校园·友情·成长1200字以上

校园·友情·成长

1200字以上 五年级 写人

校园是知识的殿堂,它的每一寸土地都散发着知识的芳香。它是知识的起点,也是知识的终点。校园是我们一起走过的地方——题记

校园篇

刚刚走进大门,就看见校长慈祥的脸上挂着的笑容,让人感到无比亲切。叫一声“校长好!”或“老师好!”,叫去了睡醒时的疲倦。接着是扑鼻而来的芳香,这是同学们的气息,文化墙上挂着同学们一个个的笑脸:小舞台上的滑稽表演,小舞台与假山在那里等着你,连水中的鱼儿也跟着我们一起欢笑玩耍。怎么不让人感到快乐呢?

更让人快乐的是我们学校的操场。操场四周环绕着树,就像给操场戴上了一串项链。如果同学们到了操场,就像是蜜蜂见了花一样,爱死这个操场了,因为这里是娱乐的天堂。这里不仅是天堂还是避难所,万一发生了地震,同学们就可以来这里避难。

我们升国旗也是在操场上,我们穿着黑色的校服整整齐齐地站在上面像小蝌蚪一样,校长望着我们说:“你们何时才能长成‘青蛙’啊!”要想知道我们为什么不长成“青蛙”吗?那就问问这可爱而又美丽的校园了。

童年时候的“三八线”,朋友之间的争吵,傻帽的孩子气……就让它们来见证这真挚的友情。——题记

友情篇

不记得哪一次,我和W因为一点儿小事而吵架。

“你个精神病。”“你才是精神病。”瞧!这正是我和W在互骂对方。我一边骂一边拿着木桶正准备往地上砸,妈妈看见了连忙抓住我和W的手,来劝架。妈妈说:“你们为什么打架?”我和W都默不作声。妈妈又说:“你们可是兄弟呀!又是最要好的朋友。”“谁跟他是兄弟,“谁跟他是朋友。”我和W一起说。妈妈说:“可是你们天天晚上都睡在一起啊!”“谁要跟他睡一床,今晚我一个人睡。”我抢着说。妈妈见此景并没有说下去,而是默默的走开了。

第二天早上我一下楼就看见W。我和W坐在椅子上等待着,就这样持续了很久。我刚想说,W就说:“华盛。”刚到嘴边的话又回去了,不过W说的正是我要说的。不知怎的我和W无缘无故的说起话来了,又和好如初了。没有说对不起,没有道歉,这就是友情,这就是真正的友情。朋友之间是不需要道歉,这就是真正的友情!所以我们会和好。

不经历风雨怎能见彩虹,友情也是如此,不经过磨练怎么才能成为真正的友情呢?所以朋友之间应该患难与共,同舟共济。如果朋友之间吵架,当时嘴上说的话,都是一气之下才说的。虽然嘴上痛快了,但是心里很痛苦。所以吵架之后还是和好如初了,不需要道歉,难道不是吗?

养育我们的父母,栽培我们的老师……他们像辛勤的园丁培育我们,到底为了什么。在他们的悉心教导下你是否成长……——题记

成长篇

“校园”和“友情”都是我们成长之中必不可少的伙伴,而这个两个伙伴都来自我们久久不能忘怀的童年!

成长是太阳光照耀着华草茁壮成长;成长是从妈妈肚一子里个无知小孩从而变得懂事;成长是小鸟学会飞翔,来报答父母的养育之恩,成长到底是什么。

爸爸妈妈不在家,到了中午十二点的时候,我的肚子已经饿的咕咕叫了。“滴答、滴答、滴答……”已经十三点了,我实在忍受不住了。我自己开了煤气,我把一筒面放进锅里,等面已经软了的时候,我又切了些白菜放进锅里。面熟了我盛起来吃。爸爸妈妈突然回来。妈妈看见我吃的面就问:“这面是你煮的吗?”“是的。”我骄傲的说。妈妈听了说:“我的华盛终于长大了!”可当妈妈看到了碗里的沙子又愣了一下。这是否是成长。

“我又长高了!”我激动的说。这正是我在量身高。“你才长了多少。”爸爸笑着说。“我整整长了十厘米。”我又说。“你何时才能长大。”爸爸仰望着屋顶,“嗯?你刚才说什么?”爸爸问。我说:“我整整长了十厘米,我现在不是长大了吗?”爸爸听了又笑了笑。这又是否是成长。

我仰望着天空,鸟在空中飞翔,花草在太阳光的照耀下茁壮成长,

五年级:袁华盛

我龙抬头了

100字 一年级 日记

2008年3月9日 星期日 晴 我龙抬头了今天一大早,爸爸说:“淇淇,我们去理发。”我说:“为什么呢?”爸爸说:“去了,你就知道了。”

理发馆里的人可真多呀!排成长长的队伍,真像一条龙啊。哦,说起“龙”,我突然想到今天是“二月二,龙抬头”。怪不得爸爸让我来理发。 耶----我龙抬头了!

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