我心灵的甘露
我是一个平凡的人,我平凡但不平庸,因为我在等待,等待破茧成蝶。因为我在等待,等待破土而出。只等甘露降临。
打开幻想的答问,仿佛自己就静静地躺在海边的沙滩椅上,带着墨镜,手里捧着一个插着吸管的椰子,享受着蓝天白云带给我的美妙……
“砰”,一本练习册向我袭来,美梦就这么被打断了。只见同桌歪着脑袋一半讥讽一半幸灾乐祸的语气对我说:“别做白日梦了,老师在办公室里等着你呢!”我捡起掉在地上的练习册,定定神,想着同学那狡黠的话语,忐忑不安地朝着办公室走去。“鸟宿池边树,僧敲月下门”的贾岛估计想不到还有一个倒霉孩子跟他一样也斟酌过是推门还是敲门吧!
硬着头皮,敲门而进。
“老师,您找我?”
“嗯,来的还挺快呀!”老师一边批改作业一边快速抬头看了我一眼,然后用一种不容的推辞的口吻接着说,“第十题说说你的解题思路!”
我翻开作业,仔细地看着第十题,两分钟过去了,我愣是什么也看出来。心里暗暗忖度:这不都做了吗?真没看出有什么问题!我偷偷看了一眼老师,只见他眉头紧锁,那是多么不满意的眼眉啊!看我迟迟不作答,老师停下了笔单刀直入:“你这上面全都是答案,一点解题思路都没有。”
“可是,我都作对了!”我有点抵触情绪,又想起同学们的讥讽,我竟然哭起来了。仿佛要借着眼泪把来自作业大山的沉重压力都宣泄出去。
看到我如此反常老师望着我说:“是不是临近考试压力很大?”听着老师的细心询问中带着安慰的语气,我便更加放肆地哭起来了:“嗯呐,我都感觉自己要被压成纸片人了,老师,能不能找个时候让我们放松一下?”老师露出了一丝笑容:“还有十几天就要考试了,你怎么能放松呢?”我顶嘴了:“月考结束了还有期中考试,期中考试结束了还有中考,中考结束了还有高考,老师,学生就是受罪,哪里像你们这么舒坦,每送走一届学生都可以去旅游!”不知道我有没有说错什么,老师收住了久违的笑容,严肃地说:“是啊,我们是要去旅游,但是你有没有想过,这旅游是老师们牺牲了多少次和家人一起团聚的时间换来的,人人都说老师假期多,可是他们哪里知道,这些都是用多少平时的时间积攒而来的。”
听完老师的一席话,我若有所思:“奋斗过后的安宁才是舒适,没有经过奋斗的安宁,也许是暴风雨来临的前兆……哪里有海滩哪里有椰子汁?”老师打断了我的思绪,补充了一句:“就像这到没有解题思路的答案一样,都是徒劳,没人可以一步登天。慢慢享受奋斗的过程吧,这知识就像甘霖雨露,慢慢吸收才是养分。”
我在等待,等待破茧成蝶。我在等待,等待破土而出。只等甘露降临。老师,谢谢您!
这灵魂经过的声音,仿佛甘霖雨露一样,滋润着我干涸的心田。无声,亦无息……
我感受到了黑夜的魅力
黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明
——题记
夕阳隐匿,无情的收回了大地的最后一缕光芒,让原本罩在淡黄色光晕下的世界霎时黯淡下来,而我的眼中始终只有一片红色海洋,面对试卷醒目而又泛滥的红叉,我不堪重负,不觉,几滴清泪滑落,内心的无奈与痛苦蔓延开来……
回到家中,依旧一声熟悉而又温馨的问候响起“你回来了。”而我,此时又是多么害怕听到她的声音呢?我害怕她失望确又要振作起来安慰我。我一言不发,逃似的跑进自己的房间。门沉重的咆哮声,将我带到这以“安身之所”,却隔绝了一双爱我的眼睛,那个眼神是多么温柔却又掠过了一丝担忧。
到了晚饭,我才露面,而窗外已经繁繁点点,如水的月光透过树枝的缝隙,绕过窗帘的阻碍轻轻打在我的身上,妈妈也没言语只轻轻地,慢慢地给我夹菜。
而我始终一言不发。晚饭过后,妈妈说:“今晚月光真美,我们去散步吧!”我本来不大情愿,但妈妈却挽着我的手肘走了出去。
六月的夏天,无不充满着生机与活力,晚风习习,一些青蛙这在欢乐地奏着交响乐,蝉也在不知疲倦地声声叫唤,花瓣尖上沾满了露水,微风拂过,偶尔还会有树叶“沙沙”的声音,偶尔,也会听到几声梦呓,而我们就置身在乡村夜景中,慢慢踱步。
倏然,眸子里闪过一抹绿,几只萤火虫正成群结队地四处游行,发出莹绿色光芒在天空中划出美丽的光芒。但它们能散发的光芒简直太微弱了,被这无声的夜一口吞噬。
我看着,开始心疼它,但它似乎并没有觉得沮丧,反而飞得愈加快活。我被这梦幻的光芒吸引住了,似乎明白了什么……
它们在黑夜中发出的光芒即使微弱,但那是它对光明的向往,没有黑夜的无情与残酷又怎会下定决心去寻求光明呢?正如罗曼。罗兰所说:“我本可以忍受黑暗,如果我不曾见过光明。”
而现在的我虽身处子黑夜但痛苦,涅槃之后,又将会呈现一个全新的自己,一个更好的自己。
黑夜,一个似乎人人都不太喜欢的词,但我,却在其中明白了它的魅力,它虽然残酷无情,但依然美丽迷人,令人往返。
在黑夜中,我挽紧了母亲的手肘时,心中燃起对光明的向往,静静的走这充满爱的道路上。
黑夜过后,终会有黎明的第一道曙光照耀大地。
相似题目
-
我心灵的甘露在小区的一旁,有一堵墙,它就静静地呆在那里,历经风吹雨打,屹立不倒。直到一年春季,我偶然路过,一抹新绿闯入眼帘,我循之望去,一棵矮小的爬山虎正缩在角落,和那有些褪色的墙相伴着,一大一小相互依偎。几年后,我搬离了那里,我又回去看了那面墙和那棵爬山虎,爬山虎已经占据了墙的一角,有些连绵生长的气势。那时我才看清,那不是一棵,而是许多棵。同最初的那棵一起陪伴淡黄的老墙,令我颇有感触。今年春季,下着绵绵细雨,原来那座老房子也租了出去,我正好和父亲来到这里,顺便看望一下那堵老墙和爬山虎。本来老墙应该拆除的,但不知道是什么原因它到现在也相安无事,真好啊!我庆幸着,不知道爬山虎什么样子了。我有些憧憬,像是去见一位多年未见的老友。回首仰望那堵黄色的老墙,爬山虎依旧茂盛。一阵阵风浮动,夹杂着雨水,墙壁上卷起涟漪,绿色的波纹是多么柔美,卷入了我的眼,卷进了我的心底。这世上还有什么比得上这爬山虎的美?叶片的厚实,根茎的坚韧,无不体现着它的生命力。此时的它,已经覆盖了整面墙,此时的它,比莲还多几分清幽,比竹还多几分坚硬,比兰还多几分柔美,比菊还多几分顽强。那茂盛的爬山虎给了我生命的启示与震撼。从此每当我伤心时,我就会回来看它。因为它骨子里透露着生命的美好,让我发自内心地为之喝彩。它就像我心灵的甘露,激励着我。550字 初一
-
我心灵的甘露我是一只美丽的小鸟,每当寒冷的冬季来临时,我都会跟随我的同伴飞往南方,可是那一次,我受了伤,直到她的出现她的出现就像我心灵的甘露。——题记天气一天比一天寒冷,书上的叶子也在一片一片地落,这寒冷的冬季马上就要来临了,我和我的同伴们马上就要南迁了。一天,我正在天空中飞行,不小心被树木那结实的枝干刮伤了翅膀,使我不能飞行,掉落了下来。我伤心极了,冬季马上来临,我翅膀受了伤,怎么南迁啊,飞不到南方,我面临的将会是死亡,我该怎么呢?我拼命地在地上挣扎着。这时,一个小女孩发现了我,她把我带到了她家,我来到了一个陌生的地方,我不知道她会怎样对我,心里害怕极了。谁知,她竟然拿来了一个医药箱为我包扎伤口。在我受伤的这几天,我一直在她家,她没事时都会对我说话,使我变得开心,不寂寞。我俩的感情越来越好,我的伤口也慢慢好了,她在我最困难的时候帮助了我,她的出现,就像是我心灵中的甘露。几天后,我的伤口彻底好了,能飞行了,看着窗外寒冷的天气,我必须走,去和我的同伴汇合,于是我并没有向她告别,自己一个人飞了出去,和同伴汇合一起飞往南方。又一年春天,万物复苏,小草也都探出了小脑袋,惊奇的打量外面的世界,桃花盛开,洋溢着春天的气息。我也从南方飞了回来,第一件事就是去找那个小女孩。我来到了她家,发现她并没有在这里之后,我又飞到我曾经受伤的地方,这棵树长得十分茂盛,小女孩在这棵树下读书,我站在树枝上呼唤着她,我们又在一起玩耍了很长时间。是她救了我,她就像我心灵的甘露,在我最困难时,帮助了我,我非常感谢她,感谢她对我的善良。650字 初一
-
我心灵的甘露打开回忆的大门,那些过往如泉水般涌上我的心头。时光荏苒,总有一些回忆是我不能忘怀的,那些美好的事物或是曾经就像甘露一样滋润我的心田,让我懂得了许多道理。书籍,我心灵的甘露。翻开书本,就可以让我在知识的海洋里无限畅游。书籍带我走进人物的内心世界,感受人物的悲欢离合,体会着人世间的种种情缘。每当我闲暇之际,就会捧起一本书,倚靠在床边,静静阅读,那里有关于犹太人读书的故事,他们把蜂蜜涂在书籍上,让孩子亲吻,就是为了让他们记住:书是甜的。这让我明白,想让生活变得更加甜蜜就得多读书,我的生活因为读书而更丰富和平静,每当我生气时,阅读能使我开心,每当我焦虑的时候,阅读能让我安心……友谊,我心灵的甘露。朋友的陪伴,让我不再孤单。在三年级时,有一个同学经常仗着自己人高马大欺负我,我就向我的同桌——一个学过武术的男孩诉苦。他仗义的说:“没关系,我罩着你。”每当我被那个同学欺负,我就喊同桌的名字,同桌立刻赶过来,为我摆平麻烦,保护我。后来我俩因此变成了无话不说的好朋友。当我有困难的时候,他会毫不犹豫地帮助我,当他有困难的时候,我也会竭尽全力地去帮助他。感恩,我心灵的甘露。在一个漆黑的夜晚,我穿着溜冰鞋,在公园的羊肠小道上玩耍。正当我溜得开心时,脚下“咯噔”一响,溜冰鞋的一个轮子掉了。我心里顿时凉了一大截,完了,今天要光着脚走回家了。这时,一个路过的大哥哥看到了我的窘境。他连忙走到我身前,蹲下身,帮我修起鞋来了。不一会儿,溜冰鞋就修好了。我再三道谢,大哥哥却头也不回地走了。不管是书本,还是友谊或是感恩,都使我受益匪浅。这其中发生的点点滴滴如同甘露滋润着我原本干涸枯燥的心田,在我成长的路上伴我长大。650字 五年级
-
我心灵的甘露在我的成长道路上,阳光时时洒满我的心田,甜甜的,暖暖的,恰似心中的甘露,一路伴我前行。书籍,我心中的甘露。在我看来,读书是凝眸思考时对未知世界的渴望和探索。每当我闲暇之时,便会倚在床边读书,任自己在书的世界里畅游。书本告诉过我,犹太人是怎么热爱阅读的,他们让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让孩子记住:书是甜的。所以要想让甜蜜充满人生,就要读书。读书使我进步,成长。我的眼睛因好书而明亮;心灵因好书而澄清;品德因好书而高尚;灵魂因好书而纯洁。书籍,让我畅游科幻世界,带我游览名山大川。正如古人云“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。鼓励,我心中的甘露。漫漫的学习道路上,可能前方荆棘载途。但是有同桌的陪伴不再是困难重重,而是朗朗晴天下的同行。记得六年级的第一次测验,试卷发下来的时候,我心中的万里晴天,就突然变成了狂风暴雨,内心无比的疼痛。这时,同桌走了过来说:“我们一起努力,在期末之前一定会有所收获。”正是因为这句话,成为了我们学习的动力,我们一起学习,一起鼓励对方,一句鼓励的话从此成为了一滴甘露激励着我,鞭策着我。叮嘱,我心灵的甘露。六年级忙碌的生活,让我这个懒散的人措手不及,每天三点一线的生活让我逐渐适应了节奏。转眼秋天到来了,天一点一点变凉了,可是我因为忙碌的学习并没有感受到一丝凉意。早晨,妈妈在门口等我去上学,我急急忙忙穿好衣服准备出门,这时妈妈说:“天凉了,穿上外套吧!”虽然这是一句平平淡淡的话,但是早已暖上心头。妈妈的叮嘱成为一滴甘露暖化了我的心,让我原本懒散的我一点点的改变。这滴滴的甘露滋润着我干涸的心灵,在成长的道路上伴我一路远走。650字 六年级
-
我心灵的甘露心灵贫瘠的荒地,虽已年久尘封,但爱的甘露会让它再次变为绿洲。——题记我曾以为,这世间的爱不过是转瞬即逝的烟花,即使它带来了片刻的欣喜,但带走的却是长久的企盼;我曾以为,爱不过是深夜中悄然绽放的昙花,虽展现出绝尘如仙般的姿态,但转瞬即逝后留下的只是长长的哀叹。但,他——一个拾荒者,改变了我的想法。那是一个冬日,枯黄的树叶散落在地上,冷风无情的呼啸着,“呜——呜——呜”像是在痛苦呻吟,又像是在嘲讽我此时的落寞。此次的升学考试我一败涂地,鲜红的分数如同一记重锤将我的自信击的支离破碎。于是回到家,面对唉声叹气的妈妈我发作了,一股脑儿地把自责、怨恨、不甘全都泼向了妈妈。妈妈先是无奈、悲伤,后来终于被激怒,狠狠地甩了我一个耳光。我捂着发烫的脸,夺门而出,死命奔跑,直到耗尽所有的委屈才放慢脚步。看着被秋风肆意蹂躏的枯叶,我不禁对“物竞天择,适者生存。”的残酷规则而感到无奈,对自己差强人意的成绩而感到悲伤,更为妈妈的哪一记耳光而感到气愤。“铛铛铛……”易拉罐滚了过来,发出的声音令人厌恶。“可恶,连你也嘲笑我。”我用力将罐子踢开,没想到踢中了前方正在拾荒的老人,我急忙上前道歉。只见老人已两鬓斑白,古铜色的脸上布满了岁月的痕迹,手中拎着个破了洞的麻布袋,已经洗得褪色的夹克衫和已经不知道穿了几年的牛仔裤发出一股怪味。他低着头看着易拉罐并不言语,像是有什么心事,我正准备捡起易拉罐离开,他却抬起了头,对我微微一笑,说:“还是我来吧。”于是,他捡起易拉罐,一瘸一拐地走了。我这时才发现他的腿是瘸的,偌大的麻袋压在背上,使他本就不够高大的背影,显得更加瘦弱,但他的步伐却是那么坚定。“嗨,叔叔等一下我。”此时的我正想找个倾诉者便跟了去。走着走着,我们在路边的一张木椅上坐了下来。“小伙子,看你愁眉苦脸的,是不是遇到什么心事了,给我说说,也许我能帮你。”面对这样一位老者的善意,我毫不犹豫地倾诉了心中的苦恼,他笑了一下:“小伙子,一次的失败并不可怕,可怕的是你失去了心中的爱。”我有些疑惑,他拍了拍我的肩膀:“赶紧回家吧,你妈妈在等你呢,她打你那一记耳光,自己心里不知道有多疼。我的母亲也在病床上等我回去做饭呢,否则她老人家要饿肚子啦。”说完,背上自己的麻袋就走,走了几步远,他好像又想起了什么,回过头扯着嗓子喊道:“快回家吧,要不你妈妈该着急了。”“哦,知道了,我这就回家。”我也扯着嗓子回道。他笑了笑,做了个OK的手势便转身离去。风越刮越大,仿佛是在庆祝,又仿佛是在狂欢,我使劲朝老人挥挥手,飞奔回家。又是一个冬天,又是一个北风呼啸的傍晚,又是一次失败的考试,但我微笑着,一步一步朝家走去。妈妈说我像变了一个人,懂得了感受爱,给予爱。老人关于爱的话语我至今没有忘却,它已成为源源不断的泉水,不停地流淌,灌溉我心灵的荒漠,让爱的种子开始萌发,成为参天大树,庇佑我的心田。1000字 初二
相关推荐
-
心灵的甘露星期六,早晨方醒,一抹阳光从窗户缝隙里窜进来,房间里一片柔和的灿烂!心情顿时愉悦起来,伴着阳光起床、吃早饭,兴致勃勃地去上竹笛课。因为有阳光,一天的心情都是美美的。总觉得只要有了阳光的润泽,生活便会精彩纷呈!这时候已经入秋了,阴晦的天气多了些,嗖嗖的秋风吹得人心里发颤,整个人都是干涸的,没有一丝生气,做任何事都打不起精神来,脑子一片昏沉。这时便怀念起阳光来。城市阳光的舞步很多时候都是细碎的。稀少的阳光有了身价儿,谁还会对它冷眼相觑?若是谁的房子清晨溜进来一抹阳光,坐在客厅里,恣情地伴着暖阳歌唱,阳台上挂着贝壳穿缀成的风铃相互触碰,发出音乐般的声音。这么惬意,阳光的身价儿都被悬得高高的。喜欢阳光,更喜欢阳光里的家人。上午,妈妈在厨房里做饭。她系着围裙,戴着厨帽,碎碎阳光笼罩着她,在砧板上蹦着撒欢儿。妈妈被阳光镀上了一层金色,整个人都罩在明媚的光影中,温暖袭人。爸爸坐在书桌旁练字,游动的笔画泛着黑亮的光泽,阳光使每个字都活了,在光线中沿着直线跳舞。最爱这样的画面,阳光伴随着一个普通的家庭,时刻温暖着我们的家人!当时光隧道裹挟着我们向远方前进时,我们经常无暇留意到阳光。有时候再温暖的阳光也照亮不了我们的心。我们常常抱怨生活的喧嚣,生活的琐碎,把自己弄得萎靡不振。其实生活真的本来很美,只是我们不了解阳光,缺少享受它的心情。如果用一颗柔软的心面对阳光,平凡岁月也是花香满园。即使在做习题,只要一拉开窗帘,久违的阳光跃进来,洒满书桌,原本使我心烦意乱的作业也变得活跃可爱起来,淡淡的油墨清香和着阳光,心里都是湿润甜蜜的。整个世界,因为有了阳光,大地有了生机;稚嫩的心灵,因为有了阳光,内心溢满舒畅。浓浓暖意中夹杂的明朗与柔情,让心灵重新得到了滋润。阳光,是润泽我心灵的甘露!650字 初三 散文
-
心灵的甘露清早,我拉开窗帘,一股暖洋洋的光摄入我的房间,照在我身上,昨日的雪已经停息,雪覆盖在窗外的世界,就好似覆上了一层白纱,那暖洋洋的光让我昨日的郁闷荡然无存,好似心灵的甘露。出了家门,外面微微的寒风吹在我的脸上,没有睡到清醒的我,在那微风中感到清醒了许多,阳光照耀在那松软的雪地,那白色的雪,反射出那白光,让我如此陶醉,树梢上,雪松如此美丽如同盛开的梨花,在微微寒风中随风飘落,那种风景让我的心舒展到不是一般的大,如同心灵的甘露让我内心充实了许多。那次与老爸走在冬天夜晚的江边,冰冻的江面上,人很多,抽冰尜,狗拉雪橇,冬天的江边如此的丰富多彩,我的经历比它还要丰富,一个小小的冰尜我抽它抽的很开心可是,我的身体一下子感觉冷,一看,我掉进了一个石磨一样大小的冰洞里,一只脚立即被水浸湿,寒冷从脚尖迅速窜向了全身,我心里一下子黑了,全身瞬间僵住了似的只知道一命挣扎的我,水加冰,越来越滑,两个匍匐前进的青年,把我拉了出来,被救的我内心暖洋洋的,就像是一滴甘露,潜藏在他人的帮助让我温暖了许多。还记得那一年的一个冬天,我的身体和外面同样的冷,我卷缩在床上,身体如同刀割,火辣辣的痛,一为我发烧了,最高温度41℃,最低温度38℃,这两组数字让我无奈了,比我化学考试分数都高,感到眼前的世界似乎虚拟了,喉咙好像要喷发的活火山,心里有一种无助的感觉,可是这种无助也就此而止,老妈,老爸,和家里的人都在围着我转,呵……我成了太阳而他(她)们是一颗颗行星,就在这些天里每到晚上老妈都会来给我喂药,量体温,而小姨他们一家则是电话不断,都非常关系我的身体,我们一家人都憔悴了,我也不再冷了,因为他们爱的付出,我的病好多了。家人的爱让我如沐阳光,如沐甘露,谢谢你们,你们才是我除病魔的太阳甘露,洒遍我生命的每一个角落,滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水,洒满了我生命的长河,从此让我充满了无限的力量,同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落,也让我学会了如何去爱,并带着这份爱给予每一个走近我生命中的每一个人。800字 初三 散文
-
心灵的甘露露水不像雨滴,从天而降撞击着草木之花;露水不像雪花,飘然落下压坠着万物之灵。露水源自于空气之中,小巧、剔透、晶莹,慢慢地浸透到你的心灵深处,慰藉着你,一丝甘甜飘然即过,心却荡漾其中。小草苑,小草的天地,它们青绿、晶莹、剔透,因为它们曾经受过露珠的滋润,所以我和我的同学组建了“小草苑”爱心小分队,化作甘露去滋润他人,也使自己置身于小草苑的滋润中永不贫瘠。我们的第一站,福利院。老人们正准备吃饭。我们要把今天的午餐——包子,送到每一位老人面前,“老奶奶,您吃几个包子?”我们对老人们一遍遍地发问,双手将餐盘递到他们手中。当他们接到喷香的包子时,露出了笑脸,老人们说我们好像他们的孩子,亲切。我们在每一次餐盘的传递中,感到他们和我们彼此离得很近,就如亲人。我好像露珠一样滋润他们孤独的心,他们脸上的笑容,也像甘露一样滋润着我,他们需要更多的小草苑去呵护,去滋润。第二站,“星星的孩子们”的家。那里一应俱全,似乎唯独缺少一点甘露去滋养他们。其中一颗星星越发闪亮,他与我共度了一个下午的时光。一辆漂亮的小火车摆在相框里,那是我们的共同成果,相框里两个黑点分外不搭调。时光重回那个下午,当我们描绘火车的前梁时,我问他你要什么颜色,他把我置之眼外,我如此问了四遍,他直勾勾地看了我一眼,伸手便硬抢我这里的颜料,颜料因为我的不放手,溅了出来,画上便多了这两个不协调的黑点。我俩互相看了一下,他看我的眼神似乎是对我说讨厌你,似乎又什么也没有。星星离我们远了,已经与我们隔阂了,若更没了滋润,便更会成为暗淡的星星。我的怒火消退了,跟他说着对不起,是我的不好。一下午悄然流过,他还是不会主动和我交流,视我于不存在。在我离开的时候,他的小手轻轻地拽住了我的衣角,他似乎无意,但那一刻,甘露已浸入我与他的心田。余晖洒下,我回首露出幸福的笑容,我们从此别过,我们珍视再见。化作甘露给予他人滋润,就会收受更多的心灵甘露。它不会因为给予,而会变少,只会因为分享,而更加甘甜,沁人心脾。800字 初三 记叙文
-
我心灵的甘露在漫漫的人生路上,一本书,一首诗,一支歌,都似晶莹的甘露,洗尽浮华,滋润我心田。一卷诗书伴我人生路爱捧一卷诗书,在日暮晨昏里,在微风细雨中,在繁花浓荫中,细细品读。在夕阳笼罩的天空下,我喜欢登上高山,远眺黛青的山峦,吟诵“登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时”。在微风细雨中,我喜欢独自撑把小伞,走过满径春雨繁花。微风摇落嫩白的杏花,任雨带着花沾湿衣袖,不禁吟道“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。一卷诗书,伴我走过人生路,似甘露滋润心灵。一纸家书诉尽相思苦人生几何?尽是离别。看着人们在告别的路口相拥而泣,不禁感到哀伤;却不想,离合悲欢早已是俗事家常。身在异地,唯有一纸家书,才能表达内心对故乡和亲人的思念。于是提笔,写下满纸相思惆怅。其实,无论你身在何方,唯有家和亲人才是你最温馨的港湾。很多人背井离乡,步履匆匆,不曾转身回首;却不知身后一直有亲人在等候。无数次,我想过自己和亲人的离别:相视无语,双眸中浸满泪水,于是不忍回头,只得相抱而泣。每想到这情景,心头又是一丝惆怅。离别,是人生的必修课。当我们与亲人远隔南北、难以厮守时,唯有家书似甘露,能诉尽我们的思念,洗却心头哀伤。一支歌谣唱罢泪不住生命里,总有些曲调会让人想起遥远的过去抑或埋藏在心里的那一份深挚的相思。耳边每每响起那熟悉的旋律,便不禁泪水盈眶,仿佛时光又倒流回了那个绿树如荫的夏天。在那栋五彩的教学楼前,我们身穿校服,深情地吟唱着那首离别的歌曲,一如六年前,稚嫩的我们初入校园的大门,眼眸中难掩那一丝喜悦。似乎那段记忆从不曾走远过,尘封在记忆深处,每每想起,便会触动心灵最最柔软的那一部分。当再次走过那条开满合欢花的小径时,记忆便好像打开了闸门,让昔日充斥在这条小路上的欢声笑语肆意地流淌。我们会长大,但我们从不会选择用忘记来作为成长的代价。我感谢我所经历的,感谢我所遇到的。你们留在我记忆中的美好像甘露,永远滋润我心田。750字 初三
-
我心灵的甘露有句话说得好“母爱深似海,父爱严如山”。在我们成长的路上,怎么会没有父亲的关爱呢?当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当委屈被你呵护后,我的人生之路便会散发出阵阵馨香。爸爸,真的是我幼小心灵中的一滴美好而香醇的甘露。爸爸,用滴滴甘露滋润着成长中的我,陪我度过无数个日日夜夜。总难忘,那次,父亲的甘露给予我坚强。“哎吆,又哭了,作为男子汉要学会坚强,要敢担当……”很小的时候,我第一次从爸爸口中听到了“坚强”这两个字。那时才4岁,我不理解“坚强”是什么意思。只能呆呆地望着他,不知所措。“看,看我的手!”说着,爸爸握起拳头,把大拇指向上竖起。这,是我每次摔倒,自己咬牙爬起来时爸爸摆的架势,我似乎开始懂了,笨拙地从地上爬起来,用沾满泥巴的小手抹去脸上的泪水,笑了,一步三摇地向前方跑去。这,就是坚强,多年后,我才有了更深的理解。记得还有一次,爸爸在关门时不知怎么夹住了我的手,“啊,疼,疼死我了!”我的脸瞬间从“晴空万里”变得“大雨倾盆”,眼泪止不住流下来。“是男子汉么?”爸爸并没有像往常那样小心地抚慰我,而是用满含鼓励的眼神望着我。看着爸爸那坚强而温暖的目光,我小声但坚决地说“是,我是家里的男子汉!”“那就别哭了,男子汉从不流泪!”听到这,我停止了哭泣,抬头望着爸爸,破涕为笑。“我的好爸爸,我最难忘的人哪!我的好爸爸,为我扯起生命的航帆呀!……”耳边歌声再次响起。是的,亲爱的爸爸,你是黑暗中的灯盏,为我指明方向;你是雨天的那把大伞,为我遮风挡雨;你是沙漠中的绿洲,滋润我幼稚的心田。你呀,永远是我心中最香甜的甘露,有你在,我会毫不畏惧地向前闯!650字 初三
-
我心灵的甘露秋风瑟瑟,落叶在树枝上不停地摇曳,仿佛将要离开世界前的最后一舞。摇动着身体,叶和枝之间那快要分裂的连接,都显现出整个世界的凄凉,正是深秋之色,将要进入荒寒冬日的讯号。秋收,冬藏。尽管秋风的萧瑟,预示一年的到头和时光的流逝,但人们脸上洋溢着喜悦,因为:又是一个丰收年,各地的人们忙忙碌碌的收获着来自春耕,夏育的果实,瓜果的香气在秋风中传递,为这秋日带来一丝温馨之感。而我,自认也是收获了,只是结果不同,我得到的是繁华后的一丝凄凉感受,甜蜜后的无尽苦涩余味。月考过后,我退步了。从第三名退到了第十二名,九名之差,天地之别,这就是我的收获,我的果实。好像得意时的一盆冷水迎面泼来,熄灭了心中那生气的自满。不知应哭还是笑。我有些醒悟了,可是已经退步了。品味着嘴角的一丝残存的甜,余下的,满嘴的苦涩,如枳一般,酸涩,苦楚。除此之外,还有什么?只有懊悔和无奈,心痛和不甘罢了。惆怅之时,我看到了一张合影,不知几时拍下,上面已经布满了岁月的灰尘,这儿是一张我和它的合影。狂风呼啸着,树叶嘶吼着。三年前的那天晚上,我惶恐不安的进入睡梦,第二天早上,天还没完全亮起来,我就已经醒了,站在阳台边,院子里竟是凄惨一片。隔壁的一幢铁顶的简易房子,顶和房梁都被掀起,一同打在院子里,几辆车被砸坏了。几颗陪我长大的老树,隐隐有些抓不稳大地,一部分的根须已经漏出土层,甚至有几颗完全已经倒下。可我看到了它,那一棵不算太挺拔的大树,他傲立在那里,泰山崩于前面不改色,完好无损的矗立在那里,我呆呆的走过去,惊于这颗被力狂的风撕扯也毅力不倒的顽强老树。站立在苦难之后的树,不惧于眼前的挫折。把苦难踩在脚下,焕发出更迷人的光彩。为了留念这一件事,我特地拍下了这张照片装裱之后,就摆在桌前。那时的我,自信不言败,现在,我竟变成了如此嘴脸,被一次小小的挫折打败,竟感到迷茫?竟然陷入混沌,无法自拔!我难道还不如那颗树吗?我要被眼前的一点困难击倒一挫不起吗?不,我不会就此迷失自己,我要找回那颗失去的心。天际的朝阳升起,经过一个世纪一样漫长的思想斗争,我终于想通了一个道理:失败怎么了?天又不会塌下来,失败就是要躲避吗?绝不。失败也是人生的一部分,只要从中吸取经验,失败也是有益的,一棵树都能迎难而上,我作为一个人,有何不可?这次的失败,为了下次更上一层楼,我要有卧薪尝胆的精神。把失败当成一次涅槃,我要在这失败的火焰中越挫越勇,浴火重生!再美丽的花,也会枯萎。但心灵的甘露,却可以让它重获新生。我找到了我心灵的甘露‘不放弃’!我会让生命之花,在这个冬天开得更绚烂多彩!1000字 初二
-
我心灵的甘露徜徉于文字的浩瀚海洋,领略诗词的翩翩风采,我心不禁为之一动。古诗词美如甘露,滋润了贫瘠的心土,点石成金般培育着成长的种子。甘露如晴雨。“随风潜入夜,润物细无声”的是涓涓之流;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的是变幻之云;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的是别致之调。天晴之际,瞧,“一日看见长安花”;听,“羌管悠悠霜满地”;思,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。诗词里的晴天,装点我内心的云彩,诗词里的和风细雨,润泽我心灵的幼芽。透过这些文字,我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融,变换着生命的色彩。金玉良言告诉我,无论晴雨,笑对云天。一路前行,看遍各色风景,阳光灿烂也好,瓢泼大雨也欣然受之。甘露如四季。“春来江水绿如蓝”,娟好的春,嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气,背灼炎天光”,灼热的夏,总离不了农夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋虽萧瑟,然也有“我言秋日胜春朝”;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,银装素裹的冬,凝结着唯美的气息。浸润在字字珠玑的诗词当中,我看到一个不同于红尘里的世界,听到灵动的五线谱上唱着一首季节的赞歌。它们于字里行间教会我,年年月月尽有美景,时光流转妙笔生花。甘露是气概,是力量,亦是满腔的热血。李白告知于我,“天生我材必有用,千金散尽还复来”;辛弃疾抱负壮大,“了却君王天下事,赢得生前身后名”;谭嗣同教会我豪情壮志,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。一字一句掷地有声,把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样,把我人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀,是思绪,亦是缠绵如丝的儿女情长。李清照言之,“物是人非事事休,欲语泪先流”,肝肠寸断;温庭筠念道,“肠断白苹洲”,思念流落天涯何方;鱼玄机一语成谶,“易求无价宝,难得有心郎”。诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思,印记之深,入人心,字句之酿,成不朽。流连于其间,我心荡漾,赞不绝口。美到无可退路,美到勾魂摄魄。这种震撼人心的感动,只有古诗词如此精雕细琢,无可挑剔的文字才配有。我亦飘零久,在这滴甘露之中。初三:刘梓淳点评:之所以选择本文作为范文并不是因为本章本身的杰出,,除去作者精心雕琢的语言和颇有新意的“晴雨、四季、气概”排比之外,我们有必要意识到本文的两个问题:第一、本文在结构上没有体现出严密的逻辑性,换而言之,把每段开头的句子互相调换一下,似乎并不影响表达或者情感的传递,作者可以考虑之后在文章的布局上更进一步;第二、文章的中心不够突出,文章虽然很美,也体现了作者丰富的积累,但是纵观全文,缺少一个明晰的主题,如果说古诗词之美就是文章的主题的话,那么文章通篇都是在铺陈论据,没有一个论证的过程,建议作者再体会一下。$(".zkC p:last").css("margin-bottom","0");$(".btn_li a:last").css("margin-right","0");点评老师:马娟娟1000字 初三 叙事
-
我心灵的甘露_1200字徜徉于文字的浩瀚海洋,领略诗词的翩翩风采,我心不禁为之一动。古诗词美如甘露,滋润了贫瘠的心土,点石成金般培育着成长的种子。甘露如晴雨。“随风潜入夜,润物细无声”的是涓涓之流;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的是变幻之云;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的是别致之调。天晴之际,瞧,“一日看见长安花”;听,“羌管悠悠霜满地”;思,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。诗词里的晴天,装点我内心的云彩,诗词里的和风细雨,润泽我心灵的幼芽。透过这些文字,我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融,变换着生命的色彩。金玉良言告诉我,无论晴雨,笑对云天。一路前行,看遍各色风景,阳光灿烂也好,瓢泼大雨也欣然受之。甘露如四季。“春来江水绿如蓝”,娟好的春,嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气,背灼炎天光”,灼热的夏,总离不了农夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋虽萧瑟,然也有“我言秋日胜春朝”;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,银装素裹的冬,凝结着唯美的气息。浸润在字字珠玑的诗词当中,我看到一个不同于红尘里的世界,听到灵动的五线谱上唱着一首季节的赞歌。它们于字里行间教会我,年年月月尽有美景,时光流转妙笔生花。甘露是气概,是力量,亦是满腔的热血。李白告知于我,“天生我材必有用,千金散尽还复来”;辛弃疾抱负壮大,“了却君王天下事,赢得生前身后名”;谭嗣同教会我豪情壮志,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。一字一句掷地有声,把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样,把我人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀,是思绪,亦是缠绵如丝的儿女情长。李清照言之,“物是人非事事休,欲语泪先流”,肝肠寸断;温庭筠念道,“肠断白苹洲”,思念流落天涯何方;鱼玄机一语成谶,“易求无价宝,难得有心郎”。诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思,印记之深,入人心,字句之酿,成不朽。流连于其间,我心荡漾,赞不绝口。美到无可退路,美到勾魂摄魄。这种震撼人心的感动,只有古诗词如此精雕细琢,无可挑剔的文字才配有。我亦飘零久,在这滴甘露之中。初三:刘梓淳作文网专稿 未经允许不得转载点评:之所以选择本文作为范文并不是因为本章本身的杰出,,除去作者精心雕琢的语言和颇有新意的“晴雨、四季、气概”排比之外,我们有必要意识到本文的两个问题:第一、本文在结构上没有体现出严密的逻辑性,换而言之,把每段开头的句子互相调换一下,似乎并不影响表达或者情感的传递,作者可以考虑之后在文章的布局上更进一步;第二、文章的中心不够突出,文章虽然很美,也体现了作者丰富的积累,但是纵观全文,缺少一个明晰的主题,如果说古诗词之美就是文章的主题的话,那么文章通篇都是在铺陈论据,没有一个论证的过程,建议作者再体会一下。点评老师:马娟娟1000字 初三 叙事
-
我心中的甘露微笑像一泓清泉,能滋润我干涸的心田---题记随处可见的笑颜,随处可见的温暖,像太阳般灿烂的微笑,失落也好,悲伤也好,它总在那么不经意的瞬间滋润我的心田,给我以坚强的理由。离别前夕,那灿烂的微笑是我心灵的甘露,给我以坚强的理由。临近九年级分班,而我也将飞向远方,面对离别前夕,每个人心中都充满了无以言语的痛,毕竟两年不是说说而已,熟悉的教室,七八十个同学,七八十个朋友,在这一方天地中,曾经一同哭过笑过痛过闹过,但终究一同携手走过,不知道该如何面对残酷的现实,无意中看到墙上班级运动会时的合影,照片上的她们笑得那样天真那样美好,不顾纷乱的鬓发,不顾流淌的汗水,这笑容是这般美丽,连水汽都亮成了一道彩虹。。。。。。记忆中全班同学四人一行,在烈日下绕着操场跑步,一圈又一圈,天气很热,脚步声很齐,口号声很响。。。。。。突然间就有了种坚强的力量,是的,太阳今天落下,明天还会跃起,我们今天分离,明天,明天我们还会相聚,虽然天各一方,我们只要彼此心相知,便就是一个明媚的春天,青春终将会散场,但只愿我们说过再见后不会是再也不见,我们最终微笑再见,给自己一份坚强,擦干眼泪,青春又怎么会记得谁哭过,微笑着去唱生活的歌谣,哪怕眼里噙着花,我也不会忘记嘴角始终上扬。中考前夕,那鼓励的微笑是我心灵的甘露,给我以坚持的理由。当台历一张张翻过,我会感叹时光飞逝,初三来临,当初夜的微光一次又一次地泛起,我会疲惫地问何时才能过去------才开学两个星期就感觉到自己身上的担子如此之重,竞争如此激烈,会有些力不从心,压力如此之大,不知道是否能挺过去。我知道这是初三,是人生特别的岔路口,是一次人生选择来临前应有的奋进。又是一个晚自习,我疲惫地托着腮帮,无意间与老师的目光相对,我看到老师暖暖的笑容,笑容中充满了鼓励,那一瞬间就觉得自己能量满满,再苦再累也无所谓。人生的乐章因为有了各种苦难才变得壮美,没有风平浪静的大海,也没有平平稳稳的长路“那些未能将我置于死地的东西会让我变得更强大!”窗外的四季一天一天的更替,我将背着日益坚实的行囊向着梦想挺近。美好之所以成就美好,是因为我们对待它的态度,微笑着去追梦,殷殷相待,梦想也能开花照亮精彩的未来。嗯,初三,请看我漂亮的坚持!拼一个春夏秋冬,搏一生无怨无悔!微笑是我心灵的甘露,既然选择了前方就只管风雨兼程,微笑着送走不愉快的阴云。因为还有梦,我们选择坚强,因为还有梦,所以我们一直在路上,把握现在,微笑向暖!后记:这世界还有太多未知,我们要一直微笑着去看最美的风景。1000字 初三 散文
-
心中的那滴甘露我在个旧二中读书已经五年了。这所有着五十年悠久历史的学校是看着我长大的,我在这个校园中也留下了许多美好的回忆,这些回忆成了我成长道路上的甘露。这一滴滴的甘露,就是培育我成长的一个个老师,其中给我留下深刻印象的是教我英语的周玲老师和王艾老师。初中,给我启蒙的周玲老师刚上初一时,一切的一切,对我来说都充满了好奇,我既兴奋又担心。兴奋的是我长大了,可以学习更多的知识,担心的是我一个郊区来的学生能不能跟上城区学校的同学学习。果然不出所料,第一节英语课上,周老师问:“有谁没有学过英语字母啊?”我高高地举起了手,我回头一看,不得了!只有两个学生没学过,而我就是其中之一。周老师什么也没说,下课后,把我叫到办公室,亲切地问了我小学学习的情况,给了我很多的鼓励,并叫我在学习中有什么问题随时可以问她。经过周老师耐心细致的教育,我的英语成绩跟着全班的同学一起稳步提高。在周老师的鼓励下,我的学习信心也越来越充足。周老师还是我的班主任,她管理班级可有一套了。对我们非常负责,学校规定下午只上三节课,但周老师要求我们上第四节课,她每天都守着我们,对每个同学认真辅导,从思想工作到课本知识,她从来没有放弃过一个学生。在周老师的严格要求下,我们班的班风班纪非常好,每个学生都遵守纪律,认真学习,各类奖状贴满墙壁。直到我们升入高中,每每谈起周老师,都是无限的感激和钦佩。周老师就是我们心中的那一滴甘露!高中,助我提高的王艾老师如今,我已中高中二年终的学生了。回想高一时,全班同学都非常盼望新老师。这时走进一位年轻漂亮的女老师,一口流利的英语口语和充满欢声笑语的课堂,顿时吸引了全班同学的注意力。王老师对我们非常负责,每天早上7点就要求我们到教室听英语听力,一年的时间从不间断,这样使同学们的听力水平得到极大提高。平时的课堂上,对我们的单词、课文、阅读理解、完形填空、改错和作文等严格要求,从不马虎,要求人人当面背诵,个个过关! 通过一年的努力,全班同学对英语这门学科兴趣大增,成绩得到极大提高。非常幸运的是,我们的班主任也是王艾老师。王老师有一流的班级管理水平,同学们个个积极向上,遵守校规校纪,学习风气浓厚,“文明班级”的奖牌时时悬挂在我们班的教室门上,各类奖状贴满教室的墙壁。高一学年结束时,我们班还被评为 “文明班集体”。这一切都凝聚着王老师的心血和汗水, 全班同学对王老师都充满感激和爱戴。王老师也是我们心中的那一滴甘露!老师伴着我们成长,老师用他们的滴滴甘露,浇灌我们心中理想的种子。我相信,我们的理想,一定会长成苍天大树,开出美丽的花朵!感谢你们:周老师,王老师。更感谢:其他对我谆谆教诲的老师!指导教师: 张应萍1000字 高二 散文