功到自然成
650字
六年级
叙事
“铁杵磨成针，功到自然成”。这是一句在世间广为流传的俗语。我却常常不以为然，直到有一次我学滑板，才真正领略到它的含义。
在我过十二岁生日时，母亲送给我一个新式滑板，它只有两个轮子，要靠腰部的扭动来掌握平衡，也要靠它作为动力。我一见到它就爱不释手，立刻就和母亲到楼下练习。
学滑板要先练站。我在母亲的搀扶下怀着激动的心情站在了滑板上，但由于掌握不好平衡，双腿不停地晃动着。我见状不妙，赶紧向后一退，跳下了滑板。真悬啊！要不是有人扶着，我早就摔跟头了。在接下来的时间里，我就不停地练站。由于技术不高，上上下下了几百次。半个小时下来，我已经浑身上下都是汗了，衣服也补汗水渗透了。但这丝毫也打消不了我对滑板的兴趣。
接下来就该练滑了，这可是最难的了。我在母亲的搀扶下不停地晃动，一是为了保持平衡，二是为了让滑板前进。我不光下身动，胳膊也在晃动。左摆一下，右摆一下，不用别人说，我自己都觉得很滑稽。不一会儿，我一个没注意，左脚脱离了滑板，身子向后一仰，就重重地摔在了地上，右腿当时就青了。顿时，我心灰意冷，把滑板踢到了一边，对滑板的兴趣消失得无影无踪。妈妈在一旁默默地看着我，一声没吭，好像看透了我的心思，在等着我做出决定。我看了看妈妈，不好意思地站起身来，硬着头皮踏到了滑板上，就在这一刻，我突然间有了决心和信心：做事要持之以恒，学会了肯定会有更多的乐趣，一定要坚持下去，功到自然成！
以后，我每天晚上都要去院子里练习。初冬的夜幕在月光的照耀下显得格外宁静。人们大多都回家休息了，院子里只有我一个人。呼呼北风中，我一次又一次摔倒，又一次又一次地爬起来，最终，功到自然成，一个星期过后，我已经能熟练地操纵滑板了。在院子里，我娴熟地滑着滑板，不亦乐乎，笑声在院子里荡漾……
人物描写
1200字
六年级
写人
我比家姐小5岁半，四舍五入就算6岁吧。我是占着我奶奶的孙子指标来到人世的。人们都说我俩不象一个妈生的。家姐小时侯特别淘，而我则特文静特淑女，总是象个尾巴一样乖巧的依偎在保姆姨身边。说保姆显得太阔气了点，不符合20年前我们家的经济实力。其实就是因为我们不是孙子（怎么这么别扭呢）所以爷爷奶奶不愿意看我们，不得不找人带。我和家姐都是在我老妈休完产假上班时就被送出去了，可怜还在襁褓中的我们啊。就这样狗一样的长大了！不过保姆姨一家人都很好的，我们两家几十年如一日的和睦融洽。在我出生前的6年时间里，老姐都是在保姆姨家度过的。经常是我妈下班去接她的时候，要花半小时才能找到灰头土脸的她那都是家常便饭。要么刚从房顶上爬下来，要么刚从水坑里趟出来。
一转眼我降临到了这个苦难的人世间了。据可靠消息说，那天6岁的老姐一口气吃了6个白面馒头（至于馒头究竟有多大已无从考证）。吃了6个馒头后，老姐捧着圆鼓鼓的小肚子一溜小跑到了保姆姨家，摸着肚皮自豪地宣告到：“我妈给我生了个小妹妹。可漂亮呢，脑袋象个大地瓜！”
两个月后我接了她的班，去保姆姨家走马上任了，她则下岗回了家。妈妈把二舅家的林林姐接来和老姐做伴。这下可热闹了，这两个6岁的小丫头看我妈前脚刚走，后脚就开始在家阼开了！那时侯每个人每月供应的白面都是有限的，她俩可到好，把一家人一个月吃的白面全都一股脑的倒进了盆里，掺水一顿搅和，然后开始擀所谓的饼。正擀的起劲时突然听到我老妈下班回家的声音，情急之下，把“饼”全都藏在了水缸里。我妈一见她俩满头满脸满身的面和站在那傻愣愣的样子就全都明白了。可中午那点时间还要做饭还要喂老母猪，哪有时间给这俩妮子上思想政治课啊！于是老妈就让她俩一人头顶一空盆站在院子里的太阳底下思过。可她俩不但不知改悔还在那嬉皮笑脸。我妈又分别往她们顶的盆子里放了几个大土豆子，她们才终于老实了。
有一天妈妈下班刚走到门口，就见邻居曹大娘神色慌张、东看看西望望地叫住了我妈，好象特务接头一样的。曹大娘把我妈拉到角落里低声汇报了这样一件事：“下午我正在家睡午觉呢，突然被一阵巨大的响声吵醒，我第一反应是发生地震了，吓的我一下子跳起来窜了出去。出门一看却发现原来是你家小明，不看到好，这一看把我给吓的呦，心突突直跳！你猜怎么着，小明正光着脚在房顶上跑呢！哎呦，房上的瓦呀哗啦哗啦直响，跑过的地方还有碎瓦片掉下来呢……”末了还不忘交代一句：“你可千万别说是我告诉你的呀，要不小明该来找我算帐了。”说完赶快从门缝挤了进去，砰的一声关紧了大门。好象我6岁的老姐马上就要找她报仇一样的。接下来的细节我没忍问，估计总少不了一顿暴揍了。
他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。 它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么。 他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。
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相似题目
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功到自然成成功其实很简单：你现有一个梦想，然后努力经营自己的梦想，不管别人说什么，都不放弃。我从小就很喜欢跳舞，每当看着舞台上的表演者迈着优雅的舞步，那美丽的裙摆在台上飘舞，在灯光的照耀下给人无限的遐想。我的眼睛中闪着激动的泪花，有期待，有希望，还有热情。这时的我就有了一个梦想，希望有一天能登上舞台，被无数的彩灯照映着，观众的掌声为我而响。终于有了机会，妈妈要送我去学舞蹈，我知道这只是迈出了第一步，想要上台表演需要付出许多辛勤的汗水，正所谓：台上一分钟，台下十年功嘛！刚到舞蹈班，看着那么多人都比我强，我暗暗下决心：一定要超过他们！说得轻松，可做着就难了。光是劈叉，下腰等等的基本功我就花了足足几个月的时间才掌握。难免心中有些想放弃，但为了我的梦想，我是一定要坚持下来。妈妈也在身后一直支持着我鼓励着我。只要付出就会有收获，经过长时间的练习，老师选定我也可以参加表演了！我听了欣喜若狂，高兴的嘴怎么也合不拢。而高兴的同时我在心中又定了一个更远的目标------我要上更大更绚丽的舞台表演！六年级:张楚函400字 六年级 叙事
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功到自然成杏林小学二年六班：王含音期末考试一过，瞬间，我就感到了无比轻松。考试前，我不仅在学校认真复习，而且在家也要放下一切课余活动，专注学习。班主任老师把我们的科任课全都停了，我们再也听不到音乐课那悠扬的乐曲，看不到美术课那一幅幅美丽的图画，真可惜啊！班主任每一天都要带我们复习那一道道各种类型的数学题，还有语文那一个个汉字和反义词、近义词。我们班的卷子堆在一起，就像小山一样。回到家之后，还有复杂的题型等着我解答。这不，二年级期末考试即将开始，监考老师开始发卷了。一发完卷，我们便开始答题了。这两张数学卷子我都会，于是，不费吹灰之力就做完了。做完后，我开始认真地检查。我先把计算题用草纸重新演算了一遍，等我从头到尾检查完，正好铃声响了，老师开始收卷了。语文卷随后落到了我的面前，我依然用最快的速度做完了。我同样进行了检查，发现最后一道题似乎不对，左思右想后，我将正确的答案写了上去。考完试，我心里不免有几分担忧：如果考不好，又该被批评了。还没开家长会呢，我不知道考试的成绩最终会怎样，但是我尽力了。如果我考得不好，我也不会气馁，还要继续努力，因为——功到自然成。450字 二年级 记叙文
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功到自然成我最喜欢的一句话是“滴水能把石穿透，万事功到自然成",因为它给了我很大启发，让我知道只有一点点地学习才可以把内容记得清楚，最后学到更多的东西。一年级的时候，我看见邻居家的哥哥在弹钢琴，发出一个个美妙的琴声，妈妈问我喜欢吗，我说喜欢，妈妈就说那等我考完试就带我去学，我很高兴。记得那时开始学钢琴的时候，我总是想学快点，因为一开始学好闷好枯燥啊，都是弹一个一个的音，根本不是很优美的整首曲子。我翻开后面的曲子，好想弹，但是一点也不会，老师说，你只有把这些音都弹会了，才能够弹整首曲子哦。后来，我在图书馆里看到了这句话，联想起学琴，觉得很对，只有把基本功打好了，扎扎实实地学东西，任何事情就都功夫到就自然成了。250字 五年级 记叙文
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功到自然成2月7日12时20分，我已经上了火车。我马上就要去南通去冲围棋业余5段了。火车开了4个多小时，终于到了南通。一开始，我信心满满的，可是到了第二天我看到比赛安排表就泄气了，因为选手总共62人，43人来自全国各地，29人来自南通本地，外地的选手实力都很强，基本上都有5段的实力。后来经过打听，才知道南通那边的比赛跟我们南京这边的比赛不一样。我们总共是8盘，选手必须赢6盘才能升5段，而他们那边总共7盘，选手赢6盘能升5段，赢5盘的选手要看谁的小分高（小分就是选手所有对手得分相加的总分），但两边都是参赛选手总数的15%的人才能升5段。我的运气也真是够坏的，遇到的对手几乎都是来自外地：第一盘的选手是来自北京的；第二盘的选手是来自太仓的；第三盘的选手是来自苏州的；第四盘的选手是来自南通的；第五盘的选手是来自常州的；第六盘的选手是来自淮安的；第七盘的选手是来自南通大学的一位大学老师。我是第三盘和第六盘输的，这两个人都升上去了，一个排名第一，一个排名第三，还是他们的实力强呀。只要最后一盘棋，我赢了，我冲段就能成功。一开始我局势不利，但后来我杀了他一大块棋，我赢了。我一蹦一跳的出来，笑着对爸爸说我赢了，结果很快出来了，我升上围棋业余5段了。爸爸打电话告诉妈妈和我的围棋老师。老师说：“功夫不负有心人，水到渠成呀”。确实我为这场比赛付出了很多，春节前，我已经知道了这次比赛，一有空我就在网上下棋，春节时，爸爸还为我买了两本围棋书，拜年时，我就在爸爸的车里研究书上的内容，确实很有用，比赛的时候我还用了一些书上的技巧。春节后初四我就到老师家整天学习围棋，老师也教了我很多“飞刀”，比赛时我适当的运用，终于战胜和我水平相当的选手。这次比赛让我知道做任何事之前都要精心准备并为之付出全力，这样才有可能取得成功。700字 四年级 记叙文
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功到自然成育才实验学校级3班 王祉涵学完《滴水穿石的启示》我知道了“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想”。说明只有坚持不懈，锲而不舍，就能成功。在我们生活中，也有这样的例子。陈恬恬在二年级的时候，跳双飞可能学得比我还慢。袁老师在计时一分钟时，我能跳20多个，而她只跳了15几个。当时在班上属于倒数几名。可是她并没有放弃，而是每节课下后都坚持跳绳，就连烈日炎炎的夏天，她也坚持练。有一次，我看见陈恬恬在骄阳似火下练习跳绳，手被打得通红的，小腿肚上已经有好几个血泡了。但她有打不垮的信念，仍然每节下课都在练习跳双飞。功夫不负有心人，现在，她一分钟能跳70多个了。沈盛萱在一年级时写字十分难看，她爸爸非常生气，把一支铅笔都掰断了。后来，她上了书法兴趣班，每天坚持练字1~2小时，从不偷懒。三级、四级、五级、……，今年暑假她考完了十级，十分不容易。我有一个朋友，在一年级时英语成绩一直不理想，她妈妈让她去上英语兴趣班。可上着上着，她就嫌厌倦了，发脾气，不去上了。她妈妈拿她也没办法，只好同意了。结果她英语成绩总是不太理想。通过这几个身边的事例，我明白了：只有目标专一，持之以恒，就能取得成功。450字 五年级 散文
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心静自然成今天，范老师交给我们一项“艰难”的任务：练字。我一听就傻了眼：我可是心静不下来的人，每一分每一秒都要去干些事情，练字虽然也说是去干一件事，但环境太非常安静，我这个耐不住寂寞的人，不知道行不行……开始练字！教室霎那间没有了昔日的吵闹，都安静了下来专心地写字。我也不例外。慢慢地，一笔一划地，认真地写起字来。在写的过程中，我发现练字并没有我想像的那么难，当我心静时，觉得自己一被有趣的汉字结构所迷醉，一心一意地写着字……下课了，而我写字任务并没有完成，我只得坐在椅子上继续练字。教室里响起了同学们熟悉的吵闹声。我多想和他们一起去嬉戏啊！但，这不行！一件事情还没做完，又去做另一样？我努力地把自己的心静了下来，全然不理身旁嬉闹的同学们，整个人已经融入到写汉字得快乐当中。当我写完后拿给老师看时，老师还表扬了我呢！看来，心静自然成这句俗语还真不错！以后，我得学会平稳住自己的情绪，多去练练字，听听音乐，把自己的写字水平提高，那才行呢！五年级:唐伊凡350字 五年级 叙事
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滴水能把石穿透,万事功到自然成“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮着我，时时激励着我：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。记得有一次，三年级时，妈妈让我学习一种乐器，我被琵琶那清脆的声音深深吸引着，我便选了琵琶。转眼间，五年级了，学的曲子也越来越难。《西藏舞曲》就是一首非常难弹的曲子。这首曲子换把很多，声音轻快，中速。我弹了好久，也没弹出这首曲子的韵味。我心想：我为什么选了这乐器之王——琵琶呢？这么难学，我以后再也不学了。姐姐看出我的心思对我说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要你肯下苦功夫去练习这首曲子，就一定能把它弹好，姐姐相信你。”我听了姐姐的话，说：“我一定会好好练习的。”说完，我又拿起琵琶继续苦练起来，一个星期后，我弹得比以前更流畅，更动听了。老师说道：“莉莉，不错，比以前进步了不少。”我听了，沾沾自喜。现在，只要我遇到失败与困难，就会想起这句格言：滴水能把石穿透，万事功到自然成。350字 四年级 叙事
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争功巨人学校总部 指导老师张德芳在一个烈日炎炎的夏日，我欢快的回到家。坐在空调的屋子里，看起课外书。看着看着，听到了铅笔盒里的声音，原来是是文具们在争功。钢笔一跳一蹦的跳了出来，修正纸一起一下地爬了出来。涂改液慢吞吞地走了出来。胶条也滚了出来。钢笔使劲一跳，跳到了台灯上。大声说：“喂，你们几个也敢跟我争，我要是不写错字，你们几个用得上吗？”修改工具才不理会钢笔那一套呢。修改纸说；“我的功劳最大，轻轻松松往错的地方一贴就行了。”涂改液挺着大肚子懒洋洋的说：“修正纸你贴上跟膏药似的。再说，错的地方多点，你贴着可就不轻松了。贴还要贴整齐，贴歪了还难看。你看我，就不用想那么多，往纸上一倒就行，特别省事，还结实。”胶条滚到涂改液前瞧不起的说：“吆，真是站这说话不腰疼，吹啊，我才最棒呢！我只需要轻轻一贴一贴就能把错误贴掉，还一点笔画都不留。我改正错误以后，钢笔、圆珠笔都能往上在写。修正纸还有你涂改液都不能再往上写了。”胶条刚说完，修正纸就气愤的说：“喂，胶条。你这么说话不觉得太难听了吗？你胶条不是也把纸贴过大窟窿吗？还说别人呢，我们钢笔是写不上，可圆珠笔写的上，你要是贴了大窟窿，就别说钢笔了，连铅笔也写不上了。那你还争什么功啊！”“就是的”。涂改液跟着说。胶条嘲笑说：“吆，膏药你也不嫌麻烦，贴来贴去。涂改液您不怕您的液不干，把圆珠笔弄坏了啊！那样的话，就什么功也没有了，就倒功了啊！”他们几个谁也不让谁，都说自己的功最大。这时候他们发现修改符号没有来。正在这时候，修改符号跳了出来，说；“别争功了，各有各的长处，各有各的短处。修改工具们都觉得修改符号说的对，谁也不争了。是啊，这样真争来争去，有什么用。每个人都有自己的长处，也有自己的短处。修改工具这样争来争去没有用的，自己去取长补短才行呢。争来争去都认为自己是最棒的，那样永远没法进步，只能退步。750字 五年级 叙事
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回到自然枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。曾几何时，梦想着一间古屋，远离喧嚣，只有流水，古树相伴，日出而作，日落而息，幽静而安闲。一家人，其乐融融。春，与花陪；夏，听蝉鸣；秋，摘葡萄；冬，堆雪人。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。当夜晚降临，围坐在火炉旁，听各位来着心酸的尘世烦扰，为其排忧解难，安心养神，不亦乐乎。无需城市钢筋丛林的保护，无需那灯红酒绿的糜烂，无需酒肉穿肠过的豪迈，只是，简单的，一间陋室，一家人。明月松间照，清泉石上流。曾几何时，梦想着一片森林，幽深寂寥，古木参天，一条溪流穿流而过。一个人，踮起脚尖，跳跃在溪流中的石子上，唱着早已失传的空灵绝唱，阳光，斜照在前方。在绿叶丛林中奔跑，拥抱阳光。追寻着动物的踪迹，找寻着大自然的芬芳。向着蓝天呐喊，咆哮天苍！自由的空气，自由的人儿，自由的世界，自由的心房。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。曾经何时，着一片汪洋，潮平两岸阔，风正一帆悬。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝昏夕阴，气象万千。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。酾酒临江，横槊赋诗。载着一叶扁舟，游荡在碧波浩淼，翱翔于水天一色。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。曾几何时，梦想着一轮圆月，桂树下，青墙旁，听着大自然的呢喃细语，品着一杯陈年老酿，思念着远方。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。曾经何时，梦想着一片桃花源，芳草鲜美，落英缤纷。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。黄发垂髫，并怡然自乐。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。650字 高三 散文
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争功巨人学校总部 指导老师张德芳在一个烈日炎炎的夏日，我欢快的回到家。坐在空调的屋子里，看起课外书。看着看着，听到了铅笔盒里的声音，原来是是文具们在争功。钢笔一跳一蹦的跳了出来，修正纸一起一下地爬了出来。涂改液慢吞吞地走了出来。胶条也滚了出来。钢笔使劲一跳，跳到了台灯上。大声说：“喂，你们几个也敢跟我争，我要是不写错字，你们几个用得上吗？”修改工具才不理会钢笔那一套呢。修改纸说；“我的功劳最大，轻轻松松往错的地方一贴就行了。”涂改液挺着大肚子懒洋洋的说：“修正纸你贴上跟膏药似的。再说，错的地方多点，你贴着可就不轻松了。贴还要贴整齐，贴歪了还难看。你看我，就不用想那么多，往纸上一倒就行，特别省事，还结实。”胶条滚到涂改液前瞧不起的说：“吆，真是站这说话不腰疼，吹啊，我才最棒呢！我只需要轻轻一贴一贴就能把错误贴掉，还一点笔画都不留。我改正错误以后，钢笔、圆珠笔都能往上在写。修正纸还有你涂改液都不能再往上写了。”胶条刚说完，修正纸就气愤的说：“喂，胶条。你这么说话不觉得太难听了吗？你胶条不是也把纸贴过大窟窿吗？还说别人呢，我们钢笔是写不上，可圆珠笔写的上，你要是贴了大窟窿，就别说钢笔了，连铅笔也写不上了。那你还争什么功啊！”“就是的”。涂改液跟着说。胶条嘲笑说：“吆，膏药你也不嫌麻烦，贴来贴去。涂改液您不怕您的液不干，把圆珠笔弄坏了啊！那样的话，就什么功也没有了，就倒功了啊！”他们几个谁也不让谁，都说自己的功最大。这时候他们发现修改符号没有来。正在这时候，修改符号跳了出来，说；“别争功了，各有各的长处，各有各的短处。修改工具们都觉得修改符号说的对，谁也不争了。是啊，这样真争来争去，有什么用。每个人都有自己的长处，也有自己的短处。修改工具这样争来争去没有用的，自己去取长补短才行呢。争来争去都认为自己是最棒的，那样永远没法进步，只能退步。650字 五年级 叙事
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自然轻轻地抚摸着纸的雪野，用我的手写着我的心。那是星星吗？离我好远哟！哪一颗，是属于我的金牛星座的呢？一弯残月，如同一具独弦琴，于是这宇宙的一切信念，一切思绪都升华了，净化了，也包括我的心灵。也许是装了星光和月光的缘故，心沉沉的，我越来越沉默。难道是因为现代人的性格，渐渐倾向于冷漠了吗？答案是否定的。真想长长地叹了一声，找回真正的自我。“那一天读诗，失去了也许还有幼稚和天真/脚下的不只是等待复习的课本/揭开日记还有成熟的灵魂/珍惜泪水吧，这不是强忍/想一想，我们还年轻。”是的，曾有一个朋友对我说：“你是属于浪漫乐天派的。”我真想把快乐当传染病一样发散到四周，让世界永远充满爱，永远充满快乐。为什么要悲观呐？人生的路无奈，崎岖不平，小小的挫折绊倒的只能是些软弱的人。我，是个强者吗？也许不是，在许多许多困难面前，我胆怯过，退缩过，逃避过；也许是的，我从来不甘心让希望的泡沫一个个碎掉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句话，不是让我受到了很大的鼓舞吗？也许，“我一直调整着我的琴弦，那是好的歌。我至今没有唱出。”我爱自然，爱朝霞，爱夕阳；爱飞雪，爱小雨。我也爱诗，我觉得大自然就是一首首诗，我也希望，我的生命，能象诗一样美丽。唐诗。朦胧诗，新生代诗，我都那么爱它。在空闲的日子里，我常常坐在碧绿的草地上，望着广阔的蓝天，嘴里衔着一根草，体会诗的内涵和处延。也咀嚼过去，虽然回味不都是甘甜……这一切，包括自然，诗歌，生命，常使我想起橄榄的味道。“独上西楼，望断天涯路；为伊消得人渐瘦，衣带渐宽终不悔；众里寻她千百度，暮然回首，灯火阑栅处。”这，是不是我所寻求的答案呢？……650字 初一 写景
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自然我是鸟儿，我出生在地上。但大地不是我的栖地，不是我该呆的地方。我是属于蓝天的，蓝天是属于我的。我很清楚这点，因此我日复一日地向蓝天追逐，奋起挣扎。终会有那么一天，我将实现我的愿望。我是鱼儿，我出生在河里。但河流不是我的栖地，不是我该呆的地方。我是属于大海的，大海是属于我的。我很清楚这点，因此我日复一日地向大海前进，拼搏不止。终会有那么一天，我将实现我的愿望。我是人，一个热血沸腾的年轻人。我看到过从天上摔落下来的鸟儿，也看到过死在海里的鱼儿。它们都死不瞑目。但我依旧满腔热血，义无返顾地踏上我的寻梦之旅。有种人，诞生在传说中；有种人，为传说而诞生；还有种人，为创造传说而诞生。（请注意理解）我坚信自己是第三者，是为创造传说而诞生。我披荆斩棘，翻过高山峻岭，渡过险滩恶流，直奔我所期盼的梦之大地。原以为，一切都过去了，将来一片美好幸福。但我错了。错就错在我选择的路永无止境。我所寻到的，只有短暂的歇息。否则山洪就会爆发，土地将崩裂，我将在劫难逃。鸟儿飞上天，在它陶醉于成功，陶醉于获得自由时，它死在老鹰爪下。鱼儿游到海，在它陶醉于成功，陶醉于获得自由时，它死在鲨鱼嘴里。上帝对我说，这一切都是命中注定。你选择了，就没有回头路。我不得不咬紧牙关，继续走下去。忽然发觉，自己所走过的路上丛林是那样茂盛，翠色欲滴，夜幕降临，交织出青蛙和蝈蝈的美妙玄音；高山是那样雄壮，气魄惊人，山颠云雾缭绕，宛若人间仙境；大江大河是那样扣人心魄，直击落日，奔腾不息，在天地间溶汇大智大勇，潇洒地勇往直前。我在追梦。我被梦蒙蔽了双眼。鸟儿被蓝天蒙蔽，鱼儿被大海蒙蔽。我太固执，太不聪明，太不冷静。我被欺骗。被我自己。我的单纯欺骗了我的理性，我的冲动欺骗了我的判断力，我的愚昧无知欺骗了我的清醒，直到达到，我才明白我的梦不在这里。650字 初一 抒情散文
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自然你可能见过草，但是你是否仔细的看过那“野火烧不尽，春风吹又生”的过程；你可能见过花，但你是否认真的看过它从含苞到盛开再到凋谢的历程；你可能见过树，但你是否仔细的看着它从小树苗长成参天大树的过程。你没有！21世纪，已经成了一个微时代。“微博，微信……”各种“微”事物已经占据了大多数人的日常生活，使人们忘却自然，忘却了怎样去真实的生活。去做真实的自己。有些初中生，甚至小学生都会沉迷于网络游戏。结果耽误了学习，耽误了成绩。更严重的甚至会威胁生命健康。走上违法犯罪的道路。网络是把双刃剑。有些自觉性强的同学就会把每一次上网的机会用到学习上，这对他的成绩来说确实是有帮助的。他们会控制上网的时间，以及上网的次数。是，我也不能否认。网络确实方便，便捷。但是，你是否知道有些事是网络代替不了的。网络固然重要，但是自然同样重要。春天，你可以出去走走，看看河，你会发现，原来是那么的清澈；看看天，你会发现，原来是那么的明亮；看看草，原来是那么的单纯。夏天，你可以爬到树上乘凉，俯视着一切。你会发现，原来有那么多你以前没有发现的美好的事情。你会发现，原来那个地方还有一株花，那个地方还有一桩地。原来原来，有那么多没见过的东西。秋天，你可以去看落叶，一片一片落下来。落到地上，落到头上。你可以走在林间，踩着落叶，听听那“咔嚓咔嚓”的声音。你会发现，原来世间还有这种美。冬天，你可以召集一家人或者小伙伴们出去堆雪人，打雪仗，滑雪橇，一堆人其乐融融。用笑声融化那寒冷的冰雪，击退那零下的温度。你会发现，原来温暖是那么重要。朋友们，带上我的话。去看看一棵小草的成长，去观察一株花的经历，去感受一棵树的成长。你会发现，原来，世界这么精彩啊！原来，“世界上真的不缺少美，而是缺少发现美的眼睛啊！”650字 初三 议论文