《品三国》读后感
我以为媒体及出版社,对易中天“品书”的炒作应适可而止,还是应当引导人们去读原著为好。例如:对三国史有兴趣的人,应去读《三国志》和《资治通鉴》;而对文学有兴趣并希望增长智慧的读者,应多读《三国演义》。
前两天看报纸,称易中天先生的《品三国》火得不得了,大有超过先前的韩寒、刘心武辈的作品热度。韩寒不去说他,因为其所谓的作品,属于“超女”一类文化;而刘心武的“红学”研究,大抵是玄学一派的变种,比周汝昌先生近年的“红学”研究走得更远,因为他“研究”出来的东西,都是曹雪芹先生在《红楼梦》中没有写过的,他已“超越”了《红楼梦》,所以炒作得十分热火。而相映成趣的倒是《红楼梦》原著反不及刘心武的“品红学”叫得热火了,这就叫人看不懂。
现在,易中天的《品三国》,由于先是电视台讲解,接着又是出版社炒作,其书、其人已经被炒作得十分热火了,又正逢伏天,所以让人觉得易中天这三个字分外火热,像伏天的太阳,让人吃不消了。据《新闻晨报》报道:易氏的《品三国》已“未卖先火”,45万册被征订一空,易中天肯定将净赚140多万元。而出版社还称:易氏这一品牌,将“几乎是老少通吃”。
但我以为,易氏畅销是可能的,但“老少通吃”却未必,例如我就未被他“吃”掉。易氏的“品”三国,由于他以通俗的说书方法讲故事,所以听众很多,也做到了津津有味,这是他的成功之处、精明之处,他能赚这么多“银子”,说明知识值钱了。但是,我看过易氏在报上刊登的“品三国”一书摘编,觉得他所讲的东西还是有值得商榷的地方,最主要的一点,是他把罗贯中的小说《三国演义》和陈寿的史书《三国志》放在一起“品”了,这就把《三国演义》中的艺术描写与《三国志》中的历史真实一锅煮了,而历史与艺术是两个不同的概念。
如果我们从历史的角度去读《三国演义》,处处从史实的角度去考据它,则《三国演义》魅力何在?再说,罗贯中写《三国演义》,本身并非为了演绎史实,三国史、三国中的诸多历史人物,只不过作为他抒发理想的一个载体而已,他因为在元末明初英雄并起年代未能获重用,才决心写《三国演义》来表现自己能“安天下”的才智。
这样的品三国可以休矣!
“四人帮”的花样年华
课堂上
话说这天,我们“四人帮”正在谈论“帮中事务”。突然阿sir(老师)厉声呵道:“那边那四个女生站起来。”我从眼睛余角看出形势不妙,立刻“Yes,sir”然后只听“唰唰唰唰”四声,4个人已经全部稍息立正站好了。
“sir什么sir,看我老古董一个,欺负我不懂英语是吗?”看来阿sir生气了。“当然不是啦!我是尊敬您才叫您阿sir的!您可以去查查sir的意思啊!”呵呵,我这个人最会见风使舵了。姐妹们当然是附和着点头啦!“那好,我不追究这个,你们解释解释你们刚刚是啥行为!”“没啥行为啊!”我学着阿sir的语气。“那你们嘀嘀咕咕地干啥呢?”“回sir的话,我们刚刚没嘀咕啊!”我一脸无辜样。“那好没有是吧!那我看到的是什么?难不成我老了,眼睛不好使啊。”看来阿sir火山快爆发了,但是我心里还是在想“你本来就老了,应该退休了。”虽然心里是这么想,但我嘴上还是说:“什么?”“同学们,你们有没有听到刚刚这4位同学在讲话?”呵呵,sir跟我来这招。异口同声“没有”,跟我比人气,哈哈!“sir,凡事要讲求证据,您别生气了,生气容易生病。您就别跟我这坏学生较劲了,我承认是我们的错,我保证下次不会了。”听我这么一说,sir笑容渐渐上来了,谁都知道sir最小气了,生病又很浪费钱,他也只好大人不计小人过,得饶人处且饶人了。“恩!知错就改就是好孩子,坐下吧!我们继续上课”果然是教政治的,说话都是“政治”式的!“铃……”清脆的长鸣。“既然下课了,我也不想拖课,没讲完的下节课继续。下课”“谢谢老师”……
宿舍里
“Catherine,你今天真是酷极了”Enid的声音。“哎……所谓名师出高徒,有我如此高明的师父徒弟当然也厉害罗”Bella又来了!”“是是是,那你今天怎么不开口?”我道。“给你这个当老大的当一回老大呗!”终于说了句人话。“呵呵,你还记得我是你老大啊!”反问。“当然当然。不过老大通常不是应该请客吗?”又来反将我一军了。“赞成!”一直默不开口的Hay一开口就要死!“好啊
!”我爽快答应。“哇!”Bella跑到窗户旁“不对啊!今天天没下红雨啊!”疑惑。“天会下红雨是奇迹”Enid正经道。“好啦好啦!别猜了,各自做各自事去,我去买东西来请你们”我终于有王者之风了,呵呵!
目的地:食堂。我以百米赛跑的速度直奔食堂(其实我用跑的跟走的也没啥两样,谁叫我老爸老妈把我生成了运动白痴呢!)任务完成后又直奔宿舍。
“姐妹们,我回来了”一进门,我就大嗓门地叫道。“哈!Catherine,你回来啦!”不用看也知道是Hay那只贪吃猪。“闭上眼睛,我数到3你们就可以睁开了”我爬上自己的床(上层)神秘地说。“哦”三个无奈的声音。
“1,2,3”“哇……Catherine,你好浪漫啊!”花痴Enid的台词。“无聊,请我们这种小玩意儿”不屑的Bella。“Catherine,你真是对我太好了”Hay两眼放光。
要问昨事,让我给你们解释!Bella所说的小玩意是指糖果,Enid所说的浪漫是指我把糖果全部扔往天上,所以宿舍下起了“糖果雨”。Hay说的对她好不过是她什么都喜欢吃,所以当然好……
人物介绍
Catherine:我,四人帮老大,口才一流,运动白痴,喜欢讲话,特长搞小把戏……
Enid:四人帮老二,超级花痴,话不多但特长是写作,喜欢音乐……
Hay:四人帮老三,超级贪吃,音乐白痴,喜欢体育,特长也是体育……
Bella:四人帮老四,口才也一流,画画白痴,对什么都不感兴趣,喜欢和我为敌,特长玩……
操场上
“Hay,救命啊!我快克死他乡了“我喘着气拼命呼救。Hay停下来“怎么了?”“我跑不动了”我可怜兮兮说道。“活该!平时不多运动的结果”又是Bella火上浇油。“Catherine,那你走会儿吧!我陪你”呵呵,还是我们Enid最好了。“那你们先走吧!我对Hay和Bella挤眉弄眼。
“完了完了”我看到全班同学全跑完了,大叫。“没关系啦!你慢慢跑,他们会体谅你的”Enid温柔地说。可是我不顾Enid的劝告,梢微跑快了一点点。“扑通”一声,我跌倒了,呜呜……好痛啊!只看到全班同学看到我的糗样都笑到肚子痛呢!丢脸死了,在Enid还没来得及扶起我,我就已经咕噜自己爬起来了,也没等Enid,自己直向终点跑去……
“哇噻,Catherine,你什么时候变得这么能跑啊!”Hay一脸惊讶的表情。我反射性动作——回头。“哇”,不看不知道,一看吓一跳,我竟一口气跑了半圈耶。“我成功了”我跳起来……
“四人帮“的故事还在继续着……
相似题目
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《品三国》读后感当我花费了一周的时间,再次读完易中天的《品三国》时,不得不说,这可比看三国演义有意思得多了。此书中,作者不仅把好几本有关三国的资料都给结合在了一起,还增加了自己的想象,让三国中的人物都活灵活现,他们心中的想法也一目了然。同时,这本原汁原味的三国,就让我感觉到,想要了解历史,就必须读史书,而不是演艺。比如周瑜和诸葛亮,周瑜事实上并不是被气死的,而是病故的;而孔明先生治理国家很有一套,但是出谋划策、神机妙算就值得商榷了。但在这本书中,最吸引人的,还是对人物人性的描写,还有他们的一生。如曹操,他出生于一个宦官家庭,却从小有着很大的抱负。当他在天下大乱之时,有两条路可以让他选择:乱世之枭雄,治世之能臣。大概很多人都以为他天生是一个乱世枭雄吧,但你们错了,当初,曹操想当的是一个治世之能臣。在他还是一个小小的县令时,就想要治理好自己所管辖的地方,甚至不惜得罪权贵,“杀鸡儆猴”。当关东联军时,他敢当马前卒去讨伐董卓,我们必须承认,当初曹操的确是一个心系汉室的人,只不过后来他发现汉朝再也扶不起时,他才离自己当初的抱负越来越远的。还有一件事,就是曹操杀孔融,想必引起许多人的愤怒。但是,这也不能怪曹操,谁叫孔融是士族,而且只会说不会做呢?最让曹操愤怒的,还是孔融干扰了他的政治路线,还说他的坏话,就像你急着上厕所,有人却拉着不让你去,是可忍孰不可忍?当然只能把他干掉。这本书中,还有许多的人物描写,甚至他们的一举一动,都与他们心中所想相照应。当然,他们最后的结果,也自然是与他们的人生相照应。当我读完这本书后,不禁为不同的人生深深地感叹。把书的内容总结起来,那就是“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”但这可不是我的希望,我所希望的是,前浪不断地变成新浪。但历史的长河果真如此吗?700字 六年级
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《品三国》读后感当我们再把所谓的“龙生龙,凤生凤”的鬼话讲出之前,前面还要小心翼翼地加上“在旧的封建等级制度里”的时候,似乎我们正沐浴着无比明媚的阳光,然而“追求幸福”的人们当真就能在这每个人都不可剥夺的天赋人权里自由的呼吸吗?这显然不是嘲讽,这是一个笑话,一个掩耳盗铃似的自欺欺人。我正是在这种情形之下读到了易中天教授的《品三国》的。而在此之前“魏晋风度”于我还只是一个美而玄妙的形容词组,如同一幅古朴的画作挂在某个历史长廊的壁龛里,神秘而遥远。易中天先生让我认识到了我当初的”好的制度能否撑控在好的人的手里是个棘手的问题”的问题显得既愚蠢又幼稚而天真。是易中天先生让我认识到我的视角与位置存有问题,那就是:君主制的泥潭。而这种体制下的监管失灵与卑躬屈膝以及迎合献媚才是不治与无治的根本。也是在今天,当台湾的百万民众走向街头反腐倒扁的时候,又让在座的各位见证了和平静坐“嘉年华”般温情反腐的新模式,不得不令人感叹这一文明的进步与理性的发展下的又一束暂新的曙光。让斗争来得不妨再游戏些,不妨再诗意点儿吧!当“德治”与“法治”的结合成为一种迫切所需时,学术的力量就弱之又弱了,正像易先生本人所说的那样:“一个新制度的建立决非是一朝一夕之功,它需要长时间的甚至是几代人的共同努力。”看来,我们需要的是更多的“曹操”似的实干家,而非是文人相轻的百般叫骂。在张艺谋以华丽的《英雄》的巨作来展现帝王君权之威慑起,至今电视机里满频道皆是长辫子与黄马褂的乱窜之景之时,易中天能于侃侃而谈中注入“德治”与“法治”的利刃之锋芒,并且又是如此的成功,将一种思考化作万般春风细雨,洒向华夏一片春绿,无论形式还是方式都不能不让人佩服与敬重,我自喜爱这种滋养,我期待着下集尽快出版,我喜爱这种方向的引领与指向,也希望它能在它本应的土壤中自由成长。700字 三年级 读后感
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《品三国》读后感《三国志》和《品三国》讲述了真正的三国历史。三国既是一个动乱的年代,也是一个英雄辈出的时代。在这短短几十年中,曾经有过多少英雄战死沙场,又有过多少人雄霸一方,他们都有自己的领土,自己的事业,自己的文臣武将,为什么最终是司马家族一统九州,建立了中国历史上的又一个朝代——晋,那是因为能与之争锋的英雄豪杰都已去世,不然就是还没出世。有一些人不会过早死去,那他们又为何过早死去呢,比如两个漂亮的草包:袁绍、刘表,虽然他们手下人才济济,但是他们却不懂得利用这些人才,导致没有把他的文臣武将的长处发挥出来,反而把短处尽情释放;董卓因为残暴而导致群起而攻之,结果自己也没好下场,被自己的义子万人敌吕布杀死;曹操则是治世之能臣,乱世之奸雄,如果曹操在治世就是能臣,在乱世就只好当奸雄了,其实曹操最初也想当能臣,但是报国无门,只好当奸雄了,虽然自己在世时能驾驭自己手下,却未能让儿孙守住江山,结果自己多年呕心沥血打下来的江山就落入司马家族手中;刘备在百姓眼里是仁义的化身,其实表面上是仁义之君,其实很会用计收买人心,真的很奸诈和狡猾,让人防不胜防,他不仅奸诈还十分狠心,把自己的义子刘封毫不留情地杀死,俗话说人无完人,一代枭雄刘备也有缺点,就是太感情用事,结果彝陵之战大败,自己的精兵强将大部分都搭了进去,自己也病逝于白帝城,一代枭雄的下场竟是这样,真是可悲……魏、蜀、吴三国鼎立是天命,吴国时间最长,蜀国则最短,那是因为它失去了诸葛亮就像房子失去了房梁一样,从此一蹶不振。而吴国之所以寿命长是因为第二代君主孙策选好了接班人——孙权,而且为孙权留下了一片现成的基业,和一批忠心耿耿的能臣武将,所以吴国寿命长要归功于孙策。魏国则是有一个政治家君主——曹操,所以司马家族才不敢那么猖狂,曹操一死,曹丕还勉强挺了过去,俗话说富不过三代,到了第三代曹睿时,已是乌烟瘴气,司马昭独揽大权,这时的魏国已是名存实亡,摇摇欲坠。最终三家全部灭亡,中国又进入另一个朝代的统治:晋朝。《三国志》和《易中天品三国》这两本书让我了解了真正的三国历史!800字 二年级 读后感
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幽默三国读后感我从小就喜欢看幽默风趣的书籍,《幽默故事》.《幽默笑话》都是让我废寝忘食的书。《幽默三国》就是这样一系列具有幽默风格.引人入胜的书。作者以幽默和谐的语言记载了一个个生动有趣的故事和个性鲜明的人物:神机妙算的诸葛亮;善良的“老好人”鲁肃;嫉妒心强的周瑜;善用人才的刘备;出口成章的曹操;才华横溢的曹植;武功盖世的曹章;文武双全的曹丕……其中,曹家四公子曹熊,最令我佩服。某年,魏国要举办一场“狗年”征文比赛。曹家四个公子接到消息后,都跃跃欲试想参赛。大公子曹丕和二公子曹章想到自己才气不如三公子曹植,于是苦苦哀求曹植帮他们写一篇征文。曹植点头答应了。大赛设有一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,三百个优胜奖。后来,曹植写的三篇文章分别获了一.二.三等奖;但由于他暗中帮哥哥写作文,因此没有机会得奖。因为一.二.三等奖原得主失去了获奖资格,所以以前所有参赛者的排名都要往前移三名。曹熊的作文原是306名,往前移3名,就是第303名,也拿了优胜奖。“大忙人”曹操原来只想颁发一.二.三等奖得主的奖品,现在却要求颁发所有的奖品。他给自己儿子曹熊颁发奖品时,对儿子说:“爸爸永远为你骄傲。”曹熊——可以算是四子中最弱势的一个,但他没有利用别人的才华赢得荣誉,他要拥有“真实的高度。”相信他的人生,将是一部“经典作品。”以前,我并不喜欢历史,甚至认为历史是枯燥无味的东西。但是《幽默三国》改变了我的看法。尽管它上面的许多故事是虚拟的,但它让我看到了历史人物的妙趣横生,使我喜欢上了历史。这本书勾起我兴趣的地方就是——幽默.幽默,永远会放射它那智慧,耀眼的光芒使书本和语言“闪光”,吸引大家的眼球,让人在欢笑之余深思。幽默,永远是一个亮点!相信,有了幽默,我们的生活也会充满快乐的阳光!我读过很多书,有《幽默三国》、《木偶奇遇记》、《格林童话》、《安徒生童话》等,可是我最爱读的一本书是《幽默三国》,总是看不厌。这本书很厚,很搞笑,封面深深地吸引了我,浅蓝色的底面上有一些图案,一位大将正在一边骑着木牛,一边冒着冷汗。喜欢读《幽默三国》有三个原因。一是知道了魏蜀吴三国中的重要人物,神机妙算的诸葛亮,他想到的点子别人想不到。有勇无谋的张飞,动不动就发脾气,还常常喝酒误事。嫉妒 成性的周瑜老是输给诸葛亮,自负贪婪的曹操就是管不了自己的儿子……二是书中的语句幽默风趣。戏剧性的把三国中的人物串联到现实社会里,把三国中的智慧和道理一一展现在我们的面前。不信,你听“母亲不嫌儿丑,大地不嫌脚臭”。怎么样,风趣吧!三是文章短小,内容丰富。一般的小说顶多目录才一面,不超过250页,而这本书的目录却有二面,有300多页内容呢!这本书分章节但是不连续,每次都能很快看一个完整有趣的故事,还一点也不累。怎么样,够炫吧,够酷吧!当我将这本书看完之后,我明白了两个道理,那就是中国应该以和平为贵,不应该搞分裂;军令状不是儿戏,而是纪律,我们每个人在学校里要遵守纪律,认真学习,才能成为一个有用的人才。1000字 六年级 读后感
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品三国看完三国演义,就想到这些……有很多评价三国人物曹操的人,说他是奸雄,是枭雄,因为他挟天子以令诸侯,这是不忠。如果以这个为出发点,曹操的确就是一个奸雄,可是在当时的历史条件下,平民不得不反,先是董卓篡位,汉献帝根本就是一个傀儡,如果说汉献帝还有些作用,那就是帮助曹操,使他成为乱世英豪,这样也算是为天下苍生造福,再者说,汉朝的昌盛时期已经过去,也该改朝换代了,与其让董卓祸害苍生,不如让曹操成就霸业,我是赞成曹操的,为什么这样讲,因为曹操真的是一位乱世英豪,大家想一想,在哪一个战乱的时代,还会有诗词歌赋这些东西,诗词歌赋能代表什么?能代表曹操子民的幸福指数。反过来说,如果曹操不挟天子以令诸侯,怎会取得最后的胜利,这只能代表曹操是个有智谋的人,曹操更是一个有勇气的人,当时董卓在朝廷称霸,曹操手持七星剑,闯入董卓房间,虽然没有刺杀成功,但这足以证明曹操的勇气过人,像这样一个有勇有谋的人,怎能不成就霸业!再说关羽,他是我在三国演义中最崇拜的人物之一,过五关斩六将,千里走单骑,斩颜良诛文丑,温酒斩华雄,刮骨疗毒,勇气过人,手拿青龙偃月刀,天下无敌,只是他太自大,失了荆州,丢了性命。其实司马懿是三国人物中最有心机的人,利用曹丕斩除后患,不然后来三国怎能归司马家呢?再说周瑜,他其实是三国中最完美的人了,有勇,不然怎能号令水师,有谋,不然怎能成为鲁肃的知音呢?只是肚量小,竟然被诸葛亮气死了,诸葛亮能做到这些也是本事啊……话说天下大势,合久必分,分久必合,欲知后事如何,请见下回分晓。初二:王宗瑞550字 初二 读后感
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品三国一千多年来,有多少豪情志士对三国风云津津乐道。又有多少智者谋士把三国中的计策视为经典。一本《三国演义》将三国时期争雄的场面刻画的淋漓尽致,令后来者爱不释手。我想这应该归功于历史与文学相结合后所散发出的无限魅力。三国的历史就好比是一块璞玉,而罗贯中用文学的方式将它细细雕琢成一部经典。记得小时候读三国总是喜欢里面战斗的激烈场面。除此之外,再也无法对三国有一点更多的理解。时隔几个春秋,当我再次从书柜中拿出这本曾给过我无限憧憬的书时,那一份欣喜感再次升腾了起来。就和我当初第一次翻开这本书时的感觉一模一样。只不过岁月的流逝中,我的心不像儿时空荡荡,而是多了些对历史的感慨和社会的认知。品三国就是要慢慢咀嚼每一个字,因为每一个字都是一个历史片段的再现。《三国演义》给我最深感触的是“忠,义”二字。关羽的忠肝义胆使他流芳千百。身在曹营心在汉就是对他一片忠心的完美写照。而后戏曲中用红色来表现关公也就自然了。但之后他在战争中放曹操一马,或许就是他满身的义气使然。这个义或许就是罗贯中写下的书名中的那个义。但这也只是我作为后来者的一种猜测罢了。当然,对忠义的表现还有许多人。赵子龙单骑救幼主。诸葛亮的一篇出师表浩气长存,最后也将生命的终结点留在了蜀国。忠义二字说来只是嘴唇的开合,做来却是用鲜血和生命去谱写。有红就会有黑,有光明就会有黑暗,有忠义就会有奸恶。似乎万物都是相对而生的一样。在三国争霸的狂沙漫卷中,以曹操为代表的奸恶之人大有人在。我认为曹操奸恶的来源是他那满腹的疑心。从他单凭个人判断就杀掉准备杀猪犒劳他的朋友到中反间计杀掉他的水战大将,这无一不体现了他疑云重重的内心。这或许也就是京剧中用白色衬托他的原因所在吧。奸恶之人还有不少,曹丕谋权夺位,司马家族最后趁势而起,使得三国的风雨终归停息。奸恶之人或许是封建帝制王朝的衍生物,不仅仅在三国,上溯到秦朝的赵高,下寻到秦桧,吴三桂之人。这也许是历史的一部分吧。走出三国的情感篇章,去读读一些人也还是不错的。这也是《三国演义》位列中国古代四大名着之一的原因。每个人特点鲜明,总是令我这种三国迷再三回味。先说说诸葛亮吧,作为一个时常羽扇纶巾笑谈间的智者。这个形象已经深入人心。在他的身上,少了些许杀气与莽撞。多的是一些草船借箭的智慧和大摆空城计的沉稳。正如他的名号卧龙一般,虽是卧榻之龙,但毕竟是龙。他与蜀国紧紧地联系在一起,他的智慧与谋略就好比是一根粗壮坚实的木头撑起了蜀国与魏吴两国相抗衡的蓝天白云。但伴随着刘备的死去,众多蜀国名将的生老病死。诸葛亮在偌大的蜀国显得有些孤掌难鸣,蜀国好像诸葛亮的白发一样,显得不再有生机。终于,伴随着诸葛亮的逝去,蜀国在阿斗的欢笑声中退出历史的舞台。作为一代枭雄曹操,也是《三国演义》的一大看点。虽是挟天子以令诸侯,但却有他的过人之处。否则何以一统北方,举魏国之力与吴蜀开战。尽管被一把火烧了个精光,但他的雄才大略值得每一个成大事者的人去借鉴。作为军事家,曹操在三国里面或许不如诸葛亮,周瑜等人。但作为一名文学家,他却对建安文学的发展和建安风骨的形成起了重大的推动作用。从一方面来说,曹操就是一个文武全才。从曹操的诗中,到处都是他的理想与抱负。这让我想起了西方千百年后的拿破仑,这两人的经历真的有点相似。起初出身并不优越,凭借自己的努力成为一个国家的掌权者,最后陨落天际。三国的历史值得每一个人去品去赏。虽不用做到如易中天教授那样,但我们也应明白这一段历史。它里面有着人间最真实的东西。成功者的黯然失色,理想者的满腹离骚,忠肝义胆者的死心塌地,奸恶小人的长于应变。还有许多东西,是几行字能表达的清的,回到书中,或许你还能找到迷失的自己。一年级:繁星雨夜1200字以上 一年级 读后感
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品三国话说天下大事久分必合,合久必分。余,夜读《三国》,百感并至,赋诗一首。诗曰:天下大事谁先知,惟有英雄挥血泪。三国鏖战白骨累,君王依旧坐殿窥。三顾不厌会孔明,一心只为天下事。一表成名身先死,鞠躬尽瘁又为谁?将士阵前半生死,中军帐下升蜀舞。铜雀台上纵广乐,昭明宫中昏君醉。纷争欲有谁逐鹿,铁马金戈不休纷。君王凋零在许都,汉祚不保蜀汉续。先主兴兵雪恨仇,彝岭山下尽墓坟。秦晋之盟山海誓,不敌司马虎愤军。新陈代谢乃天数,锁链天堑岂能阻。三君恶斗龙塌上,仲达渔翁利万本。赤县一统近在尺,两君俊杰识时务。乐不思蜀千古恨,时事所迫有谁知。汉祚天下终归晋,四海一同功千古。不肖一诗道不尽,勿怪字拙人不见。天下大事非凡人所识,三国一书道无限玄机······镇平三中初三:陈一准300字 初三 读后感
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细品《三国》读了《三国演义》三遍,总是全神贯注地沉入惊心动魄的大战之中,百读不厌,使我受益匪浅。四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的古典名著。刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年到晋朝归一发生的一系列惊天地泣鬼神之作。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,张飞的勇猛,关羽的忠义,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。在《三国》中,我最佩服的人当属关云长,他虽然为人骄傲自大,以致败走麦城,但人无完人,尚且他为人忠义,武功超人。与刘张桃园三结义,曹操打败刘备时,关羽因带着二嫂,又被张辽说动,约法三章:降汉不降操、准时给粮、一旦发现刘备行踪,即刻离开,然后投降,足以见云长之侠义,无愧“一世枭将”之称。他秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,刀光剑影处,唯其独尊!诸葛亮是我在《三国演义》中又一欣赏的人物,他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,未出茅庐,就已定天下三分。他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌……足以见其神机妙算,但魏延一生为蜀汉立下汗马功劳,却稍有冷淡,以致其造反,锦囊杀魏延,却小有不妥。《三国》给予了我太多,我只有一句话要说:多行不义必自毙。450字 初一 读后感
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细品《三国》读了《三国演义》三遍,总是全神贯注地沉入惊心动魄的大战之中,百读不厌,使我受益匪浅。四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的古典名著。刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年到晋朝归一发生的一系列惊天地泣鬼神之作。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,张飞的勇猛,关羽的忠义,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。在《三国》中,我最佩服的人当属关云长,他虽然为人骄傲自大,以致败走麦城,但人无完人,尚且他为人忠义,武功超人。与刘张桃园三结义,曹操打败刘备时,关羽因带着二嫂,又被张辽说动,约法三章:降汉不降操、准时给粮、一旦发现刘备行踪,即刻离开,然后投降,足以见云长之侠义,无愧“一世枭将”之称。他秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,刀光剑影处,唯其独尊!诸葛亮是我在《三国演义》中又一欣赏的人物,他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,未出茅庐,就已定天下三分。他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌……足以见其神机妙算,但魏延一生为蜀汉立下汗马功劳,却稍有冷淡,以致其造反,锦囊杀魏延,却小有不妥。《三国》给予了我太多,我只有一句话要说:多行不义必自毙。450字 初一 读后感
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品《三国》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”叹大江东去,物是人非;慨风流人物,英雄折腰。《三国演义》是一部大气磅礴的作品,它带我走入那段波澜壮阔的历史,映入眼帘的是一张张熟悉鲜活的面孔,烙进心里的是一股股纵横驰骋的豪情。东汉末年,天下大乱,各地农民起义风起云涌,起义军直达幽州,刘焉自知无力抵抗,便发出榜文,招兵募将——一段悲壮历史从此揭开。从桃园结义到三国鼎立再到天下归晋,短短几十年间,烽烟四起,战火连绵。从樯橹灰飞烟灭的赤壁到百草丰茂的碣石,从七擒孟获的蛮荒之地到金戈铁马的汉中……有多少人他乡埋骨?有多少人马革裹尸?残阳如血,成败只在弹指间。刘备、曹操、孙权、诸葛亮、周瑜、郭嘉……多少英雄粉墨登场,上演了一幕幕千古大戏。我骑着赤兔马任意驰骋,来到涿郡桃园,怒放的桃花间彩蝶飞舞,不时有几瓣凋落在头上,刘、关、张结义的香炉就在旁边,我有幸成了这段历史的见证者。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,轻飘飘的一句诺言,一生一世的相守。我的思绪随落花飘零,来到了明朝,一个孤独的年轻诗人也站在这片桃林下,他心如我:“莫道天下事不周,人情怎比水长流。除非桃园三结义,那个相交到白头。”我骑着赤兔马任意驰骋,长坂坡那黑脸虬髯手持长矛的不是张飞么?曹操的百万大军呐喊声由远而近,马蹄扬起的灰尘蔽日遮天,我心头一紧,浑身发冷。张飞就是一座雕像,威严地矗立在桥头——静静地。对面的喧嚣嘈杂声越来越小,直到完全归于平静,静得人胆寒。惊天动地的一声怒吼,不,不是吼,而是突兀的一声炸雷,我险些跌落下马,对岸又是尘土飞扬,不是过来,而是远去,静静地远去。我怎么听不到暴风骤雨般的马蹄声?也听不到那桥下倒流的江水?我骑着赤兔马任意驰骋,游走在烽烟四起的中原大地,穿越群雄逐鹿的百年时空。“铠甲生虮虱,万姓以死亡。白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”战乱频繁,百姓流离,让人心碎。我突然恨起赤壁的东风了,为什么不帮助曹操,即便是铜雀春深锁二乔,也怎比国家一统、人民安定?乱世硝烟散不尽,到头来谁城不破?朝更代迭,谁不道三国?争来夺去为何?为何?时光飞逝,往事如烟,依旧的仍是那挺拔的青山,不改的还是那抹夕阳。黑龙江省望奎县第六中学初三:张琦800字 初三 读后感
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读经典,品三国在我房间的书柜上,陈列着许多的书,有中国的四大名著,有外国的《鲁滨孙漂流记》,有沈石溪的动物系列等等。这些都是我的宝贝,平时只要我一有空就会与他们作伴,与他们亲密交谈,其中我最喜欢看的就是三国演义。《 三国演义》之所以能吸引我,谁因为它荡气回肠的文字刻画了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物,例如足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽、张飞,等等书中黑豹一场场战争描写得惊心动魄,扣人心弦,让人百看不厌,书有许多精彩的故事。例如草船借箭火烧赤壁,赵子龙单骑救主、七擒孟获等。如果说三国演义中那精彩壮观的赤壁之战,让我惊心动魄,难以忘怀,那么诸葛亮的草船借箭让我佩服的五体投地了。三天之内造出十万支箭,这在当时的周瑜和现在的我们看来,这是一件不可思议的事,可足智多谋的诸葛亮,利用天时地利人和等因素莽过了多疑的曹操不费吹灰之力,就借到了十万支箭,不得不令周瑜刮目相看。这一切都关于诸葛亮的神机妙算和巧妙安排,细细思量我们的学习和生活,不也一样的吗?凡事都要动动脑子,这样才能把事情做得更好,还能起到事半功倍的效果,有一次家里来了客人,妈妈让我给客人气茶,警察叫烧开水清洗杯子,已经分放茶叶。烧开水大约需要十分钟,洗杯子越要三分钟,分放茶叶大约需要2分钟,这样一来总共就要要花将近15分钟的时间,可我机灵一动,想出了一条妙方在烧开水的同时洗杯子,分放茶叶。等水烧开后,其余两项工作早为完成了,这样一来,我不仅节约了时间,海烂客人在短时间内感受到了主人的热情。做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有“单骑救主”的赵云的倒记得那次体育课上体育老师让我们练习跳高,同学们个个精神抖擞,生龙活虎,就像猴子一样,一说恶过,轮到我了,神帕帅叫的我急得额头冒冷汗,动作变得缩手缩脚,最后落个"嘴啃泥"的下场体育老师摸透了我的心思,走过来耐心的给我讲解跳高的要领,在老师和同学们的鼓励下,我大胆的又重试了一次,这次终于成功了,漂亮的动作还博得了同学们的齐声叫好。唉,没有胆量可真不行啊。《三国演义》真是棒,我成长的好书。800字 四年级 读后感
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读《三国》,品周瑜在上下五千年的历史长河中,有过无数灿若星辰的历史人物。他们有的是豪情满怀而一震群雄,却最终成为后世笑骂的人物。他就是长篇古典小说《三国演义》中的东吴水军大都督周瑜.论本领,他曾率领东吴兵马大战沙场,使得骄横一世的曹家军望风而逃;论地位,他年纪轻轻就身挂帅印,执掌兵权,可谓炙手可热;论功绩,有周瑜指挥的赤壁之战,不但充分展示了他的智慧与才能,更从侧面有力的形成了当时三国鼎立的局面..就是这样一位风流人物,却因无法克服嫉妒这一自身缺点,而遭世人唾骂。出于嫉妒,他曾无数次谋害才能高过自己的诸葛亮,数次斗智失败后,他又带者满腔的怨恨惨然地奔赴黄泉。最后,也就成为了“三气周瑜”中那个可憎的反面角色了……也许有人会问,这段故事已在民间流传很多年了,现在又旧事重提,意欲为何呢?其实, 周瑜这个历史人物带给我的是一个深刻的启示:嫉妒是人生之大敌!不是吗?周瑜出于嫉妒屡次谋害诸葛亮,使得抱憾终身,郁郁而终;曹操出于嫉妒杀害杨修留千载骂名,使得一世英明毁于一旦……诸多事例,不胜枚举,历史上无数惨剧都充分证明了这一观点。看历史,睹今日。依然如此记得在小学六年级时,班上有一对好朋友,成绩在年级名列前茅,各方面都不相伯仲,两人你追我赶,在发奋中学习,在学习中不断进步。后来,在一次评选“三好学生”活动中,一个被评上了,而另一个却落选了。于是,嫉妒使他们的友谊宣告终结。没有被评上的那位同学炉火中烧,不但不认真斟酌自己落选的原因,反而整天挖空心思挑好朋友的毛病。结果,精力分散,成绩日益下降,最后没有考上自己理想的中学。而当老师、家长为她感到惋惜时,她说了这样一句发人生醒的话:“嫉妒,你害了我!”人的才能有高有低,所谓“山外青山楼外楼”,这就说明了这一道理。对强者产生羡慕,这本无可厚非,但是,问题在于如何把握这种情绪,是让它成为自己奋起直追的动力,还是恶性发展演变成为嫉妒?如果是后者,那么,无疑,它将成为你进步的障碍,人生路上的绊脚石,甚至严重到使你的一生彻底毁灭。仰望头顶这片天空,历史因你们而多彩,明天将因我们的创造更加斑斓。“前事不忘,后事之师”,我们要牢记历史教训,不要让历史的悲剧再次演变为现实!800字 初一 抒情
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读《三国》,品周瑜在上下五千年的历史长河中,有过无数灿若星辰的历史人物。他们有的是豪情满怀而一震群雄,却最终成为后世笑骂的人物。他就是长篇古典小说《三国演义》中的东吴水军大都督周瑜.论本领,他曾率领东吴兵马大战沙场,使得骄横一世的曹家军望风而逃;论地位,他年纪轻轻就身挂帅印,执掌兵权,可谓炙手可热;论功绩,有周瑜指挥的赤壁之战,不但充分展示了他的智慧与才能,更从侧面有力的形成了当时三国鼎立的局面..就是这样一位风流人物,却因无法克服嫉妒这一自身缺点,而遭世人唾骂。出于嫉妒,他曾无数次谋害才能高过自己的诸葛亮,数次斗智失败后,他又带者满腔的怨恨惨然地奔赴黄泉。最后,也就成为了“三气周瑜”中那个可憎的反面角色了……也许有人会问,这段故事已在民间流传很多年了,现在又旧事重提,意欲为何呢?其实, 周瑜这个历史人物带给我的是一个深刻的启示:嫉妒是人生之大敌!不是吗?周瑜出于嫉妒屡次谋害诸葛亮,使得抱憾终身,郁郁而终;曹操出于嫉妒杀害杨修留千载骂名,使得一世英明毁于一旦……诸多事例,不胜枚举,历史上无数惨剧都充分证明了这一观点。看历史,睹今日。依然如此记得在小学六年级时,班上有一对好朋友,成绩在年级名列前茅,各方面都不相伯仲,两人你追我赶,在发奋中学习,在学习中不断进步。后来,在一次评选“三好学生”活动中,一个被评上了,而另一个却落选了。于是,嫉妒使他们的友谊宣告终结。没有被评上的那位同学炉火中烧,不但不认真斟酌自己落选的原因,反而整天挖空心思挑好朋友的毛病。结果,精力分散,成绩日益下降,最后没有考上自己理想的中学。而当老师、家长为她感到惋惜时,她说了这样一句发人生醒的话:“嫉妒,你害了我!”人的才能有高有低,所谓“山外青山楼外楼”,这就说明了这一道理。对强者产生羡慕,这本无可厚非,但是,问题在于如何把握这种情绪,是让它成为自己奋起直追的动力,还是恶性发展演变成为嫉妒?如果是后者,那么,无疑,它将成为你进步的障碍,人生路上的绊脚石,甚至严重到使你的一生彻底毁灭。仰望头顶这片天空,历史因你们而多彩,明天将因我们的创造更加斑斓。“前事不忘,后事之师”,我们要牢记历史教训,不要让历史的悲剧再次演变为现实!800字 初一 抒情
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读经典,品三国(2)在我房间的书柜上,陈列着许多书,有中国的四大古典名著,有外国的《鲁滨孙漂流记》,有沈石溪的动物系列……这些都是我心爱的宝贝,平时只要我一有空,就会与它们做伴,与它们亲密交谈。其中,我最喜欢看的就是《三国演义》。《三国演义》之所以能吸引我,是因为它那荡气回肠的文字刻画了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物,如足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽、疾恶如仇的张飞。它还把一场场战争描写得惊心动魄、扣人心弦,让人百看不厌。书中许多精彩故事深深地吸引了我,如草船借箭、火烧赤壁、赵子龙单骑救主、七擒孟获等。如果说《三国演义》中那精彩壮观的赤壁之战惊心动魄,让我难以忘怀,那么诸葛亮的“草船借箭”则让我佩服得五体投地了。三天之内造出10万,这在当时的周瑜和现在的我们看来,真是天方夜谭,可足智多谋的诸葛亮利用天时、地利、人和等因素,“瞒”过了多疑的曹操,不费吹灰之力就“借”到了十万支箭,令周瑜不得不对他心服口服。这一切都得归功于诸葛亮的神机妙算。细细思量,难道我们的学习和生活不也是如此吗?凡事都要动动脑子,这样才能把事情做得更好,还能起到事半功倍的效果。有一次,家里来客人,妈妈让我给客人沏茶,沏茶就要烧开水,清洗杯子,以及分放茶叶。烧开水约十分钟,洗杯子约三分钟,分放茶叶约两分钟,这样一怕来,总共就要花将近十冒五分钟的时间。可我灵最机一动,想出了一条妙的法:在烧开水的同时洗了杯子、分放茶叶。等水烧开后,其余两项工作早已完成了。这样一来,我不仅节约了时间,还让客人在短时间里感受到了主人的热情。我们做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”,还要有单骑救主的赵云的“胆”。记得那次体育课上,体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞、生龙活虎,就像猴子一样一跃而过。轮到我了,生怕摔跤的我急得额头直冒冷汗,变得缩手缩脚,的下场。体育老师摸透了我的心思,过来耐心地给我讲解跳高的要领。在老师和同学们的鼓励下,我大胆地重试了次,这次终于成功了!果然,没有胆量是不行的!《三国演义》真是伴我成长的一本好书!我从中获益良多。800字 五年级 读后感