我所认识的生命斗士
550字
六年级
写人
当他演唱时,有人惊呼,有人落泪,更也有人感到快乐,总是带?人们希望、勇敢和感动，他看不见，
但是他的歌声会让你感到喜悦，他的名字叫作“萧煌奇”。
萧煌奇，一九七六年九月二十二日出生，板桥人，台北启明学校毕业，先天视力不良，十年完全模糊，却使用仅存的视力过度，才完全失去世界之窗，他感到沮丧懊恼、失意痛苦，音乐却陪他度过最煎熬的那段日子，此后音乐就开启他人声另一扇窗。
一九九九年萧煌奇被获选为十大杰出青年，二零零二年，他所唱的“你是我的眼”这首歌立刻爆红，被选为最佳男演唱人和最佳作词两个奖项入围的肯定。
2004 年萧煌奇的新作“奶奶的话”，让李寿全赞不绝口,名作家柏杨先生牵着萧煌奇的手激动不以,他出色的声音受到高度注目。
在台湾出生的萧煌奇,从小就和家人用闽南语沟通,在这样的家庭教育里,敏年与对他来说,简直是小是一件,后来他创作出许多台语作品,2004年,萧煌奇精心挑选闽南语创作歌曲,开是制作专辑唱片,2005年的金曲奖颁奖典礼时,他获得最佳台语流行歌曲演唱专辑和最佳台语男演唱人的两项入围的肯定。
不要因为能力不足,无法作一些人办不到的事,就自暴自弃,其实只要又用心, 就一定会成功,就像故事的主角,虽然他眼盲了,但他靠着锲而不舍的精神,终于活出自己的一片天。
所以我们真的要感谢自己的爸妈,能够平安的把我们给生下来,能使我们正常的学习,但萧煌奇,他比我们更勤奋,目的是要补回自己的不足,世界上有许多残障人士,但有一些残障人士没被病魔屈服,他们的精神值得我们学习。
启事录
800字
一年级
写人
钱不是万能的，它买不到最真诚的心。假如它可以买到一切，那我愿意承认某企业与我有关系。其实就算我不承认也没有用，命运早就安排好了，就跟我不能说话一样，无法改变的事实。
有一段时间，我喜欢自暴自弃，就像上瘾的毒药，发疯般的喜欢。不吃饭，不喝水，不做任何事情，只是静静地躺在那张软软的大床上，闭上眼睛，在黑暗中自由自在地翱翔。只不过，最后我还是放弃了自虐，因为我想，某企业的董事长还欠我太多，我先把自己折磨死了，便宜他啊。在我宣布要进食的时候，那个人高兴得一夜未眠，这些是J总管告诉我的，他这个人不错。
已经忘记了我是在什么时候丧失了说话的能力，我想这不重要，重要的是什么时候让我重新获得说话的能力。在我小的时候，一直在找一种方法，让别人能够知道我想要说些什么。当我正在愁眉苦脸的时候，J总管给了我一个精致的小本子跟一支笔，告诉我可以把想说话写下来让别人看。对呀，真是一个好办法。这是最好的办法，我一直这样认为。之后笔和纸就代替了我的嘴巴。我喜欢写字，尤其把自己想说的话写在本子上，所以，我把这些本子叫做“启事录”。我想，没有任何日记会比启示录记得东西要多吧。
穿过了一条又一条热闹非凡的街。
“姐姐，给。”一个大约三岁的小男孩甜甜地笑着，手里拿着一张宣传单要给我，看着他的微笑，我的手不由自主的接过了他的宣传单。小男孩见我接过了宣传单就转过身，寻找下一个猎物。我望着他离去的身影，心里有种说不出来的感觉，是感动还是激动，我也不知道。我继续往前走着，时不时地往回看看，我看到了一个女人俯着身指着另一个女孩对那个小男孩说着些什么，然后那个小男孩就向她跑了过去。那种说不出来的感觉消失了，大概我也就是这样才得到宣传单的吧，还有那个真诚的微笑。
呵，人类真聪明，知道每个人都无法抗拒小孩子那天真的笑容，就用这种手段来让更多的人得到宣传单。忽然间觉得自己被骗了，用力地把那张宣传单揉成一团，丢进了垃圾桶，仿佛多拿一会就会死。
原来，这个世界还是那样那样地虚伪。
原来，任何人都是自私的。
原来，我错了，一次次的相信这个世界，却得不到应该有地回报。
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六年级
写人
550字
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我所认识的诸葛亮去年，爸爸给我买了一本《三国演义》，我从这本书中认识了一位人人都知道的人物——诸葛亮。今天就让我给你们讲讲他的故事吧！诸葛亮是一个机智、善良、勇敢的一个军师。他整天拿着一把羽毛做的扇子，身穿一件蓝色长袍。一天，周瑜问诸葛亮：“与曹操水战用什么武器最好？”诸葛亮回答：“弓箭最好。”周瑜说：“不错，但是现在军中缺箭，你能不能在十天内造出十万支箭？”诸葛亮笑笑说：“十天太长，三天就可以。”周瑜惊讶地说：“你不是在开玩笑吧！”读到这里，我开始替诸葛亮担心起来，心想：“诸葛亮，你三天能造十万支箭，吹牛的吧！”接下来，只见诸葛亮两天没有出门，到了第三天傍晚，诸葛亮和鲁肃私自拨快船二十只，每只船上三十多“人”。这时，满天乌云密布，江面起了大雾。其实，诸葛亮派出去的并不是真人，而是草人。曹操在对岸，看那些草人就像真人一样，但是因为大雾，不敢迎战。所以命令弓弩手一齐往江心射箭。顿时，万箭如雨。过了一会儿，诸葛亮见天快亮了，雾要散了，而这时每只船上也大概有五六千支箭了，就命令所有船掉头回去。这时，曹操才知道自己上当了，懊悔不已。就这样，诸葛亮轻松地“借”到了十万支箭。读到这里，我心里忍不住对诸葛亮称赞道：“你真神啊！”《三国演义》是中国四大名著之一，我应该仔细地品读这本书，继续了解刘备、张飞以及关羽等伟大英雄。550字 三年级
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我所认识的诗词我想我们对是并不陌生，从刚学习语文时就有古诗。诗是中华民族传统美德的文化遗产，历代流传下来，记录了古时代一些生活习俗，社会，思想等……从古时候到现在，有很多著名的诗人，如我最初认识的李白，杜甫，苏轼等。其中接触最早的是李白的《静夜思》，表达了身居异乡，怀念家乡之情。李白号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人称为“诗仙”，又和杜甫称“大李杜”。我喜欢李白爽朗大方，爱饮酒作诗，爱交友。但我更喜欢刘禹锡的《陋室铭》，因为这首诗讲了一个人是否贫穷，不在于物质上，更多在精神上。就像文中的“斯是陋室，惟吾德馨”。说的是只要品德高尚，房子简陋都不重要。还有“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”。作者拿诸葛亮的草房来比较，显出住处的破陋，表示自己跟诸葛亮志同道合。希望自己也能如同他们一样拥有高尚的道德。我还读过一首《望岳》，是唐代诗人杜甫写的诗。这首诗赞美描写泰山的雄伟磅礴的景象，表达了作者不怕困难，勇敢顶峰，俯视一切的雄心和气概，其中我印象最深的是“会当凌绝顶，一览众山小”。这诗句对我的感悟是，高瞻远属的气魄，积极向上的进取精神，远大的志向和雄心。诗词是一个思绪，一种情怀，一时感悟，一声感慨。如“日月之行，如出其中；星汉灿烂，如出其里。”让我领略到了他的博大胸襟。“夕阳西下，断肠人在天涯。”领略到了天涯旅人的思乡情怀。550字 初三
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我所认识的马良大家一定看过《神笔马良》吧！不过，我要讲的故事很长很长。诸位，请听我慢慢从头叙来——从前，有个住在破窑洞的孩子名叫马良。马良从小就喜欢画画，拿着木棒在地上乱涂一气。圆的、方的、直的、曲的，谁知道他画的是啥。长大后，一个老神仙在梦中送给他一支神笔。（因为一支笔，马良做了无数恶梦，可见要得到一支笔是多么不容易啊！）马良醒来后，看见手里握着一支闪着金光的画笔！他高兴得一蹦三尺高，在村子里又是跑又是喊：“我有一支笔啦！咱们有一支笔啦！”大家一听，都从家里出来又是看，又是摸，还放到鼻子下面闻闻这支笔。后来，马良被财主绑架到了州城，国王让马良画摇钱树，可是马良却在墙上画了一片海，在海的中央画了小岛，岛上有两座山和一棵树。国王很不高兴，对马良大喊大叫：“我不要海，我不要海……。”马良对皇帝说：“那两座山一座是金山，一座是银山，中间那棵树就是摇钱树。”国王听了很高兴，可是又皱着眉头说：“金山、银山、摇钱树都太小。”马良告诉国王：“这是因为它们离得太远，其实它们都很大。”于是，皇帝让马良画了一艘大船，带着很多大臣随从前往那个小岛。马良在墙上画了又粗又大的几笔，就像风一样。在汹涌的海浪中，狂风夹杂着暴雨，这艘船就像一片黄叶。海浪很快就将这片黄叶撕的粉碎，让皇帝葬身于大海之中……真是太惊险了！马良虽然是穷人，可是有一颗无私的心，这是比任何东西都珍贵的无价之宝。我要学习马良乐于助人、大方的精神！550字 三年级
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生命的重新认识突然停电了，周围陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛。于是我拿出来，将它点着。盯着它那微弱的光，我突然想到，在这样一个灯光明亮的年代，它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛，只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在，这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来，蜡烛这微不足道的光，也在此时此刻，将我不安的心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上，是如此清晰。一下子，我看见蜡烛在一点点减小，而在这冬日中，周围的一切似乎被温暖起来。我意识到，这蜡烛竟也是一个生命，也有着生命所具有的特性--爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦，更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的，只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖，在有些人眼里是微不足道的。但我知道，它是在用它的整个生命去奉献，去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱，没有什么可圈可点，可是你却不能忘，当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时，它什么也没有索取，什么也没有抱怨。是的，它流泪了，但那并不是悔恨的泪，不是抱怨的泪，而是走过一生无悔的泪，含笑的泪，即是它曾经给予别人，爱过别人的痕迹。烛光依然摇曳着，墙上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香气弥漫着温馨。来电了，灯亮了，我却不忍将蜡烛熄灭，于是将灯关上，又只剩下烛光了，我又看到了真正的生命，真正的爱，真正的美丽。希望能采纳！！四年级:赵冉550字 四年级 读后感