钓虾
500字
六年级
记叙文
暑假里的一天，太阳炙烤着大地，气温高达三十一摄氏度。我和几个朋友一起到田里钓虾。
来到田里已经是下午一点多钟了，太阳高高地挂在空中，田里的水是浑黄的，所以看不到虾。我们一人搬了一个小马扎，拿一根钓竿把抓来的田螺肉小心翼翼地用钓鱼线绑上。绑好田螺肉我站起来，抓紧钓竿，把钓鱼线往水里一抛，水面立刻溅起了水花，但是一会儿就恢复平静了。.之后把钓竿插在湿润的泥土里，等候……
不一会儿，钓鱼线微微动了一下，我想可能是有虾咬钩了吧？我双手握竿，猛地往上一提，却发现什么也没有，倒是脏水溅了一脸，而且田螺肉也被吃光了，气得我脸涨得比谷子还红。我挂上第二个田螺肉，又是同样的结果：虾没上钩，食物先没了。同样的结果反复了四次，别人的袋子都有好几只虾了，而我的一只都没有，一会儿一定会被笑死的，这可把我急死了。
我想：在那里急也没有用。我再次耐住性子，在钓鱼线上再次绑上第五个食物，抛出线，坐下来死死地盯着钓鱼线一刻都不放过。大概过了一分钟左右，钓鱼线上下浮动了一下，顿时我的心紧张的怦怦跳，“机会来了，我一定要逮住你”我嘀咕道。说时迟，那时快，我猛地一提钓竿，一只大块头露出了水面，“太好了，终于成功钓到虾了！”我激动地跳起来。
但是最后还是被我的朋友嘲笑了，说我没技术。但是我并没有应为他们的话而不高兴，应为我找到了我的成就感，亲爱的虾，你们放心，我还会来的，你们等着吧，下次一定会让你们束手就擒！
成长的烦恼
400字
初一
散文
刚过了童年，青春期和童年的并存；幼稚和走向成熟的并存；烦恼和喜悦也一起到来。在这期间，有太多的烦恼萦绕在我的心头。
到了学习的压力和各种其它的压力都跑来了。成绩没有增涨也没有下降，但上课没有以前专心了，也没多少信心了。老师也教育我很多次了，可我还是没多大改变。上课如果不讲话就是发呆，脑子里一片空白。我现在基本上没有了信心。现在我总是忘事，也总是做错事，做事时总爱拖拖拉拉的。为此，妈妈也经常说我。我也想改变一下自己，可是越改变我越沉默。从以前的活泼开朗，大胆，不服输的性格变成了现在的我：沉默，胆小，没有主见的性格了。我也很想变成以前的我
，但都没有成功过，我真的好烦啊？在朋友面前也没有多大地位了。她们总是对我爱理不理的。与她们一起玩耍时，我总是被凉拌在一边。以前我最喜欢的体育课也成了我最讨厌的课了，每次都想逃避开这课。以前，我的身体非常健康，而现在却常是头晕，浑身疼痛。个子也不高，在班上无论在什摸方都不突出。
我真想摆脱开这些让我懊恼的事，让它们全部见鬼去。
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相似题目
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钓虾那次钓虾的经历，使我一辈子终身难忘。在一个闷热的下午，我和爸爸在家看电视，看了一会，没意思，，我便对爸爸说：“我们出去玩吧。”爸爸同意了，我们便说收拾东西，出去玩了。我们走呀走，来到了一个水塘边，看见了有人在钓虾，我看见了，我也想钓，可是，我们没有鱼竿，没法钓。这时，旁边的一位叔叔似乎看透了我的心思，主动对我说：“小伙子，你想钓虾吗？”我说：“想。”叔叔说：“那我卖给你：”就这样，我挑了一杆蓝色的鱼竿。接着，叔叔又给了我们鸡肠。我一看，果然鸡肠很小。正应了那个词“小肚鸡肠”我们开始钓了。首先，我先把鸡肠挂在钩上，放到池塘里，等了一会，鸡肠没有动静。忽然，鸡肠开始抖动，我见此景，马上把鱼竿拽上来，果然，鸡肠上挂着一只红彤彤的大龙虾，我把它取下来仔细的观察它。它那红彤彤的外皮，使我联想到了红色的大卡纸。就算被拽出水面，它还在使劲的挣扎着。突然，我的手被大龙虾夹着了，突然地一阵疼痛，使我的手本能反应松开，龙虾掉到水里了……后来，我吸取了第一次的教训，我钓了好多虾。龙虾虽然好玩，但也要注意不要受伤哟。指导教师郭玉珍450字 六年级 记叙文
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钓虾今天黄金周的地二天，叔叔带我们去天河公园钓虾。来到钓虾台里面人山人海，我们拉好虾杆和虾食，叔叔给我和弟弟上好虾食后我和弟弟把线抛在水里一开使认认真真，可不到五分钟弟弟就心不在焉的样子怎么钓地到虾，就在这时有虾在咬我的钩我竟原还不知道等我反应过来可虾早以跑了，叔叔看我和弟弟那么不专心致志，于时叔叔给我们做了二个示范；一要有耐性二要有信心，我按照叔叔的方法一丝不苟的看着浮泡就象看着口中的猎物一样，不久浮泡一沉我立刻用力一拉，哇！好大的一只虾啊！不过弟弟也不例外他也钓了一只虾不过没我的大可他也用了心，一个小时像流水一样一飘就过了，我和弟弟一共钓了五只虾。经过这次钓虾使我知道了做什么事要有耐性，做不要看它简单而做去难。300字 初一 记叙文
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钓虾广东省广州广东外语外贸大学附设外语学校小学部三年级(5)班潘智燊你会钓虾吗?钓虾，要先用鱼钩勾住肉，再把钩子放进水里。等到虾来吃肉，马上把鱼杆挑起来，就可以钓到一只虾。一天，风和日丽，我和表弟去湖边钓虾。来到湖边，我们看见清澈的湖水里有许多小虾在游。我把鱼钩放进水里，等了老半天，没有一只虾上钩。我有点不耐烦，挑起鱼杆一看，原来虾已经神不知鬼不觉地把肉吃掉了。我可生气了，往前一跺脚，差一点儿就掉进水里。还有一次，我看见一只虾正准备来吃肉。我也做好准备把鱼杆挑起来。那只虾一吃肉，我连忙把挑鱼杆，可是这只虾力气太大了，费了半天的力气也没有挑起来。我使劲一用力，把鱼钩挂在了树上，虾却逃走了。我一只虾也没有钓到，真不服气，可是一想：失败是成功之母，我下一次一定能满载而归。于是，我高高兴兴地回家了。指导教师：徐瑱350字 三年级 写景
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钓虾“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”每当我听到《童年》这首歌，我就情不自禁地想起了童年那件趣事就像电影一样，在我面前不断放映。三年级时候，爷爷常带我去吃海鲜，大海的佳肴——虾。自从那次品尝过后，我对虾怀念得很。又一次团圆，祖母决定吃海鲜，虾的话题越来越多，终于，全家决定一起钓虾。湖泊里的虾不多，但也可以饱餐一顿。虾所们嬉戏地围在针线旁，针上是诱虾的小蚯蚓。蚯蚓也不多，得在方圆十里外才找出几条，我淘气的把蚯蚓捉弄成两段，只见上的不是虾，而是鱼儿。他们争先恐后涌上来，不费吹灰之力就钓到了几条常见的鲤鱼宝宝。虾群开始聚集起来，很协调的夺走了蚯蚓头，我把针线捉了上来，弟弟“呀”地一声，原来，针线缠绕在一起，我费尽九牛二虎之力解开针线。线头上的蚯蚓却不见踪影，虾们躲得远远的，似乎嘲笑着我。“宋江的军师——(吴)无用”。我把针抛得远远的，虾儿跑得很快，我一收一放的速度追不上他们，盆里只有一条小鲤鱼，“哦!对了!”我把小鲤鱼挂在针头上，随后放了下去，我原来以为鱼儿会诱惑虾儿，不料，“聪明反被聪明误”，虾群不见，倒看见几条鲤鱼妈妈。我手一松，到手的鱼儿又飞了，蚯蚓也寥寥无几。我尝试不放诱饵，直接活着虾儿，只见一只虾缓缓经过，时机已熟，趁机扑下去生捉虾群，还好水不深，捉了三只大虾。同伴们似乎不理不睬的，我利用它们救虾的诱惑力，轻轻地绑了根线在虾身上。虾群又主动散开，主领的虾不停地环视四周，游来游去。没等它们过来，父亲突然张网，一举两得，逃生的虾儿心一惊，伯父也张开了网，丰收不错。眼看有一条鱼要逃走了，我以迅雷不及掩耳之势扑入水中，一会儿，手里藏着失而复得的鱼和虾们。今天的饭菜中也藏着虾，举头‘望碟虾’，低头思‘童年’。童年，儿时一去不复返了，钓虾的事深深刻印在我的心头上。700字 小学
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钓虾今天黄金周的第二天，叔叔带我和弟弟去天河公园钓虾。来到钓虾台，里面已经是人山人海。我们拿好虾杆和虾食，找到两个位置坐好，叔叔给我和弟弟上好虾食后我和弟弟就把线抛在水里一开始我和弟弟还认认真真的，可还不到五分钟弟弟就心不在焉的样子东望望西望望就像小猫钓鱼似的怎么能钓到虾，我也和弟弟东望望西望望就在这时有虾在咬我的钩我竟原还不知道等我反应过来可虾早以跑了虾食也被虾吃掉了，叔叔看我和弟弟那么不专心致志，叔叔语重心长的对我们说要钓好虾一：要有耐性二：对自己要有信心三不要东张西望。听了叔叔的话我很惭愧，于是我静下心来一丝不苟的看着浮泡就象看着口中的猎物一样，不久只看见浮泡一沉我立刻用力一拉，哇!钓上来一只好大的虾啊!我情不止竟的叫出来，不过也听弟弟也叫了一声我还 以为怎么了原来他也钓了一只虾不过他钓的没我的大可他也用了心啊，一个小时像流水一样一飘就过了，我和弟弟一共钓了五只虾。经过这次钓虾使我知道了做什么事要有耐性，做不要看它简单而做去难。400字 初一
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记叙文
500字
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钓虾星期五，我们班全体去广西农业科技示范院秋游。项目主要就是——钓虾。第二天来到学校搭车。上车后，刚坐下不一会儿就来到了——广西科技示范院。一下车，我们排了一下队伍，整理好队型后步行进目的地“农业示范园。”来到农业示范园里，我们先到参观了农业种植区参观，然后准备到钓虾池钓虾，个个争分夺秒地向目的地冲去，那怕多钓一小会也好。来到钓虾池，坐在椅子上准备好必备工具后可是钓虾。举起杆后，在鱼钩上穿上鱼饵，把线上的鱼饵向水中一甩。我把饵甩向一个水管边，鱼饵便沉了下去，我静静的等待着。一秒、两秒、三秒……忽然，呆在水里的鱼钩上系的浮标动了动，向下沉了一点，向水管那边漂。我以为是水被风吹拉后动了动，便拉了拉线把浮标拉回原地。谁知，浮标刚拉回原地就又漂向水管还沉下去了一些。我知道有虾上钩了，便叫人帮忙向上拉，“一二三，拉；一二三，拉……”只见“哇！”的一声，全班每个同学看着我刚刚钩上的一只大虾，个个惊奇的尖叫道。“哈，费了‘九牛二虎’之力，一只大虾上钩！”帮我拉杆的同学说道：“你真厉害，我们都钓不上，你就钓到了，真棒！”还有几个同学说，要不，送刚才的虾给她，不送就说想抢这只，要不就帮她钓或钓上3只送她1只。我听了直摇头，“不行啊，这是我的劳动成果，也是我钓的第一只，送了怪可惜的。”说罢，我把虾从鱼钩上去出，放上鱼饵，坐到钓台上，又向前一甩，甩到了一个比较偏的水管边，准备继续钓虾。我拿着杆，还是静静的等着，希望有虾上钩。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，工夫不负有心人，浮标又动了动，我把握住机会，拿起了鱼杆准备拉。这只虾好象看穿了我的心思，咬着鱼饵不放，还准备把鱼饵拉到水管下慢慢享用。它咬着鱼饵，慢悠悠的向水管游去，我知道它要到水管那后可能就跑了，于是我便开始拉。“真是个大家伙！”我边使劲拉着杆，边说道。因为拉不动，我只好眼睁睁的看着这条“聪明”的大虾，一边饶着水管转圈，一边把我的鱼饵吃光了。“姜太公钓鱼愿者上钩”，我有点泻气，不过它‘不愿’，我找个‘愿’的去吧。我整理好情绪，到了老地方继续钓。浮标动了动，我拉了拉线，让鱼饵动动看，是不是有虾。鱼饵向左移，虾还真跟了过来，浮标想下一沉，便向上拉。谁知，虾跟我玩起“转圈圈”，向水管另一边绕了好几圈，线就被卡住了，拉不出来，虾吃光鱼饵后“跑了”。之后，弄了大半天才扯出线来，我重新装好后，继续钓。鱼钩被我甩了甩，甩向了池子中央。有一只虾上钩了，我便拉，在拉不上来的情况下，我叫了同学帮拉。“一二三、拉，一二三、拉，拉……”拉了大半天还是没拉上来，“真是个大家伙哩！”我停了下来，虾见我不拉了，游到水管边又更我玩起了“转圈圈”。“拉呀！拉——”话没落音，只听见吱的一声，鱼杆断成了两节。“噢！可悲，刚上钓的大虾跑了，哇——”我叹气地说道。虾是钓不成了，我把两节“鱼杆”放在了一边。不知怎么的，我机灵一动把鱼杆修了修，在歪歪的钩上放了点肉，把鱼钩丢下水，杆用登子的脚压着，之后，我跑去洗手了。我整理好东西，准备走了，把鱼杆拉上来一看，“哈——‘真是姜太公钓鱼愿者上钩’哩！”原来，一只大头虾正咬着我的鱼钩呢！我把几条我钓上的虾装进袋子里，放上点水。其实钓虾蛮“奇妙”的，不但要有耐心、学会等待，还能让你“一会儿欢欢喜喜，一会儿唉声叹气”呢！怎么样，够“酸甜苦辣”的吧？1200字 六年级 叙事
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钓虾_作文钓虾我的外婆家住在乡下，我一到周末就去外婆家玩。前几天，我去外婆家，看见表哥提着一个小桶正要出门，好奇心驱使着我，便去问表哥：“哥，你去干嘛？”表哥神秘地对我说：“我去钓虾子，你去不去”？“好”我高兴地说。于是，我们出发了。路上，野花盛开，美丽极了。大树枝叶茂盛，投下一片片树阴。在路上，表哥折了两根树枝，说是做鱼竿，让我拿着。不一会儿，我们来到池塘边，我一看，呀！人真多！我和表哥赶快找个地方坐下来开始钓虾子。表哥从我手拿一根树枝，接着变戏法似的“变”出一扎线，用牙咬下一段，系在树枝的一头，又从桶中取出一只小虾，剥了壳，系在线的另一头做饵，然后丢进水中，并把树枝递给我说：“你在这里看好了，如果……”“我知道！我知道！我会看好的，你去忙吧！”我迫不及待的对表哥说。表哥笑笑，拿着另一根树枝到别的地方找位子去了。表哥走了之后，我一直守在钓竿旁，目不转睛地盯着水面。过了好一阵了，线还没动，我急了猛地一提钓竿，才发现虾肉早被大虾吃光了，只留下一个小圆圈在那里。这时，表哥跑过来，看着空空的鱼线笑着说：“虾肉被吃光了吧？！嘻嘻！谁叫你不听我把话说完？你这样怎么能钓到？”我气不打一来，对表哥吼道：“谁说我钓不上来？你看着。”说完，我重新弄了块虾肉系好，放入水中，等了大约一分钟再一提，只见一个白白的东西飞向了池塘中心，那是做饵的虾肉……经过两次教训，我学乖了，偷偷看看别人提杆的时间，自己再试试几遍，终于把提杆的时间掌握的不快不慢，直到每次都有虾子上钩。不知不觉就到吃午饭的时间了，我们带的小桶也快被虾子装满了，我和表哥真是满载而归啊！钓虾真好玩，还能锻炼人的耐心。650字 六年级 叙事
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钓虾记爸爸的好朋友在人民公园里开了一家专门给人钓鱼、钓虾的娱乐场。钓得的鱼虾可以在那里当场烧烤，有吃又得玩，让人很喜欢。爸爸偶尔也带我和妈妈去那里“增长见识”。今晚，我们又有机会了，还邀了何金穗同学一起去，好像有点托爸爸感冒的福呢！怎么这么说？因为他去医院看病的时候顺便开车送我们去啊。爸爸开车送我们来到公园钓虾的地方，这里的走道呈日字形，走道上盖有瓦片，下雨的时候也能钓，塘里还有少许荷叶呢。我和Golden都得到了一根一米二长的虾竿，这竿只能钓虾子。周围人不多，但也不算少，钓虾区右边就挺热闹的。我带她到钓虾区左上角，这里的钓虾率蛮高的。虽然走道上开了灯，但是向水塘望去，仍是乌七抹黑的一片（还是黄昏和清晨的时候来多好一点）。爸爸教Golden抽竿，放饵……她准备好要钓虾了。我也把店里提供的虾饵——猪肝还是鸡肝什么的，挂在钩上，尽量把钩掩住，然后就抛线了。妈妈则坐在一旁观看不语。我把竿放在池边，悠闲地盯着，她呢？脸上没什么表情，一直握住虾竿，跟我第一次来时一个样。不久，Golden的竿动了动，她微微睁大眼睛，满脸兴奋地（你脸上终于有表情了！Golden）“温柔”抽竿，她就这样钓到了第一条虾，开心地笑了。说实话，我第一次来的时候，也是我第一个钓到虾。不过我可比她猛多了！一抽竿，线就上下摆动，虾还差点蹦对别人。唉，不说了，这点我是该向她学习学习。放进网里就没这么简单了。看到河虾的钳子就怕，都不敢用手拿，但经过一番努力，终于七手八脚地把这只拇指大的虾给放进去了。我也不会输给她的，虽然这种事偶尔也要靠运气。过了一会儿，我也钓上了一只虾，毕竟不是第一次了，所以比她轻松，不过比她的小，有些失望啊。我们都很高兴，开始闲聊起来。突然，爸爸指着的虾竿：“有虾上钩了！”她立即抽起虾竿，没有呀，Golden疑惑地皱着眉头。爸爸可惜地说：“应该让它拖久一点。”后来爸爸去看病了。我的竿又有虾上钓了，浮标剧烈抖动，我连忙抽竿，用力过度的结果就是一不小心把它甩上了瓦顶，也就是我头上，匆匆拉下来，刮得瓦片“唰唰”地响，钓线抛出一个弧度，又让河虾返回水里。心里暗叫不好，它果然抓住这一次机会直死命地往里拽，我把握好力度，趁它还没挣脱虾钩，连忙抽竿。只见那只披着乌青色铠甲的虾子玄在空中挥着钳子，张牙舞爪地摆动身躯，在夜幕中开始反光。而我此刻却在想：比Golden的还大！心里偷偷暗自高兴。以后就没有什么虾上钓了，她说想换钓鱼，我同意了。我们移们到中间那条小道，本打算一人钓鱼一人钓虾的（小道一边是钓鱼区，一边是钓虾区），但是虾竿就在这时缠上了，有没有搞错！不得不换竿啊，解线是要花很长时间的。之后我继续钓虾，因为虾竿不能钓鱼，所以她要等等了。反正钓鱼除了技巧也须要耐心。她拿到鱼竿不久，我就钓到一只虾，高兴呐！还没高兴够，“啪”的一声，虾竿断了，虽然虾还没逃走，但竿断了总不好，我们可损了人家不少竿子。老天在和我们做对吗？不久爸爸就回来了。虽然有些气愤，可我还是很自豪地告诉他，我钓到三条虾，Golden只钓到了一条虾。你是不是想说人家第一次钓么？我告诉你啊，我第一次钓的时候收获可不小哩！虾子给爸爸处理。虽然没钓够，但还是回家了。下次还有机会的话，我们就来个比赛吧！1200字 六年级 写人
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钓虾——钓回金色童年温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了酒窝。我们一家来到河边钓虾……首先，我们用一根木杆，把带钩的绳子系上，就可以“上阵”了。我小心翼翼地把肉团黏在钩子上。放入水中，不一会儿，引来了一群虾。其中，一只“大将军”不愧是领袖呀！两个字——狡猾！他先用大大的钳子把肉从钩子上扯下来，然后吃掉三分之二，把剩下的给虾兵们吃。我气急败坏，吸取教训，把肉粘得更牢固了。他又游过来，一咬。我立刻一拉起，谁知这位经验丰富的“大将军”，松开了口，在空中一个“鲤鱼跳龙门”又回到了水的怀抱中了。我想：再这样下去肉很快就会被用光，要想个办法呀！与此同时，爸爸大叫：“钓到咯！厉害吧！”我目瞪口呆，他竟然钓了一只螃蟹！我不得不佩服爸爸了。妈妈也钓到了一只大虾，唯独我连一只小虾也钓不到。这时，妹妹在捞蝌蚪的举动，让我想到了办法：当虾群游过来的时候，用鱼捞把他们一网打尽就不用那么浪费时间了。我跟妹妹合作，我负责引虾，妹妹负责捞，不一会儿，两只“笨虾”自投“我”网了。我们俩高兴地把“战利品”放进桶中。我们合作得更有默契了。这时，一条小鲤鱼游进了我地扫描范围内，我俩对视一笑，把“武器”准备好了。我放了一个大肉团在网里，不出我所料，那只小鲤鱼游了过来，他先在网周围游来游去，想在考虑似的，就是不进网里。这时，一只贪吃的虾兵当先有了进去吃肉团。妹妹正想拿起网，我连忙说：“别，我们得目标是鱼呀！螳螂捕蝉黄雀在后呢！”我们按兵不动，小鲤鱼见又有虾又有肉吃，他立刻又了进去。我们见状立马把网一提……最后我和妹妹以两只虾，一条鱼的优势打败了“爸妈组合”。在回家的路上，我感到水桶里好像重了许多，因为那是我们钓到的乐趣童年，钓到的欢声笑语，钓到的异彩纷呈……佛山市实验学校6年级 刘咏琪650字 六年级 叙事
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钓虾爸爸拿来两根钓竿，一个叔叔给我们拿来了虾饵：虾肉，于是我们开始钓虾了。我先把虾肉挂在钩子上，然后把扔进钓竿水里，不一会儿虾就上了钩，我猛地一拉，一只大虾悬在空中，当我正得意时，只听“扑通”一声，虾逃跑了……看来钓虾还挺难。爸爸告诉我说：“ 当虾上钩时，要先将钓竿轻轻拉一拉，然后再提。”我试了一试 。嘿！还真灵，原来钓虾还有诀窍呢！用这个技术一个中午我钓了15只，爸爸钓了28只，奶奶只钓了7只。我们把钓来的虾送进食堂加工，有的油暴，有的干煎，有的红烧，有的白煮。品尝着“战利品”。吃得我都撑了。对了，顺便说一声，那天是我的生日，钓虾是我选的庆祝生日的方法，奶奶是我请的客人，这次钓虾让我的生日过得很快乐。300字 四年级 状物
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钓虾小朋友你们钓过虾吗？我还有一次亲身经历呢！以前的时候，妈妈和爸爸总说去钓虾，可是一直没去，今天可是个好天，虾肯定上网，于是我告诉了爸爸和妈妈他俩说：“好。”说完爸爸做起来了虾网，爸爸先找来一根铁丝，然后把铁丝窝成圆圈，再找来一块儿沙网，把沙网和铁丝圈用先缝在一起，这样虾网就做好了。可是，没有浮漂和鱼竿怎么行呢？于是爸爸找来一个空矿泉水瓶代替浮漂，又找来一个伸缩杆代替鱼杆，准备工作做好以后，我们就向支麦沟出发了。公路两旁全是一望无边的玉米地，真像个玉米地迷宫。哇！前面是一片郁郁匆匆的树林，爸爸说：“前面就是支麦沟了，咱们就去那。”不一会儿就到了，爸爸停下车我来到沟边，沟的两边盛开着美丽的鲜花，有淡紫色的，有黄色的，他们散发着淡淡的清香，引来了许多勤劳的小蜜蜂。我们打开后备箱，拿出虾网，我们把中午吃的鸡骨头撒在网里，因为这是小虾们最爱的美食。爸爸把网子扔到河里，两分钟，五分钟，我等的有点不耐烦了，说：“把网子拖过来看看，有没有虾。”于是网子拖上来一看啥都没有，爸爸从网子里放了两块小砖，刚要放到水里，我一看说：“鱼竿快断了，赶快放到水里。”幸好放的快，要不早断了。妈妈说：“把鱼竿拿上来再整理一下。”当鱼竿拿到半空中的时候，喀嚓鱼竿断了，虾网掉进水里了，捞也捞不着，所以只能空手而归了。500字 三年级 记叙文
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钓虾记今天我去钓虾。钓虾场热气熏天，我租了一根杆就开始钓了。刚开始，我把钓饵放入水中。过不多时，突然浮标轻轻动了一下。我马上拉杆，感觉到有一个东西往下拉。虾上钩了。我很惊喜仔细一看，嚯嚯！一只很生猛的虾。后来我发觉这里虾不多，就把饵抛进旁边的池塘了。岂知钓钩被荷叶钩住了。后来换了根钓竿。我看旁边的人受到了启发，于是用装饵的小篮子来伸出水面捞虾。虾都吃饱了在池面上乘凉呢！我猛的一捞。可没捞到。妈妈便说，捞虾时要眼疾手快。我半信半疑的找好一只湖面上的虾，看准它，扑通一声，虾捞上来了。现在总共有两只虾。突然，竿子被拉紧了，我立即拉线。哇，好生猛的一条大虾！我立即把杆提了起来。忙完了这个又忙那个，累死人了。这时，我已察觉到夜深人静。于是我便回家了。回家我兴奋的和老爸打招呼。说：我带回来了一份礼物，可在我洗完澡之前不能看，要不就别吃它。我说完就去洗澡了。我大约洗到一半的时候，爷爷在外面大声的说：我可不想偷偷摸摸的看，我要光明正大的看！说完就“光明正大”的走进厨房。我吓得连裤子也顾不上穿就去阻止他。吃饭时爷爷逗我们说我一想到那虾便想到了正正的屁股，因为我心里有个疑问，正正的屁股是不是和那肥壮的虾一样肉质鲜美呢？逗得我哈哈大笑。这个七星虾炒饭香喷喷，能让人不由自主的眼睛发亮。七星虾炒饭总共有十多只虾，算得上十星虾炒饭了。500字 二年级 写人
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虾大画家齐白石手下的虾栩栩如生，可我的虾和这位大画家的不一样，是活蹦乱跳的，那是我妈妈从菜市场买回来的。小虾的眼睛和一粒米相比都还小几倍。它在吃东西的时候，头上的触须左摇右摆，嘴巴更是有趣，每时每刻都翘着，似乎在显示自己的高傲。身子像鱼似的，游动起来婀娜多姿。当然，身子这样灵活还是尾巴的功劳，因为它掌握了平衡，尾巴像扇子一样，一会儿张开，一会儿合上。这美丽的身姿使我不得不被迷住，因为每当它游起来，身子宛如蝴蝶那轻盈的翅膀，在水中来回穿梭，一见这可爱的小虾准让你对它疼爱有加。一次，我正把小虾玩弄于鼓掌之中，因为看了一眼电视机，回过头来时，手上竟有些红色的东西，可令我大吃一惊，马上闻了闻，好像是染料，又好像是——“血”!我尖叫起来。“不会吧，小虾呀小虾，是我的粗心害了你呀！你又不能说话，叫疼，可我却伤害了你，心里真不好受呀。”虾可是个怪脾气的动物，只要你的手一碰到那冰凉而又充满活力的水里，它们就会群体出击，在水中又蹦又跳，还会粘在手上哩。我可惹不起这些虾老爷们。听妈妈说，这些小虾是要拿来油炸的。我听了，心不禁又疼了起来：小虾呀小虾，你们真可怜，一不小心，就会变成人们的美味佳肴。可怜的小虾呀，我对你们深表同情，哎……500字 四年级
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虾最近不知怎么回事，家里常常会多出一个红色塑料桶，桶里装满了虾，有大的，有小的，有老的，也有嫩的，多得数也数不清。原来，这些虾都是爸爸用一种专门拿来捕虾的网从水库里捉来的。趁着空余的时间，我搬来一张小板凳，坐在塑料桶边，观察这群“虾子虾孙”们。我低着头，睁大眼睛朝桶里看着。只见这些虾们姿态百千，各有各的不同。有三四只虾，挥舞着它们的“武器”——大钳子，蠕动着身子，一个劲得往上游，想逃走，长长的胡须露出了水面，我悄悄抓住了它们的胡须，一把把它们拎出了水面，把它们放在自己的眼前，想好好观察观察，可没想到，那只狡猾的老虾趁我不注意，用它的“秘密武器”狠很的“咬”了我一口。哎哟，真是疼啊，我哪还顾得了手中的虾，于是手一松，那只老虾便又掉进了水桶里，还溅得我一脸的水珠。哎，我只好自认倒霉了。没过多久，当我再次往桶里看去时，只见有一只特别大的老虾正在往上游，它不就是刚才害我的老虾吗？因为它的体形比其它虾都要大，所以很容易就能认出它。这会，它又在向外爬了，真是所谓的“宁死不屈”啊！相反的，也有好几只虾，它们却没有像那只老虾一样，相比之下，它们显得“乐观”一些。只见它们静静地待在水底，也许是在聊天，也许是在怀念往事，也许是在到了中午了，妈妈拿走了那桶虾，随后，只听“哗”的一声响，锅里的食物也从灰色变成了鲜艳的橙色……我想：我们人类的命运大多数不会像虾那样得悲惨苦楚，那我们就要珍惜，就要活得精彩！500字 六年级 记叙文
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钓青蛙钓青蛙星期天，我到外婆家玩。稻田微风吹过，禾苗快乐地发出“沙沙”声，小青蛙也起来伴奏，“呱、呱、呱呱…”这声音真好听，我不禁陶醉在了这歌声中。这时，我脑子里灵光一闪：去钓几只青蛙来玩玩。说干就干，我在田里抓了一只小青蛙，用白线绑在竹竿上，踏上了钓青蛙的征程。“呱呱”，哪来的声音？哦，是一棵桃树底下的一只青蛙在“男生独唱”。我拿起钓竿，把小青蛙放在旁边的岩石上，上下摆动（青蛙只能看见活动的物体），可能是因为太激动了，也可能是因为太紧张了，我一不小心把小青蛙弄到它头上了，它眨了眨眼睛，好像在想：吗呀！它会不会吃我呀？于是，那只青蛙”呱”地一声跑开了。我又发现一团，一共有三只。我惊喜万分，又把小青蛙放到旁边，吸取了原来的教训，轻轻地把竹竿摆动起来，这时，一只青蛙上钓了，它一咬下去，我以闪电般的速度收了上来，成功了！我快乐极了。之后，我还用同样的手法钓了好几只。我看着手中的战利品，心里美滋滋的，当我再逗它们唱歌时，原先美妙的“交响乐”变成了悲伤之曲，却发出好似凄惨的声音。哦，我明白了：它们是属于大自然的，它们是大自然的歌手，如果人人都像我一样去捕捉青蛙，哪有这独特的“乡村之歌”呢？想到这，我把钓来的青蛙又放回了田野。田野里，又恢复了美妙的旋律，我陶醉地欣赏着…500字 四年级