被冤枉的滋味
350字
六年级
叙事
下午，我兴致勃勃的走进琴房，刚弹不到半个小时，晴空万里就马上变成了乌云密布，“是谁藏的鞋！”我马上抬起头，一看，原来是老师呀！干什么呀？哦，我懂老师说什么了，因为这是我们琴房第6起盗窃案了，这是为什么哩？我们琴房肯定有小偷（自己想的）。因为我的乐理书也没了，我正在琢磨着，老师突然说我藏了鞋，硬让我缴出来，可是我不知道，老师说的我泪流满面，我说我没藏鞋，可老师硬说我藏了鞋，同学们都惊呆了，这时我是哑巴吃黄莲---有苦说不出，我在心里大声的喊着：不是我偷的！不是我偷的！可是嗓子就像堵住似的。我气的满脸通红，不知如何是好。
好不容易熬到下课，跟爸爸说了一遍事情的经过，爸爸安慰我说：“儿子，脚正不怕鞋歪，我相信你肯定是冤枉的，以后老师会调查清楚的。”随然爸爸安慰我了，可是我还是忍不住掉眼泪了。
我真想对那位偷东西的同学说：我希望你马上站出来承认错误，不要再做这样的事情了。
我也想对老师说：老师，不是我偷的，请相信我！
暴风雨前夕
450字
四年级
写景
望着万里乌云的天空，燕妈妈准备带小燕子去学飞行。燕妈妈在前面飞，小燕子在后面跟着，看上去很吃力，有时候没有飞稳就要下掉时，燕妈妈赶忙冲下去把小燕子托住。就这样，小燕子在妈妈的指导下学会了飞行。 正在它们自由翱翔的时候，突然，西北边的天空黑云片片，浓烟滚滚。那湍急的乌云向大地压来，如同万马奔腾。不一会儿，雷声在西边就咆哮地冲了过来，不管你在哪里，都能听到这沉闷的声音。它就像被这层厚厚的云网抱住了，挣扎不出来似的，低嚎着，怒吼着，听得小燕子胆战心惊。闪电也毫不客气，声音十分清脆，为这阴森的天空又增添了几分恐惧。 暴风雨就要来了，又刮起了一阵狂风，田里的小麦吓得直弯腰，大树心慌地站着，很害怕被无情的雷电劈成两半，麻雀和喜鹊吓得早躲进了家里，就连蝴蝶和蜻蜓这些小精灵也不知跑哪里去了。小燕子害怕极了，它可从未遇到过这样的恐怖世界，早已吓得哆哆嗦嗦。它提心吊胆地躲在妈妈的身后，不停得劝妈妈回家。燕妈妈却迎着大风，顶着气势磅礴的乌云，贴着闪电，展开双翅，扇动尾巴，沉着，从容地飞着。小燕子看妈妈是那样勇敢，也鼓足勇气，跟在妈妈身后。 最终，小燕子战胜了心里的恐惧，和妈妈一起自由地翱翔在天空。
安徽滁州天长市天长市第一小学四年级《5》四年级:王陈铖
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相似题目
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被冤枉的滋味今天，我到超市买东西时被冤枉了。在超市的时候，我去超市买东西，带了一瓶刚从小店买来的饮料。到结账时，我出去，营业员一把拉住我，“你口袋里放了什么啊！”"水啊，怎么了。”“你偷了东西还这样猖狂”。她说。“这是我从门口买的”，我说，“你凭什么冤枉我。"接着我去小店找来那位老人与他当满对峙，她这才无话可说了，这时，一位老者说：“这点太抠门了，我们再也不来了。”这营业员见不妙，连忙向我道歉。被冤枉的滋味正不好受。200字 一年级 日记
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被冤枉的滋味我只好照她说的做，我经过三个多小时的艰苦奋斗，我终于完成了。这时，奶奶又过来说马上复习明天要学的功课，我又去复习了一个小时。这时我觉得我的眼睛都要瞎了。终于奶奶不在命令我了。我的头刚挨这枕头就睡着了！这件事情奶奶到现在还在冤枉我呢，她总是说你上次都写作业，欠扁。唉！被冤枉的滋味是苦是苦还是苦！100字 五年级 记叙文
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被冤枉的滋味一次上音乐课的时候，我没带笔，就向音乐沈老师借了一支水笔来用。我用完了以后，王佳伟要用，我就给了他，后来，王佳伟不小心把水笔弄坏了，正好朱少伟也要用，王佳伟就把破笔给了朱少伟。我想和朱少伟开个玩笑，就指着他说：“沈老师，朱少伟把你的笔弄破了！”朱少伟连忙分辨道：“是王佳伟把它弄破的，我拿到时就破了的。”说着，泪水就扑簌蔌地流了下来。我想：平时，朱少伟很坚强的，就算别人打他了他也不太会哭，如今怎么开了一下玩笑就哭了？我经历了这样一件事以后才知道，原来朱少伟哭是有原因的。一次，我的哥哥来我家做客，我们在玩的时候，哥哥不小心把我家的闹钟给弄掉了，哥哥走掉了以后，妈妈和爸爸见到闹钟掉了以后，就向我盘问这件事情。我怕告诉了爸爸这件事以后，哥哥会来责怪我，我就没把那件事告诉他们。爸爸妈妈见我没说，就猜了起来，他们说道：“会不会是你把闹钟给弄破的？”我还来不及分辨，爸爸妈妈就批评起我来了。爸爸妈妈在责怪我的时候，我非常的气愤，他们凭什么说是我把闹钟给弄破的？当时我好好地痛哭了一场，觉得自己被冤枉了，非常地委屈，我想：那次朱少伟一定也是和我一样的感觉。我自从尝到了被冤枉的那种不好受的滋味以后，就再也不去冤枉别人了。500字 六年级
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被冤枉的滋味大家知道被冤枉的滋味有多难受吗？对了，当然有很多种，比如说：“被人冤枉后，你会很想骂人,觉得自己很委屈，很惨。”今天我被妈妈冤枉，这也是我第一次被人冤枉，通过这次被妈妈冤枉后，我才知道，被人冤枉的滋味有多难受。今天中午，我回到家，妈妈马上从冰箱里拿了一瓶很冻的凉茶给我喝，我喝了一口说：“很冻啊！”而妈妈听成了很多啊！这是妈妈就说：“这也叫多，吃零食的时候不见你叫多，”我回答：“我说的是很冻。”就这样，我和妈妈你一句我一句的吵起来了，我还发现妈妈的眼睛好像在冒火呢！我那时候还真的很委屈。到了下午，妈妈回忆了一下，她想起来了，原来她听到的是冻字，妈妈过来向我道歉，我接受了，哎!被冤枉放入滋味真难受250字 三年级 叙事
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被冤枉的滋味我相信，每一个人都有过被冤枉的滋味我也有。下面我来和大家说一说我被冤枉的滋味吧！有一次上数学课，找老师气冲冲地对我们说“：你们看一看，作业都作成什么样子了？着一次错一题打一下，班干部错一题打两下，其他人错两题以上的同学要打。”作业发下来以后，我看了看，只错了一题，要打两下。老师走了过来，问“100字 记叙文
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被冤枉的滋味“你不要找理由！把作业重做一份！”数学老师当着全班同学的面把我大骂了一顿。那天，我的本子不见了，里面有一次更正和一次作业。老师在课上把我叫起来，让我站上讲台后说道：“许昊喆，你欠交作业分明就是没有做，狡辩是瞒不过我的！回去把作业做十遍。”我刚想解释，老师继续说道：“你不用解释，没做就是没做，如果还狡辩你就再抄十遍！”我回头看一下同学，他们的眼神中充满了鄙视。我眼泪唰地就流了下来。之后整个上午的课都没有认真听讲，终于等到放学了，我走出校门，看见了妈妈，本以为终于可以找一个倾诉心中的委屈与愤怒的人。可妈妈一见到我就说：“回家再说。”便一把拖住我的衣服往前一扯说：“走！”到了家，妈妈把门一推，走进家门，把我扯进房间，二话不说就脱掉鞋子打我，边打还边说：“你个孩子你怎么得了，还敢骗人！”说完又是一顿暴打。只见妈妈把我揪上床，眉毛往上一扬，把眼镜瞪得如轮胎般大，提起鞋子，咬着牙喊道：“要你骗人，要你狡辩，要你还不做作业……”听了这话我心想：“被人冤枉成这样，看来还是没有人理解我呀！”后来，我才知道，我的本子是被一名同学无意中带走了。被冤枉的滋味不好受，希望以后老师能多听听学生的声音，能理解学生，家长也能够理解自己的孩子！500字 六年级
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被冤枉的滋味冤枉带来什么？冤枉能使人心情变坏，像从万丈深崖上掉下摔得粉身碎骨的鸡蛋。想必你们知道窦娥和岳飞，他们经历过冤屈，被奸馋小人陷害而死。那你们想知道我被冤枉的故事吗？我来带你们“观看”案发经过吧！“就是你偷的！”“对，就是你！”“不是我，不是我”“呜呜……”宿室里传出一阵阵哭声和杂乱的责怪声。这是怎么回事呢？请听我娓娓道来。刚进入盛夏，火辣辣的太阳炙烤着大地。放学了，我的肚子早已打响了午餐铃，赶紧朝托教部奔去。回到托教部，我连忙撂下书包，就去打饭了。打到饭后，我进入宿舍大口大口地吃了起来。过了一会儿，几个室友打完饭走了进来，一个同学“啊”了一声，大家连忙围了过去，原来是他的冰棍被偷吃了。他思来想去，突然对着我说：“曹烨是不是你吃的？”我一时蒙了，刚想反驳，另一个同学也应声了：“对，我们刚才出去打饭时，就你一个人在屋里。”“对，你刚才在路上还对我们说饿死了，谁买东西就要偷吃！”我苍白的辩解：“那只是一个玩笑……”还没说完，他们就开始施展“一阳指”，指着我的头说：“就是你，就是你！”“够了！”我爆发出了“狮吼功”，将饭碗扔在地上，眼泪也“不约而同”地流了下来。我很委屈：“你们凭什么说是我偷吃的？你们有什么证据？”这时，老师和最后一个打饭的同学一起进来了。老师问明了情况后，最后一个打饭的同学忽然说道：“xxx，你买冰棍的时候，给我买了一个，另一个不是让你以前的老同学咬了一口吗？”“唉，好像是哦！”那个XXX也想了起来，立刻满脸通红，给我道歉：“对不起曹烨，我不该冤枉你。请你原谅我！”我擦干了泪水，对他说：“没关系，我们还是好兄弟。”“哈哈哈”，一阵释怀的欢笑声回荡在宿舍里。我知道，成长之路上不尽是欢笑，连大文豪苏轼都说了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。我们要学会不断承受、克服、化解生活中丝丝缕缕的不和谐，这样才能丰富磨练自己。750字 六年级
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被冤枉的滋味一个星期一的晚上，咚咚咚，一阵敲门声传来，我正在写作业，我去开门，一看是一个老奶奶，我问妈妈她是谁，妈妈不知道，就上去问，她们说了几句方言（我听不懂），随后，妈妈告诉我，这是三楼的老奶奶，她说今天下午她听到了敲门声，那人又敲，又踢，把她给吵醒了，她一上去看，敲门声又停了，估计是哪个小孩子搞恶作剧，所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋，去下面对了一下鞋印，并没有对上，说明了并不是我干的。我以为这件事就这么地完了，但是并没有，第二天上午放学时，我像往常一样回家，走到楼梯那的时候，正好遇到一楼的老婆婆，老婆婆对我说：“小弟啊，你以后别敲我家的门了，行不行，好端端地敲什么敲啊！”我连忙说：“不是这样的，我没敲啊。”而这老婆婆一口咬定是我做的说：“就是你做的，人家二楼的老爷爷都说了，他看到是你做的。”随后，那老婆婆就走进自己家，把门狠狠地关上，似乎是在表示对我的不满。我真的是秀才遇到兵——有理说不清，星期一啊，所有的学生都穿着校服，那个老爷爷看见的就是个穿着校服的男生，那是那些坏孩子做的，关我什么事，我越想越气愤，眼睛不禁湿润了。直到现在，那个老婆婆还以为是我做的，唉，被冤枉的滋味真难受。450字 六年级 叙事
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被冤枉的滋味一次上音乐课的时候，我没带笔，就向音乐沈老师借了一支水笔来用。我用完了以后，王佳伟要用，我就给了他，后来，王佳伟不小心把水笔弄坏了，正好朱少伟也要用，王佳伟就把破笔给了朱少伟。我想和朱少伟开个玩笑，就指着他说：“沈老师，朱少伟把你的笔弄破了！”朱少伟连忙分辨道：“是王佳伟把它弄破的，我拿到时就破了的。”说着，泪水就扑簌蔌地流了下来。我想：平时，朱少伟很坚强的，就算别人打他了他也不太会哭，如今怎么开了一下玩笑就哭了？我经历了这样一件事以后才知道，原来朱少伟哭是有原因的。一次，我的哥哥来我家做客，我们在玩的时候，哥哥不小心把我家的闹钟给弄掉了，哥哥走掉了以后，妈妈和爸爸见到闹钟掉了以后，就向我盘问这件事情。我怕告诉了爸爸这件事以后，哥哥会来责怪我，我就没把那件事告诉他们。爸爸妈妈见我没说，就猜了起来，他们说道：“会不会是你把闹钟给弄破的？”我还来不及分辨，爸爸妈妈就批评起我来了。爸爸妈妈在责怪我的时候，我非常的气愤，他们凭什么说是我把闹钟给弄破的？当时我好好地痛哭了一场，觉得自己被冤枉了，非常地委屈，我想：那次朱少伟一定也是和我一样的感觉。我自从尝到了被冤枉的那种不好受的滋味以后，就再也不去冤枉别人了。450字 六年级 记叙文
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被冤枉的滋味那一天，我兴致勃勃地走进教室里，正要告诉大家一个特大新闻，可是教室里气氛异常，同学们开始时是交头接耳，但一见我进教室，都没有了声音，齐刷刷地看着我，甚至还有人冲我指指点点。我丈二和尚摸不着头脑，是不是我做错了什么事？顿时，我的心象十五只吊桶------七上八下。班长李芳三步并着两步地走到我面前，指着我的鼻子就骂道：“你这个贼，还不快把班费交出来！”，此刻的李芳象一位暴躁的警察。“班费？这到底是怎么回事？”我满头雾水地问李芳。“真是水仙不开花------装蒜！昨天我有事先走，把班级的钥匙交给你，怪不得你那么热心地帮助我搞卫生，原来是另有目的！”李芳越说越激动，她那气愤的语调，让我这个“哑巴”有苦说不出，它说的每一个字都锤在我的心上，一下下地震撼着我。顿时，班级里窃窃私语的声音象一张黑压压的大网，将我裹住。同学们冲着我指手画脚，仿佛我是一个马戏团里的小丑。这还是昔日给我温暖和帮助的同学吗？“你们一定是弄错了，我根本没有偷什么班费！”我那委屈的泪水在眼框里直打转，每一句讥讽的语言都象一把利刃，剜在我的心上，疼得我喘不过气来。李芳这时冷笑了一声：“那昨天是谁最后一个离开教室的？不是你偷的，难道是我吗？”泪水把我眼前的景物割得支离破碎，同学们仿佛一下变得陌生起来，此刻我在心里喊道：“不是我偷的，不是我啊！”可是我的喉咙却象是被什么东西堵住似的，满脸通红，就是说不出话来。“哼，无话可说了吧？”李芳瞪了我一眼。此时我真是觉得就是跳进黄河也洗不清了。正当我不知所措时，刘老师走进教室，看到眼前这个情景，忙问：“发生了什么事？”，李芳指着我，坚决地说：“他偷了班费！”，“班费？，不正是在这儿吗？”，刘老师麻利地拿出公文包里的班费。“我昨天怕班费放在教室里不安全，所以带走了，但忘了跟你们说。”刘老师话音刚落，我一愣，委屈的泪水如断线的珠子从我的脸颊上滚落下来。同学们纷纷上来安慰我，李芳更是不好意思地不住对我道歉，而我则还是在不住地流泪。这件事情虽然过去了很久，但至今让我难以忘记。每当我想起这件事，就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊！800字 六年级 叙事
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被冤枉的滋味我承认我有时候会撒谎，所以平时被说些什么我倒是不怎么在乎。可是今天我却是有些委屈：晚上我不知道是什么时候起床的，天一片黑，我的手机这时候亮了起来，我看看时间，4:00，我于是继续睡了，六点我醒来了，过一会儿，再过一会儿，我听到我们宿舍一人说:"我今天觉得有人戳了我背一下，我一看四周，黑黑的，根本就没有人，我赶紧就睡了，你们谁那么无聊“听到她说这个的时候，我心里想，该不会是鬼吧。到了放学的时候，她问我是不是我戳的她背来装鬼。我茫然的摇摇头，可是她仿佛想有个安慰自己的借口，一口咬定说是我。另一个人对我说，你的信用值已经在她眼里为零了。刹那间，我眼泪差点形成了，有些委屈，但转念一想，真是我自己自作孽不可活，唉！250字 二年级 叙事
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被冤枉的滋味太阳照射着大地，把大地慢慢的在“火炉”里烤。“太阳晒屁股喽！”随着妈妈的一声声喊叫，我从朦胧的睡意中醒过来，慢慢吞吞地从床上爬起来，迷迷糊糊，摇摇晃晃的走下床去洗脸刷牙。我磨呀磨，磨呀磨，把时间全都给磨没了。从9：00磨到12：00。我脑神经一阵，看了看表，12：00。刚刚还不9：00吗？怎么嗖的一下就12：00了呢？我赶快吃中午饭，吃完中午饭就去做作业。做了一下午的作业，作文终于出来了，是：被冤枉的滋味。恰好，晚上的第一现场就有这么一个例子。事情因果：一个酒后开车的司机开着宝马飞驰过来，正好迎面撞上一个过路人，那人被撞飞了，流了血，看到的人马上报110和120。120救护车马上赶到，把伤者带回医院进行抢救。110警察也赶到了。喝了酒的司机脑子不清醒，还要动手打警察，被制住了。后来，那司机倒地就睡，司机的亲人来了以后就冤枉围观的人，说：“你们为什么打我亲人，不打地上怎么会有血呢！”司机的家人根本不问前因后果，一出口围观的人就背起黑锅，当上了替罪羊。围观的人跟司机的家人说清楚，他们却不听。我也跟着在电视机前骂骂咧咧。被冤枉的滋味就是气愤。这不就是很好的例子吗？400字 五年级 叙事
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被冤枉的滋味！有一次，有人送我们家一盒月饼.是人家送给我们吃的！就有一次，爷爷和奶奶出去散步，我自己一个人在家里复习，写作业，等他们回来的时候时间已经很晚了，我已经在洗澡了！在第二天早上，他们想吃月饼当早餐吃得时候，当时打开打开那个盒子的时候发现里面少了一个月饼，他们全都以为我昨天晚上吃的！他们全都怪我，因为咱家里只有我这么贪吃了！我很不开心，但是那个晚上只有我一个人在家里了，所以他们都以为我吃了！在那天，我把头痛苦，为什么要冤枉我！我现在终于知道被冤枉的滋味有多难受！200字 五年级 叙事
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被冤枉的滋味被冤枉的滋味，那可难过了，相信同学们和我一样有同感吧，只要听到别人冤枉自己，那不争气的眼泪就会夺眶而流。记得那次，妈妈的钱突然丢了，怒气冲天的妈妈冲到学校，在学校的我全然不知，一到班级，就直冲我的座位，把我拎起来狠狠地打了两巴掌，这时同学们正在看书的眼睛齐刷刷的向我看来，我恨不得找个地洞钻进去。妈妈厉声问我：“钱呢？是不是你拿的啊？”“什么钱啊”？“你别给我装傻？”我冤枉极了。这时班主任走了过来，妈妈跟他说了来龙去脉。老师说：“会不会掉了呢”？那我再找找。第二天，妈妈找到了，原来在桌子下面。哎可怜我的脸啊，白白的挨了两巴掌。上海闵行区吴泾第三小学五年级:郑婉婷250字 五年级 叙事
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被冤枉的滋味我相信，每一个人都有过被冤枉的滋味我也有。下面我来和大家说一说我被冤枉的滋味吧！有一次上数学课，找老师气冲冲地对我们说“：你们看一看，作业都作成什么样子了？着一次错一题打一下，班干部错一题打两下，其他人错两题以上的同学要打。”作业发下来以后，我看了看，只错了一题，要打两下。老师走了过来，问“150字 一年级 叙事
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被冤枉的滋味被冤枉的滋味，真让人受不了。有一次，父亲珍藏多年的玻璃瓶被摔坏了，父亲认为是我弄坏的，因为在家里的时候我是最贪玩的，不得不让人不相信是我弄坏的。我怎么解释，父亲都不相信我。那时我很委屈，找不到人可以发泄。我只有坐在自家的阳台上，自己偷偷的哭，那时眼泪就像瀑布一样止也止不住，哭着哭着，我还说：“我不再理父亲了,总是冤枉我。”当时只有母亲相信我，那时父亲骂我说：“ 只会把家里的东西弄坏，每天就知道玩，弄坏东西。”我听的这些话越哭越大声。 老妈就叫我不要哭了，小心哭坏身子，那就不好了，还叫我不父亲刚刚说的话，但做没听到，把不愉快的事情忘了。过了几天，父亲知道不是我不把他的玻璃瓶摔坏而是哥哥一不小心把玻璃瓶摔坏了，父亲知道我很委屈，就去买我喜欢的东西送给我。这下我才不恨父亲了！经过这一次，我才真正的明白被冤枉的滋味，真得不好受阿！我以后都不想被冤枉了！这才我真是跳进黄河也洗得清了！350字 五年级 记叙文
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被冤枉有时一个人被冤枉，心中可能会有许多问题，而且会有一点恨意留在心底，挥之不去。在一年级的时候，老师对我们还不太认识，同学说什么，老师一般都会相信。有一天下午，班主任把我叫进了办公室，第一句话就开始气冲冲地问我：“林芳如，你为什么说徐卓荻的坏话？”我吓了一跳，十分坚定地确认：“我没有！”老师不停地告诉我不应该这么做，可让我来不及辩解，于是，我吓哭了。当时，我是哑巴吃黄连说不出心里的苦！老师，你难道不懂耳听为虚，眼见为实的意思吗？她们说我对别人说了坏话你马上相信了呢？一定没有看到吧！那为什么却定下了我的错呢？这几年来，这件事一直在干扰我的生活。有时睡觉前我会突然想起这件事。老师，你当初为什么不先把事情调查清楚呢？害得我没静下心来，见到你心头一直有个阴影。可惜现在没有机会和老师解释了，这位冤枉我的老师调走了！下次如果遇见她，我一定勇敢地向她说明事实！350字 小学 叙事
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被人冤枉的滋味不好受今天本来是一个风和日丽的晴朗的日子，可是偏偏有一件事情使我绝顶郁闷！事情是这样的。放学回到家中，本来已经够不好受的了，因为语文考试考了96.5分却因为字迹潦草而被扣了3分。回了家，妈妈拿出一张湿了的纸条出来，神情严肃的问：“这是什么？”这无疑是雪上加霜。我看了一眼，马上认出来了。这张纸条是我前几日从地上捡来报钱用的，纸条还在，钱没了。我瞥了一眼纸条，之间上面写着什么飘散啊什么有主的，其他我都没看见。这时爸爸又加了一句：“敢胡思乱想我就打你。”这句话可把我给弄懵了，但我的第六感还是让我觉得根那张纸条有关系。到底是什么事呢？虽然爸爸妈妈嘴上没说什么，但是我还是知道的，不就是怀疑我呗！他们做事不讲证据，老是拿我的缺点说事。爸爸妈妈啊，您们这样想不是太糊涂了吗？不仅仅是他们，有许多家长也是如此。我们所有的孩子都想对父母说一句：“请全面的看待我们，放手让我们飞！”350字 六年级 记叙文
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