假如我做老师
250字
三年级
状物
假如我是一位老师,是一位受到同学的尊敬和爱戴的好老师,那该多好啊!
我妈妈常常对我说,长大后做一位医生好。虽然我知道做老师是很辛苦的,但是,每一个人也知道做老师很辛苦,那么现在做老师的不就是一个天生的傻瓜吗?没有老师,就没有人能够传授自己的知识给其他人,那么我们如何获得知识呢?
长大后,我一定要做一位老师,将自己所获得的知识传授给别人。
不过,要做一位好老师,就必须从现在开始努力,向自己的目标前进,努力学习,不懂就问,这样,我相信,我一定会做到一位受到同学的尊敬和爱戴的好老师的!加油吧!!!
假如我是一位老师,我一定要把所有的知识传授给我的学生,告诉他们做人的道理,还有很多很多,很多很多......
国庆节
200字
二年级
叙事
十月三日上午晴空万里,我和爸爸妈妈一起去庄市看奶奶。奶奶家旁边有个大池塘,里面有许多可爱的小鱼,想到这里,我忍不住就拿着自己用竹子做的钓鱼竿,提着塑料桶,钓鱼去了!
我坐在茁壮的大树下,把钓鱼线抛到水里,耐心等待着鱼儿上钩,“上钩了,上钩了!”我可高兴了,心想:今天运气真好,我要多钓几条鱼,中午可美美地吃一顿。
吃饭了,妈妈捧着煮好的鱼说:“开开,快来吃饭了,你看多鲜美的鱼呀!”我想:今天我不仅钓到了鱼还钓到了快乐。
展开阅读全文
相关推荐
三年级
状物
250字
-
假如我是老师上学时间,周一到周五我每天形影不离的就是我们班级同学、学校同学、还有老师。说起老师,我一直在想假如我是老师?我就开始想象我是老师怎样的呢?假如我是语文老师:我会给同学们讲许多有趣的故事、传说,给他们讲解有关历史知识。在每一节课之前,我要像我的班主任肖老师一样,让同学们预习,课文读三遍,摘出重点,画出不会的问题,课上谅解,让同学们知道每篇课文的重点,在学完每一课后,我会利用一些时间,和同学们做游戏,让同学们在游戏中放松学习。假如我是数学老师:我会多做一些教学用具,让抽象的知识变得有利于同学们接受,我也会采取点名的方式让同学们做题。假如我是英语老师:我在课堂上尽量用英语教学,把每一句都讲的清清楚楚,不会让同学们在答卷上空下太多的题。假如我是自然老师:我会全力以赴利用实验给同学们讲课,让同学们走进大自然一样亲近自然。假如我是……等!好多老师。为了实现自己的愿望,从现在起,我要好好学习。350字 三年级
-
假如我变成老师人人都有一个伟大的理想,我的理想就是当一名老师。老师就像一根蜡烛,点亮了别人,燃烧了自己。老师每天都早起晚睡,每天都为我们操心费力,当一名老师真不是一件容易的事。终于有一天,我看见自己真的变成了一名老师,我站在讲台上,看着讲台下面的学生们大声地喊“老师好”。我的心里高兴地不知如何是好,我想:我的理想终于实现了。我站在讲台上认真讲课,同学们都坐姿端正的认真听讲,只有一个学生低着头不知道在干什么,我过去一看:这个小家伙正在看漫画书,我生气的说:“别看了,赶快收起来吧,不然就给你没收”。就在我教育这名同学的时候,全班同学都说起话来,我快速回到讲台上,拿起教杆敲了几下讲桌,同学们看到我真的生气了,又安静的坐端正了。一堂课上完,站得我脚都麻了。原来老师这么辛苦啊!突然,我的身体被人摇来摇去,我睁开眼睛,看见妈妈在叫我起床。原来刚才只是一场梦呀!这场梦让我懂得了老师的辛苦,我以后一定好好学习,听老师的话,把以前的坏毛病改掉,做老师心目中的好学生。400字 三年级
-
假如我是老师假如我是老师,我要认真备课。在我的课上,我要设计一个游戏环节,把课讲得生动有趣,让同学们觉得上课很好玩,都喜欢上我的课。如果没有游戏时间,同学们都讨厌上课的话,那就完了。假如我是老师,我要保持课堂纪律。同学们喜欢听课,但也不能让课堂纪律太松散啦。我要对思想开小差的人点名提问,让他马上不走神。我要让同学们知道,上课思想开小差一点儿也不好,因为上课不好好听,下课就不会做作业啦。假如我是老师,我要把回家作业布置得少一点。这样,家长们就不用每天愁眉苦脸地站在孩子旁边说:“快点啊,快点啊!”至于校内作业,那就是每天布置一张像纸巾大小的作业纸,不多也不少,让同学们每天都可以清作业。假如我是老师,我要把周二周四定为无作业日。这样,同学们放学后的时间就可以用来打球、下棋等锻炼身心的体育活动,孩子们的身体也就棒棒的啦!我们也可以骄傲地说:“滚蛋,感冒君!”“滚蛋,咳嗽君!”……远离疾病,远离伤害!假如我是老师,我会这样日日思考,努力成为一个同学们喜欢的好老师。你,喜欢我吗?400字 三年级
-
假如我是老师假如我是一名老师,我会温和亲切地对待每一个孩子,让每个孩子都能阳光开朗;我会坚持读书学习,给学生带去新鲜的知识和独特的见解;我还会花很多时间去了解孩子,激发调动孩子学习上所有的潜能。假如我是一名老师,我会定期举行读书交流会,让孩子们声情并茂地朗诵优美动人的文章,背诵古诗、表演课本剧等,让孩子们从心底里爱上读书。假如我是一名老师,我会带孩子们去郊游,和他们一起躺在草地上、闻闻花香、看看虫子、放放风筝,让孩子们在草地上自由奔跑,享受野外的乐趣。假如我是一名老师,我会去家访,告诉家长们孩子的优点,让家长多陪陪孩子,让孩子们每天都是带着笑容来到学校的。假如我是一名老师,我不会让孩子们成天被无穷无尽的作业“团团包围”,我会给他们讲幽默故事,玩智力游戏,让他们爱上学校和课堂。家长和老师都告诉我,要成为这样的老师很不容易。所以,从现在开始,我要刻苦学习,努力实现自己的理想。350字 三年级
-
假如我是老师假如我是老师在我的心中,有一个理想,那就是长大后当一名培养人才的老师。老师的工作是最辛苦的,也是最神圣的,她像园丁一样培育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说得好:“老师是人类灵魂的工程师。”对!我就要做一个塑造人们美好灵魂的好老师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。假如我是老师,上课时,我一定会认认真真地讲课,对于那些聪明好学的学生们,我一定会有问必答。而对于那些成绩较差的同学也都一样,绝不偏心,我一定会竭尽全力地去帮助他们解决学习上的困难,提高他们的成绩。而下课了,我就会散发我全部的热情,以一张笑脸面对我的学生。我将成为他们的朋友。打球、有说有笑,是件非常开心的事。我不想以老师的名义,站在高处俯视我的学生,我和他们之间人人平等。假如我是老师,我绝不会在每次考试后都报分数、排名,这样虽然让成绩好的学生出了风头,但是那些成绩差的同学的自尊心却会受到伤害。如果我是老师,对于那些成绩优秀的同学,我一定会给予他们嘉奖,而那些没有考好的同学,我就会指点他们试卷上错误的地方,并教他们改正错误,而且还会鼓舞他们的士气,争取下一次取得优异的成绩。假如我是老师,我就要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看《十万个为什么》……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游,让学生们了解世界上的各种事情也越来越多,知识也就更丰富,就能为我们的祖国更添一番力。假如我是老师,我绝不会让学生成为做试卷和听书的“机器”,我一定会让学生跨上想像的骏马,带着疑问,去思考,去分析,让他们质疑问难,也给书本找出错误,谁的见解有创造,我就会给予他热烈的掌声,为他祝贺。假如我是老师,我绝不会让学生整天沉浸在书堆里,我会带着他们一起去郊外。春天,我会和她们一起去游览绿草茵茵的田野,去看看小树怎么发芽;夏天,我会带他们一起去海滩游玩,找贝壳、游泳、堆沙子……让他们体会到大海的魅力;秋天到了,我会带他们去乡下走一走,看农民伯伯收割黄澄澄的稻谷,帮助他们去采摘丰实的果子;冬天,我会带他们去溜冰场溜冰……我正在憧憬着作为老师登上讲台的第一天的到来,如果我长大以后真的成为了一名光荣的人民教师,我一定会比我所讲的更优秀。假如我是老师,那该有多好啊!900字 三年级 叙事
-
假如我是老师假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录作文网,你也可投稿。假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。登录作文网,你也可投稿。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?登录作文网,你也可投稿。假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。登录作文网,你也可投稿。假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。登录作文网,你也可投稿。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。四年级:1415968763550字 四年级 状物
-
假如我是老师假如我是一名老师,是2017年被招聘到XXX小学的一名老师,我被选进了一年级三班,当语文老师。这真让我怀念起从前,我在这所小学上学的时候。那时候校长姓李,可现在早退休了,现在的校长他姓方。第二天,我来到了一年级三班,教室里一片欢笑声。每个孩子脸上都有灿烂的笑容。过了两、三分钟开始上课。叮铃!叮铃!铃声响了!大家等待着上课。“同学们,今天是我们初次见面,我来自我介绍一下。我是四川人,今年23岁。从四川师范大学毕业,我叫郭若萱,大家就叫我郭老师吧!”我说。同学们听懂了我的话,都坐得直直的,像一棵棵小树苗。叮铃!叮铃!下课了,同学们都走了,我却留在教室里。一天就这么过去了。第三天,我改作业的时候看见一个空本子,啊,原来是李静仪的作业!我把她找来,她脸红了!我说:“为什么不做作业?”她用细小的声音说:“忘了。”我说:“这是你第一次拖欠作业,我希望也是最后一次,好吗?”她点了点头微笑着走了,我也为她高兴。又一天,有个男孩在打女孩。我上前询问,原来女孩子不小心把男孩的文具盒摔在了地上。我说:“这种小事哪用打架呀。”我对男孩说了几句话,也对女孩说了几句话。他们互相说了对不起,事情就解决了,男孩女孩和好了,都向我表示感谢。我微微一笑转身走了,心想又解决了一件事。滴答,滴答,时间过去了,转眼一年级三班变成了六年级三班。今天是最后一节课了,我望望对面的教室,学生们都在紧张的考试中,我也为他们担心。过了十分钟,一群孩子像一阵风跑了过来,啊!原来是六年级三班的呀!真把我吓了一大跳!他们把礼物放在桌子上,堆得比我还高。我激动得哭了,他们也哭了!那几天我的电话不停,全是学生打来的。都说自己考上了重点中学,我非常高兴。他们走后,再也没跟我联系了。我也教了一批新学生。想到这儿,我笑了,假如我真的是老师那就好了。650字 四年级 状物
-
假如我是老师等我长大后我就想当一名老师我要用好方法把学生(孩子)培育(培养)成才我会叫他们读书、写字我要给他们讲有趣的课文、故事、笑话……告诉他们:疑问号为什么像耳朵告诉他们:省略号为什么会有六个点告诉他们所有标点符号的用处我一定不对他们说“你怎么就那么笨啊”答应过别人的事:(不会对他们说)我正忙着呢、下次吧!哎呀、我真想长大长大的感觉会得爽、令你很满意不过你得向你小时候许下的愿望或……向前“奔跑”向自己的目标前进前进!前进!200字 四年级 状物
-
假如我是老师假如我是家长,一定不会干涉孩子的兴趣爱好,不会强迫他们学不想学的东西。孩子对那些方面有兴趣,只要是好的、积极的,我都会支持。假如我是家长,决不会让孩子整天“泡”在学习中、作业中。我会带他们到大自然,体验大自然的美好,投入到大自然的怀抱,让他们了解更多的知识,得到更大的收获。假如我是家长,也不会过于溺爱孩子。因为要让孩子们学会独立生活,就不能娇、不能惯。我还要他们多到外面去,去经历风雨,锻炼他们的承受能力。假如我是家长,如果孩子摔倒了,要自个儿爬起来,还要教育孩子他们时时刻刻都得坚强,不能软弱,否则以后不能立足于社会。假如我是家长,就要正确的教育他们不要走上犯罪的道路。在学校里要尊敬老师,团结同学,与同学多交往,同学困难应伸出支援的手,帮助他们。在校园里不打架不骂人,做一个守纪律的好学生。假如我是家长,孩子们在家里要教育他们尊老爱幼。看见院子里体弱多病的老人上楼梯时,应上前去扶;他们看见一些不懂事的小朋友摘花时,应去阻止他们。这就是我自己当一名家长,对孩子的教育。我想向全世界的家长们呼吁:你们望子成龙、望女成风的心情我能理解,但应该顺应孩子们的生理特点和心理特点,不能操之过急,不然,就会适得其反。450字 六年级 状物
-
假如我是老师假如我是老师我是高中的一位优秀教师,我严肃而又认真,可是却让我领了一群顽皮的孩子。这天,又轮到我来上课了。我简直不想在上课了,因为,下面你就自己看吧!这天,我刚开开门,就有一桶水泼在了我的头上,我心想又是这帮捣蛋的孩子干的好事,我生气极了,骂了他们几句。他们居然还笑嘻嘻的。我终于忍不住了。把那几个学生领到了校长办公室,校长一生气,就把他们赶出了学校。我终于明白了当老师的辛苦。150字 四年级 状物
-
《假如我是老师》假如我是老师,我会让班级变得更安静一些。列如:在自习的时候,在老师讲话的时候。老师的方法是:惩罚那些制造吵闹班级的同学。可是我觉得这个办法并不太好。因为,有些同学觉得这种惩罚对他们来说不会让他感觉到或者是意识到自己的错误。所以我觉得可以这样子惩罚他们:让他们每节课都在办公室里上课,要是还讲,就把他们分开。时间长了,他们也自然就不想讲了。假如我是老师,我会增加同学们自主活动的时间。这是为什么呢?这样就可以减轻一些负担,要不然,会觉得有压力。就写不好作业了。假如我是老师,我还做很多很多。但是,做一个好的班主任,还是有一些难点。所以,我们不要给老师造成一些麻烦,让老师操劳。250字 四年级
-
假如我是老师假如我是老师假如我是老师,我不会因为我的学生考试没考好而责备他、批评他。而是非常耐心的给他讲错题,让他没有一种害怕的心理。假如我是老师,我不会对学生那么严厉,我会是一个温柔的、风趣的老师。让学生上我的课感到非常轻松、愉快。假如我是老师,我不会给学生布置想包袱一样多的作业,因为我看过一个广告:一个小男孩吃力的拉着一根绳子,绳子后面有一个非常非常大的包袱,只见上面有两个醒目的大字:“作业”。看着这个吃力的拉着这个大包的男孩,我下定决心一定不会让我的学生成为这个广告上的小男孩。假如我是老师,我不会让我的学生考试非要考个好成绩不可,不然就要挨批。我只要求他认真了、尽力了,我就满足了。假如我是老师······250字 一年级 抒情散文
-
假如我是老师假如我是一位老师,我要让我的学生成为一个诚实、正直的人。因为这是一个人必须拥有的基本条件。假如我是一位老师,我要让我的学生一都在知识的跑道上奔驰。让学生们学会带着疑问去阅读、去分析、去思考,让他们与书做好朋友,在书的海洋中遨游,令他们懂得“爱书吧,它是知识的源泉”,教他们在阅读时摘记好词句。我每天都要适当地布置作业,让学生们每天至少有半小时的阅读时间。假如我是一位老师,我要和学生们成为好朋友,常与他们聊天,多了解他们的心声。因为,我坚信——沟通从心开始。虽然这一切都只是我的梦想,但我相信,我只要有目标,努力的付出,不懈地追求和奋斗,就一定能实现我的梦想。250字 六年级 叙事
-
假如我是老师假如我是老师,我在课堂上会先在要学的内容前面加上一些相关的课外知识,紧紧的吸引住学生的注意力;把要学习的内容编成有趣的故事、简单易记的口诀帮助同学们理解记忆;还采用做游戏、竞赛、积分换礼物的方式调动同学们的学习积极性。假如我是老师,我会在课堂上让同学们练习,回家就不用写作业了。假如我是老师,我要像《神奇校车》中的卷毛老师那样拥有一辆神奇的校车,该学什么知识只要坐上神奇校车就会到了想去的地方,如:人体内、地心深处、大海深处、宇宙里——假如我是老师,我就取消考试,每个同学平时的课堂表现、动手制作的物品、与同学相处的情况作为考察一个学生能力的标准,每个孩子都是优秀的。250字 六年级 书信
-
假如我是老师假如我是老师,我会把每个单元的习题出得简单一些,让孩子们考得好一点,不让他们回家挨骂。假如我是老师,我要每天把的作业布置得少一点,让他们早点休息,不让他们的小手发麻。假如我是老师,下课我会陪着同学一起玩耍。假如我是老师,上课时发现有同学不认真听讲,我会微笑地看着他(她),直到羞得他(她)认真听讲为止。假如我是老师,我会向上级提出取消考试,不伤小孩子的自尊心,不要家长把分数看得那么重。假如我是老师,一个同学家有困难,我会语重心长地安慰他(她),让他(她)的心灵不再伤痕累累。。。。。假如我是老师,我会让少年儿童的天空灿烂美丽。250字 四年级 状物