书中自有颜如玉
古人云:书中自有颜如玉,一般而言,我们对此的理解是这样的,古代的寒门子弟只有靠读书,然后考取功名,才能光耀门楣,而且会娶到相貌姣好的女子为妻,封妻荫子,此所谓万般皆下品,惟有读书高。但是这种理解是错误的,而且大错特错。
其正确的意思是“书”指圣贤之书,而圣贤之书都是由古圣前贤善言善行的归纳总结,常读圣贤书,受到书中的善理的熏陶濡染,就会在不知不觉之中,潜移默化,把自己的心境变了,变成了善心善念,发之于外就是为善行善,佛家语云:境随心,相由心生。
这样一来,一个心地善良的人,包括男人和女人,就会发生相貌上的逐渐改变,就会由本人几乎都不太满意的容貌,变为和蔼可亲,人人敬爱的慈眉善目。这个只要我们稍加注意一下周边的人们,就不难发现凡是道德品行高尚之人,一般都相貌出众,身材奇特,这是很有科学道理的,俗语云心善面善,也是说明这个道理的。
当然,这不适合年轻人,因为佛家认为,人在四十岁之前的相貌容颜,是与生俱来的,受前世所种之因而左右,故今生得相貌美丑之果,这是因果定律的一种具体体现。而且,由善心生出来的美貌容颜,会随着你自身道德品行的不断提升,而日益美好,长久不衰。
这与美容整容得出来的所谓漂亮是大相径庭的,有天壤之别。此举一例,便恍然而悟,如媒体报道的某某明星或某某人,在第三次或第五次整容时成功或失败毁容,这样的结果不能不令人感到惊诧。由此可见,书中自有面如玉,就要求我们,要多读圣贤书,多为圣贤事,那么,我们自然会青春永驻,永葆美颜!
天灾无情,人间有情!
天灾无情,人间有情!同胞们,伸出你们的双手,让我们的手紧紧相握,让我们的心紧紧相连,一起来面对这个无情的天灾,一起来为 四川加油!
在5月12日,14点28分时,当我们都在上课;当我们都在快乐的玩耍;当我们也许还在呼呼大睡的时候;在我们世界的另一端,发生了8.0级的特大地震,这使我非常的痛心。
在晚上吃饭时,我想到了四川汶川的那些孩子的无助之手;想到了四川汶川的那些期盼的眼睛;想到了四川汶川的那些无助的声音我吃不下饭,便忍住眼筐里的泪水跑到阳台上,望着晚霞,可今天的晚霞失去了往常的美丽,可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞时,一定会觉得今天的比以往的要美丽一百倍把!我心里开心的想着。
我看着当天的报纸,我忽然看到了报纸上一个惊心的数字的时候我仿佛看到四川汶川的地方有着无数的孤魂在飘,看到了他们无家可归
一方有难,八方支援,四川汶川的同胞们,你们那的地震使我们全国人民非常的伤心,我们和你一起度过这个无情的天灾。
天灾无情,人间有情!同胞们,伸出你们的双手,让我们的手紧紧相握,让我们的心,心心相连,一起来面对这个无情的天灾,一起来为四川加油!
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书中自有颜如玉今晨坐校车经过商厦时,一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。女明星光洁的脸蛋,真担得上《洛神赋》中那句“肌若白雪,齿若含贝”。广告牌上赫然大书“不朽的容颜”,更是让我唏嘘不已。随着科技的发展,女人的青春靓丽似可永驻了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。为了追求不朽的容颜、不朽的青春,她们愿意打针,每天花许多时间保养,拍脸。但,何为不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?窃以为青春是一种情怀,一种状态。女人的青春,不是一场流水逐落红般转瞬即逝的游戏,应是清照未嫁时提鞋疾走的娇憨而腼腆的笑容;卓文君当垆美酒,半截藕臂轻露的勇气和坚持;昭君出塞面对未知的茫茫大漠的无畏与坚毅。青春,并非肤白貌美时期的代名词,而是一种美丽情怀的集合体,是每个女人在任何时期都可以拥有的不朽。杜拉斯八十岁时仍能笑称:“我还年轻,青春正好,及时行乐!”我私下猜想,年轻导演欣赏她的绝不是皮相,也不是那种放浪形骸的生活态度,而是杜拉斯的内在气质与精神涵养。正是这种美质,使杜拉斯青春不朽,魅力常存。古人劝读时,总会说:“书中自有颜如玉”。我想,这句话用于女人身上倒是再合适不过了。见过许多年华正好容貌佳的女子,却眼神空洞、语言乏味、满腹稻草。她们通晓最新的时尚潮流,但对文采风骚、传统文化面色讪讪。画家陈丹青在《草草集》中,曾因林徽因中学时代的照片而无限感慨。当今域中所谓的“校花”们,如何与林相比?可惜林是早早去了的,否则,老年的她定是青春不朽、风韵常存的吧。每个女人都是渴望爱与美好的天使。青春,是她们心中永恒不变的神话。她们追求着,从古时的胭脂水粉,到如今品种繁多的“欧莱雅”们,更有甚者竟去整容削骨。她们读错了“青春”。青春不是只开一季的繁花,而是永久的由内而外的美丽。三毛说过:读一本书,你自己尚无知觉,行行字字却已在潜移默化间改变了你的容颜。女人,多读书,多思考,随着日影飞去,诗入心田,你必能“青春作伴好还乡”!700字 初一 应用文
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书中自有颜如玉“书中自有颜如玉。”这是我最喜欢的名言。我是一位超级典型的“书呆子”,典型到什么程度呢?吃饭睡觉双手不离书,怎么样,绝吧。小时候,我对读书这件事是一点儿兴趣也没有。那是我二年级的时候,妈妈因为有事情,把我送到了哥哥家。哥哥比我大三岁,他酷爱读书,我那时觉得太不可思议了,哥哥竟然喜欢读书!这书有什么好看的?我有些不屑一顾。哥哥见我无所事事,便对我说:“没有事情做吧,来,挑本书看看吧。”尽管我极其地不情愿,但哥哥的“圣旨”还是不可违抗的,我只能硬着头皮答应了下来。于是,我到哥哥的大书橱里挑选了看似还可以的《男生贾里》(那时候,我已经认识很多字了,对于没有拼音的书我也可以看),便坐在沙发上苦着脸看了起来。我没有想到的是,我居然会看得津津有味。读书竟是这样美妙!从此,我爱上了读书。那是一天中午,我正在看《燕雏》。妈妈喊我去吃饭,我也没有听见。过了一会儿,妈妈见我没有反应,提高音量又喊了一遍。这次,我虽然听见了,但是,我正沉浸在书的海洋中呢,哪能自拔?我便假装没听见,真不愧是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!这下,妈妈可是拿我没办法了,只能帮我盛好饭,端到书房里来。我双眼盯着书,拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口饭后,我觉得不太对劲,原来,我拿的不是筷子,而是铅笔,我尖叫了一声。妈妈闻讯赶来,赶紧我问怎么回事,我只能目瞪口呆,哑口无言。当妈妈弄清了前后后果的时候,不禁笑得前仰后合。话虽如此,但我还是热衷于读书。“书中自有颜如玉”将永远是我的座右铭。550字 六年级 记叙文
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书中自有颜如玉书,是我们生活中的指南针,给我们指引正确的方向;书,使我们不再无知,祝我们奔向知识的殿堂,并充实自己的大脑;书,是我们生活中必不可少的一部分。从牙牙学语到倒背如流,陪着度过了一个又一个春夏秋冬。早晨,看一眼躺在枕边的书,它给了我一整天的知识精神;中午,在踏进家门后就捧起一本书如饥似渴地允吸着书中的精髓;夜晚,回到家做完作业后,拿起身旁的书我就像饿狼一般组嚼着书中的精神粮食。一整天,是书给予我勇气,给予我精神,让我成为了一名认认真真与时间赛跑的人。周末的时光我便沉浸在书的世界。我钻探着,钻探着书中的一切;我相融着,将它成为我生活的一部分;允吸着,允吸着凝聚着作者的思想感情。读书的时光总是过得飞一样快,而我却乐此不疲。从小时候读的《三只小猪》到现在的名著他们都已经成为了我形影不离的好朋友,他们让我学会做人;教会了我如何处事;给予我许许多多的知识;教会了我许多好词好句;使我的作文水品不断提高。幼儿园时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事切不可三心二意;后来的《小红帽》告诉我不可随意相信别人;以及后来的《惊弓之鸟》《滥竽充数》等都给我莫大的启示。《南京大屠杀》则使我不禁义愤填膺。现在也渐渐的看起了四大名著以及现代作家的作品。虽有些囫囵吞枣,但也有另一番滋味。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我只能说书给了我成长所需的营养;面对困难的勇气,面对生活的坦荡与豁达。活到老,学到老,人的一生无时无刻不在读书:人们再懒也要读书;工作再累也要谈书;收入再低也要买书;住处再挤也要藏书。那么,像我们这种本该读书的学生又有什么理由不去读书呢?读书并不一定是枯燥无味的,只要你专心的去品、去读,就会爱上图书!650字 六年级 诗歌
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书中自有黄金屋宋皇赵恒云:"富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”如用现代理念去解释,意为:读书便是接受教育,让学生掌握知识学能.可见,读书,对任何人而言都是一件有益的事.从古至今,颇有成就的人都懂得"万般皆下品,惟有读书高."刘邦率军抢在项羽前攻占了秦都咸阳,部将涌入储藏金银财宝的仓库,将各种财宝拉回军营.只有萧何率领士卒直奔秦相府,寻觅秦政府的律令图书.有些将士看他整日在拣书,感到非常可笑.但萧何却认为这些旧书价值连城.正因为他读了这些律令图书,掌握了全国的山川险要,郡县户籍和社会情况,才能在偶来辅佐刘邦战胜项羽和安邦治国大业中起了重大作用.还有许多名人,之所以出类拔萃,其中最重要的原因之一便是他们与书结下了不解之缘.高尔基说过:"几乎每一本书都似乎在我的面前打开了新的不知道的世界窗口."书,是使人明智的财富!我从小与书结缘,<<十万个为什么>>带我遨游知识的海洋;<<安徒生童话>>赋予我想象的天空;<<骆驼祥子>>告诉我旧时的腐败生活;<<钢铁是怎样练成的>>让我跟着保尔·柯察金一起奋斗......书,我从小到大最要好的朋友!它带给我幻想,带给我欢喜,带给我一片轻松的天空!"生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀."此话出自莎士比亚之口,仔细琢磨,意味深长!读书,故然是好事,但是,只读书,不思考,则无用!只读书,那是加法.但,如果从一本书中明白了一点点道理,则为乘法!智慧中无书,就如鸟儿失去双翅,再不能自由翱翔,不正是这么道理嘛?我读书,所以我快乐!如果书是一望无际的快乐的海洋,我愿永远做那一叶漂泊在一片汪洋上的小船!这是一篇论点突出,论据充分,论证有力的议论文,写得一点问题也没有,但是要注意把作文中的资料变成自己的知识,便与以后运用指导老师:姚秋妹800字 初一 抒情散文
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书中自有人生翻开一本书,就是阅读人生,年年月月,分分秒秒,都是一个标点一个字符。兜兜转转,书里藏珠。读一本书,就是阅读一种坚韧,是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的执着,是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持。这种坚韧,教会我们成长,教会我们不轻易放弃。面对生活的挫折,不论艰难与否,在困顿与煎熬中,破茧成蝶。守得云开,将见月明。读一本书,就是阅读一种乐观,是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的潇洒,是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的达然。乐观的心态,让我们对待人生,更加的坦然与豁达。生活并非永远充满悲哀,悲情的背后,还有好的一面,人生,莫辜负了大好时光,笑对生活,方的百年之乐。读一本书,就是阅读一种不屈,就像柳永的“忍把浮名,换了浅斟低唱”,不为名利所驱,如李白的“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的轻狂。世间的功名利禄,并非都如司马迁所说的,“天下熙熙,皆为利来。天下攘攘,皆为利往。”,指引我们人生方向的,还有理想。书中稀有黄金屋,书中自有颜如玉。人生百态,世海浮沉,一本书里,看得见过去,读的到现在,憧憬着未来。生活如此多娇,书中几多烦恼,一卷书,一种心情,几番风雨几番晴,细阅人生欢喜,笑谈字间悲欢,百态人生,书中自见。450字 初三 抒情散文
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书中自有黄金屋书,如良师益友,带给你人生阅历;书,如同饿汉眼中的面包,求知若渴;书,如同午后的一杯清茶,繁忙中给予你一片宁静的天地。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是一座还未开挖的金矿,你永远不知道它的价值究竟有多少,只有亲自去挖掘,才能慢慢体会到书中知识的宝贵。书中栩栩如生的描述令我浮想联翩,扣人心弦的情节令我潸然泪下,简单质朴的哲理令我垂目深思。每一本书,都有它的独到之处。“弱小的草呵!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。”冰心的《繁星春水》汇聚了母爱、童真、自然。诗篇短而精,饰词质朴而不是华美,母爱的伟大,童真的无邪,自然的奇妙,在一首首小诗中展露无遗。虽无动人心弦的情感震撼,但朴素的词眼却不由得引起脑海中的沉思。如同一株淡洁的兰花,质朴中默默吐露芬芳,一点点弥散于空气中。散文中,最熟悉的莫过于朱自清的《匆匆》。“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”时间匆匆,一去不复返。时光的尽头,是生命的终结。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。钱财、名利、地位总之身外之物,生不带来,死不带去,唯一能做的,是在有限的生命中,做些有意义的事,留下来过的足迹。“阳光姐姐嘉年华”系列是小说中的最爱。青春的一切总是充满幻想,十二篇动人的校园故事为青春懵懂的我们编织了一个奇妙的世界,让我们对爱情抱着幻想,对未来带着憧憬,期待着前方未知的旅途。一本好书,每一篇,每一句,每一个字,都带着作者的揣摩与推敲。或朴实,或华丽的文字,包含了作者的情感。书,有了心,有了灵魂,便仿佛一块经雕琢之后的美玉,吸引着人的目光,牵引着自身灵魂与之融合,产生内心的共鸣。一本好书,使读者愉悦;一本好书,会引发人的思考;一本真正有涵养的书,会改变人的行为乃至人的一生。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在书海中泛舟,拾起一枚枚含珍珠的贝壳。800字 初二 散文
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书中自有黄金屋如果你独自开车环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一台照相机,一些绘画工具,一只可爱的小宠物,一台漂亮的笔记本电脑,还是一本含有丰富知识的书……似乎很难作出选择。如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”一本书!你知道我为什么选择一本书吗?这是因为书就像一把金钥匙,为我们打开知识宝库的大门。它里面含有丰富的知识,如果我们阅读它们,那么我们就可以学习到平时学不到的东西。是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。所以,我愿意坐在自己的车里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,为什么故事中的人物做了这件事,这又有什么意义呢?作者为什么要写那么多故事呢?他是否经历过呢?然后,我会在脑子里提出一些问题,并试着自己解答。实在想不到的,就重新读一遍。最后,我会想象作者是什么样的,他会有什么生活经历……这真是一种享受!一本好书就是你的一位好朋友,它教会我们各种知识和如何解决问题。阅读是一种生命的享受,而人生永远在书香里跳跃。400字 六年级 散文
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书中自有黄金屋在很久很久以前,有一个名叫小习的男孩子,由于家里很穷,爸爸妈妈只好让他在地主家里做童工,每天都起早摸黑的干农活,有一天,地主心爱的金丝雀飞走了,地主叫小习把金丝雀找回来,不然再也不给他饭吃了,小习只好光脚带了一些干粮告别爸妈去追金丝雀。小习跑了一天什么也没有找到,晚上他来到了一间城堡前,仆人看他十分脏就不让他入城堡,正巧主子回来,问清了事情就放他入城堡,因为仆人不喜欢脏小孩,就谎称城里没有房间了,只让他睡在书房中,夜里主子睡不着来到书房看书,见到了小习正在书房里看书,于是他听小习讲了他的故事,很同情他,夜里请小习和自已一起睡,还给了他美味的晚餐。第二天他离开城堡时,主人亲自送他出门口,还给他一些水和好好吃的果子还有一好马。第二天的夜里小习就没有那么好了,他在森林里找不到房子投宿只好露宿林中了,他捉了一只小免子准备当晚餐吃,这时小免开口说话了:“我知道你叫小习对不对”。小习说:“是呀,你是怎么知道呀!”“我不说!”“信不信我吃了你呀!”“不信,你在没弄清楚事情前是不会吃我的,哈哈”。“唉,可爱的免宝宝,我知错了,请你告诉我吧。”“书爷爷说的呀,森林里的书爷爷什么都知道,他知道你来找金丝雀,他还知道金丝雀在哪儿呢。”“呀呀,说漏嘴了,都是我这把嘴,嗯嗯,如果你把你的好吃的果子给我吃,我就带你去找书爷爷。”“好,先给你吃一个,等找到了书爷爷再给你全部好吗?”“好吃,好吃真好吃,走吧我带你去找书爷爷。”小习找到了书爷爷,捉回了金丝雀还得到了许多金银财宝,从此和爸爸妈妈过上了幸福美好的日子了。550字 六年级 叙事
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书中自有黄金屋古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”世人道:“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今,书,都是人类生活中不可缺少的一部分。一本称之为“名着”的好书,不是因为它字数的多少,也不是因为写书的人德高望重。而是因为书中内容的精湛值得人们翻阅,值得人们借鉴,值得人么学习。许多远近闻名的作家用毕生精力打造一本厚实的书籍。肤浅的人嘲笑他们碌碌无为,殊不知爱文之人即是如此,他们以写作为乐,借笔墨代替自己生命的延续。那一颗颗平凡的字眼,字字将文段排列,段段将文章构成。舞蹈能划过人们心弦,却不能刻在心中。画作能勾勒人们情绪,却不能成为永恒。唯有书,它能吐露人们的心迹,震撼人们的心弦。他平凡而普通,人们都有拥有它的权利;它高尚而精炼,人们称它为心灵的创可贴。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古时候,人们靠读书做官来养家糊口。今时空,人们靠读书学习来完善自我。小时候,总也写不好作文,那七歪八扭的文字呆呆地定在作业本上,那样不起眼。母亲告诉我三个字:“多读书!”半信半疑的我开始大量阅读材料、书籍。慢慢地,我靠自己所学的知识炼就一些优美的散文。成绩也随之步步高升。直至现在,我对母亲的那句话深信不疑。多读书,读好书。书中自有黄金屋。在那间弥漫着书香之气的黄金屋里:有孔子孜孜不倦地教导我们做人的道理。有冰心乐此不疲地向我们展示她的诗句。有公鸡的打鸣;有大海的呼应;有秋风划过树叶的声音;有小孩子的嬉戏;有世人勾勒的美丽。书。将人类的历史雕刻,将古老的文化传承。书中自有黄金屋,屋中自有爱书人。550字 高一 散文
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人生如书有一本书,她没有字;有一本书,永远读不完。那便是“人生”。一作家云:“人要读三本大书,一本是‘有字之书’,一本是‘无字之书’,一本是‘心灵之书’”。“有字之书”我想就是我们获取知识的源泉,是她让我们认识了“ABC”,是她让我们知道了“123”,是她让我们领略到了唐诗宋词的韵味,更是她让我们饱览了大好河山的壮丽。这些“有字之书”让我们从懵懂变得渊博,无论是大好河山还是文人墨客,他们所展现出来的风彩教会了我许多许多,当然我们更不能忘了学以致用。何为“用”?我想这便是作家所说的“无字之书”了。当我们遇到困难时,会想到“世上无难事只怕有心人”;当我们看到直泻千里的瀑布时,会吟诵道“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。身边的每个人都是我们的导师,是他们教会了我们如何生存、如何做人,在潜移默化当中,其实我们已经在阅读着“无字之书”了。当这些“书籍”真正沁入到我们心中时,已经转化成“心灵之书”。这是一本蕴藏着无穷学问、无穷奥秘的典籍。每个人都拥有着与众不同的心灵之书,我们是少年,书中记载着便是浪漫的童真和无限的幻想;我们是青年,书中记载着便是远大的志向和奋斗的激情。我们这些祖国的花朵,只有经历烈日风雨的考验才能绽放光彩。每一个人生都是精彩绝伦的,每一个人生都是奇妙无比的。自信地打开你的下一页吧,相信你的人生之书会更加精彩!550字 初二
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人生如书人生充满着符号,有逗号,感叹号,省略号,句号。因为人生就如一本书。或许,大家都尝试过追随着某样东西,追随父母的背影,追随着心爱的东西,但谁追随过人生之书的句号呢?爸爸曾经说过:“人生犹如一本书,也充满了符号,你要学会追随你自己的人生之书中的符号!”于是,我似懂非懂地开始了我的追随之旅。我学会了对人和善,对人微笑,树林里经常回荡着我那清脆的笑声。池塘里经常倒映着我那红苹果似的笑脸。微笑,成了我的“招牌”。微笑,是连系两人心灵的线;微笑,是打破两个人心中矛盾的锤;微笑,就是悬崖顶上的一多灿烂艳丽的花朵。如果大家都学会微笑,学会真诚的微笑,何处不会听到鸽子的叫声呢?爸爸对我说:“你已经追随盗人生之书的逗号,努力吧!遥远中的隐者——感叹号正在等你了!”我追随着“隐者”的脚步,我学会了理解于宽容真诚。要获得一份美好的友谊,需要着我们的理解与宽容真诚。把理解当作水,滋润着这棵友谊之树;把宽容当作泥土,供养营养给这棵友谊之树;把真诚当作肥料,促进友谊之树的成长。理解与宽容真诚,就是友谊的保鲜,有了友谊,生活才能缤纷多彩,友谊是生活的调味料,失去友谊,生活是多么的无味啊!有理解与宽容真诚的生活不一般!不一般的生活有理解与宽容真诚!或许,我已经追随到了我人生中的感叹号吧!但是,书中的符号是如此的多,我的追随旅途是如此的漫长!但我会永远追随,直到我追随到我的句号。地球依然在转,时间依然在走,河水依然在流,我依然追随!550字 初二 议论文
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书中有个我书中有个“我”有人说,读书就像照镜子。如果说镜子可以映射出我们的外表,那书便真实地反映了我们的内在,包括我们的思想、精神等等所有的一切。在书的面前,我们似乎变得透明,变得一清二楚。在书中,我们可以找到自己的影子,因此,会读书的人就能比别人更能认清自己,了解自己。读书不应该仅仅是为了将来取得什么学位,找份什么好工作而去读,而是要为了自己的人生而读。我想人生不应该只包括学位和工作这两样东西吧!人的一生是一个不断认识自己、完善自己的过程。而在我们身边已经有了最好的工具——书。当然,要从书中认识自己并不是那么容易,真正的读书应该是一个思考、探索、得道的过程。光是一目十行地读是一点收获也不会有的。会读书的人就能与智者为伍,会读书的人便能对自己的人生更深层次的认识与诠释,会读书的人一定能把自己完善得更好。只有为一种崇高目标而读书才是最有意义的读书,最有价值的读书,最有效的读书。书陪伴我走过了十多年的日子,它把无知的我领进知识的大门自始自终的陪伴着我去攀登那知识的高峰,它不仅让我有了奋斗的目标,还让我拥有了想象的羽翼,在知识的天空尽情的翱翔。书中有着无尽的乐趣,书是我们的知心好友。当沐浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。有书香伴我,书里的我永不寂寞!550字 初三 议论文
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