救救我们的广场
150字
三年级
叙事
广场是人们全休闲、活动的中心。这里原本风景优美，空气清新。可是，现在广场的环境却遭到了严重的破坏。
请看，以前广场的池水碧绿清澈，可是，现在却变成了浑浊发臭的污水，水里的鱼也少了；以前碧绿葱茏的草地，不知什么时候出现了一道道的伤痕；广场的凉亭，是供人们乘凉、玩耍、学习的地方，却被某些人用刀子乱刻乱画……原来美丽的广场已经慢慢变得不再美丽了。
我想向人们发出呼吁：请爱护环境，救救我们美丽的广场！
旅顺的玉米田
250字
二年级
叙事
今天，我就要去旅顺的农村了。听说那里土地肥沃，土质柔软，是玉米生长的好地方。
桥下就是农村了。我往下面一看，哇！好一片金灿灿的地方，每一根玉米都挺得直直的，像一个个坚定的哨兵！我像小鸟一样飞了出去，钻进玉米田里。风儿一吹，玉米杆摇动起来，发出“沙沙”的响声，好象在说：“欢迎你到这里来！”我仔细观察一棵玉米杆，它大约高一米，它们的“头”上都长出了很多毛，看起来像老人的胡须。听妈妈喊我，我才回到我在旅顺的家。我喜欢中午，因为每到中午爷爷就叫我去拿玉米，我连蹦带跳地跑到玉米田，一口气掰下了好几个玉米，拨出来，金灿灿的，真好看。
我回来很多天了，但却忘不了那金灿灿的玉米田，我真想大声说：“玉米田，你真美丽！”
展开阅读全文
相关推荐
三年级
叙事
150字
-
救救我们春天到了，天气渐渐变暖了，柳树长出了嫩芽，小草脱下了黄衣裳，穿上绿衣裳。 燕子妈妈和小燕子从遥远的北方飞来，小燕子说：“回家真好!”这时，天突然暗了下来，小燕子警觉地抬头看：“要下雨了吗?”原来是工厂正在排放黑烟，黑烟像一个大怪物一样把天上那红彤彤的太阳吞掉了。“大怪物”污染着空气，让燕子不停的咳嗽。这时，小河上传来了一声呻吟，原来是一条小鱼浮出了水面，正不停的吐泡泡呢。小燕子飞到小河边：“你怎么了?”“都怪人类往水里扔垃圾，排放污水。”小燕子一看，果然有很多垃圾，有易拉罐、纸箱子、臭鞋子……那里还有一个水管，里面住着一大堆污水，把小河变成污水的天堂。这时，工厂的黑烟大片大片的出来，让小燕子感到很难受。小鱼有气无力地说：“燕子姐姐，你……别管……我了，你还是……赶紧……跑吧。”说着，小鱼沉入了水底，落在一块大石头上。燕子妈妈说：“我们赶紧跑吧!不然就没命了。”小燕子飞上了天空，还叫着“救救我们!救救我们!”400字 三年级
-
救救我们吧救救我们吧一天,小燕子来到河罗玩,看见河水被污染了,小燕子很着急.这时,一条鱼儿从这里经过。“这水怎么这么脏啊?”小燕子好奇地问道。“你看，那儿有个昌着黑烟的工厂，这水就是从那儿排放出来的,我正准备去我爸爸那儿去住,那儿山清水秀,空气清新,我得去那儿去生活，总有一天，这里的水会像以前一样清澈见底，到时候我还会回来住的。”小鱼儿说完便游走了。小燕子很气愤,决定也离开这个令人伤心的地方,去寻找它更美好家园.我们要珍惜生命,给大自然释放出新鲜空气，保护大自然,也就是保护我们自己。200字 三年级 写景
-
救救我们吧！作文一天，小燕子朵朵和她的表格天天一起去他们以前的家——一个风景秀丽的地方，那里还有一个清澈见底的小池塘呢！还没等他们到达目的地，一股浓浓的烟酒遮住了他们的眼睛！让他们完全迷失了方向。朵朵奇怪极了，她连忙问天天：“哥哥，哥哥，我们是不是走错路了呀？这么浓的烟，怎么会有我们那美丽的家呢？”天天也很奇怪，急切地说：“不会吧！我明明记得就是这条路，再向前走走看吧！”两只小燕子飞呀飞，他们居然来到了一个浓烟滚滚、又脏又臭的地方。以前嫩绿的柳树已经被砍光了，清澈的池塘变成了脏兮兮的污水，简直就是天堂变地狱！“哇！”朵朵惊讶极了，“天哪！这还是我们的家吗？”只见，污水里还有一只奄奄一息的小鱼，那条小鱼在垂死挣扎，想从污水里逃走呢！朵朵连忙飞过去，关切地问：“小鱼，小鱼，这里怎么了？”小鱼叹了一口气，伤心地说：“哎，记得有一天，一群工人向这里走来，他们把所有的树都砍光，污水排进池塘，还在这里修造工厂，从此，这里就不再美丽了。唉！”朵朵也很无奈，喃喃说道：“真希望人类不要再破坏环境了，我们一起发出倡议吧！”“好！”大家纷纷附和道。“请人类不要再破坏环境，保护我们共同的地球家园。”450字 三年级 抒情
-
救救我们的母亲河——黄河上个星期天，我和爸爸去黄河岸边的西口古渡广场上游玩。这里一片生机盎然的景象。这里有小学生，有青年人，还有老人。他们都在玩着自己喜欢的活动。我突然看见几位大哥哥和大姐姐们在发传单，呼吁人们爱护母亲河——黄河。我低头往河里一看，看到河水不在像以前那么干净了，河面上漂浮着塑料袋和饮料瓶，还有许多瓜子皮。由于没有人清理和打扫黄河水，使得终日漂浮在河面上的树叶和垃圾腐烂了，还散发出一股刺鼻的气味。原来，因为人们不爱护黄河，还经常往河里扔垃圾，黄河两岸的人们有的还把排水管通到了黄河里，使得黄河变成了这个样子。我希望每个人都能做到保护环境，从我做起，如果这样，那么，我们的母亲河还会恢复她那美丽的容颜。250字 三年级 散文
-
救救我们的峨溪河我的家乡是一座美丽的小城，在它的旁边有一条弯弯曲曲的小河蜿蜒流过。这就是我家乡的峨溪河。还记得小时候，一到春天我就跑到峨溪河那去玩耍。河边的垂柳真像小女孩的辫子，摇摇摆摆地晃荡着。清澈见底的河面，波纹一圈一圈荡漾开去。河里的小鱼在欢畅快乐地嬉戏着。看到这美丽的景色，我不禁想起“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。可是现在呢？浑浊的河面总是冒着黑乎乎的泡沫，上面还漂浮着许多垃圾。河边的杨柳没有了往日的绿叶，只剩下枯死的树干，正看着河水的变化。河里的小鱼也不见了踪影，寻找可以生存的地方了。看到这些，我们没有失眠感觉吗？难道就这样让我们美丽的峨溪河消失吗？请工厂里的叔叔们不要再往河里排放污水啦！请所有的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友们，爱惜我们的峨溪河，不要再往河里扔垃圾啦！让美丽清新的峨溪河再现往日的风采！350字 三年级 写景
-
救救我们工厂冒着滚滚浓烟，小河里也不再是清澈见底，而是脏兮兮的。太阳愁眉苦脸地说：“天空原来是蓝晶晶的，现在变得灰蒙蒙的，我快被熏晕了！谁来救救我呀！”小燕子在天上快被黑烟熏晕了，便飞了下来。小燕子伤心地说：“哎！小河里怎么也这么脏呀？天空也被污染了。”“哎，我也是，”小鱼晕乎乎地说，“小河里到处都是垃圾。许多鱼儿都死了。你们的天空也被污染了呀！”“可不是嘛！环境污染太严重了！我的一些伙伴都搬家了。”小燕子气愤地说。小鱼奄奄一息地说：“是呀！环境污染太严重了！”“可最终不还是害到人类自己。希望人类早点知道自己的错！救救我呀！“小燕子无可奈何地说。“人类怎么能这样呢？”小鱼悲愤的说：“人类为了自己的利益，把我们的生死置之度外！希望人类早点觉悟，救救我们呀！”让我们一起来保护环境！救救它们吧！300字 五年级 叙事
-
救救我们三年级，小组学习活动开始了，我被分配到了“火箭队”除了我，那时我们组还有胡海洋和廖曼妮。在这一组，虽然我不是组长，但我在这组非常快乐。齐心协力的讨论，展示……四年级下学期，胡海洋转学走了，我被分配到了“雄鹰队”，何梁瑾当组长，虽然何梁瑾有点骄傲，霸道，但我和组员们生活得很快乐……五年级，我又被调到了“先锋队”那组除了我，还有陈菁茵，聂青青，詹皓添，李之奇，虽然一开始舍不得雄鹰队，这组除了我其他人很少上90分，但在这组我的生活也非常的轻松，快乐，虽然当时是聂青青当组长……五年级下学期中旬，吴结如转来我们组，我们组的和谐气氛瞬间化为乌有，每星期都被评为“最差小组”吴洁如受到了我们全组的排斥……六年级，李之奇变成了肖海，詹皓添变成了蒋兴鹏聂青青变成了赵静怡，陈菁茵变成了黄瀚霆，我也当上了组长，我们组现在只有黄瀚霆和我爱学习一点，其他……还有吴洁如，嘴巴最多……全组只有我学习好一点，管理，学习的重任落在我的肩上。有很多羡慕我成绩好，可成绩好并不是什么好事情……当时我认为我可以管好，可过了三天，我彻底失望了……以前在小组里学习，可以用两个字来形容--享受，以前的小组，可以用其乐融融来形容。现在在小组里学习，可以用两个字来形容--煎熬，现在的小组，可以用千疮百孔来形容……幸福已破灭，每天期待下课，放学，下课。下课和放学我基本第一个冲出教室，目的是逃脱煎熬……老师，我们组就像一个生病的老人一样，千疮百孔，奄奄一息……请你救救我们小组……六年级:郑浩550字 六年级 叙事
-
救救孩子们！在伙房买两个馒头，就着用罐头瓶或塑料袋从家中装来的虾酱、萝卜条，吃个多半饱，这就是一年到头每日三餐中千篇一律的一餐。他们穿着从一开学就从家中穿来的仅有的一身旧衣服，脏了晚上洗洗，第二天早晨也不管干湿就又穿在身上。他们从不敢贪婪地象正常孩子那样吃一块雪糕，嗑一包瓜籽，喝一瓶汽水，更不敢奢侈地浪费掉一张纸，一支笔，一毛钱。他们都过早地失去了孩童时的天真与烂漫，过早地抹煞了青年时的朝气与蓬勃。在同学们面前，他们总感觉低人一等，抬不起头来，也从不愿意多说一句话，脸上更是很难能够见到笑容。他们中有的因家庭实在困难而又想不出一个两全其美的办法，不得不在父母整天唉声叹气而又无可奈何的一声声“孩子，父母对不起你”中辍学了。父母的心有多么难受，孩子的心有多么辛酸，此情此景让人见了又怎能不感觉可怜!他们离开了热恋着的母校，离开了曾经在此拼搏奋斗过的教室和隐藏着无限秘密，发生过无穷故事的宿舍，离开了辛勤培育过他的老师以及朝夕相处的同学们……把几本课本紧紧地搂在怀里，一种说不出的滋味涌向心头。他们一步一回首，眼里淌下的泪水浸湿了怀里的书……怅然离去的他们留下了师生以及亲朋好友的惋惜，留下了父母的悔恨，也留下了自己终生的遗憾……可是，他们都是些好孩子，懂感情，团结人，能吃苦，性格憨厚，遵守纪律，学习勤奋，品质优秀。他们是父母的乖儿女，是老师的得意弟子，是祖国不久将来的栋梁之材。离校退学真得好可惜！留住他们，怎能眼看着就让他们这样离开！这是曾经发生在校园内一个个真实的故事。姐弟俩是农民的儿子，父亲多病，长年卧床不起，家庭靠母亲种点棉花勉强维持生活。勤劳的母亲起早贪黑，拼死拼活，竭尽全力支撑着这个家。姐弟俩也很懂事，平时互相关心，互相帮助，互相鼓励，学习刻苦，成绩都很突出。他们是想通过努力来改变自己的命运，用以将来报答父母的恩情。姐姐大弟弟两岁，姐姐上高三的时候，弟弟也开始上高中了，可是这个贫困的家庭在担负了父亲的大额医药费之外，再也没有能力供应两个高中生了。经过反复的权衡，姐姐终于放弃了埋藏在心中多年的理想，把升学的机会留给了年幼的弟弟，自己回家和母亲共同承担起供养弟弟、拯救家庭的重任。走进女学生的宿舍，看到一个学生孤零零地站在床头，左手捏着一个馒头，右手夹着一棵大葱，塑料袋中装着几块咸萝卜，盆子里盛着虾酱，一边吃，一边看书。问她为什么不到伙房打一份菜，她很不好意思地低下了头。实际上她是舍不得花这几毛钱，而又不愿意让别人看出自己家庭状况的窘迫，不得已而为之。但她是一个很有骨气的孩子，有着极强的自尊心和上进心。从她的眼神中不难读懂一个穷人孩子的志气，不难发现一个具备远大理想孩子的傲骨，她的成绩在班内一直是前几名。可是对于一个处于生长发育期的孩子来讲，学习这么累，又这样虐待自己，时间长了，怎么能受得了呢？一个大眼睛，高个头，瘦脸庞的男孩，走进班主任的办公室，耷拉着脑袋，眼里噙着泪，哽咽着说：“老师，我想退学。”，“为什么？你的学习成绩不是一直很好吗！”,“我的父母亲都已经去世好几年了，我一直靠姥姥、姥爷养着。现在姥姥、姥爷的年龄都已经七十多岁了，姥姥还有病，走路也不灵便，已无法再照顾我了。我考虑了很久，才做出这样的选择！”，说着他竟放声大哭起来。他的话说的非常无奈，同时态度又挺强硬。那种年少失去父母的痛苦的表情，那种对老师、同学们依依不舍的感情，那种眼神中流露出的渴望上学而又无奈的神情，那种苦甜酸辣五味俱全的心情，使在场的老师们都情不自禁地陪着流出了许多眼泪。痛哉！多么不幸又多么优秀的孩子，离校退学了真的好可怜！保护他们，怎能忍心就让他们这样离开！下面是来自一个退学学生的信：敬爱的李老师：我本不想写这封信，也不愿意向别人透露自己的家底，可是由于对老师和同学的感情，我控制不住自己，情不自禁的就拿起笔来。我的家在农村，在我很小的时候父母就离异了。我跟着母亲，母亲一直没有再嫁。在我的记忆中，很少能看到母亲啥时起床，啥时睡觉，也从没见到她添置一件新衣服。她总是风里来，雨里去，无怨无悔、拼死拼活地忙活在田野里。有时我听到她直打唉声，有时见到她的腿拉不动步，但从未见到她休息一日。那时，我不甚理解母亲的心，但有时发现母亲偷偷地抹泪，我也就从表面上模模糊糊地感觉到母亲的不容易，也不能替她分担什么忧愁，不懂事的我就一直在母亲每日的省吃俭用中念完了初中。可是天有不测风云，去年，我善良的母亲得了重病，四处求医住院，花去了近两万元的医药费，这对于我的家庭来讲无疑是雪上加霜．但我想，不管怎样，哪怕是倾家荡产，也要治好母亲的病．因此，我必须选择退学。老师，我经常想起您讲课的幽默，王老师管理学生的严厉，同桌”胖熊”的调皮，同舍”八大金刚”的友谊，甚至学校的一草一木都使我留恋往返，都能激起我美好的回忆，我多么想再回到老师同学们的身边．……悲哉！母亲的多么好的儿子，老师们的多么好的学生，离校退学了真得好可悲！救救他们！各位有良知的人们，一块钱、一支笔、一个本，对你算不了什么，但对于这些孩子来讲，“渴时一滴如甘露”，你的付出简直就是雪中送炭，你的一片炽热的心，无疑会重新唤起孩子们心中的希望。也许踩着你的肩膀就走出了一位清华或北大学子，一位工程师，一位艺术家，一位科学家……各位有善心的人们，伸出你的双手，献出一份爱心，为孩子们撑起一片湛蓝的天！1200字以上 五年级 叙事
-
救救鸟儿们鸟，是大家经常见到的一种小动物。它们小巧玲珑，活泼可爱，大家都十分喜欢这种动物。可是，现在的鸟儿们，正面临着很大的生存危机。瓦蓝瓦蓝的天际下，是一片茫茫的大海，无边无涯，浪花翻滚着，轻柔地抚摸着金色的海滩。海鸟们时而结伴，时而独自地飞来，它们舒展着宽阔的翅膀，在海面上超低空飞行。你可能不能想象，那片蔚蓝色的大海在顷刻间变得乌漆墨黑，黯淡无光。不错，是石油。海鸟们正在捕鱼，一头扎进了水里。石油淹没了它，那水鸟好不容易才从海上的浮油里探出了脑袋。它挣扎着，奋力挣扎着，拼命挣扎着。可翅膀上沾满了乌黑的石油，万分沉重，直到它用尽了全身的力气，才默默的倒在了黑色的海洋里。幸存的鸟儿浑身油污，瞪着双眼。惊魂未定地望着这个恐怖的世界。因为石油，多少无辜的鸟儿在浮油中丧命！会想起那些可怜的鸟儿们，心中荡起一阵阵酸意。救救鸟儿们！静谧幽深的林间，阳光铺满大地，透过交错的树枝，投下斑斑驳驳，婀娜多姿的树影，各种鸟儿的叫声一唱一和。但此时，伐木工扛着锯子闯进了这片美好的世界。锯子的声音布满了林子，鸟儿们扑扇着翅膀飞走了。它们只能远远地望着，遗憾，可惜，这片它们向往的林子。鸟儿们就这样失去了一个安宁的家！救救鸟儿们！许多孩子也喜欢鸟儿，想把它们抓起来养着玩儿。于是就用弹弓和石子掷向鸟儿们。使鸟儿们受伤，甚至死亡。可怜的鸟儿们，只能任人摆布。救救鸟儿们！每一个动物都有自己的生活规律，生活环境。我们无论如何也不能打破它们的生活习惯和生活环境。就像我们生活中的这两样东西没了，也会不得安宁的。五年级:马孟瑗600字 五年级 叙事
-
救救我们吧自从人们大量的捕杀狼后，森林就遭了大难。因为鹿的大量繁殖森林的绿色植物都被饥饿的鹿吃光了，再加上疾病像妖魔的影子在鹿群中游荡，所有的动物、植物都在责怪鹿群说：“是你们鹿群要把我们大家给害死，你们应该离开森林。”一头年老的鹿出来说：“我们也没有办法，所有的狼都走了，不能把我们的病鹿吃掉。”小兔子出来说：“是你让人类把狼杀死、赶跑的，你们还能怪谁？”鹿群无话可说。大树爷爷说：“现在光吵也没用，关键时刻还是要动脑子。”鹿群充满希望的问：“大树爷爷，你想到办法了吗？”大树爷爷说：“想到了，我马上当我们这个森林的代表去把我们的情况告诉人类，人类听到后一定会帮我们的。”一头鹿出来说：“事到如今，也只有这样了。”于是，大树爷爷出发了，他到村子里正好碰到了一位年轻人，让他把村子里的人都叫出来，然后把事情和他们说了一遍，人们听到后便立刻出发，他们去捉了几条狼放进去，狼便把那些病鹿都吃光了。人们又再森林里栽了许多的树木，森林又恢复往日的和谐了。400字 四年级 叙事
-
广场见鬼，这些高挑美人的大腿与高高挺起的胸脯总是在眼前挥之不去披着深蓝外套的巡警冲过广场上的人群砸碎乞讨者的破碗这些懒惰的狡猾的莠民整日柱着拐杖装残废梦想着遇见一位仁慈的夫人被一群好奇的路人围观街头画家驰笔飞快为少许的赢利沾沾自喜诗人则绕着廊柱走或站路旁，凝神谛听拳头揣衣兜里150字 高一 诗歌
-
广场我家在广场附近，我经常在那里玩，对那里可熟悉了，让我给大家介绍介绍吧！广场上一年四季树木都是绿色的，有松树、柏树、槐树……它们像是保护广场的士兵。广场上还有许多美丽的花和草，但是我叫不上来名字，它们把广场装扮得很漂亮。广场上还有让人们锻炼的身体的用具，可供人们在早晨和傍晚锻炼身体。听了我的介绍，你们对广场熟悉了吧？欢迎大家早点去那里玩，我给大家做小导游啊！150字 一年级 记叙文
-
广场鸟叫时，生活就是听它们叫每一次就像是报晓我已明亮得可以随时迎接清晨周围的晨露，敬完春风，还有富余沿路桃粉梨白，踩着昨夜的雨前行我踱步来往的心情，像是放学回家的孩童知道饭菜温热，汤粥已浓初阳升起，音乐响起广场上到处是金色的永恒孩子上学，老人晨练，三月便构建起来了我听不到鸟叫，也没了书包广场空空的让人恨不得天立马黑下去2016.3.20150字 初一 诗歌
-
人类.救救地球以前.天空是翠蓝的，小河清可见底，但自从有了人类，天空就成了黑色的，小河浑浊不堪，地球发生了巨大的变化。一只小鸟说“人类真可恨，一天，我的父亲和母亲都被人类打死了，我的家也没有了，我又去找新的家园”“那找到没有”小虫子问，“没有，那有啊”小鸟说，“反正怎样都要死，不如痛快一下”说完，他就冲进小河里。淹死了……像小鸟这样的事还少吗？我们应该保护地球，亡羊补牢。为时不晚，赶快行动吧。150字 三年级 写景
-
热闹的广场今天我来到了哥哥家，他家住在火车站的附近。晚上，我和哥哥滑着活力板去火车站前面的广场玩。这里的人很多，有滑活力板的；有滑旱冰的；有散步的；还有乘凉的等等。这里还有说话声、喊叫声、笑声、哭声、汽车笛笛声、火车的咔嚓声、车站的广播声，热闹极了。我们在这里滑的特开心，我和哥哥都喜欢到这里玩。本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！150字 二年级
栏目热门
-
1.0