世界三战
1000字
六年级
叙事
21世纪，比尔•盖茨再度复活，这回，他不仅是美国微软的总裁，还是“时空弹”的发明人。在实验场里，由于比尔•盖茨在计算时出了点差异，在试验时，误入三维空间，将世界转回20世纪初，并把拿破仑和希特勒给带了进来。
希特勒从天而降，以笨重的身材，做了个“3650度”大旋转，以惊人的速度，学着田亮，跃入太平洋内，“扑通”间，惊涛拍鲨,大鱼空穿空，卷起千吨水……一分钟，二分钟，三分钟，四分钟，五分钟，好容易才被渔船给救了上来，此时，希特勒已经得了超严重感冒，在渔船上，他裹着被子，直打“啊嚏”。正准备吃香蕉。嘴快咬到香蕉了，突然，“砰”的一声，香蕉被从天而降的子弹给打到海里，“咦？是谁打我的香蕉？”希特勒大怒，他把头朝天仰了仰，天上飞着架直升机，上面有人架着个大喇叭，傲慢的说道
：“是我，天才拿破仑！哈哈！”还没等希特勒反骂，渔民先把希特勒拉进了渔舱：“你不想活了吗？他现在可是统治东半球的拿破仑哪！”
希特勒先是一愣，然后大叫道“可恶的拿破仑，你打了我的香蕉，我跟你势不两立！”
希 特勒一到大陆，便不停的战斗，战斗，再战斗。最终，希特勒与拿破仑将地球分为两半：希特勒统治西半球，拿破仑统治东半球，双方警备森严，谁也不敢侵犯谁，终于，东半球的一只烤鸭不小心掉了西半球，战争开始了！
战场上，希特勒先发言：“呵呵，你可知你打了我的香蕉还欠我一个人情么？如果知道的话，就快快投降，算是把这个人情还了吧！”“嘎嘎嘎嘎，那么，你还得我的烤鸭呀！”拿破仑笑道。“废话少说，看剑！”
希特勒大怒，“唰”的一声把剑拔了出来。这时，王小米骑着自行车摇摇晃晃的过来了，手里还拿着一瓶白酒，“砰”，王小米摔了一交，酒瓶子又飞到了希特勒的香蕉上，香蕉也飞了。“什么？你也敢砸我的香蕉，啊？好在的胆子！看我杀了你全家100口人！”
希特勒真火了。“哦，亲爱的希特勒先生，我家全部的人，包括全部的亲戚也只有99人！”王小米感到非常不好意思。“那最后我自杀总行了吧”
希特勒得意的笑道，“哈哈，真小儿麻痹呀！”拿破仑大笑道，“看招！”“慢~~~”王小米大叫道，“我们要和平，不要战争！”士兵一听，也纷纷议论起来，最后，大家异口同声的大叫道：“我们要和平，不要战争！我们要回家睡棉被！”说完，灰尘满天飘，士兵全回家睡觉了。希特勒大吃一惊，问道：“那这仗还打不打？”“当然要打，不打回家要给老妈骂！”拿破仑满脸不好意思。“但是，那该怎么打？”希特勒问道。“那可以走象棋呀！”王小米说了一句，“兵、马、炮、车全都有~”“ok，这是一个好主意。”
希特勒说。过了一会儿，他们就在那里走起了象棋，而王小米就去上课了。
在课堂里，王小米的手机响了，里面传出希特勒的声音：“小米，那拿破仑可真不讲理呀，硬要多走一步…”“别说了，还不先是你的马有脚压着都能吃我的象…”
王小米一听，马上跑出了教室，不小心碰倒了生物老师的“茅台”酒，他不顾老师怎么骂，只是边跑说：“老师，别怪我，回头给你买十瓶“茅台”!否则世界四战就要开始了……”
指导老师：张立亭
生活需要什么？
700字
初二
叙事
花儿需要阳光，才能生长。鱼儿需要海洋，才能遨游。生命需要什么？内心反复的问自己，所以我决定去寻找生活的需要。
正是盛夏，太阳很耀眼。我独自一人听着鸟儿的歌唱，清水的伴奏漫步在田间小路。不时地向两边挥舞刚从地上拾起的树枝，两旁的大树与我擦肩而过。我走到一块略微平整的大石头旁，吹了吹，便坐了上去。默默出神……望着隔着麦子的农家小舍，房舍在中午的太阳照耀下似乎镀上了一层灿烂的金边，我缓步向那边走去，走了一段路，我停了下来，放眼看去，有几只小鸡在鸡妈妈身后，学着觅食，看着小鸡的脖子一伸一缩，如愿以偿的吃到了米粒，我仰望天空用口型说了几个字：生活需要这样，在保护中成长。
已是立秋，可天气却丝毫没有要见凉的意思，接连下了几次大雨，天空依旧是晦暗，乌云片片。我坐在屋后的凉椅上，摇着草编的扇子，似睡非睡。“嘭！”我双眼立时睁开，一团泥从楼上摔了下来掉在我的脚边，吓了我一跳。一团泥里似乎有什么东西在蠕动，仔细瞅了瞅，竟然是一直蚯蚓，要知道我非常厌恶这类虫子，下意识的脚已经踹了出去，看着它和着泥一起滚下楼梯，有点于心不忍。正想出屋，大雨爆发，淙淙而来，似丝般宣告来临，又似针般扎向大地，似乎扎不透，向四周刺去，溅向那一团泥，雨中的它格外显眼，泥已经被刺穿成万千小洞，随着针慢慢流向河里。雨似乎小了，但它仍然艰难的蠕动着，再朝着花棚前进，又似乎大了，风在雨花中一阵一阵吹动，如雾般向我袭来，眼睛看见的只是一番模糊，阵阵冰凉侵入了肌肤，可我却没有关上大门。默默地看着生命在暴雨中挣扎，我暗暗吸了口气，拿起门边的雨伞。“轰！”电闪雷鸣，我吓得收回了刚迈出的脚。渐渐地，雨停了。看着被雨洗刷后的天空，又看了看借助花棚遮雨的蚯蚓，我冲着灿烂天空微笑，用口型说了几个字：生活就需要这样，在逆境中奋斗。
花儿需要阳光，才能生长。鱼儿需要海洋，才能遨游，生活需要这样——在逆境中奋斗，此时的我也需要如此。
四川省开江中学初二:廖华年
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三战今天晚上，展开了惊天地泣鬼神的“第三次世界大战”。三战是蚊子打响的。我在玩电脑游戏，蚊子向我发起了进攻，还挑衅似的在我耳边叫，好像在说：“来打我呀，来打我呀，打不着！”我忍无可忍了，呐喊一声：“士可咬，不可辱！”跳起来，抄起电蚊拍，对着这蚊子就是一拍。火光一闪，敌军阵亡一名。其他蚊子见了，飞的老远。我想：怕了吧？于是又打起游戏。可不一会儿，我的腿痒痒的，原来是一只蚊子在咬我。于是……“抄起蚊拍，重出江湖！”对着打头阵的蚊子连拍几下。阵阵火光后，蚊子士气减了不少，我已经到了人拍合一的境界。但蚊子们不死心，从各个部位向我发起了进攻。“妈,蚊子咬我！”“笨蛋，不会点蚊香啊？”对，蚊香。我怎么没想到？我手持蚊拍冲出重围，蚊香到手。我一手持蚊拍掩护，一手吧蚊香放到架子上，点起“希望之火”。点着啦，才一会儿，蚊子就开始往下掉了。蚊子们躺在地上张牙舞爪，好像在说：“你使诈，点蚊香！”哈哈，谁叫我这么聪明呢？我替天行道、能文能武、天下第一、笑傲江湖、傲视群雄……（此处省略123456……字）不要崇拜哥，哥只是个传说！六年级:李壮飞400字 六年级 叙事
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“世界”大战妹妹坐在沙发上擦眼泪， 我坐在椅子上清理伤口，还不时地瞪妹妹两眼。再看看满屋子里全是书，因为刚刚结束了一场最激烈的“世界”大战。早上，爸爸妈妈有事出去了，让我们在家写作业，临走时还千叮咛万嘱咐，让我们千万不要打架。刚开始我们相处得很好，各自在写作业。过了一会儿，妹妹开始找事了，她把自己的书扔在了我的写字台上，我当时没在意，只是把书给她放回原处，过了一会儿，她竟又用拳头打了我，我觉得不算疼，没理她。她却更加放肆了，又把我刚写好的作业给撕了。这次，我觉得实在是忍无可忍了，一下把妹妹推倒在地上，接着把她的书全都扔在了地上。妹妹也火了，一骨碌从地上爬起来，就像一头发了疯的猛虎一样朝我扑来。我见事不妙，觉得妹妹这次要和我玩命，可我的火也噌地一下上来了。心想：来吧！看谁玩过谁，难道我还怕你不成。想着，我也就像一只发了怒的豹子，朝妹妹扑来，再看我俩一来一往战到了一起。战了不到几个回合，我的手被她妖怪似的手指盖掐去了一大块皮，手背上顿时鲜血淋淋。我不再对妹妹手下留情了，把妹妹摁在地上，拳打脚踢地打了一顿。妹妹变得鼻青脸肿，说：“不打了，不打了，好姐姐，我不找事了。”我刚放开她，过身，妹妹又踢了我一脚，“噌——”地跑了出去。我在后面紧追不舍，妹妹跑不过我，被我一把抓住了，我又踢了她一脚。妹妹知道她打不过我就没再找事。然后妹妹在瞪着我，我也瞪着她，我们大眼对小眼，像两只斗鸡。妹妹坚持了一会儿，跑到了屋里。我知道她心里恨不得撕了我，只因为我比她大，她打不过我。不然，我肯定被她撕了吃了。 妹妹觉得自己吃了亏，就在屋里号啕大哭。我作业都写不下去了，我大声说：“你别在那‘唱歌’了！”妹妹看了看我又要打她，吓得不再哭了。一见爸爸妈妈回来了，妹妹像兔子似的跑了出去。我想：这下坏事了，妈妈肯定得把我揍扁，我也没有别的办法让妈妈不打我，只好硬着头皮走到门口。只听妹妹哭着说：“妈，姐姐把我打得遍体鳞伤，还拧我胳膊，揪我头发。”妹妹还没说完，妈妈就开始了她的训斥：“死丫头，你多么大了，不知道让着小的。”我气极败坏地说：“是她先找的事，我在老老实实地写作业，她过去就打我，而且，我既没拧她也没揪她，是她自己编的谎话。”在一边看热闹的妹妹说：“骗人，就是你打我，揪我，拧我！”妈妈一听我们又开始了争吵，气得不理我们了，到屋里去了。只见妈妈刚到屋，就吼了一声：“谁把书弄了一地？”妈妈看见屋里被我们弄得翻天覆地，顿时被气得鼻子冒烟了，拿起笤帚就开始打我，我拼命地挣扎，拼命地说是妹妹先找的事，可是妈妈根本听不进去，越打越火，我越说，妈妈就打得越凶。我想逃，可刚一闪，就被眼疾手快的妈妈一把抓住了，把我推倒在沙发上，逮着哪儿打哪儿，我用力地喊，把嗓子都喊哑了，可是妈妈还是不管三七二十一地打。这时，在一边的爸爸对妈妈说：“你别打了。”可是，话音还没落，妈妈瞪着眼说：“你看她多大了，不懂让着小的，还和她打架。”爸爸看妈妈火气太大了，就给我施了个眼色，让我别说话了。我被妈妈打完后，只觉得浑身散了架一样痛，到处青一块紫一块的。再看看妈妈又朝妹妹那边走去了，现在又该妹妹挨打了，妹妹急忙喊爸爸：“爸爸，快来救我。”可爸爸知道妈妈脾气，你要是一帮，她就更来火，所以爸爸也束手无策。妈妈边打边说：“以后看你还敢不敢打架？”指导教师：左自强1200字 六年级 记叙文
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连战三战20xx年8月1日，蚊子一家搬进了我家，2天之后，我与蚊子展开了生死决斗（蚊子：来啊，我好怕怕啊！），你等着，今天不是你死就是我活。第一战：人体战哼哼，打蚊子，我最擅长，一出掌就可以劈死5，6只，（蚊子：小样，从古到今，你只杀死了我们1只同胞，还劈死5，6只呢！你就吹把你！）“好啊你！我没打你你却掀我老底，接我一掌”“巴”“啊，我的手，你往哪里跑“轰”。我一脚踹过去，只见我脚掌上有一只蚊子，哈哈哈~~~~，小蚊子终究斗不过我。这时，蚊子的爸妈怒火冲天，第2战，开始。第二战：总攻战由于杀敌心切，我一时低估了蚊子夫妇的实力，它们这儿叮一个包，那儿叮一个包，令我奇痒难忍，节节败退，逃了出来。第三战：化学战根据上次的教训，我使出了我的杀手锏，杀虫剂，丝丝丝（死死死）~~~~~说是迟那是快，我是一阵狂喷，虽然蚊子夫妇天不怕地不怕，但碰到我这杀手锏都要死于非命喽（收尸去喽）。连战三战，我已精疲力尽，可是，蚊子夫妇的爸妈，又来找我报仇了，风卷残云，硝烟又起，小小蚊子奈我何！400字 五年级 叙事
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“三战”班主任作文今天，我们班的调皮大王又闹大了，不信？你瞧。第一战“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。我们班的“调皮大王”回位时，顺手拿走了老师的粉笔盒。老师来了，看见桌上的粉笔盒没了。“这是谁干的好事？”老师怒吼道：“如果让我知道是谁干的好事，我一定会让他鼻青脸肿。”此时，他好像什么事都没发生一样，偶尔，还贼笑了两声。老师看见了他在偷笑，于是，便好好“表扬”了一下他。第二战第二节课，他把多媒体的插头拔掉了。班主任总是反复开电脑，却怎么都打不开，急得老师满头大汗。二十分钟过去了。老师终于发现了“线索”——原来插头没插好。于是，老师便一本正经地说：“好了同学们，因为某个同学把插头拔掉了，所以罚，不许下课。”“啊？”决战“嘿嘿，因为他的罪行严重，所以，罚值日一个月。”他听了，十分恼怒，决定把扫把、拖把······都藏了起来。一会儿。老师来了，看见值日工具都没了，便对他说：“那你擦窗户吧。”“可是，没有布。”“那就拿红领巾吧。”“这······”“少废话。快给我擦。”唉，真拿他没办法。评语：灵活多变的表达方式，使文章呈现出立体之美。450字 四年级 叙事
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三英战吕布“三英战吕布”不是刘备、关羽、张飞一起大战吕布吗？今天我给大家讲的可是“甲虫版”的三英战吕布哦。这天，我正在瞎溜达，远远地看到前方大石头旁有几个黑色的小东西在蠕动，我立刻凑上去，嘿！这不是三只甲虫吗？真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！下周的作文题材有着落了。这几只小甲虫身长2厘米左右，头挺大的，上腭发达，单看它们那黑黑的外形就足以让人感到惊奇了。它们三个的上腭分叉，所以断定为雄性，这都是书中讲的。我一直跟着它们，正当它们爬向树林里时，从一个墨水瓶口大小的洞里伸出了一个带有角的头，接着，前爪也搭在了地面上，使劲儿一撑，整个身子也露了出来。这也是一只甲虫，触角分节，末端又分叉成许多片，呈腮叶状。身体黑褐色，嘴巴为典型的咀嚼式。它那角有2厘米长，背部还有棘状突起，看上去十分威武。这种甲虫叫独角仙。独角仙仗着自己体型大，挡住小甲虫的去路。可小甲虫虽然体型小，毕竟是三只呀，俗话说得好：团结力量大。一场恶战就此拉开帷幕。起初，独角仙精神抖擞，老是想攻击别人，可小甲虫也不可小视，它们三个紧紧地簇拥在一起，虎视眈眈地盯着对方，那眼神儿活像临死前的严监生。几只虫子就这样僵持了许久，独角仙有些耐不住性子，终于，三咬两顶的，它们撕扯在了一起。双方势均力敌，不分上下，足足战斗了半分钟。独角仙虽然体壁坚硬，粗壮如牛（昆虫中的牛），但毕竟要对付三个，有些招架不住，退了回去。三只小甲虫也准备休息，往回撤。过了一会儿，双方又摆开了阵势。一只小虫一马当先，做开路先锋，另两只也跟了上去。独角仙也不甘示弱，冲了过去。正当它们较起劲来，有两只小虫却跑了，只留下一只。难道它们临阵脱逃了？不，等着看好戏吧。那两只小的居然跑到独角仙后面偷袭，独角仙毫不知情，赶紧慌忙迎战，可遭到了凶狠的反扑，独角仙没辙，立刻冲出重围。小虫们可不肯放过这个机会，追了上来。独角仙又返身攻击，小虫继续采用刚才的策略，派出两个队员偷袭，独角仙早有警惕，反过来进攻，又回过神来攻击另外的小甲虫。一会儿顶顶这个，一会儿撞撞那个，把队伍给冲散了。这样一来，小虫子们可上了当，团队垮了，只有孤军奋战。独角仙采取各个击破的方法，趁势撞翻了一只小甲虫。小甲虫的背呈半圆形，似乎很想翻身，可又做不到，只得在那张牙舞爪的。另一只赶来帮忙，独角仙居高临下，势如破竹，又把小虫撞翻。最后一只见势不妙，赶快逃跑。正当独角仙耀武扬威时，没想到将面临更大的危机。两只我叫不出名字的鸟，目睹了这一场大战的全过程。在双方都筋疲力尽之时，两只鸟俯冲而下，叼起两只小虫飞走了。独角仙大惊失色，马上逃回洞中，要不然，险些做了人家的美食，丢了小命儿。1000字 四年级 状物
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快乐的三人世界琴弦因为有你的拨动,声音才更加动听;我的小小世界因为有你们的存在,而更加温馨、幸福！周末的一天，原本十分单调，因为有我们一家人的亲密合作，而变得丰富多彩。秋，凉爽而略带一丝伤感，风儿仿佛已等不及冬天的来临，提前呼啸着撞击玻璃，还不免携带着大量的水蒸汽，在我家窗户外结上一层冰花。而屋内仿佛是另一个世界，热气腾腾，所有的空气都好像承载着快乐的讯息。一大早起来，我就嚷嚷着要做蛋糕，昨晚刚到货的蛋糕机可是爸妈送给我的月考奖品。现在我已迫不及待想要见识一下蛋糕机的“神通”了。因担心一个人做会搞砸，于是动员爸爸妈妈和我一起做蛋糕。制作过程虽然没有多复杂，但也没想象的那么简单。我和爸妈分工好，妈妈和面，我搅鸡蛋，爸爸打下手。只见妈妈熟练地夹着一双筷子，在大碗里左右挥动，不一会儿面和水就成了均匀的面糊，只见妈妈的眼神里放射出自信的光芒。我也不敢懈怠，拿起搅蛋器在碗里胡搅一团，蛋汁伴随着我快速而不均匀的节奏往外飞溅，爸爸妈妈随即嘲讽我的不细心，又看我一脸拼命搅蛋的劲头，不由得哈哈取笑。而爸爸也没闲着，一会儿问要糖吗，一会儿问要倒多少牛奶。生怕漏了哪一道程序。一切准备工作都将完毕，我们的额头上都已悬挂着晶莹、可爱的汗珠。我们一家人都开心的笑了。我看到爸妈此时是多么的放松啊！接着，我们将制作好的蛋糊准备上机烘烤。我端起大碗，用勺子舀起蛋糊，缓慢地倒入蛋糕机可爱的模型容器里，有了上次的粗心教训，这次的工作我做得相当细致，没有漏一滴蛋糊在模型外面。最后再在蛋糊上撒上一层芝麻，然后盖上锅盖。三个人围在蛋糕机旁翘首以盼，不时看看时间，漫长的三分钟过后，爸爸迫不及待地打开锅盖，一阵香浓的味道扑鼻而来。我急忙夹起一块，轻咬一口，松软爽滑，香甜可口，急忙全都塞进嘴里，然后夹起一块递到爸爸嘴边，只见爸爸一口吞下了整块蛋糕，大块朵硕的嘴角露出了满意的笑容，那笑容如一泓清泉，滋润了老爸饱经风霜的脸。妈妈看到我们的馋样也笑了，欣慰的笑容像冬日的暖阳，温暖了我的心田。我也咧开小嘴，更欢地笑起来。和爸妈一起合作制作美食是一件多么美好的事情呀！第一锅蛋糕一会儿就被我们全吃完了，接着我们做第二锅，第三锅……屋内的温度顿时升高了，每个人脸上都泛起一阵红晕。和家人在一起的时光是最美好的，“天伦之乐”很多时候也是人们向往的。生活中，和家人在一起的时光有很多，但我们都要细细品味，享受其中。在多年之后，每当我们回忆起这段时光，都觉得它是那么宝贵，那么温馨。爸爸，妈妈，是你们拨动了我内心的琴弦，我的小小世界因为有你们而变得充实而富有意义。三人世界将会永远快乐，我也会更加珍惜！1000字 初二 记叙文
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战鸽，战歌摘要：我在想，那些救了人们性命的动物们，怎么会想到去救人呢？难道是自然编织的巧合？还是百年不遇的偶然？还是它们的利益与人类正好一致了呢？我在想，这些令我摸不着头脑的问题到底该丢给谁去解决？是生物学家？还是研究人类与动物情感的专家？或许应该交给每一个人？无论如何，这些生灵带给我们得出了它们所发挥的作用，还有这些感动与迷惑。是谁的翅膀，搏击着英吉利海峡上空变幻的风？是谁的羽翼，在烈日和暴雨下坚强地挥舞？是谁，不顾死亡地奔向死亡？是谁，心怀胜利地奔向胜利？啊，无畏的战鸽！以上是我观看电影——《战鸽总动员》后的第一感觉，脑海里全是“英雄”、“斗争”、“勇往直前”、“不畏牺牲”……这些字眼。也许你会觉得这些不过是陈词滥调罢了，我也这样觉得，但是，当你在目睹这些羽量级英雄的行动之时，真的觉得这些所谓的“陈词滥调”的丰富内涵简直令人难以置信——如果你一度是个多愁善感的人，你的泪水和心跳很容易夹杂在这些字眼间，许久，许久……在第二次世界大战中，许多动物挽救了人的生命，为了纪念和表彰它们的功绩，人们为这些英勇的动物们颁发了奖章，其中就有32枚授予了信鸽。《战鸽总动员》便讲述了鸽子小V等成为皇家信鸽队的成员并且传达诺曼底登陆计划的事。小V是个矮小的鸽子，在他妈妈眼里他永远是个可爱的鸟蛋，但就是这样一只鸽子在团队的协助下，用自己的聪明才智，与捕食鸽子的猎鹰周旋，完成了这艰巨的任务。而他的队友，有的曾因为救他险些落入猎鹰之口，有的差点在飞机坠毁是因为降落伞卡住而丧命。他们也正在遇到猎鹰攻击时齐心协力地为送信的小V杀出一条路来……这一系列的过程既惊险又精彩，电影把信鸽拟人化，述说着他们的雄心、紧张、恐惧，也讲述着他们的无私、勇敢、讲义气。那些惊叫、风声、雨声、爆炸声、海浪的声音还在激荡。我并不知道事实是如何的，其实我也并没有必要知道。我只知道这一历史所谱写的战歌被人们永久的保留了下来，不由得松了一口气。但是我的心还收得紧紧的。我在想，是什么让这些鸽子冒着危险为人们工作，甚至去奔向死亡？我不愿相信是人诱拐了它们，让它们所懂得的只是谁是它们的主人它们就得为谁效命；而我又想不出其他更好的理由，毕竟现实中的鸽子并不像电影中的那样，表现得富有复杂的情感……我在想，那些救了人们性命的动物们，怎么会想到去救人呢？难道是自然编织的巧合？还是百年不遇的偶然？还是它们的利益与人类正好一致了呢？我在想，这些令我摸不着头脑的问题到底该丢给谁去解决？是生物学家？还是研究人类与动物情感的专家？或许应该交给每一个人？无论如何，这些生灵带给我们得出了它们所发挥的作用，还有这些感动与迷惑。我不想，因为这些迷惑，而停止了对战鸽的敬仰。英吉利海峡上空变幻的风，毁折了你的翅膀。烈日和暴雨，硬朗了你的羽翼。你尽管去飞，从不畏惧死亡。你心怀胜利，也奔向了胜利。啊，战鸽，战歌……1000字 高三 议论文
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大话三国之赤壁之战东汉末年，曹操是学校里的“古惑仔”。他仗着家里有钱有势，手下又养了一帮狐朋狗友，就经常在学校里打架闹事，搞得学校鸡犬不宁，连教育局局长也奈何不了他，更何况一般的学生。于是，学生们个个都见了曹操就如猫见了老鼠，唯恐避之不及。“诶呀，哪个挨千刀的偷了我的日记本？那可是我的秘密啊！”曹操火冒三丈的喊道。日记本里夹着曹操怕疼，打疫苗时轮到他他就使劲咬医生一口……日记本里还夹着曹操穿开裆裤的靓照。此时一人告诉曹操，这是他的死对头周瑜干的。于是曹操便发短信给周瑜：“喂，你也太无聊了偷人家日记，快还回来，不然我告你侵犯我的个人隐私权，你死定了！”这会儿，周瑜找来孙权、刘备、关羽、张飞和诸葛亮，共商“抗曹计划”。刘备等人被曹操扁过几次，早已对他恨之入骨，此时，双方一拍即合，组成“孙刘联军”，并给曹操发短信，进行严正答复：“我就是不还！想要回你的日记本，明天跟我去赤壁｀单挑＇，一决雌雄，你赢了我们再说吧。”第二天，曹操果然来了，，他带着80万小混混，手拿菜刀，胸前挂手榴弹，腰别AK47背着微型导弹，气势汹汹的坐着“泰坦尼号”轮船来了。站在船头，曹操不由的高歌一曲《双节棍》来。这时，黄盖带领一队人马来了。黄盖掏出“大中华”给曹操点上，皮笑肉不笑地拍马屁道：“曹老大，真是好歌喉，比周杰伦还周杰伦！”“喂你别再这儿啰嗦！你来信说要投靠我，投降书呢，签字了没？”“诶呀，瞧我这记性，给忘在船上了，我这就去拿，不过可以借用一下厕所吗？我船上没有，撒进大海又会污染环境……”“去吧去吧，就在船尾。”过了一阵，船尾冒起了一阵浓烟，曹操这才想起来：啊！黄盖那小子有打火机！厕所里可装着七七四十九缸汽油啊！那是曹操准备烧周瑜等人用的，没想到被黄盖那臭小子先下手了。曹操急的火冒九丈，还不时说：“臭黄，我画的圈圈诅咒你。”黄盖吧那七七四十九缸汽油点燃后自己坐小船溜走了。此时，船上已经是浓烟滚滚。手下一人报告：“老大船尾着火了，怎么办？”“快去拿救生艇来……”曹操吓得面色如土“老大，用气球行吗？”“哎哟，没见我超重啊，拿个气球有个屁用？找打！”曹操干脆自己去拿，结果一看傻了眼——船上救生艇都没气了，船上又没有SOS装置，这可如何是好？眼看船上火光冲天，就要沉了，曹操只好学跳水冠军郭晶晶，一个漂亮潇洒地360度转体动作跳入水中。众将士也纷纷跳下水，如同饺子下锅一般，热闹极了，曹操就会两招“狗刨式”没有几下就呛了个半死。周瑜等人笑得直不起腰，诸葛亮说：“我这招火烧赤壁是不是很GOOD！”众人皆说“爽，痛快！”张飞是个刀子嘴豆腐心，想起曹操考试时给自己扔过小抄，还请他吃过几次肯德基，就用渔网把昏迷不醒的曹操捞上来，做人工呼吸，打了120急救电话，，救护车运走曹操，大家也适而可止，毕竟谁也不想闹出人名，不然的话要付法律责任的。事后，学校里一位“文学发烧友”姓罗名贯中将此事编进了《三国演义》，欲知后事如何，就请细读《三国演义》吧！1000字 初三 记叙文
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美丽的三水荷花世界走进三水荷花世界，眼界瞬间就被无穷无尽的绿色占满了。无尽的绿色充满了生命的气息。一片片荷叶尽情舒展，铺满水面；一朵朵莲花跃跃欲试，竞相开放。城市中的喧嚣仿佛就在这一片欣欣向荣中被洗净了，满眼尽是绿与红，颇有一种“满塘素红碧，风起玉珠落”的意境，仿佛将世间所有的清雅与婀娜尽数展现。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，此刻，诗在画里，人入画中。漫步在莲花的世界中，被莲花簇拥着，我对自然打开了心扉，全身心地接受着大自然的洗礼与恩惠。这不禁让我想到了《忆莲》：“江南风景秀，最忆在碧莲，娥娜似仙子，清风送香远”。江南好风光的美名，因荷而起，由荷而生。莲影摇曳，流水淙淙。眼前豁然开朗，却不只是莲花了。一条小溪蜿蜒而出，碧澈得如同玉石一般。上游划来几只小船，在水面激起一圈圈涟漪，徐徐前行。船上间或传来一两声轻笑，缓缓地传开，又散在空气里，为这美景平添一份祥和与温馨。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。此时，水声、鸟声、人声、风声，融在一起，飘飘摇摇，不绝如缕。这一刻，莲，这花中君子，真正的给人一种“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的淡雅出尘之感，一如周敦颐的淡泊名利，洁身自好，然而却又不与世隔绝，使人心旷神怡，如痴如醉。莲花在中国古代文化中象征着美好、出尘、飘逸、和谐。哪吒，宝莲灯、莲花仙子……每一个都是为人们带去福音的，可见莲花在中华文化中的地位。我环顾四周，一抹白色流入眼中。那是荷花仙子的雕像。旁边记载了这样一个故事：相传在很久很久以前有一个地方叫做普兰店。普兰店有一片莲花怒放的地方，人们叫它莲花湖。湖里住着一位美丽而善良的莲花仙子。湖两岸百姓在莲花仙子的呵护下过着美满祥和的温馨生活。可是渤海湾里住着一条凶狠、丑陋的蛟龙王子，他听说莲花湖里住着一位非常美丽动人的莲花仙子，就决定占领这个地方，霸占莲花仙子。当地的人们早就痛恨这条蛟龙，便拿起武器同他斗争。可是纯朴的人民哪里是他的对手，看着百姓不断地倒下，莲花仙子看在眼里，疼在心里。于是莲花仙子与蛟龙生死相搏，最后同归于尽，保护了老百姓。读了这个故事，我陷入了沉思。莲花所象征的美好形象在人们心中已经是不可磨灭的，但现如今，随着环境的破坏，莲花越来越少，人们心中莲花一样高洁的品质也越来越少。损人利己，损公肥私，自私狭隘的情况屡见不鲜。物质生活固然是必要的，但是人们的精神也需要一片净土去栖息。精神生活跟不上物质生活，本质上还是一个野蛮人。我们心中的莲花，该何去何从？1000字 高中 状物