雨声
最初的雨
沿着五指流入夜
灿烂的雨声
在我滴血的
五指间开放
灼痛雨夜的乐曲
令人动情
我就是为她而弹
在这深远的夜
雨丝如弦
我内心便有了
忧郁的的情结
想象着她
在生日那摇曳的
烛光中
俯首于
琴键般的蛋糕中
倾听来自我
心间的祝福
坐在雨夜深处
我看到了那个
阳光般随歌起舞的她
而我的心
在这律动的歌舞里
便开始了
没有彼岸的旅行
今生今世她是我
唯一的知音
广东肇庆鼎湖区肇庆高三:植振华
长岛之恋
暑假里,我和妈妈随旅行社乘坐车去往美丽的仙岛——蓬莱长岛。
中午12点,我们到达了蓬莱,又乘坐蓬莱的混装船,1小时后便到了长岛。
在船上我有些晕船,来到甲板上,看到了一望无垠的大海上,镶嵌着一群宝石般苍翠如黛的岛屿,这就是被世人誉为“海上仙山”的美丽群岛——长岛。汽笛“呜呜”地拉响了,船儿也开动了,凉爽又夹杂着鱼腥味的海风吹拂着我的头发,绚丽的阳光照着我的脸颊,也照耀着波光鳞鳞的大海,就象一块闪着金光的碧玉。船尾荡起的浪花象一团团的棉花糖,又象一堆堆散去的白雪,乘风破浪的感觉油然而生。听着海鸟的鸣叫,望着远处若隐若现的长岛,又感觉象在梦中一样。原来这就是我梦寐以求的大海呀。下船时,迎着凉飕飕的海风,呼吸着海边特有的咸味儿,我就把晕船的感觉全抛到九宵云外去了。
经过一夜休整,我又象充了电一样精神起来,第二天早上早早的就乘车来到了长岛著名的风景区之一—九丈崖风景区。九丈崖又岂止有九丈之高啊,千姿百态的崖面绵延几里之长。这里因海蚀地貌形成的各种奇礁异石,有的古朴清幽,有的玲珑剔透,各种形状都有。海浪拍打着崖的底部,仿佛在深情的呼唤,真是一副动人的画面。我们沿着崖底弯弯曲曲的小路前行,变化多端的岩石露在水面上,我走来走去,兴奋不已,脱了鞋子,走进了海水中。浩瀚的大海无边无际,浪潮随着一阵阵凉风冲向岩石,轻轻地拍打着我的双脚,有时还会夹杂着碧绿的海菜,我想这或许是大海给我的见面礼吧。“啪”,在我低头捡海菜的时候,一个浪花打到了我的脸上,我第一次尝到了海水咸咸的味道,难怪书上说用海水制作食盐呢。这时我又发现在岩石的夹逢里有小螃蟹,在岩石边发现了一个海星,有的岩石上镶嵌着密密麻麻的小海螺和小贝壳,有的石逢里还有的海菜,这片海岸上的海货挺丰富呢!
而海滩之景——月牙湾似一轮清丽明月静卧在海湾之中,海滩上由珠矶球石堆积成一条长2000多米的彩色石带光怪陆离,有的洁白如玉,有的红似玛瑙,有的碧若翡翠,有的亮似明珠,形形色色,应有尽有,将我们带入一个珠光宝气,五彩缤纷的世界。海水常年累月地有节奏地冲刷,造就了它们现在的美丽的形状。我捡了一把又一把,恨不得要带走整个沙滩,简直成了传说中贪得无厌的装金子的哥哥,现在看着我的?子里美丽的小贝壳和鹅卵石,就会想起当时自己那贪婪又可笑的样子,这可是我这次旅游最得意的收获呢。
长岛就象一幅绮丽的立体画卷,一岛有一岛的奇特,一景有一景的美丽,如九丈崖的雄伟,宝塔礁的壮丽,峰山的俊秀,望夫石的痴情,半月湾的妩媚等无不令人流连忘返,拍案叫绝。那里的蓝天碧水,微风细浪,都让我难以忘怀。
时间过的真快,我们依依不舍地坐上了长岛的混装船。
啊,再见了,我恋上的长岛!
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雨声每个人一出生,就被赋予了生存的能力。人生是个说短不短说长不长的枯燥旅行,有了这些丰富的能力,我们才能在千篇一律的人生中,收获不同的乐趣。譬如我们的耳朵,有了它我们才能听见丰富多彩的声音。而在所有的声音里,我最爱雨声。雨声是千变万化的。雨滴打在铁器上,迸发出金铁相交的爆鸣声;雨滴溅到窗户上,发出神秘的啪嗒声;雨滴滴在乡间的小路上,悄无声息地渗进干燥的土地里,滋润着新的生命;雨滴落到宽阔的公路上,汇成一条条潺潺的小溪,卷走了肮脏的灰尘,唱着“哗哗”的高歌,向低处流去......今年的第一场雨来的早些,但依旧打在铁器上,溅到窗户上,滴在乡间的小路上,落在宽阔的公路上,也依旧渗进干燥的土地里,或汇成一条条小溪......只是,听到的,只有受新冠病毒所影响的无数人的无助呐喊,与依旧在一线艰苦奋斗的工作者汗水迸溅的声音。雨声是永久不变的。雨声是最威严的声音,因为当雨声响起的时候,天地间反而会清净几分,不必再有车的喧嚣,使人变得冷静与理智,却也最容易触动人内心中最深的地方。但凡下雨的时候,我喜欢“启东窗,观雨作”,感受那“悠悠清寒,颇有几分萧瑟”的情怀,捧一杯热茶,“心余三分力念某,拂双鬓,挽双袖”,只可惜,总是“长啼忽由惊雀作,雨已落,思已没。雨的声音,是思念的声音。对我来说,雨声带来的思念是最好的礼物,这也是我为何数年来钟爱雨声的缘故。也许有一天,我会找到一个不必让我再借由雨声思念的人,但雨声也一定会依旧是我的最爱。或许你是头发花白的老者,或许你是涉世未深的顽童,或许你走过千山万水,或许你踏遍岳三山,都请在闲暇的时候,听一听雨的声音,或许能带走一些你难以放下的执念或者给你某些深入肺腑出人意料的感动。我爱雨声,仅此而已。700字 六年级 散文
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雨声在这个奇妙的大自然中,有许许多多的美妙的声音。在这之中,我最喜欢听雨的声音。你们听!雨来了。天上,乌云正在聚集,我感觉雨要来了。总觉得,身上有点冷;蚂蚁在冲高地跑,蜻蜓开始冲低处飞、宠物玉米蛇不安地蜷成一团、楼下的狗不住地吠叫着。这一切,似乎都在告诉我----天要下雨了。我刚回到家,雨就来了。你们听!那淅淅沥沥的声音,真是悦耳!我走上阳台,闭着双眼,伫立在风雨之中。任它是风吹还是雨打,我都要享受这美妙的灵泉般流入我心中的音韵。过了一会儿,雨声由小变大,在它完成了这一完美无瑕的转变后,它那缓慢的音调也变成了轻快、节奏感强烈的轻型打击乐。你们听!那轻快的爵士鼓敲击的“叮叮咚咚锵”一般的声音,真让人心情愉悦啊!雨,更大了。你们听!那钢琴所弹的,是世界名曲----《蓝色多瑙河》!那真是太完美了!它已经告诉了我们,雨声,是大自然中最最最完美的声音!可你们不要以为这就是这雨声最好听的部分了,我发誓!更精彩的还在后面呢!雨声,完成了它最美的一次升华!你们快听啊!那是气势磅礴的万人大合唱!那是史上最壮观的一幕!大合唱结束后,雨小了下来,雨声也慢慢消失了。雨停了,只留下一道彩虹。那是最美的谢幕式。六年级:曾庆平450字 六年级 诗歌
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雨声雨声,彻夜在我的耳边响着……它们是从天上伸下来的无数手指,抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥,嘁嘁喳喳的响声中,我默默地倾听它们和大地的接触。他们轻轻拍打着我的茅屋的屋顶。这声音是轻柔的。茅草吸吮着雨水,还没等雨珠在屋顶上拍打出清脆的声音,柔软的草已经把它们吸干,只有在夜色中留下细微的沙沙声音,犹如低声的叹息……它们落在我窗外的树叶上,发出咝咝的响声,像是很多人在远处鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的,有节制的,似乎是被一种无形的力量驱使,不停地继续着。在着寂寞的寒夜,有什么值得如此鼓掌呢?它们也敲打着我的门窗。这没有规律的声音仿佛是在不停地对我絮语:哎,你龟缩在屋顶干什么?到雨里来吧,我们会洗净你身心的疲惫。你出来吧!突然,它们走进了我的屋子。起先是地上,滴答一声,有滴答一声,清晰嘹亮,像交响乐中的小号。是我的屋顶漏雨了,雨水浸湿了屋顶的茅草,渗进了屋子。很快,这清脆的滴答声扩展到我床边的桌子上,变成沉闷的噗噗声……接下来,就该扩展到我的被褥和身体脸面了。我不想阻止它们的造访,也无法阻止它们的进入。由它们去吧,让这屋子里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一样,让我也变成雨的一部分,湿润自己的同时,也湿润了世界……500字 初中 写景
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雨声这晚,我静静地躺在床上读《水浒传》,时针已指向十点,妈妈催过我两次,让我去睡觉。我放下书睡下,可是我被《水浒传》的故事所引,翻来履去怎么也睡不着。这时,一声惊雷,接着窗外下起了起了雨,还有风吹打着我的窗子,风声、雨声就这么在我耳中回荡着。渐渐地,我有点儿困了。这时,雨声也更小了,变得温和起来,好听起来,像儿时母亲哼的催眠曲,声音是那么柔和,旋律优美起伏,像和徐的春风。“天街小雨润如酥”,这甘润如酥“润物细无声”的春雨。以一种无声似有声,有声更似无声地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的乐曲!仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。听雨,是一种美好的享受。雨,你以柔弱的身体投向大地,滋润万物,让大地回春;投向我的窗玻璃子,让我看见你一颗透明的水晶心。小时候,我以为雨是在浪费生命,现在,我看到了你柔弱者的勇敢,那是真正的勇敢。雨,无论是春雨、夏雨、秋雨、冬雨,一只只保蓝色的小精灵,充满生机的小精灵,演奏着一支支生命交响曲的小精灵啊,此时,我看着窗玻璃上的雨珠,我在心里默默地祈求,雨啊,旱灾区的人们在盼你,在念你,快快地去吧,去旱灾区下一场及时雨,下一场救命雨!听雨,是一种享受,在享受听雨的过程中,我觅得一份诗意——一份自然与我的诗意。500字 小学
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静静的雨声我的妹妹是个聋哑人,她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨,把头倚在墙头,好像倾听着风雨中的种种声音,而她也确实听到了……妹虽然无法用语言表达自己的想法,也听不到我们的声音,但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画,甚至还学会了弹琴,即使她听不到那美妙的旋律!一个盛夏的下午,天阴沉沉的,忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边,我的心情无限喜悦,因为从小我便喜欢听雨声,而妹妹却喜欢用她那迷人的眼睛看雨……我来到阳台上,发现妹妹坐在那儿,正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的身边,她把头靠在了我的肩膀上。就这样,我在听雨的歌,而妹妹在看雨的舞。此时此刻,我的心平静极了,我喜欢这样,我似乎听到了自己有规律的心跳声……突然,我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手,妹妹看着我,那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑,然后把她的手放在我胸前。这时,一切的一切都静极了,大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……妹妹低下头,看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地,她抬起头,欣喜地望着我。然后在画板上写下:“我听到了,姐姐!”她的泪珠落在了我的手上,我俩会心地笑了,坐在那儿一起“听”雨的歌唱……此时此刻,我才发现,这雨声是最美的,也是最纯的……450字 初一 抒情散文
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听雨声我喜欢听雨声,喜欢把自身融入到变化无穷的大自然怀抱中,尽情体味大自然对人们的恩赐。一次次很有情调的听雨声,一次次都淋湿我心灵的窗口,一次次听雨声的情景都鲜活在我的记忆中。我喜欢听雨声,但不喜欢听春雨声,尤其不喜欢听像蜘蛛网丝细的春雨声,淅淅沥沥、丝丝缕缕、缠缠绵绵、如蚕食桑叶的声音。虽如唐朝诗人杜甫《春夜喜雨》中所写:“好雨知时节、当春乃发生。随风潜入夜、润物细无声。”焕发了千娇百艳万里春光的勃勃生机的春天,但它却给人一种如诗人杜牧《清明》诗中所写的:“清明时节雨纷纷,行人路上如断魂……”的感觉。春雨声缺乏激励人们奋进的气氛,我不喜欢听春雨声。我喜欢听雨声,更不喜欢听秋雨声,尤其不喜欢听秋雨那缠缠绵绵、亦真变幻,如同丝竹管弦、摇篮曲似的雨声。诗人李商隐的“秋雨不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”和“一场秋雨,一场寒”,都给人们一种悲凄、荒凉的感受,我不喜欢听秋雨声。我喜欢听雨声,最喜欢听夏雨那滂滂沱沱、气势磅礴、电闪雷鸣、震捍大地的轰鸣声,尤其喜欢听暴风骤雨声。听暴风骤雨声,就像在听鼓乐齐鸣、黄河大合唱、英雄交响曲,如万马奔腾,有一种激励人们奋发向上、超凡脱俗的感受。苏轼的:“急雨潇潇昨晚凉,卧闻榕叶响长廊。”给人一种幽远的情境,无不令人浮想联翩。虽说暴风骤雨、倾盆如注,有时会淹没农田、冲塌房屋、冲断桥梁,给人们生活带来无法估量的灾难。但,暴风骤雨以摧枯拉朽之势,涤荡世上枯枝、烂叶,腐朽势力。曾记得,解放初期人民ZF发动了暴风骤雨式的土地革命运动,摧垮了地主老财们骑在穷苦百姓头上几千年作威作福的日子,贫苦农民分到了土地,耕者有其田,过上幸福美满的生活。我喜欢听雨声,最喜欢听夏雨声,尤其喜欢听暴风骤雨那气势磅礴、震得大地、电闪雷鸣的雨声。愿暴风雨之声响边神州大地,以摧枯拉朽之势,涤荡枯枝、烂叶和腐朽势力,给人们一个雨后彩虹漫天、空气清新、环境优美,没有枯枝、烂叶和腐败势力的生活环境。听雨声真好,给人一种神美的享受、梦幻的感觉。他经常让我捡起飘落在雨中的生命花瓣。我愿做雨声的忠实听众,敞开心扉、放飞心情,去容纳尘世间的风风雨雨声……800字 高一 抒情散文
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且听风声雨声又入寒冬,雨,已是见怪不怪,只是这潇潇冷雨中,那仅剩不多的温存,也将消逝。风中雨中,只有乌云蔽日,心头的思绪,也都是湿润的。且听那风声雨声,空?鞫?逍拢?嗡?コ逅⑽倚牧榈母〕景桑∧堑愕愕挠晟シ路鹇?澄尴薜钠噔鞘涝诤艋剿?葱牡牧榛臧桑雨,滴落树叶,屋顶,还有斜风吹着雨丝来到我窗前的玻璃,饶有兴趣地看着笔尖灵动。那雨,仿佛也随我心灵的韵律,飘飘洒洒,在大地这张白纸上尽情流露哀思。凡是雨走过的地方,都荡漾着湿湿的流光,夹着一股股细流沿屋檐潺潺泻下,整个世界,都笼于雨雾之中。也罢,就任它飘洒,再细细聆听它的韵律吧!200字 初一 抒情散文
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赞美小草它没有花香,也没有树高。无论环境多么恶劣,哪怕只是小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿的身影。它就是小草,我赞美小草!它披者一身绿的外衣,与美丽的花朵比起来,它的确逊色不少,但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大,但在高大的树木面前,它从不低头。不管风吹还是雨打,它依然顽强地生长着,用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者,平凡地度过一生,没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它,才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣,它没有退缩,它选择了面对,遇强愈强,克服了重重困难,兼任不拔地生长着,“不经历风雨,怎么见彩虹,”与娇弱的花朵相比,它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽,春风吹又生,”它的根深深地扎在泥土里,等待下一个春天的来临。小草的也是无私的,它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失,尽管没有人会注意它、欣赏它,但它也毫无怨言,直到它枯黄的那一天,只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,小草的一生,就如蜡炬和春蚕,默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵,也有人赞美高大挺拔的树木,而我却要赞美那平凡、极易生长的小草,我要高声赞美小草!450字 初一 抒情散文
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雨声雨声广东省深圳市 龙岗区坪地街道第一小学五(2)班 钟文越耳边萦绕的,是一种哒哒声。清脆而快速,匆忙的从容。即使是路边小草也知,密密麻麻的声,突显了拍击耳前地板的雨声,沉闷中透着一股,窒息的压迫感。那雨声忽而伴着风来了,又随它去了。节奏感并不清晰,耳边不断萦绕着,哒哒……指导教师:彭忠诚150字 五年级 叙事
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雨声雨~~~声窗外的雨声,淅淅沥沥的说个不停,窗内的书声,唧唧咕咕的读个不停窗外的雨在说些什么?问那些树干,问那云,问那河水春天究竟还有多久.窗内的孩子在说什么?谈时间,谈题目,谈人生中考到底还有多久窗外窗内的人说了好久好久,雨声和书声融合着希望,当天边的霞光映照大地,孩子们的脸上闪着红晕,我知道,希望就在眼前!150字 初三 散文
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雨声听着窗外滴滴答答的雨声,听着铃声在操场内响起,看着同学们飞奔在操场内,踩着坑坑洼洼,雨水在同学脚下,溅起,成为一朵“莲花。”当上课铃响起,同学们陆续回到教室。雨水在空中飘飘扬扬洒落,飘到地上,成为大小不一的池塘。在不知不觉中,在不声不响中,雨停了,太阳出来了,整个天亮了起来!指导老师:王小烨义乌市艺术学校五年级:陈佳睿150字 五年级 散文
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窗外雨声今天晚上下了一场大雨。我躺在床上静静地听着。“滴答、滴答”淅淅沥沥的雨声断断续续,就像一个初学者战战兢兢得弹奏钢琴一样,过了一会儿,窗外一道酱紫色的闪电,伴着震耳欲聋的雷声;“哗哗、哗哗”雨越来越大,就像一只愤怒的老虎咆哮着,想把世界吞噬;半晌,雨又恢复了温柔的品性,“嗒、嗒、嗒”向我诉说着这场暴风雨的平息……世界顿时寂静无声,连叶尖上大的水滴滴在地上都听得见。啊,闻了此雨,有如听了一场音乐会……150字 二年级 写景
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运动会彩排秋季运动会到了,老师学生们都兴奋不已,今天徐老师精心为我们进行了彩排。首先,运动会最主要的就是各班级的进场秩序,象征着每个班级、每个学生的精神面貌。我们排着整齐的队伍,跟着徐老师一、二、一地走出教室,顺着老师的手势,我们要做到立得正,站得直,走路必须昂首挺胸,像个军人一样,一边认真地喊出口号,一边用心地走好步伐。一支强壮的队伍,它就是一种力量。也希望我们的班级在这次的运动会中能取得优异的成绩。150字 三年级 记叙文