人生不售“修正液”!
人生的漫漫旅途,我们只能买到单程票,而且搭上了人生这班车,就不能再回头了。无论有任何遗憾,你也不可能再让人生这辆车调头。每个人都有遗憾,可你能用修正液修改你的遗憾吗?如果学生考试答错了一道题,在公布成绩时能对老师说“其实那道题我会做,你把分数给我改过来”吗?运动员在比赛中如果有一点儿失误还能获得应有的荣誉吗?宇航员如果有一次操作失误还能飞入太空吗?
所有的这一切只能证明修正液不是万能的!修正液在生活中并不适用。
我是修正液的老客户了,一两个月就能“报销”一瓶。虽然学校三令五申不许用修正液,也给我们讲了使用它的种种弊端,可是,我却对他倍加珍爱。然而,因为一次经历,我改变了这种看法。
那一次的考试如一记重拳击中了我,让我的大脑变得清醒。它让我明白,学校、老师的忧虑决不是杞人忧天。一向稳居前几名的我那次一下子跌到了倒数第10名的位置。考试的遗憾让我开始重新审视自己,我知道,这次我用再好的“修正液”也补救不回来了。细细思索,我认为就是因为我平时依赖修正液,把它当成了战友。可是,事后诸葛亮却根本解决不了问题。无论考试、做作业还是做人,应该从一开始就认真、努力去对待,不要等产生遗憾才匆忙弥补。
人生的“修正液”不是没“水”儿,就是“堵塞”。如果你总是依赖于它,又怎能做到成功呢?放弃它,你会多一分成功,多一分机遇,多一分成熟,多一分稳重!
从现在开始,让我们尝试着远离修正液,尝试不给自己留下太多的遗憾,相信修正液很快就会“寿终正寝”的。
人生会有很多遗憾,然而人生的遗憾能不能少些呢?能,一定能!我信心百倍地告诉自己:“没有修正液,我照样可以做得很好。”朋友,我相信你同样可以!
朋友,记住吧,人生不售“修正液”!
我记忆中的小学岁月
光阴似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光阴像烟云一般离我远去,如今我已六年级了。回顾小学的生活令我怀念;令我回味。
我的1年级—5年级是在林?@小?W学校度过的。这是一所教学设施很齐全的学校,可学校不光是名声好,每一间教室都配备了电脑、实物投影仪、屏幕等先进的教学设备。学校不仅教学设备先进,而且环境非常优美。被人称为花园中的花园。校园里绿树成阴,花儿随处可见,鸟儿停在枝头欢快地唱歌。四季如春的景色,使人心旷神怡。但是我喜欢这所学校不只是因为它设施先进、环境优美,主要是因为这里有我最喜欢的老师,最亲切的同学。在老师的教诲下,我们学到了许多知识。班里的同学就像兄弟姐妹,大家互相帮助,互相照顾。小学生活给我留下了许多难忘的往事,留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人处事的道理。现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,仿佛教诲我的老师,鼓励我的师长,还有可爱的校园,都要从我轻唱的歌声中逝去了。我要把握最后一年的时间,多看一看可爱的校园,多听一听老师的教导,多亲近鼓励我的同学,珍惜最后相处的日子。
我热爱校园,因为校园里的一草一木,一人一物都值得我留恋和牵挂。当有一天我们要不得不离开的时候,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。
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修正液同学们,你们都用过修正液吧,你们是否发现它的缺点?有没提出来呢?一定没有把?我们用的修正液比雪还白,使用后,影响卷面美观,看起来也不舒服,并且,散发出的气味十分难闻,涂改后久久不能写作业,耽误做作业的时间。经过冥思苦想,我想发明一种多彩。带有香味的修正液。它有许多优点,外观奇特,千奇百怪,有蝴蝶的,葫芦,皮卡丘......避免了现行使用修正液的单一性。外外观的颜色更是让人青昧,让人一看就爱不释手,吸引了使用者的注意力。修正液外侧有个彩色按钮,使用时候可以根据稿纸的颜色,用手点下要用的颜色,修正液在稿纸上涂的就是什么颜色,不影响卷面,涂上可很难发现痕迹,无论是作业本,图画均用得上。用尸首还会发出香味,只要放在纸上一涂就干,随即一股香味扑鼻而来,让人精神振奋,疲劳,困倦立刻烟消云散,让人精神集中能提高学习效率。这样的修正液好吗?我希望这种修正液能早日早市,成为大家学习的好帮手。350字 六年级 叙事
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修正液的危害_1000字中国消协发出警告:目前中小学生及部分文职人员普遍使用的修正涂改液中含有对人体有害的铅、钡等化学物质,应谨慎使用。一家权威的检测机构受消协委托,对北京、上海等大中城市出售的19种不同品牌的修正液样品进行测试,发现全部样品均不同程度地含有甲基环已烷、二氯乙烷等8种易挥发的有机溶剂,5种牌号的样品含有微量铅,1种含有微量钡。有关专家指出,这些如被吸入人体或沾在皮肤上,必然引起慢性中毒,从而危害人体健康。事实上,送检的13种进口修正液样品均无中文标识,其中大部分均印有外文的警示性提示:儿童不宜接触,由于未翻译成中文,所以并未对消费者起到警示性作用。我们把调查出来的结果告诉了老师,老师为了让全班同学都了解修正液的危害性,我们班做了一个小实验。我们小组成员找来了3只大小相同的塑料瓶、修正液一瓶、3只蚱蜢。把每只汽水瓶均匀分成上、下两部分,取下半部分做瓶罩,再分别贴上标签。再在瓶罩上打上小洞,目的是为了让蚱蜢呼吸到适量的氧气,同时也是为了不让修正液体很快的挥发掉,依次减少对实验产生不良影响。然后把瓶罩放在桌面上,取下2只瓶的瓶盖,再分别滴入5滴、10滴修正液,第三只不滴。最后把蚱蜢分别放入瓶罩中。结果,滴入5滴修正液的蚱蜢15分钟后不会爬动了,滴入10滴的蚱蜢10分钟后死了,没滴过修正液的蚱蜢安然无恙。(一)从调查表来看,14个同学已开始使用有毒的修正液及修正带,可看出他们对修正液了解得并不多,4个同学对修正液十分了解,知道修正液对我们的危害。我们应该听听7位家长的话,少用修正液。对林敏阿姨的话,我们感到不赞成,修正带使用起来也不方便,我们不仅不能用修正液,修正带也不能用。(二)从网上的资料中我们知道经过查阅大量的资料后,我们发现修正液中主要含有甲基环已烷、树脂、太白粉。其中最主要的成份是甲基环已熔,它是一种可燃气体,当它在空气中的浓度比率高达5%-15%,遇到明火就会爆炸。修正液中不同程度地含有苯、铅、钡等重金属,其毒害程度大,而且还会造成环境污染,修正液含有的不同浓度的苯系物质,不但气味难闻、刺激呼吸道,还会造成孩子的眼、鼻和咽喉发炎,引起头痛、恶心症状。除了毒性作用,滥用修正液还属于一种不良行为,有些同学精力过剩,常骚动不安,做事不专心,作业粗心大意,经常写错别字,需要用修正液来弥补不足,久而久之,使对修正液有了心理依赖。同时它也会刺激大脑,从而使思维迟钝,而我们在使用修正液后,大批的空包装塑料瓶又是非常难处理的垃圾。与此同时,它的价钱也是比较贵的,一块普通的橡皮需要一块钱,而一瓶普通的修正液需要三元钱,是橡皮价钱的三倍。1000字 六年级 探究考察
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