月的念想,快门一闪,随风而落,我们就永别了——童年。250字 五年级 散文
-
钢琴牵动我的情思乐器是每个人必学的东西,可未必每个人都对乐器有感情,而我对钢琴有很深的情感。小时候,我看到邻居家的孩子能用钢琴弹奏出美妙的曲子,我心里很羡慕。于是我就让妈妈给我买了一架钢琴,开始了学习的生涯。刚开始我兴致勃勃地学,学得很认真,觉得钢琴非常简单。可是到后来,曲子越来越难,再加上我从来不练,越来越不想学了。到了最后,每次练琴都和要命似的,一练就哭,妈妈实在是忍不住了,就干脆不让我学了。在不练钢琴之后,总觉得生活缺少点什么。有时候看到钢琴,总想抚摸一下,可一想到之前的事,我就生气地走了。经过一段时间的反思后,我又重新开始学钢琴了,慢慢地觉得练琴也没有那么枯燥。那欢快的曲子从指尖划过,洗涤了我内心的一切烦恼。之后的日子里,我弹钢琴不再像以前一样痛苦了。在我的勤奋练习之下,我从二级跳到了六级,今年要考八级,再难的曲子也都能被我征服。现在看到钢琴觉得它已经不是钢琴了,是我的知心朋友。它每天都在等待着我,等待着我掀开它,弹出美妙的曲子。它虽然不会说话,但我能从音乐中感受到它的心。400字 五年级
-
落花牵动我的情思有人说,落花是雨,是碎的。仿佛在所有的文字里,它都带着那种碎的情怀,一种凄艳的、孤傲的、迷失的、陆离的碎。开在树上的花,永远是开着的,凝固在每个笔画里。落花,遂水或遂风,飞过去就不见了。我觉得落花很好看,那种薄的花落下来是最好看的——一枚,一枚,聚成一堆,又乱开,四散。那种微小,甚至可以说成微贱的姿态。离了簇儿,颜色便暗淡下来了,透明得像油灯底下的纸,小得像指尖在窗户玻璃上攀下的印。落花当然是花,但花不是落花。落花是花瓣在花期到了时候自然脱落的花,没有花蕊,花颚、花粉的花。花是在生长的,从花苞一点点吐出破了的花瓣,又一点点睁开眼睛——花心、花蕊都露出来了。花瓣暂且填成桃色,那尖儿和指腹新鲜地打开,蘸着春天的细雨,馥郁、清甜。花从一颗花苞到绽放的过程是很复杂的,也许它在不为人知的地方绽开,一点一点拨开自己,吞吐着,翻开花瓣。这个时候,外力和压力,把它撑开了,没有人知道它中间又有多少次迂回,胆怯,喜悦和羞涩。它太完美了,完美得像一副画。它不会揭开它的过往,那些曾经寒冬里流过的眼泪和曾经有过的悸动,它都藏在一个微湿的花心里。再来谈谈落花吧,落花反而像活着——它想飞到哪就飞到哪儿,想做出什么姿态就做出什么姿态。落花为什么好看,因为它真,它不会掩饰,它没精神,它任性,它小。花是最鲜艳的,鲜艳到让人都去艳羡它,它有无数的咏赞在它身上。它凝固的那一刻,可能就是世界上最美的年华。落花呢,因为飞得太快,只能在文字里留个影子。600字 五年级
-
落叶,牵动我的情思朋友,我们今生有缘在路上,只要我们彼此永不忘。俗话说“天下没有不散的宴席。”尽管有分别之时,也会有见面的时候。时间的流逝,我们相处了两年、不知道现在的你过的好吗?冬天的来临,勾起了我对呢的思念,今年的冬天仿佛是两年前的认识你的时候,在许许多多的人中、就你最亮眼,就你最与众不同、而我一眼看到的就是你,你人在家乡、心在新华对吗?也许我们命中注定要分开、我们虽然相隔千里、但彼此都想念对方。只有我们一起出来玩的时候我们才是最快乐的,最开心的时刻、我们有共同的语言,共同的喜好,性格特别的合,咱俩多么的低调,深沉,我多么想天天都见到你,我心中就有一股使不出的劲,特别的激动,朋友,让我们高中在次相遇把!我要和你一起考上潍坊中学,加油,也许我们相隔很远,但是考上高中、我们就能天天看到彼此了,多么幸福,多么幸运!刹那间,身边的树,随着秋天的离别,树叶仿佛看不惯离别的情景,飘落许多树叶、彼此都捡起一片树叶、捧在手心,彼此思念对方,尽管以后我们相隔千里、都会看到秋天的落叶、就会彼此思念对方,像是对对方产生了一直离不开的依赖。今年的冬天来的特别晚,是不是远方的你在思念我,冬天都不忍心下雪了,每逢秋天,树叶变成黄色,落在地上,着地上一片片树叶是你对我的思念?当然也包括我对你的思念。每次和你出去玩,各自的父母急着让你我回家时,咱俩都会向后拖几分钟就算几分钟,我们彼此都不舍得对方,我们各自都在心中安慰自己,再过几个月,我们还会再见面的,在我们心中,恨不得时间过得飞速。秋天取得晚,冬天来的晚,时间过去的慢,朋友,朋友,我好想你,好想和你在一起,真的好想你。这个诚实的秋天,公路边的树叶,都是我对你的思念,捧在手心中的落叶牵动着我对你的思念。朋友,朋友,我真的好想你!650字 四年级 抒情
-
你,牵动我的情思你已不再属于我,我只能把对你的这份感情,深深地埋在心里,谁都不可说。——题记你算是我生命当中的一个过客吧,可你的身影,你的名字,你的一颦一笑,都深深的印在我的脑海中,挥不走抹不掉。两年未见了,不知你变成什么样了,是不是变得和以前更爱搞恶作剧了,或者是变得温文尔雅……我们只是通过qq来聊天,并未再见过。再次听到你的名字,不知为何,心还是漏了半拍,还是会心跳加速,我想起你以前的种种……那时的我们懵懵懂懂,什么也不懂,只知道对对方好,让对方高兴,会出人意料的逗我笑,那时,你是最好的你,我是最好的我。渐渐地,我们长大了。我也知道羞涩了,每天你放学会等我,我们一起同行,那时真好。那天,乌云密布的一天,乌云深深的压着,好像一踮脚就能碰到似的。然而,我们吵架了。不知道是为什么,你不理我,我也没有勇气和你讲话,就这样僵持着,放学,你匆匆忙忙的走了,头也不回地走了,留我在原地。第二天,你咧着嘴冲着我傻傻的笑,像是变戏法似的拿出一包糖,我抚额,真是无奈,和好了……那时你仍是最好。再大些,你有意识的不再理我,我却有意识的和你说话,面临的只是一副冷脸。下课后,我后面在也没有你的身影,而是你拿着卡纸追着别的女生,我的心,就像是掉入了冰窟,我们的关系就这样僵持着,不清不楚。这时,我仍没变,而你不再是最好的你。泪水划过脸颊,梦似乎醒了。我仍是我,而你,不是从前的那个你了。偶然间听到你的事情,我仍会心动,只是把这份心动深深的掩埋了。你,仍会牵动我的情思……550字 一年级 抒情
-
秋雨,牵动我的情思“自古风雨多寂寥”秋天,是一个充满着难过的感受,而我想,我言秋日胜春朝,化悲愤为能量,体会其中的人生滋味,也不是很吗?牵起你的情思,畅快的道出你的感受吧!上周五,一整天的秋雨连绵,秋天已经来到了,秋雨也紧跟着来了,可是,今天没有拿雨披怎么办呢?我一直思考着,没办法,只好淋着回去,但我想,爸妈也许会给我送伞,但愿吧!我无奈的叹了口气,去停车场推车,一推到学校大门口,我开始在人海之中找寻,“呵,这么多家长来了,肯定我爸妈也来了!”我自言自语道,找了半天也没有,我的心开始怦怦的加速跳动,找了一圈也没有,眼看着雨越下越大,我只好无奈的推车走开,自己回家吧!一路上我的心情很不好,怪罪着爸妈,嘴里嘟囔着,想到其他同学可以打着伞回家,又后悔自己没拿雨披,又想到爸妈很生气,但也没有办法,到了一条必经我家的小路,本来这小路之前还灯火通明的可能因为下雨停电了,路上乌黑一片,又一下雨,雨水滴进眼里睁不开眼,只好用手遮挡,像帽子的帽檐,与总算少些了,这才开始继续走。突然,“哗”的一声,大雨变成了暴雨,豆大的雨滴打在路面上“啪”的声音不绝于耳,甚至于打在身上有些痛,呼呼的大风也来凑热闹,我越发的难过,路上一个人也没有,看着这“独钓寒江雪”的景象,泪也快留了下来,也只有它能给我温暖了。都是他们,让我淋成了落汤鸡,回去一定和他们说说我是多么艰难才回的家。我正想着呢,突然,我差点撞上一个人,我心想:“这是谁啊,大下雨天不在家呆着,难道和我一起出来洗澡,没想到一看竟是妈妈。原来,我一看下雨就早回家,骑得也快。妈妈以为我会看着下雨等晚点再走呢!我看到妈妈也淋得不轻,赶紧我们两人回了家,我还以为妈妈真的不管了呢,碰巧,天也晴了,我心情豁然开朗,仿佛彩虹在我心头荡漾。其实,这也是一种锻炼啊!秋天的雨,带来悲伤,秋天的雨,牵来情思,秋天的雨,飘来感动!650字 初三 抒情
-
妈妈的手,牵动我的情思在夏夜里,妈妈的手给我轻轻的提醒;在无数个深夜,妈妈的手给了我信心和力量;在清晨,妈妈的手给我爱的早餐。打开记忆的阀门,妈妈的手牵动我的情思。那是一个夏日的夜晚,池塘里的青蛙不知疲倦的叫着,清凉的风扑在我的面颊上,我正在写作业。突然,一双温暖的手拍了拍我的肩膀,我一惊,忙回头一看,只见妈妈微笑着望着我,轻轻的说:“三个一,怎么又忘了?”顿时,一股暖流在我心间流淌,我立刻矫正了写字姿势,并还妈妈了一个微笑。妈妈的手给予我的轻轻的提醒,我将永远铭记在心,它,牵动我的情思。在无数个冬日的深夜,飒飒的寒风带来刺骨的寒冷,就连家也不能让人感受到温暖,可大量的作业却不让我早进入被窝,数不清的厌烦在我心中埋藏。可这时,妈妈总是在制作课件,她的手,飞快地在键盘上敲击着,似乎隐藏着无穷不尽的力量。但当我完成几门作业,去抚摸她的手时,才发现那双手是冰凉的。每当我抚摸妈妈那敲击键盘的手时,我就会立即忘掉所有的厌烦,全身都会充满力量。妈妈的手,牵动我的情思。清晨,第一缕阳光还未照入我的房间,一股香气就扑鼻而来,我顺着香气走去,原来是妈妈在为我的早餐做准备。妈妈先将比萨饼分成相等的六份,取一份放到我的小盘中,又将刚温好的热牛奶倒入杯中,刹那间,我的眼角泛起朵朵泪花,妈妈的手是甜甜的。妈妈的手为我做的爱的早餐,牵动我的情思。妈妈的手给我的,也许是手里的几个枣子,也许是上路前的一声叮咛,也许是满怀爱心的一声关照,母爱就是这样,朴实但却伟大。这些,都像天空中的一颗颗星星,牵动我的情思。妈妈的手,像记忆中的一道风景线,时时令我感动,实施牵动我的情思。600字 五年级 抒情
-
情思作文在这样一个舒适的夏夜,每个人都沉浸在乘凉、散步的欢乐之中,但是在一座楼房的二楼,仰头望去,一个孤单的身影出现在你的视线。她站在窗口,用那双透明的眼睛望着过往的每一个人,来来往往,去而又回。但她始终没有回头,一直就那么望着。我慢慢靠近她,去读她,从她那透明的双眼里,我看到了伤心,看到了难过,看到了泪水。月依然明亮,风依然吹拂,但我沉静的心却泛起了一圈圈涟漪,也许就是那个女孩向我平静的心这潭水丢下了一个石子,我不停的想着:怎么了呢?出什么事了呢?我的直觉告诉我,我能读懂她,因为她和我一样正值这个懵懂的季节,我就这样静静的望着她。她好像寻到了知音,她用目光向我诉说……她和她母亲吵架了。她的母亲吵她:“上网,上网,天天抱着个手机,它都快成了你妈,以后让她给你吃,给你喝。”那个女孩也忍不住气,说道:“对,我就喜欢上网,怎么呢?碍着你什么事了?”“网上的人都不是好人,你已经快不是人了。”说完,那个女孩气冲冲地进了自己的门,把自己拴在家里,不愿意在和妈妈说话,给自己上了一把锁,一把把自己和母亲隔开的锁,也是一把因上网筑成的锁。我继续去读她,我试着和她谈了起来。她站在那里,乞望地向我招手,微笑,渐渐地,我懂了她。我用心倾听着她的故事,我也用我的无所是事告诉她:“或许你妈妈有错,但是,更多的错在你,你想想,你有一个幸福温暖的家,有爱你的爸爸,有呵护你的妈妈,即使你的父母会偶尔批评你,但你并没有失去什么呀!看着这周围的一切,有圆的月,爽的风,悦耳的交响曲,为何还要为这些小事所束缚了,知足才是最幸福呀!”我这样默默对她,在如此寂静而又热闹的夏夜,她的心也宽慰了许多,她懂了我,我更懂了她,就像鱼读懂了水一样。或许,她根本就是我的影子,是从前那个固执的我,从前那个经常站在窗口发呆的我。她错了,因为我也错了。曾经,我和妈妈因为一句话而闹了许多不和谐,曾经,我和爸爸因为一件小事而吵架。但是,我现在已经知道,一句话能成事,一句话也能坏事。但重要的是,不管是老师,还是父母,那一句话却是人世最美的语言!夜如初,夏如许,抬头凝望,风轻轻的吹,吹得乌云慢慢蔽月;而现在,心中的阴霾早已被风吹散,化为乌有……800字 抒情
-
毕业照周四,多么令人难忘的日子!我看着眼前的相机,说了声:“六(2)!”周四,是我们六年级拍毕业照的日子,没想到,这一天来得竟如此之快。当天早上,教室里传来的不是朗朗的早读声,而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们,也不知为何,感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室,对我们说。我们排好了队,几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流,自己比谁都清楚,这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常,不是有人讲话,就是有人在做小动作,扮鬼脸。当我们默默地走下楼,看到的是那几张陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在调整相机。首先是拍个人照,全班30人都照过后,是六年级的合照。其他几个班都陆陆续续下来了,老师也都到齐,该拍照了。调整好位置,身后是曾经教过我们的或是现在教我们的,或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔:陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了,我不禁热泪盈眶。合照结束了,接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边,虽然即将分别,但是我还可以珍惜,至少还可以珍惜现在的时光……短短的拍照,记录了我们之间所有的回忆。六(2)班,永远的六(2)班!500字 六年级 记叙文
-
毕业照总是怀念起那些年粗糙的,略显苍白的时光,那一段不长的青葱岁月,被自私地裁下来,装裱进相框,一直悬挂在内心的墙壁上。六年时光转瞬即逝,我记得,拍毕业照那天,天很蓝,干净得没有一丝云彩,只剩下彻底纯粹的蓝色,张狂地在头顶上肆意渲染,像是不经意间,随手打翻了蓝色的墨水瓶。那天,还是一如既往的欢乐,一如既往的和谐。在那条种满了香樟树的小道上,弥漫着淡淡的清香。夏日的阳光此刻变得透明,缕缕阳光里透着清脆的蝉鸣。同学之间依旧谈笑风生,人人脸上挂着温暖的笑容,一圈一圈荡漾开来,如同美丽的涟漪,气氛依旧那么融洽,可空气之中,却有一股淡淡的忧伤。“呀!换衣服了!”人群之中,不知谁嚷了一句。我们欢呼着上前换好“博士服”。站在树荫下的我们,此刻挂着灿烂的笑容,对着镜头咧开嘴角,眼角却蒙上了一层雾气。忽然,传来一阵轻微的抽泣声,那个女孩,那个曾经笑得最无忧无虑,没心没肺的女孩此刻竟泪流满面。刹那间,我的心针扎一样的难受。她说:“真的很珍惜在学校里的每一秒,可为什么毕业还是这么快到来?”是啊,我们谁都不愿意时间流去,奈何时间太瘦指缝太宽,我们谁也抓不住它。只听那“咔擦”一声,画面戛然定格。后来渐渐明白,原来岁月就是这样脆弱到无法挽留的东西。日子一天天过去,唯有相册里的照片,是我们每个人的温暖记忆。500字 初一
-
毕业照我,一个六年级的小学生,马上要毕业了。作为一个毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想,不愿与相处了六年的老师和同学分别的我,却无论如何也要面对眼前残酷无情的事实。拍毕业照了,同学们的表情非常忧伤,虽然有的同学在笑,但我相信,那一定不是发自于他的内心,他一定也强忍着自己内心的苦楚,与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别,怎能不伤心?笑是强颜欢笑,我也在笑,只不过是不想让同学们看见我软弱的一面,因此一路上还与同学开着玩笑。回想以前,每每照集体照的时候,都会喊上一句“我有钱”或是“还我钱”之类的东西。但是这次不同了,同学们照毕业照的时候,都鸦雀无声。眼睛固定盯住一个地方,强忍着泪水不往下流。只听见摄影师喊“3,2,1”的声音。此时此刻,同学们的内心都在哭泣,只是连做样子似的摆摆笑容。那笑容很是僵硬,很是虚假,很是不自然。我们就在这种表情下结束了小写生涯里的最后一张集体照。躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一些人站在来路也站在去路,让我牵挂的朋友。这真是“同学情深何忍别,校园碧草话毕业”呀!我回过头去看自己成长的道路,一天一天的观望,我站在路边上,双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情的走过,偶尔有人停下来对我微笑,烂若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖,看到他们我会想起不离不弃河北唐山玉田县玉田县实验小学六年级:若水500字 六年级 叙事
-
梦想牵动我的情思人需要梦想,但通过梦想的阶梯,需要踏实与勤勉来修建——题记梦想是人类自古以来特有的一样东西,人类之所以会成为世界的统治者,就是因为每个人都有他特有的理想,理想会在每个人的身后为他提供能量,使人类能够实现不可能完成的目标。梦想,牵动了我的情思。在长夜当中,每当挑灯夜战的我感到困倦时,每当我想要倒头睡去时,我心中的梦想便会闪耀出耀眼的光芒,驱走在我心中作秽的小恶魔,驱散我心中的懒惰,就好似夜空中那颗最亮的星,让我执笔继续奋斗。曾经,没有梦想的我,在人生的大道上漫无目的地奔波着,没有目标,我所做的一切努力常常是竹篮打水一一一场空,经过一次的失败,我开始意识到设立目标的重要性。我设立了小目标,一步一步的往前走,终于我看到了出路。早上起床是困扰很多同学的问题之一,曾经的我听到吹哨后往往会在床上再躺一会儿,而且在每当我在想在床上躺一会儿时,我心中的梦想便告诉我,不能躺,并转化为我起床的动力,让我精力充沛。所以,时刻提醒自己,下意识找借口,当你开始培养这样的习惯后,就会发现生活在慢慢的变好。定下理想后,只要我们能一步步往前走,人生就掌握在你手中。不必羡慕他人,梦想不在别处,生活要靠自己成全,与其仰望别人的光鲜,不如做自己的掌舵人,积蓄能量,终有一日也会活的璀璨。一一后记500字 初一
-
樱花牵动我的情思我认为,樱花是世上最美的花。“樱”,多美的名字。浮现脑海的是簇簇花海,红白交替的树梢,颗颗娇艳的小小骨朵儿和风飘扬,发出低声沉吟,清脆的声音,洗涤了冬的寒气,平扶了烦躁的心灵。若它拥有味道,定是蜜酿的香甜。樱花的颜色有很多,粉白色是温暖的色调,像沐浴在清晨的春光,和暖的空气,清润这疲乏的肺部,春的日光照落了满地的樱花。日本的樱花是最出名的,它们生的短暂,自开花到零落,不过是16日的时光,来去匆匆,但骨子里却透露着一种谁也料想不到的坚毅,樱花扶媚娇艳,像日本的女人,温柔却不软弱。樱花开放的时节里,最美的不是开花,而是凋谢,数以万计的樱花往往一夜间下落,不曾有一朵花流恋枝头。在它们生命的尽头,依旧呈现了一种最美的姿态。樱花,象征着热烈、纯洁、和死亡。它不曾有腊梅傲骨霜雪气概,但它以它短暂的生命,为人们带来了春天的第一缕芳香。曾有一个传说,樱花的花瓣都是纯白色的,古今来多少的武士道用鲜血滴管了它,滋养了它,使之染上了浓烈的色彩,芬芳,却悲伤。它奠念了武士们壮志和雄心。同时也也埋藏了他们哀叹与无奈,逐建凋零的樱花,喊着热烈的撒泼,也喊着希望的曙光。高尚清洁的樱花,承载着壮志未酬的武士的抱负,对理想的渴求,和内心的徬徨。落英缤纷的世界中弥漫着樱花的清甜,不知为何带着一丝淡淡的苦涩。500字 六年级