亲情测试
今天作文课,老师开展了一场残酷的亲情测试。
上课一开始,老师让我们唱了一首歌,然后说:“现在请大家写5个你最爱的人的名字在一张空白纸上。”我心里顷刻涌出了一股暖流,眼前浮现出了我的朋友、老师、亲人对我的关爱。于是,我提笔写下了爸爸、妈妈、婆婆、表哥、数学老师。这时,老师让我们在纸上划去一个人。我立刻觉得这个选择让我很头疼,很难办,但是面对唯一的选择,我只好无奈的划去了数学老师。因为,虽然老师很关心全班同学,悉心教会我们奥数、课外拓展知识,但是他毕竟不是我的亲人,我和他的情意并不是最深的。可是,我划去他,我就不能得到更多的数学知识了。 接着,老师又让我们在纸上再划去一位我们爱的人。面对着又一次残酷的选择,我只好选择了爸爸。其实,爸爸是很关心我的。每当我一遇到不会做的奥数题,他都会耐心的帮我分析、解释。双休日,他还会陪我打球、下棋。但是,爸爸有时候会做错事,所以面对其他三个人,我只好划去了他。 这时,老师又再次让我们划去一个人,我只好划去了婆婆。但如果没有她,我就再也不能吃到可口的饭菜了。最后,老师又让我们划去剩余的两个人。其实,我谁也不想、不舍得划去,但是我还是沉重的划去了最后两个人。在划去的那一瞬间我的心中充满了对笔和纸的怨恨,那笔已不再是笔,而是一把割去亲人的尖刀。此时的我无比的痛苦,像一颗孤独的小草,失去了幸福,失去了关爱,失去了一切,就像从天堂坠落到地狱,被一股阴深恐怖的气息包裹着,心中一片黑暗。 突然,老师大声的说到:刚才的一切都是一场善意的玩笑。我紧悬的心顿时像拨开重重黑雾见到了阳光。
通过这次测试,我知道了:要珍惜现在的幸福生活,感谢关心过我的人。
长城(三)
我和叔叔继续向最高点爬去,还是有很多人都很勇敢向上。最陡的地方就像一条竖直线,我还是有一点点害怕了,很陡,一步步的向上。叔叔说,安全的,只要我们扶着栏杆,就不会有危险的。心里虽然不害怕,但是很累,腿要抬的好高,才能跨上去。我和叔叔约定,都要爬到最高点。只有坚持...坚持...四十分钟过后,我们终于爬到最高点,向下看去,美景全在眼里,绿绿的树林,弯弯的长城,盘旋的公路,还有似蚂蚁大的人群......
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亲情测试面前的这张试卷让我瞪大了眼睛。试卷的名字是“亲情测试”,真够奇葩。更让我惊掉眼睛的是题目:写出你母亲的二十个优点,不得重复,必须真实。我提着笔在空中划一个圈,在纸上戳一个“答”,满是自信地下笔。“宽容、善良、大方、正直、直爽、坚强、孝顺、真诚、热情……”写了十三个词后,我顿住了,脑中一片空白。喂?你真的想不出了吗?我问自己。很快就有答复,真的想不出了。对着卷子,我的思想不知不觉就跑偏了。满脑子是被母亲训斥时的不服气,对她说话不留情的抱怨,为母亲的一个错误使自己没能实现愿望而耿耿于怀,计较她没有其他家长的开明……我一心只盯着揪出母亲的错,独独忘记欣赏她的优点,连她的二十个优点也写不出。耳边却是母亲毫不吝啬的夸赞。我在她眼里是一颗闪耀的星,她在我的心中也应是皎洁的月。我应当用温柔的眼光来看待母亲,即使有时生活借走了我们的柔情。下一题:你母亲最害怕什么动物?毛毛虫吗?不对,她前几天才在院子里捉一只放走了。蜘蛛?不对,当我怪叫时她总是从容地举起拖鞋,抿着嘴,瞪大眼,一下手就消灭一只。蟑螂?不对,她发现时淡定地说:“该打扫卫生了”。那什么是她最害怕的动物呢?母亲给我的印象一直都是很爽朗、勇敢的,我一直以为她有个似钢铁般坚硬的心。可她也是个女子,有害怕的动物不是很正常吗?我竟连这也不知道,既然我和母亲朝夕相处,那也许是我将母亲看成了“超人”。再难的事超人都会,再恐怖的东西超人不怕。难道母亲真的是超人?我慌不择路地寻找第三题:母亲最爱干什么?母亲几乎成天都在工作,穿插烧三餐、洗衣物等家务。最爱干的事……我总不能写工作吧!那是什么呢?在我的印象中,母亲没什么爱好,她天天送我上学,给我烧饭,为我攒钱……我陷入了沉思。母亲为了我,曾将她最爱干的事情放弃,不得不为了生计奔波劳累。她的工作是残酷的,繁重的,我有什么底气去挑剔她做的饭?有什么理由不去体谅她,做些力所能及的事情呢?……“时间到!”我搁下笔,放下卷子。望着几乎是崭新的试卷,我感到愧疚,迫不及待地走出考场。“亲情测试”不合格,但通过这次测试,我认识到了自己的不足。从现在开始,我要改变自己,我想给母亲一个“升级版”的爱,这,应该还不算晚。900字 初二
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亲情测试今天下午,在小桔灯作文课堂上,老师说我们一起做个亲情测试。大家都睁大眼睛,看老师要如何测试。老师神秘地说:“每个人写出5个最亲的人。”我马上写上了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑、姥爷。我喜欢爸爸的原因是每当妈妈吵我时,爸爸就说小孩子都贪玩、不听话;我喜欢妈妈的原因是她特别疼爱我;喜欢姐姐,是她常陪伴我玩;我喜欢姑姑的原因是姑姑经常给我买东西;姥爷对我学习最关心,给我报这个辅导班、那个补习班,为的是让我考出好成绩。随后,老师让我从5个人中,拉掉一个不重要的人。我心里犹豫不决,狠狠心拉掉了姐姐,不过头脑中浮现的都是姐姐跟我玩耍的场景……老师接着说,再拉掉一个人。我左右为难,咬咬牙划掉了姑姑,当时我差点哭出声了。游戏还在继续,老师还让我们从3个人中再划去一个亲人。我简直下不了手了,希望游戏快点结束。通过这次测试,我深深感受到了亲情的宝贵,今后要加倍珍惜。350字 四年级
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亲情测试今天,一进教室,老师就在黑板上写了一个字:亲。然后问大家:“看到这个字,会想到什么?”同学们议论纷纷,亲人、亲戚、亲情……“再用情会想到什么?”爱情、友情、情商……老师接着问,“这两个字让我们想到什么?”我们都说想到了‘爱’,而爱就永远离不开亲情这两个字。”这堂课,我们进行了一场亲情测试。老师先让我们写下五个人,这五个人都是自己的亲人,写完后,老师让我们划去五个人其中一个。有的人难以下手,有的人却一下子划出来了。我想了一会儿,打算划掉爷爷,因为爷爷在我还没出生就去世了,不知道他的生活经历,我只好先划掉了。“再划掉一个!”这时我的心里有些不安。“我要划掉奶奶”心里想着。想起奶奶平时对我很好,买好吃的给我吃。带我到处玩,她老了,依然辛苦地做事,重点是:奶奶已经八十几岁了,这使我不知所措。再想了一会儿,还是只能划掉奶奶,此外也没有别的办法。当我看到爷爷和奶奶从纸上消失了以后,心里十分难过。现在只剩下三个人可以陪我了。我觉得爸爸平时对我那么坏,必须划掉他。但又想起爸爸是我人生中最重要的人,只好划掉了舅妈。最后,剩下爸爸妈妈两人,我觉得妈妈对我很好,就划掉爸爸,最后划掉妈妈。这时把我的亲情一下子弄丢了,我心里不禁懊悔,而且悲伤。空气好像凝固了,心被刺了刀,内心一片空白。最后,老师说:“这是一个游戏,只是让你们体会一下失去亲情会怎么样。”这时,我才如梦方醒,松了一口气。所以,我们要珍惜亲情,他们虽然会陪伴我们一生,但转眼不注意就会失去。600字 四年级
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亲情测试亲情像一只小狗,在我悲伤时,给我带来快乐;亲情像一件毛衣,在我寒冷时,给我带来温暖;亲情像一缕阳光,在我黑暗时,给我带来光明;亲情像……在今天的作文课上,大卓老师说要进行亲情测试。一听到“亲情测试”这几个字,我的小脑袋瓜就蹦出了许多“小问号”,到底是测试我们的情商呢?证明亲情对我们来说有多重要呢?还是有其他原因呢?我带着这些疑问参加了亲情测试。测试开始了,大卓老师先让我们在作文本上写下五个在我们生命中最重要的人。我分别在纸上写下了:爸爸、妈妈、弟弟、奶奶、还有外婆。“请同学们在这五个人当中划去一个人,划去的这个人代表他(她)消失在你的生活里。”大卓老师大声地说。“不行,爸爸、妈妈不能划,弟弟不能划,奶奶也不能划,那就只剩下外婆了!可是,外婆对我是那么地好。但是,这五个人当中我只能划她了!”我心里在想着,然后就于心不忍地划去了外婆,当我划完时,大卓老师又叫我们再划掉一个。没办法,只能再划掉一个啦!我拿起了手中的笔,心想:“爸爸妈妈不能划,弟弟也不能划,那就剩下奶奶了。”我只能划掉奶奶了。“请再划掉一个人。”大卓老师说。我感觉空气好像要凝固了!“不能划掉爸爸妈妈,那岂不是只剩下弟弟了吗?尽管弟弟平时是那么的调皮,可我还是不忍心划掉他。”只剩下爸爸和妈妈了,他们都很重要,我不想再划了。可老师又说:“请再划掉一个人!”我告诉自己:“妈妈生我养我,很不容易,可爸爸挣钱也很辛苦!”想到这里,我的心如刀割。最后,我在痛苦犹豫中划去了爸爸。当老师又叫我们划去最后一个人的时候,我的眼睛都红了。到最后,老师告诉我们这只是一场游戏时,我才舒了一口气。这真是一场残忍的测试啊!但也让我更加珍惜亲情,更加珍惜现在所拥有的一切幸福。700字 三年级
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亲情测试今天,老师带了许多纸条,让我们写上五个重要的人。我,写上了“妈妈、爸爸、外公、外婆、奶奶。”“划去一个人。”老师严肃的说,我们内心被撞了一下,被撞得粉身碎骨,大家还是划去了……一个人。“对不起,请在划掉一个人。”老师又说,这个老师是魔鬼吗?我真想施个魔法,将他变成哑巴,这,真难选择,我一下从天堂掉到了十八层地狱,这时,许多人泪流满面,那泪珠掉到了纸条上。使字迹模糊,许多人都不愿意失去亲人,我们流着泪,划去了亲人,我划去了外婆。“今天,我是魔鬼,请划掉第三个人。”这时,教室里哭声一片,刚才的选择,已经让我们很痛苦了,虽然妈妈唠叨,但是她关心我,尽管爸爸工作忙,不回来,我还是原谅他,外公陪伴着我成长。妈妈给我送书,过年时爸爸给我惊喜,外公跟我做游戏……种种画面,一幕幕展现在我眼前,使我无法选择,划谁呢?我的心如同刀绞一般,很痛,还有点不舍,我艰难地打开笔袋,将斜杠划在了外公身上。老师,求求你,爸爸妈妈,不能划,老师像天雷一样,把我电醒:“再,划掉一个人。”老师,你咋变成疯子了,你怎么不能给我们快乐了,爸爸妈妈可是我最最最最亲的人,我忍不住嚎啕大哭,我多么想拿着一把刀,杀了老师,离开这个教室,我呼吸紧促,仿佛随时都有可能窒息,以前的各种感人情景浮现在我眼前,我只好,将无情的刀尖指向了无辜的爸爸,我拿着手中的笔,划了一道粗粗的斜杠。“再,把最后一个亲人,划掉。”老师,我可不可以用我的生命代替,现在心碎了一地,我连唯一的亲人——妈妈,也要失去吗?我只好再次将刀锋对准妈妈,划掉了她。我也明白了:人的一生有多次告别,每一次告别,我们也在成长。650字 五年级
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亲情测试这是一场残酷的测试,老师告诉全班同学一个坏消息:“因世界上人口太多,必须除去一些人。这个权利交给了小学生,但必须在自己的亲人中选择5人留下来,同学们都失声痛哭,不得已写下了5人,谁知老师又让划掉1个人,同学们都于心不忍此时都无法用言语来形容了,就在同学们伤心时,老师在黑板上写了亲情测试四个大字,原来这只是一个测试,同学们顿时松了一口气。细细回想一下:是呀当亲人在我们身边时,无微不至的照顾我们的时候,关心我们的时候,我们觉得这是理所当然,只要一有理由就对父母大喊大叫,不尊重他们,有时回来的晚了,父母关心的问,而我们呢总是爱理不理,觉得他们很烦,不愿意多理睬他们,而当我们向他们要钱时,我们显得理直气壮。而当父母向我们交谈时,总觉得多一句不如少一句,不爱搭理他们。这时我感到亲人对我们的爱比海还深,比山还高。虽然这只是一个测试,但是这说明了亲情是一种神秘的力量,当他们在我们身边时我们不懂得珍惜,而当它离开时又是那么的难舍难分,亲情是难能可贵的,朋友们,任何东西任何人不要等到失去了才懂得珍惜,珍惜现在所拥有的,体会亲情的可贵。中心小学六年级:田双450字 六年级 散文
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魔法亲情测试今天下午,陈老师来到教室,在黑板上写了大大的四个字——“亲情测试”。“亲情怎么测试?”同学们好奇地问道。陈老师没有直接回答,只是平静地说:“请你们拿出一张纸。”我们全班都听话地拿了出来。陈老师又说:“这是一张洁白的纸,就像你们纯洁的感情。”我们全班点了点头,“好,下面开始第一步。”“现在在你那洁白的纸上写下五个你最亲最亲的人的名字。”“啊!才五个?”“对,五个。”我们纷纷写了起来。“嗯,五个,该选谁呢?我想到,写妈妈、爸爸、外婆、爷爷、妹妹,好了,到了五个了。”老师说:“下面在这五个人里用笔轻轻地划掉一个人的名字。”“划掉一个人?可是我们不舍得呀!”最后,我还是轻轻地划掉了小妹妹。“对不起小妹妹!”我心里默默地想。老师又说:“现在请再划掉一个名字。”我默默地想,还要划掉一个?哎!划掉谁?我突然想到了:“哎,只能划她了。”我又用笔轻轻地划掉了外婆,忽然我感觉到鼻子酸酸的,眼睛湿润了,泪水迷糊了眼睛,又一眨眼的功夫我滴下了眼泪。“对不起,外婆。”我心想。老师又说:“再划掉一个人。”就在那一刹那我哭了,“对不起爷爷,我只能划掉您了。”我仿佛听到爷爷在说:“没关系。”我用笔非常轻地划掉了爷爷,划过之后看爷爷的名字上仿佛就看不见那个记号,因为我不舍得,所以划得特别轻。忽然老师又说:“再划一个。”我在心里大哭起来:“爸爸,我只能划您了。”我非常非常轻地下笔,那张洁白的纸上只剩妈妈了。老师又说:“请再划掉最后一个名字,因为你以后要成为一只雄鹰,一只自由、独立的雄鹰展翅飞翔。”这节课是有“魔法”的,因为陈老师让我们懂得了人生的重要一课——珍惜亲情。550字 六年级 记叙文
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测试测试测试测试_550字1·你的性格:惆怅——2 内向——7 活泼——6 顽皮——42·你喜欢喝果汁吗:喜欢——3 不喜欢——53·你的朋友多吗:多——5 不多——4 没有——54·你的朋友有异性吗:有——6 没有——25·你爱穿什么样的衣服:花骚的——6 可爱的——8 漂亮的——7 破破的——106·你喜爱上网吗:超喜欢——3 较好——8 不喜欢——9 厌恶——107·你稍崇拜谁:周杰伦——2 张靓颖——3 同学——10 家人——88·你喜爱上学吗;超爱——9 一般 ——9 不爱——10 厌恶——109·你喜欢非主流吗:超喜欢——10 不爱——10 超级讨厌——11 一般——1110·你喜欢聊qq吗:一般——11 一天到晚——11 从来都不——1111·未来理想是(接近的):舞蹈家——A型 艺术家——B型 设计家——C型 笑星——D型老板——E型A型:万人迷。A型的你是很有气质的人,是一个高贵的偶带骄傲的人,你的前身是公主。幸运指数:7。幸运色:阳光黄。B型:偶像。B型的你是一个很有才华的人,你很受欢迎,是大家的偶像。你的前身是王子。幸运指数:8.幸运色:天蓝。C型:皇帝。C型的你是一个很有思维能力的人,是固执的人。你的前身是蝴蝶。幸运指数:2.幸运色:白。D型:朋友满天下。D型的你是一个很活泼的人,你开朗朋友多,有你在你的朋友就应该感到欣慰,但你往往会被老师点名,叫到办公室。你的前身是:周星驰的祖爷。幸运指数:9。幸运色:银。E型:财迷。E型的你是一个财迷,你生意越做越红火,你就越耍小聪明,后来倒闭,所以想当老板的人是要学会NO聪明。你的前身:世界首富。幸运指数:6。幸运色:红。650字 六年级
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一场亲情测试游戏在星期二的上午,我们度过了如噩梦般的一节课。语文老师说跟我们玩个小游戏,游戏的名字叫“亲情测试。”老师让我们把最爱的五个人写在洁白的上,我略加思索便写下妈妈、奶奶、弟弟、姐姐和爸爸。写好了,陈老师说:“请你们在最爱的五个人里划掉其中一个。”我划完第一个,就听到老师的声音缓缓响起:“请同学们划掉第二个。”难题来了,我划掉谁好?姐姐还是弟弟?脑袋里突然冒出弟弟那撒娇可爱的模样。我始终忍不下心来,只能委屈姐姐了。这时老师又让我们划掉第三个人。突然,我感到老师如“撒旦”那般残忍。我不知道要划掉哪一个,自己像困在迷宫里,不知道出口在哪里。奶奶和妈妈的爱超过弟弟的爱,我只能划掉弟弟了。弟弟被划掉后,我后悔了,仿佛自己陷入冰封的雪山里。我眼睛红红的,差点忍不住哭了,而我周围的同学已经哭得泣不成声。当老师那深情的声音响起时,我有一种强烈的预感,更大的“灾难”来了。是的,老师让我们划掉最后的两个人。我知道自己已经掉入地狱里,毫无生机。我始终狠不下心来,那两个散发圣洁光芒的名字依然留在洁白的纸上。这噩梦般的一节课告诉我,划掉名字——容易,划掉爱——不容易。450字 五年级 叙事
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测试“同学们,今天我们来做个测试。”老师面无表情、郑重地说着“请写上你们心中最爱的五个人的名字。”我一本正经地写上了爷爷、妈妈、爸爸,公公、婆婆。“同学们,请按照爱的程度排上顺序。”哦,我左思右想在下面排上了编号……老师让我们逐一划去。我犹豫着,先划去了婆婆,似乎我失去了一个可以抱着痛苦的“枕头”。“再划去一个!”啊,还要划!我谨慎地划去了公公,划去了一本可以逗我开心、教育我道理、知识的书本。虽然有千千万万个不情愿但师命难违。然而我最痛心的是还要划去一个。爸、妈、爷爷三个词不断地跳动,最终,我舍去了爷爷。尽管我跟爷爷相处的时间短,胆囊他是我心中永在的榜样。可他……他,我早已泪流满面,我的新仿佛被针扎一般。我佩服爷爷,爷爷只读了初中,但事业却有模有样,是书记,是院长。想到这儿,泪水象水龙头一样不由自主地向下滴。全班都在哭涕,也学这勾起了他们对童年的回忆、亲人的思念。“同学们,相信你们这时心情悲痛,但是世界很残酷,请再划去一个!”我思索着,手牵动着心,脑(思维)迟迟动不下笔,是爸爸?是妈妈?忍痛割爱,我割去了昔日爸爸对我的关爱、依靠,只留下了回忆。“请划去最后一个!”妈妈!我痛恨老师为什么要让我最爱的人离开。仿佛世界将要灭亡。不,情感不是说没就没、说丢就丢的,那是虚拟。我的心一次有一次地告诉我。是啊,那时不可能的、不真实的。但人终究是靠自己,不要让自己的心再迷路,要认清前方的路。要知道,人最值得骄傲的是我们有爱、有情。尽管那时我们无依无靠、一无所有,但是自己的路要自己走,不管前方的路多渺茫,只有勇敢、乐观会伴我度过一生!650字 初三 叙事
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测试天空中乌云滚滚,阴暗的天空不曾透出一点阳光,雨一直下,丝毫没有停的意思。即使阴天下雨,我们4个人的锻炼也不能中断。今天是周六,因为李明昊要提前结束训练,所以老师要给他提前测试,我们也要陪着他一起测试。实通过这十几天的训练,我们的体重应经比原先轻了不少,而且在某些体育项目上也有了较大的提高,李明昊在这十几天的锻炼中,已经有两项跳绳和坐位体前屈得到了满分,我们自然也有了不少的进步。今天下午我们在4点就来到了体育场,李明昊已在那里等待,老师也开着车过来了,但是张疏玉,我们等了他半天他也不来,说是去他哥哥家拿东西,4点半也没有来,无奈我们只好先测试。测试结果我们已经知道,可以看出我们每个人的成绩都进步了一些,有些进步的也很明显,因为我们在锻炼的过程中我们付出了我们的汗水,所以我们得到了应有的回报。天空中雨依然在下,我们的汗水洒再来操场上。350字 初二 叙事
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测试府整强太论以温千规对五她思需金开角那接我被这突如其来的测试弄荒了手脚。老师不只是从何而来这一手闪电战术,我暗暗埋怨。也只有这时我才彻底领悟了我们领袖那句“备战备荒”的教导。府整强太论以温千规对五她思需金开角那接“磨枪”现在已经来不及了,试卷已经发下来了,我叫苦连天。上课没仔细听,课后也没认真复习。惨啊!府整强太论以温千规对五她思需金开角那接老师也真是,不先说一声,以往的语文考试,我总是考前“临阵磨枪”,有时也能"磨出"好成绩来。于是,它变成了我的“传统美德”。谁知这回,唉,我的一世英名马上就要毁于一旦了。府整强太论以温千规对五她思需金开角那接“哑然失笑”是什么意思?"哎,出卷老师也真是的,就这成语还故弄玄虚,一看就知道意思是沉默中失去了笑声,哈哈,我太聪明了."府整强太论以温千规对五她思需金开角那接"荣必为天下荣"的后半句是什么?"荣"对"耻","天"对"地","下"对"上","荣比为天下荣,耻必为地上耻".妙哉妙哉,我不经拍案叫绝.府整强太论以温千规对五她思需金开角那接正当我沾沾自喜时,老师说:"还有10分钟".府整强太论以温千规对五她思需金开角那接糟糕!别的同学都做完了,可我还有一大块"荒地"等着我去"开发",我急得像热锅上的蚂蚁-----团团府整强太论以温千规对五她思需金开角那接转,哎,要是得了不及格以后可怎么见人啊!府整强太论以温千规对五她思需金开角那接那些"调皮捣蛋"们早已坐不住了,闹开了,只有我还在"仔细琢磨".老师来了气:"吵什么,吵什么,都考一百分了,人家语文课代表都比你们好了,还在认真专研,真是的,别吵了."府整强太论以温千规对五她思需金开角那接受到老师的表扬,我又好气,又好笑,上课后,我拿着这份81分的试卷,心里满是愧疚,同时也有了一个念头:"今后有好好学习,更上一层楼"府整强太论以温千规对五她思需金开角那接府整强太论以温千规对五她思需金开角那接府整强太论以温千规对五她思需金开角那接府整强太论以温千规对五她思需金开角那接750字 五年级 叙事
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测试后不知怎么的,最近,在我们班的空气中,总是弥漫着那么几丝寒意。每一个人的眼中也总是透露着那么几分不言而喻的惊恐。如此莫名其妙的气氛搅得我们人心惶惶的,甚至连同学之间讨论一个问题都要打暗号换眼色(当然,这有一些夸张)。这,到底是怎么啦?还需我们顺藤摸瓜到星期四,数学小测验后——“啊——”“怎么这么低?”“别郁闷了,乐观一些吗!”“哼,你还不是泥菩萨过河——自身难保,考这么一点难以启齿的分数,还有闲暇去安慰别人?”试卷如同雪花般飘到我们的手中,上面鲜红的分数又如同锋利的刀子般扎进了我们的心里。霎那间,哀叹声、惨叫声层出不穷、不绝于耳。Mr.彭得知我们的数学测验成绩后,不禁怒火中烧,面红耳赤了好久都没有恢复过来,上语文课时也是时不时的对我们大发雷霆。我们也如同一只只惊弓之鸟一般,个个胆小如鼠、担惊受怕,无论干什么都是小心翼翼的,唯恐触怒了Mr.彭和Ms.曹。在这等高压锅般的威压下,我们连大气都喘不出。更有甚者,冒着冷汗,强颜欢笑、拼命装作镇定自若的样子,其实,自己早已被吓到一无所知了。面对如此沉闷的气氛,我们又能说什么呢?只能无奈地苦笑道:“我们真是自作自受,自己吃自己酿下的苦果呀!”学艺不精的是我们,因为学艺不精而考的一塌糊涂的也是我们,因为考的一塌糊涂而遭五雷轰顶的还是我们,自始至终,“凶手”和“被害人”一直、全部都是我们。这,又能去怪谁呢?我们能做到的,也只有蜷缩在某个黑暗的角落里自怨自艾。试问,这份沉寂,何时可以被打破?初二一班,何时可以崛起,高唱凯旋之歌?600字 初二 叙事
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体育测试今天,就是我们测50×8的日子,我们怀着兴奋不已的心情来到操场上。操场上热闹极了,有的同学在抱紧拳头,真像奥林匹克运动员。而有的女生好像在向上帝祈祷——上天保佑啊,让我取得一个好成绩啊!男生完全跟紧张的女生不一样,他们都在摩拳擦掌,跃跃欲试呢!前,前面的班级快得像风一样,我不禁打了一个冷战。前面的一个班跑完了,就该我们班了。我本来就跑的慢,加上别人总是笑话我的跑步姿势,我更怕我跑的慢了。但是老师仿佛看穿了我的心思,笑着跟我开起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的秒表可就没电了!”虽然只是一句小小的玩笑,但我能够感受到老师的用心良苦。我自信了起来。老师又给我了一个鼓励的眼神。紧接着,发令员就说了:“预备——跑!”果不其然,同学们都像离线的剑似的冲了出去,我落下一大截。我以最快的速度冲了上去,超过了一些同学。跑了一圈半时,我的体力有些不支。一些同学也开始反超了,我心里像热锅上的蚂蚁。快到终点了,我使出吃奶的力气冲了上去,我到终点了!可是,我发现,好多同学已经到达,被我赶超的寥寥无几。但是我获得了这几年来最令我满意的成绩:1分54秒。接下来就是女生跑的时间。当女生跑慢了,老师则在一旁加油助威呢……其中,我们还测了一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳……虽然给我印象最深的是50米×8,但是此次测试中其他的项目也都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!五年级:赵嘉华作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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亲情亲情作文人间处处有亲情,亲情时时暖人心。亲情是无处不在的,外婆对我就有着深深的亲情。亲情在那温暖的鞋垫里。每逢冬季来临,我亲爱的外婆就会寄来温暖的鞋垫,伴我度过寒冬。要问价钱,是亿万元也买不来的。这可是外婆亲手制作的鞋垫。外婆年老体弱,眼睛花了,动作也不利索了,可仍然迎着寒风在亮堂的院子里给我以及全家人做鞋垫。这是用棉布和棉花制作的,厚厚的,软软的,还带着绣花呢!亲情不在这里,还能在哪儿?亲情在那暖暖的被褥里。同样是在冬日里,外婆会送来被子及床单。蚕丝被,绒床单,既漂亮又暖和。有的是妈妈结婚时买的被子,外婆保存得好好的一点儿老鼠咬的破洞也没有。秋天时,外婆把被子洗净,晾干。到了冬天,就寄了过来。有的是外婆趁冬季来临之前,抽空去街上买的。外婆的村庄离县城有一段路程,家乡都是三轮车,外婆一路颠簸着到县城里挑被子,选床单。你说,亲情不在这里,还能在哪儿?亲情在那凉爽的席子里。酷热的夏季来临时,爸爸打着空调,开着风扇,屋子里如秋天一般凉爽。可外婆不顾三七二十一,非要把凉席捎来,说我们用的草席会生虫子。这席子,使我们的夏天又多了一份凉爽,也多了一份安全。亲情不在这里,还能在哪儿?亲爱的外婆呀,我心灵手巧的外婆呀!是您给予了我无私的亲情。在这里,我要真诚地对您说一声:“谢谢······”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 记叙文
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亲情每个人都拥有一份亲情,一份浓浓的亲情,它就像薄荷糖一样,要含在嘴里,才能够体会到它的冰甜凉爽;它就像咖啡一样,要加入冰糖才能品尝到甜美,但有时,也有微微苦涩......一天放学,我步履沉重地走在回家路上,明媚的阳光照耀着我,本应该感到温暖,但我却感到晴天霹雳的感觉,在我心情极其难受的时候,这阳光来的这样不合时宜,那温暖我一点都感觉不到,我的心里,只有冰冷......“你这是怎么搞的?数学竟连90分也考不到!”妈妈指着我生气地喊道,“上课有没有认真听?”我不敢与妈妈对视,也不敢点头,只能惭愧的低下头。88分,多么令人吃惊的数字!已临近毕业,可我只考了88分!“你给我好好的反省反省!”我看着妈妈愤怒的神情,心里凉了半截,妈妈从不这样批评我,从不这样严厉的批评我,我从没看见过妈妈这样愤怒,不敢多说什么,拿起卷子订正起来。晚上,我翻来覆去睡不着,朦胧间,听见“沙沙”的笔声,便蹑手蹑脚地走出房间,循着声音的来源走去,映入我眼帘的,是令我大吃一惊的场面:妈妈正拿着我的数学考卷,专心致志地演算着我错的题目,与我的订正核对,订正错的话就把我的错误地方圈出来,斟酌着最好的解题思路,准备等早上告诉我怎样做,确定全部正确后,才签上姓名,放心的去睡觉。“叮!叮!叮!......”闹钟敲了12下,12点了,只见妈妈揉揉眼,关好电灯,上了床。那惊醒我的12声,为我敲响了警钟,应该好好孝敬母亲,为了母亲培养我所花的一点一滴......母爱,如水一般,清澈;母爱,如水一般,温柔;母爱,如水一般,纯洁.....母爱似水。600字 五年级
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亲情若有人问你:世界上最宝贵、最恒久的东西是什么?你会怎样回答?是金钱?它会随着岁月的流逝和世事变迁而变得暗淡无光;是爱情?多少短暂的美丽使它变得扑朔迷离……其实,真正的答案正是常常被我们忽略的、如钻石般永远闪烁着光彩的——亲情。兄弟之情,姐妹之情,叔侄之情,而其中最真挚、最圣洁的莫过于父母与子女之间的感情了。一对婴儿在父母激动的泪光中呱呱落地,一对年轻的父母在草坪上和刚会走路的小宝宝玩耍……这其中涌动着多少热烈而又含蓄的亲情。亲情,是人类共同的情感没有历史地域的界限;是难知源头,没有尽头的纽带,它连着一颗颗炽热的心。中国有句俗话:“虎毒不食子。”或许,亲情正是这样一种连动物都具备的骨肉之情。曾在一部反映二战的影片中看到,一位战士在飞机中子弹冲向地面最后几秒的恐惧中喊出两个字“妈妈!”是啊,一个人到了最恐惧最无助的时刻,总是先想到母亲,这是亲情的流露。我们无法想象,一个没有亲情的世界会是如何冰冷。当我们看到年轻力壮的儿子竟将父亲感到楼顶平台上“搭窝”,看到多少误入歧途的青少年咒骂着他们的父母……这一幕幕真实的情景不禁让我们深思。我们呼唤亲情,我们呼唤子女对父母的感激与报答。你是否从平日不苟言笑的父亲在你病床整夜守候的双眼中想到,我应该怎样爱他?难道我们不应该为忙碌一天的父母端上一杯热腾腾的茶吗?难道我们不应该用心照顾辛苦工作的父母吗?人间需要真情,请不要让琐碎的周遭世界淹没了你充满亲情的心房,因为,它是我们一生的伴侣。600字 初二
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