我感受到了友谊
一个暖洋洋的午后,我看见了两个小孩子在堆沙子,他俩你一言我一语,好不默契。这也使我浮想翩翩。
儿时,我有一个形影不离的伙伴,我与他称兄道弟,麦田旁的那棵树上,那两个名字成了永恒的印记。每当放学的人群中,你总能看到我俩手牵手一起回家的身影;夏天,你也能看到我俩蹦蹦跳跳一起捉河蟹的身影。而在那有我俩奔跑的身影的操场上,却成了我良心的禁地。
同样在那个暖洋洋的午后,我俩正在玩足球。忽然,我飞起一脚,以显示我的高超技术。谁知足球好像在故意和我作对,向别处飞去。这个时候我突然发现我的老师正端着茶杯向前走去,旋的球就在他身后,而他却浑然不知。我们俩只能屏住呼吸,心中还默默祈求保佑,是祸躲不过,刹那间,老师人仰马翻,水杯碎了,老师一直躺在地上呻吟,几位同学扶起了老师。顿时老师火冒三丈,一直在查找真凶。我们俩不知所措傻傻的在那站着,我心想:完了!要是让爷爷知道了一定会少不了一顿臭骂,算了,一人做事一人当,我可不会连累朋友的!我刚要走过去向老师认错,却被他一把拽住了,他一个箭步走过去,而我却还在傻傻的站着
。谁知,他刚认完错,就被老师拽到了办公室,我有种不祥的预感。上课铃响了,我无奈的向教室走去,心中还在默默自责:为什么刚刚过去认错的不是我啊!我一直在想着“有福同享有难同当”这句话……
就这样,我怀着不安而又愧疚的心情熬到了第二天。,他依旧在我家门口叫我,只是这声音中掺杂这欲哭无泪的感觉。我跟他打了声招呼之后,便又并肩走向学校,他整个人精神不振,失去了往日的生龙活虎,眼睛红肿着,手上还印着几道伤痕——他挨打了。一路上,我俩一直沉默寡言,我怀着愧疚之情打破了这片沉默:“那个…。昨天的事…”“没事儿,别忘了咱俩可是在那树下拜过把子的,要有难同当嘛!”“同当!…。.我又当了什么…”“身为兄长,一定要挺身而出!”“我……。”我再也说不出话来,眼眶里噙满泪水。那一刻,我突然觉得他很“高大”。
现在,每当我逢假日来到以前的小学时,我还是最爱在那操场上奔跑,尽管我们俩见面的机会很少,但我始终觉得他就在我身旁,使我能在困难面前要挺身而出。还是那个操场上,保存了永恒的瞬间。
再大的困难遇到友谊时也会土崩瓦解,不堪一击。我为自己有这样一个朋友中的兄弟而幸福。
在我心中,你最美。
冷风吹吹,在立冬的夜晚,那身影是多么的柔弱,快速的走过去,脱下棉袄,披在她的身上,站在路灯下,静静的看着那纤弱的背影离去,只留下两滴眼泪。
呼……马上就要立冬了,在课堂上的我宛如得了“多动症”一样乱动起来。
李安逸!!!老师那如狮子般的吼叫在安静的班级里响了起来,我犹如被铁针扎了屁股一样刷的一下站了起来。老、老师,什、什么事呀?我哆哆嗦嗦的细声说出。老师那狮子般的吼叫又再一次想了起来:伱上课乱动什么,再叫我发现一次,伱就给我站在外面。现在马上就要立冬了,外面非常冷,如果站在外面,那一定会冻僵的。所以……老、老师,对、对不起,我再也不,不会了。我哆哆嗦嗦的声音在一次发出。
叮铃铃……放学的铃声最终在“地狱”中响起,我在“千军万马”中学着赵云一样“七进七出”。在回家的路上,天已经快黑了。哗啦啦……天下起了雨,我快速的朝家中飞奔而去,在雨中奔跑是我最喜欢的事了。砰!滑到在了地上,摔着了腿,忽然,一只美丽而白腻的手伸在了我的面前,耳边听见一道温柔的女生的声音,伱没事吧,小弟弟。我抬头看了看她,天呐!世上怎么会有这么美丽,漂亮的女生。她有一双可爱的好像会说话的眼睛,雪白的手臂,粉红的樱桃小嘴。我不由的脸红了红。我没、没事,谢谢伱。呵呵,没关系,没有摔伤就好。给,我这把雨伞给你用,说吧,我还没有来的急说话,她就走了。
回到家里,妈妈问我伞从那里来的,我给妈妈解释了一遍后,吃了晚餐,就回了我的房间,躺在床上,左翻右翻,怎么就睡不着。
第二天下午,放学后,我来到了昨天摔到的地方等那位大姐姐,想把雨伞还给她的,可是,等了很长一段时间那位大姐姐都没有来。后来,我在大街上看见了那位大姐姐,和大姐姐打声招呼后,就说:姐姐,伱的雨伞还在我那里,我等了伱一下午了,和我一起回家,我把雨伞换给你。大姐姐说可以。
回到家,把雨伞归还给了大姐姐,问:大姐姐,你叫什么名字啊?大姐姐说,我姓林,你叫我林姐姐就好了。姐姐又问:小弟弟,你叫什么名字呀?我大声的说出我自己觉的非常酷的名字后,大姐姐捧腹大笑,说我的名字很好笑,我抓了抓头,吐了吐舌头,不再说话。
后来,我和林姐姐做了朋友,我发现她也玩游戏,所以,后来我如果在学习上有什么不会的题目我就问林姐姐,她在游戏上有什么不知道的,就会问我。
过了几天,林姐姐说她要去外地几天,我很舍不得她,可是,我知道我不能这么自私。几天后,林姐姐回来了,可是我找不到她了,后来,我第四次去她家找她时,看见了她,我叫住了她,林姐姐听到我的呼叫后,跑的更快了,我不知道这是为什么。
当我看见林姐姐的那张原本非常美丽的脸上多出了一块烧痕,我的心好痛,内心在悲伤:为什么,为什么林姐姐这么漂亮的脸上会多出一块伤疤。林姐姐告诉我,这是在外地的旅馆里居住时,旅馆着火后,烧的。
后来,我再也没有见到林姐姐了。
今天,我一如既往的上学,放学后下意识的拿着不会的题目走到了林姐姐家中,我这才想到,她不见了。转身回家,可是,在转交的路灯下,我看见了林姐姐那拖着行李箱的身影,我走了过去,想帮着她拿行李,我问她,她要去哪,林姐姐说:这个城市我不能在待了,对不起,弟弟,原谅我。
冷风吹吹,在立冬的夜晚,那身影是多么的柔弱,快速的走过去,脱下棉袄,批在她的身上,在路灯下,静静的看着纤弱的背影离去只留下那两滴眼泪。
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感受到父爱父亲对我非常严厉。一年级时,有一次,我跟同学有说有笑地去上学,在路上碰到父亲,他的出现,一下子就使我蔫了下来。一个同学对我说:“那不是你爸爸吗?你怎么不打声招呼呢?”他们哪里知道,父亲给我做了硬性规定:在人多的地方,只能走到他跟前,小声地叫他,声音不可大。我按照父亲的要求,慢慢地走到他跟前,小声地叫了一句“爸爸”。父亲听后,对我点点头,就算答应了,这才径直走开,去干他自己的事。我一直想不明白,父亲为什么要对我做出这样的规定?上六年级后,我才渐渐明白,天下所有父亲都是一样的,都会在自己孩子面前端起架子,只是方式各有不同罢了。然而谁又知道,这些无数个端着架子的父亲,哪个心里不是藏着山一般的大爱呢?曾读过一篇文章,说父爱在路的拐弯处表现得淋漓尽致。刚读时,我有点不以为然,便给其他同学讲了,同学们也多是半信半疑,大家就想试一试。于是,我们几个要好的伙伴就在那些天,留意着自己父亲的行踪。要用亲眼所见,来验证这篇文章的观点正确与否。那天,我们一块去学校,远远地望见了父亲。同学们鼓动我:“今天可是个好机会,你去试一试,看你老爸是如何反应的。”我硬着头皮,慢慢走到父亲身边,轻轻喊了声“爸”。父亲依然和往常一样,朝我点点头,便径直朝路那段走去。我们都屏住呼吸,站在原地没走。看看父亲在路的拐弯处,是否扭头望我一眼。父亲就那么一直走着,眼看就要走到拐弯处了,但他仍然挺直腰板,丝毫没有回头的迹象。我和大家都有些失望了,正准备结束这场无聊的游戏。“奇迹”,却在这时发生了。就在父亲走到路的拐弯处时,他突然站住了,接着很快扭过了头,朝我这边望了过来,目光里满是慈祥和温存。意外的是,当他发现我还站在那里时,竟带了好一会儿,然后对我喊道:“你在看什么呢?还不快上学去,一会儿迟到了。”看着父亲远望我,听着父亲那一声喊,鼻子不由一酸,泪水顿时溢满眼眶,也高声应道:“爸,我知道了。”父亲见我这样喊先是一愣,随即摇摇头,微微一笑,扭头拐过路口,背影消失在我们地视线里。几位同学沉默着,眼泪无声滑落。从此我相信了,父爱就在路的拐弯处,扭头望儿子的那一瞬间。800字 六年级 叙事
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那一刻我感受到了成功成功像一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的渗入内心深处,成了我人生中的美好回忆,成功是一种无与伦比的喜悦,仿佛一种甜点,让我回味无穷。记得那是五年级的一个周末,我和妈妈去看姥姥,姥姥高兴得要给我们包饺子吃。一听要吃饺子,我高兴得欢呼起来,妈妈笑着说:“不能只吃不做啊,今天大家都要动手,不包就没得吃。”我拍拍胸脯说:“包饺子还不容易,没问题。”妈妈让我赶紧去洗手,准备开始包饺子。洗完手来到厨房,只见姥姥已经准备好饺皮和馅儿了,她们已经开始包起来,妈妈说要教我,我推辞说:“平时看你们包过了,很简单的,我自己可以搞定。”旁边的姥姥偷偷笑着,“你们别小看我,我一定包个漂亮的饺子给你们瞧瞧。”我胸有成竹的说着,赶忙拿起一个饺皮,用勺子挖了一大勺的馅,在脑海里回想着妈妈原来包饺子的样子。我先把馅放在饺皮中间,用手把饺皮的两边一点一点捏合在一起,我一使劲,可能是馅太多了,不料馅儿像小虫子一样从旁边溜出来了,我赶紧用手去捏,可饺皮不听话似的张着嘴,我弄了半天,也合拢不了,我又一使劲,把饺子皮给弄破了,我急得冒出汗来,像泄了气的皮球,一屁股坐在凳子上说:“妈妈,怎么这么难啊,看你原来包起来好容易,你怎么一捏饺皮就合一起了?我的饺皮两边怎么都合不上,我不想包了!”。妈妈笑着说:“怎么就丧气了?主要是你方法不对,馅不能放太多,不然会露出来,也不能放太少,馅少了煮出来的饺子不饱满,没什么味道,我来教你。我虚心向妈妈请教,妈妈教我用左手拿着饺子皮,把它放在手心,右手用勺子挖了一些馅儿,放在饺皮的正中间,用手蘸了些清水抹在饺皮外的一圈,然后再慢慢的捏饺子皮,一会儿一个又饱满又漂亮的饺子就包好了。我按照这个方法包了很多,一个个排列整齐的饺子像等待检阅的士兵站在方托盘里。看着我的“杰作”,我高兴极了,忍不住跳跃起来。那一刻,一种前所未有的成功感只融入我的心间,我感到我也是有用之人,我用我的双手创造了属于我自己的杰作。有时候成功也许并不是取得辉煌的成绩,只要付出汗水,付出努力,即使是包一次饺子,也会让人开心,“世上无难事,只怕有心人”。在以后的生活中我会更加努力,获取更多的成功!800字 初一
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我感受到了诗的魅力中国是诗的国度,古诗遍布大山大河。名家名诗,灿如繁星,那些伟大的诗人们,发现诗的美,写出诗的美,让古诗流芳百世,让文学渊远流长。如今,我也感受到了诗的魅力。李白的《赠汪伦》中,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这一句没有朋友离别时的伤春悲秋,反而表达了自己对汪伦的感激不尽。千尺桃花潭水都不及汪伦与自己的友情,可见李白十分在乎汪伦这个朋友。李白的另一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,流露出了自己对友人的不舍、惋惜之情,也夹杂着李白对扬州的向往,字字表达了自己不能与朋友同行的哀伤。这两首诗,一首被送,一首送别,让我感受到了友谊的珍贵。这样的友谊,我怎么能不羡慕呢?苏轼的《惠崇春江晚景》中,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,这一句描绘了初春春意盎然的景象。读到这时,我的眼前浮现出暖春时桃花朵朵、野鸭成群的景象,仿佛柔和的春光洒在我的脸上,温暖无比。贺知章的《咏柳》中,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,这一句运用比拟,说细细的柳叶是春风裁出的,还将春风比作剪刀,这句话十分俏皮,像一个孩子说的,可见诗人丰富的想象力。叶绍翁的《游园不值》中,“春色满园关不住,一支红杏出墙来”,这一句赞叹春天万物的生机勃勃,红杏没有受到墙的约束,探出头来,生怕路人不知道它开花了,多么有趣的画面啊!作者以不同的景物,描写了春天的美丽,这样的美景我怎能不为之流连呢!王翰的《凉州词》中,“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,作者以豪放旷达之笔,表现了一种视死如归的悲壮情绪,使人看清了军人们心中的忧伤与痛苦。王昌龄的《出塞》中,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,又以乐观的假设,表达了自己报效国家的愿望,希望自己有一天,能像飞将军李广一样,阻止匈奴入侵国家。无论是悲观,还是乐观,这些诗句都表明作者对国家的热爱,这样的爱国情怀,我怎能不由衷敬佩呢?诗是影子,映出了千万诗人的身影;诗是烛火,点亮人类文化的殿堂;诗是瀑布,激荡在所有华夏儿女的心田!品读中华古诗词,我一次次陶醉在诗歌的魅力之中。800字 六年级