书是我的好朋友
150字
三年级
日记
我有很多好朋友，但我最好的朋友是书，用为他就像一位充满智慧的老师无私的交给我知识，又像一本百科全书，为我解答难题。
但我一开始并不喜欢读书，柜子里的书落满了灰尘，妈妈还是老给我买书，直到有一天，《不一样的卡梅拉》引起了我的注意，书中勇敢的卡梅利多和聪明可爱的卡门，一次又一次的靠自己的智慧解决了问题。他们是我学习的好榜样。
我喜欢不一样的卡梅拉，书是我的好朋友。
记忆的剪影
500字
初一
日记
最近，心情有些浮躁，总是事与愿违。第一次，累了。躺在床上，闭着眼睛，听着周杰伦的《简单爱》，终于有些轻松的感觉。不知不觉的，我竟没换睡衣就睡着了，以前从不会的……
我知道，我并没有睡得很熟，梦境和现实不会完全符合，还是曾经的经历。此时，莫名的回想起以前，那些记忆不受控制的在脑海里浮现，隐隐约约的，一幅幅无序展现，我眼前，时而清晰，时而朦胧。曾几何时，我们从早到晚无忧无虑地疯玩，曾几何时，我们甜甜的分着一块糖果，曾几何时，我们手拉着手去打雪仗，曾几何时，我们深夜不知疲惫的看小说，聊Q……
六年，你们给我的情，照亮了每一天的夜，温暖了每一个寒冬。还记得，有一次我交不出说明书，你们下课都围到我座位旁帮我出主意；我第一次竞选班干部，你们从帮我修改竞选稿到推我上讲台；那天体育课只是擦破了点皮，你们比我还急；有一次我考试考太差哭了，你们不知道，却说：“刘心如，别哭了，谁欺负你了？我们帮你揍他……”一次次的成功，是你们的祝贺，一次次的磕绊，是你们的鼓励，一次次的欢笑，是你们的分享，一次次的泪水，是你们的安慰。我们一起成长，一起见证了六年的友情。一路的欢笑，一路的酸辛，点点滴滴，都是朋友一路的陪伴。
一阵银铃般的笑声，洋溢在微风里，从我耳边拂过，竟已是清晨，就这样回忆了一夜，只是这些记忆，已经零碎的拼不起来了……
杭州市文晖中学七年级 刘心如
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相似题目
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书是我的好朋友我喜欢种花、跳绳、听音乐。但我最喜欢的还是读书，课余生活的大部分时间都是在看书中度过的。当我看到有趣的部分时，就会哈哈大笑；看到悲伤的地方时，就会流下眼泪；碰到紧张的章节，我几乎停止了呼吸，眼睛紧盯这书。书就像一块磁石，生生的吸住了我，只要一拿到书我就会如饥似渴的读起来。有一次，在下雨，我捉了几只蜗牛。让我十分疑惑，为什么蜗牛总是在雨天出现呢？于是，我在《十万的为什么》中找到了答案。书，是知识的源泉，是打开知识的大门的金钥匙，它也给了我丰富的知识。200字 二年级
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书是我的好朋友书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，书是世界上最宝贵的财富之一，这些名人名言时刻激励着我，而在我眼里，书是一个指南针为我指明前方的路，也是我一直的朋友。现在就让时光倒流到一年前。那天老师向我们介绍了几本好书，一放学我就跑到书店，书店的书琳琅满目，看得我眼花缭乱，找了半天终于找到那本书了。回到家后我便津津有味地看起来了，连作业都忘了写。妈妈叫我写作业我却听不见，于是妈妈就把书反锁在书柜里，我想看也看不了。晚上看见妈妈睡着了，便把锁偷偷打开，我拿起那本书就像老鼠似的往回跑，躲进被窝里用手电筒照着看，我觉得周围的环境好可怕，好像会有人突然打开被子。可我马上进入到了书的海洋，第二天起床妈妈来到我的房间“呀！，你的眼睛怎么了。”我心里特别清楚这是昨晚不睡觉的证据，可我不会告诉妈妈的。书在我的眼里就是一位老师也是一位好朋友，希望妈妈以后可以支持我看书，不过我心里也很清楚长时间看书对眼睛不好，我以后会改正的。400字 五年级
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书是我的好朋友在我的眼中，“书”是一个非常美好的字眼：它是夏日里的一缕清风；冬日里的一道暖阳；它是一杯醇美的香茗；更是一把通往智慧王国的阶梯。但最重要的是，他还是我最好的朋友。回想起三年级的我，语文成绩处于中等水平，很难进步。父母亲忧心忡忡，急的就像热锅上的蚂蚁。尽管我也深受困扰，可是我却不知道该如何改进和提高，只能默默失落。有一天中午，我的新语文老师范老师突然把我叫到她的办公室去“喝茶”。她鼓励的话语直到现在都让我记忆犹新：“你是一名非常有能力的学生。只要你平时多看书，多积累，语文成绩一定会进步很快的。请调整好自己的心态，我相信你一定会成为一匹黑马的。”范老师的一席话犹如春风拂过，让我早已静如平镜的心重新荡起了涟漪。那天起，我就下定决心：“一定要与书为友。”一旦有了坚定的信念，我就疯狂地迷上了“这位朋友”。虽然还达不到废寝忘食的境界，但是我每天花最多的时间就是和他相处，形影不离。不久，如饥似渴地读书已经形成了我的一种习惯。如果某天没有翻开书本，就总会有一种失落难过的感觉。我想，也许正是因为这种莫名的感觉促使我一直要与书相伴，“书中自有黄金屋”，我慢慢地明白到这位智慧朋友的好处，他能让我在知识的海洋里自由翱翔，能让我开阔眼界、增长阅历。我喜欢他，也感激他。通过努力学习的半年里，我的语文成绩得到了显著的进步，我重拾信心，当然最开心的还是得到老师和父母的认可。俗话说：“胜不骄，败不馁”，我会再接再厉的。这都是我的挚友的功劳，要是没有他，我也不会有今日的进步。所以，我更加要以书为友，与他结下了深厚的友谊。常言道：“家，是我们最温暖的避风港”。诚然，有家的人是幸福的；但是有书相伴的人生，一定会让我们变得更加富足。因为我认为，书籍是心居住的“洋房”，他是我们精神的高级守护者；倘若没有他，我们的心就会“独守空房”，空空如也。因此，我会好好爱他，感谢书籍成为我的终身挚友。750字 四年级
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书是我的好朋友书是我的好朋友，老师告诉我们说：“书是人类的良师益友，是人类进步的阶梯。”而我说：“书是我最好的朋友，他是我不能离开的伙伴。”他教会我很多道理，比如饭前要洗手，饭后要漱口，这样可以保证我们有健康的身体，还有到了别人家做客，要先向别人家里的主人问好。除了这些道理，书还可以帮助我提升生存的能力。有一次爸爸妈妈不在家，到了中午，我觉得很饿，就想着自己做饭吃，可是我不知道怎么做，我想了想，想起我们书柜里的那本食谱，我赶快跑到书房，找到了我的那本食谱，我看了看，就照着书上哪种内容做了起来。前两次我都把菜炒糊了，第三次我终于把菜做好了，尝了尝，味道还不错，果然还是觉得自己做的饭菜最好吃。我虽然没有环游世界，但是我也从书中体会了外面的美丽风景，我读《三国演义》的时候，我就感觉自己好像进入了这个书中一样，看到老百姓战乱的苦难，佩服诸葛亮一样的英雄人物，为老百姓鞠躬尽瘁，建立了幸福的生活。我看神话故事的时候，常常为里面的人物有出神入化的技艺而惊叹……总之，书是我的好朋友，我会永远和他在一起。400字 三年级
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书是我的好朋友在我眼中，友情都会因为时间的流逝而慢慢变质，那些经得住时间考验的朋友少之又少，但我有一个永远不会变心、满腹经纶的好伙伴，那就是书！高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我对书籍的渴望也如此。不过，我认为那些谈天说地的书缺失了童年的趣味，在我闲来无事的时候，我会看一本滑稽可笑的漫画，那本书就以主人公的名字为书名，叫《阿衰》。我聚精会神地读了一番，合上书本，闭上眼睛，反复思考了一番，眼前好像出现了一幕场景：只见阿衰和他的同学正在排练舞蹈，原来，阿衰要和其他同学准备表演国庆节的节目呢！只见阿衰一下子扭了腰，“砰”的一声，摔了个狗啃泥，同学们一个个笑得前仰后翻。其实，每次听到同学们的掌声，阿衰都扭到了腰。转眼，已到了表演的前一天，金老师缓缓走进教室宣布：“国庆表演不举行了。”同学们一个个议论了起来，阿衰说：“这下子可白练了！”细细一想，多么的童真、有趣啊！笨拙又开朗的阿衰给我带来了童年的欢笑，我也变得更加开朗了！我的好朋友——书，给我带来了欢乐！书，我谢谢你！400字 五年级
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三年级
日记
150字
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书是我的好朋友大家好！我是来自二（3）班的张造极，今天我演讲的题目是“书是我的好朋友”。书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。在思想上，它让我知道了对错。不论什么时候，我都不会像寒号鸟那样只顾眼前，不做长远打算，不愿辛勤劳动，也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解，以致出现“万字难写”的笑话，我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样，干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。在学习上，它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子，而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时，我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法，明显提高了加减法计算的速度，使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷，让我更加喜欢学习数学。在生活中，它也帮了我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时，我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中，这样拔插钥匙就十分顺畅；剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会，拿出来就很容易剥了。总之，我从书上收获了许多！我要感谢书这个好朋友！书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！我的演讲到此结束，谢谢大家！三年级:张造极550字 三年级 书信
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书是我的好朋友我家有一个读书角，里面有许许多多知识，它就是书，它们的封面各种各样，有风景、漫画等有趣的封面。书里面包含着许多知识和丰富多彩的图画。我每次去那个读书角，似乎就像在欢乐的嬉闹之中，每次从那里来，就像变了个人似的，又懂得了许多知识和道理，那个读书角就像是知识的天堂，那些书就像知识的精灵，那里有许多许多知识，等我从那里吸收，来扩大我的大脑思维和智力能力，它们帮助我懂得了更多的知识，认识了更多的字，每当我认识了我以前不认识的一个字，心里都非常感谢这些书，因为是它们帮助我懂得了这些知识和技巧。有一次，我想叠一只纸鸽子，可怎么想也想不出来怎么叠，突然，我想起了那些书，赶忙跑到读书角，拿了一本关于儿童叠手工的书，很快就找到了叠纸鸽子的方法，按照书上的方法，我很快就叠成了一只美丽的纸鸽子。从那以后，我就把这个读书角当作我的好朋友，和它亲密的接触。350字 三年级 记叙文
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我的好朋友书在我成长的过程中，有许多的好朋友陪伴着我。亲密无间的小伙伴，谆谆教导我的老师，无微不至关怀我的父母，还有爷爷家活泼可爱的小狗黑炭，他们都是我的好朋友。可今天，我要向你们介绍一位特殊的好朋友——书。小时候，好奇的我总是跟在妈妈的屁股后面问为什么。为什么星星会眨眼睛？为什么松鼠的尾巴那么大？为什么花儿是红色，树叶是绿色……妈妈总是叹着气无奈地说：“宝宝你为什么有那么多问题呢？难道你是十万个为什么吗？”嘻嘻，妈妈一定也不知道答案。可是，谁能回答我的为什么呢？后来我上学了，知道除了老师以外，还有一个无所不知的“能人”——书。在书中，我可以和福格先生一起环游世界；在书中，我可以和李登布罗克教授去地心探险；在书中，我还可以和法布尔一起探索奇妙的昆虫世界……书，为我打开一扇神奇的大门。每天最开心的一件事就是写完作业后，捧着书在里面寻找各种问题的答案，摘抄我喜欢的句子段落。书犹如影子一般成了我每天形影不离的好朋友，为我插上梦想的翅膀，让我如饥似渴地在她浩瀚的知识海洋里，自由地遨游汲取营养。书，成了我最好的朋友，每当我在学习中遇到困难时，她总能伸出援手，助我成功。记得一次作文课，题目是《学校的长廊》，学校长廊上密密的紫藤叶子自然成了我这次作文的主角。站在长廊前，我不禁哀叹：呀！这满眼的紫藤，我该从什么地方下笔呢？看着这一片片对我笑嘻嘻的紫藤叶子，我眼前出现了这样一段文字：“后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的，成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住。”咦，这不是《呼兰河传》中作者描写黄瓜秧生长的句子吗？哈哈，有了，灵感来了，便思入泉涌。“那叶子好像眼看着就长大了，就长多了，密密麻麻，层层叠叠，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，就像它们彼此招呼着似的，成群结队地一起将整个长廊严严实实地覆盖起来，不留一点儿缝隙……”当老师在全班同学面前表扬我，运用多种修辞手法，将紫藤的生机勃勃，描写的形象生动时，我的心里乐开花。书，我的好朋友，你又一次帮助了我。书，总是让我在不经意间长大，让我变得乐观开朗；让我的学习生活充满快乐。“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”在未来的日子里，我会拉着我这位好朋友的手一直走下去。900字 三年级
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书，我的好朋友我有一个好朋友，它一声不响，不会与我打闹，不会与我说笑，不会与我一起捉迷藏，不会与我一同玩游戏……但是，它可以在我有不理解的地方时，为我排除困难，它可以在老师让我们查找名人资料的时候，为我仔细的讲解这个人的生平简介，历史背景……它是谁呢？它就是我的好朋友——书！高尔基、列宁、苏霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……这些人物，在我课余时间，它便会给我一一讲来。听着这些外国人物的故事，我仿佛回到了他们存在的时代，跟高尔基爷爷讨论散文的形式、特点……邓小平、毛泽东、朱德、彭德怀……这些曾在民国时期为现在的中国拼命抗争的红色人物。在我的娱乐时间，我抽出一小部分，它便津津有味的给我讲起来。听着这些红色人物的故事，我仿佛回到了战火纷飞的战场上。项羽、诸葛亮、刘备、曹操、孙权……这些曾经在历史的河流中赫赫有名的人物，在我每天晚上睡觉前它便如同睡前故事一样，给我讲起了那璀璨的历史！听着这些人物故事，我仿佛回到了三国时期，正坐在诸葛亮的大营里，跟他一起商讨国家大事。白雪公主、坏巫婆、恶毒的皇后……这些在童话故事里面栩栩如生的人物。在我每天下课的时候，它又在给我上一堂童话课，听着这些人物故事，我仿佛穿越到了童话世界，与白雪公主一起吃饭，与灰姑娘一起乘坐南瓜马车……书，这个无所不知的好朋友，让我知道了许多的知识，更让我明白了一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”500字 三年级 抒情
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书，我的好朋友书，我的好朋友惠州市下埔小学三(1)班钟裕涛指导老师：张寿泉高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”而我，正是那样，因为我是“书迷”。从《三国演义》中，我懂得了“三十六计”，知道了许多道理。从《少年科学》中，我懂了更多科学知识。在《创新作文》中，我又提高了写作水平。书是砖块，填补了我的空缺。书是水泥，巩固了我的成长根基。在学校，又少了一个在操场上疯狂嬉戏的人，他沉迷于书；在家里，又少了一个沉迷电视的人，他在“书海”中冲浪。那个人，便是我。书，我的好朋友。永远是“骨肉相连”的好朋友！200字 三年级 写景
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书是我的好朋友书是我最好的朋友，读书有无穷的乐趣。一有空，我就喜欢打开书浏览。书，不仅扩大了我的知识面，丰富了我的生活，而且陶冶了我的思想情操，让我懂得了做人的道理。读小说，最重要的是从中悟出许多道理。看《三国演义》，我想到刘备能够成就事业，是因为他度量大，深得人心；关羽兵败麦城，是因为他骄傲，麻痹大意。读《钢铁是怎样炼成的》，我常常被保尔·柯察金的精神所感动。即使是吃山珍海味，有读一本书那样的美味吗？读散文，就像欣赏精美的国画或工艺品。优美的写景抒情，生动的比喻拟人，丰富的词语和引典，令人目不暇接。有时候模仿着写一段，似乎自己的写作水平一下子提高了许多。阅读各种有益的书籍，都会给你带来不同的乐趣。只有勤奋读书的人，才有可能使自己永远陶醉于人类最高尚的乐趣之中。300字 四年级 日记
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书是朋友书的种类不可计数，书里的内容无奇不有。书是我们的朋友，更是人类的朋友。我喜欢书，我爱与书交朋友，因为它是我学习和生活的好帮手。记得有一天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》，我津津有味地看了起来。突然，舅舅打电话来告诉我，让我去他家玩，我一听，答应了。我拿着《十万个为什么》起身，像虔诚地教徒捧着一本圣经似的，边走边看。走着走着，我便与大门来了个“亲密接触”，我摸了摸脑袋，不痛，继续走。走着走着，又与电线杆来了个“亲密接触”。这两次“接触”差点让我“鼻青脸肿”，可我觉得一点也不痛，还在津津有味地读着书……书就像是一坛佳酿，只要你细细品尝，就一定能尝出其中的韵味。请把书当作你的玩伴吧，天天与它在一起，它会给你带来你意想不到的欢乐与收获喔！五年级:55555girl300字 五年级 日记
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书是朋友也是老师当黄昏圆圆的满月缠绕在昙花枝头时，爸爸已把一本本童话书的精华灌入了我的知识宝袋里，那时月光般的心里充满了幻想，仿佛把我带进了一个迷人的世界。那动听迷人的故事，教会了我如何分辨美与丑，善与恶，好与坏，友爱与仇恨，正直与狡猾，勇敢与软弱……他像一盏明灯，点亮了我前进的路。从那时起，我就对书有了兴趣。太阳从雪峰尖上洒下一丝希望，我渐渐的在成长，当知识把太阳高高举起时，希望之火熊熊燃烧，这时，我背着由小变大的书包快乐的上学校。朦胧时的我只是朋友并不多，只有爸爸推荐的童话，不过那时已很满足了，但自从我认识了《小读者的亲情故事会》、《新月集》等，就对文学范围有了新的了解，并有些不满足，真想一下子钻进知识的宝库里，这都是书的成绩，书真的教了我很多很多。记得有一个夜晚，狂风大作，只听见树叶在“沙沙”的吓我，窗页在“吱吱”的威胁我，屋里阴森森的，连温柔的月亮都有些吓人。只有我一人在家里，我连忙拿出枕下的《小读者》，打开台灯，又一遍遍的读了起来，慢慢的，我进入了故事情节里，恐惧感消失了。不知过了多久，我放下了书，眼角滑落下泪珠，脑子里全是动人的画面，屋子里仿佛热闹起来，我完全忘记了我市一个人在家。这时，四周变得安静、温暖，月光照在窗棂是那么的慈祥。书是大脑的营养品，书是老师教会我怎样面对人生，书是我向上攀登的阶梯，书是我孤独是的朋友。500字 初一 日记
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