小溪
250字
四年级
叙事
我去过一条不知名的小溪。听说那儿很美，一开始，我并不相信真有别人说的那么美。可是到了那，我不但相信了，而且是一直赞叹。
那流动的水清澈见底。别的水草应是一根根的，而这里是水草是一团团的。如果你碰一下水草，就会有小鱼窜出来，给你一个惊喜。这里的水流得很快，哗哗的，象一首很美的歌。特别是水底有一层青苔，你要是踩上去，准会滑倒。因为这里的岩石高低不平，小溪中形成了许多小瀑布。其中有一个小瀑布，仅有三四个台阶那么高。小溪边有许多青草，顺着小溪走过去，还有座小石桥。。
我太喜欢这小溪了。沿着小溪上去，就是大草坪，种着许多树。这里真是山清水秀，鸟语花香呀！
我很想知道这小溪的水是从哪来的，也很想知道这条小溪是否有名字？
闯祸后
250字
三年级
叙事
元旦那晚，我跟着爸爸、妈妈、外公、外婆去喝满月酒。餐厅里，吸引我的不是美味的佳肴，不是甜蜜的蛋糕，也不是亲戚朋友们的高谈阔论，而是酒席和电视屏幕之间的点唱机。
吃了没多久，我的双胞胎弟弟首先按捺不住，轮流上台乱跑、乱跳、乱摁。只见他们你敲一下，我按一下，玩得可开心了。
我抵制不住诱惑，和另外几个小学生也好奇地凑过去看看、摸摸、摁摁。不知什么时候，几个初中生也过来了，显然，他们的破坏力比我们强多了，点唱机开始“歌无伦次”。最后几个成年人也来看热闹，点唱机“忍无可忍”了：不知是哪只手指摁下哪个开关，点唱机和电视同时黑屏了！
几乎是立刻，我们作鸟兽散，只剩下我可爱的双胞胎弟弟粉嫩的脸上一片茫然……
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小溪我爱春天，更爱春天里活泼快乐的小溪。没有什么地方没有小溪，也没什么能阻止他们前进的步伐。山野里，小溪在流淌，他唱着快乐的歌曲一路追逐着树上落下的树叶。阳关下，小溪在流淌，他跳着优美的舞蹈一路向四周流淌。哦，多么可爱的小溪，他虽然不起眼，可是，溪水能汇成河，河水能汇成江，江水能汇成海。由此说来，海不就是由一条条小溪汇成的嘛?我们就像一条小溪，只要好好读书，拥有丰富的知识，我们终究会变成汪洋大海!150字 二年级 写景
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小溪在森林深处，有一条清澈见底的小溪。清晨，小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌。太阳一照到它身上，它就立刻变得波光粼粼、金光闪闪。鱼儿游来了，问：“小溪，你为什么天天都唱着开心的歌呀？”“小鱼，我每天都有好心情，尤其是早上最开心，因为阳光照耀着我，让我感到非常温暖。”小溪笑嘻嘻地回答。“可是，像昨天那样的阴天里可没有阳光，那你为什么也那么高兴呢？”小鱼皱着眉头问。小溪高兴地回答：“阴天虽然没有阳光，但有你们在快乐地跳舞呀。”于是，小溪又继续唱起了欢快的歌曲，小鱼也跳起了优美的舞蹈。小溪边的石头好奇地问：“小溪，你为什么喜欢为小鱼演奏歌曲呀？”“小鱼的舞蹈多优美啊，它每年都获得‘动物舞蹈家之王’的称号呢！”石头听了，惊讶得张大了嘴巴。小溪继续唱着欢乐的歌。一只青蛙跳过来，对小溪说：“我要和你比唱歌，比比谁唱得更好听。”“好呀，比就比！”小溪信心满满地答应了。青蛙唱一句“呱呱”，小溪接一句“叮咚”，青蛙在扯着嗓子“呱呱呱”，小溪欢快地接上去“哗啦啦”……就这样，青蛙唱一句小溪立刻就接一句……最后，青蛙输得心服口服。就这样，小溪解决了许多人的疑问，如荷叶、小鸟、水草等等。小溪一边向前流淌一边欢快地歌唱：“叮叮咚咚……哗啦哗啦……”小溪要流到哪里去呢？谁也不知道。500字 二年级
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小溪小溪生长在美丽的钱江源头，一泓清水是他的家，在大山的怀抱里，墨绿潭水的四周是浓浓的树阴，塘水清澈见底，隐约可见几条小鱼在水里玩耍，微风亲吻着塘水，塘水泛起了一圈圈的小圆晕。似乎在和风姑娘追逐、打闹着。小溪张开好奇的眼睛，四处张望，活泼的天性使它逐渐适应了环境，放开胆子，唱着欢快的歌，跳着优美的舞，日久天长，路边的小花、小草，到偶尔光顾的小鸟，都成了小溪的好朋友。闲暇时，它们在一起嬉戏，在鸟语花香的世界里，生活对小溪来说是那样无忧无虑、充满情趣。小溪长大了，它向往外面的世界，它也迎来了人生最关键的跨步——走出大山，小溪兴奋极了，想象着即将见着日思夜盼的山外的世界，心中不禁涌起一股激动之情。然而激动之余，更多的是留念，一想到即将离开生活了许久的小潭、朋友，小溪的心里酸酸的。小溪怯生生的慢慢往前淌，水声细细的的，小得只有自己才能听见。走出大山，眼前的场面令它大开眼界：啊!一个多么光明的世界，蓝天白云、连绵群山，还有参天大树，一幅多么美丽的图画!小溪还没走多远，只听得清脆的水声一片，小溪迎来了更多的伙伴，大家手牵着手，欢声笑语交织着它们美好的心愿一同向远方奔去。小鱼加入了，小虾游来了，小溪的好朋友更多了。一路前行，小溪和同伴们遇到了第一个关卡——一块巨石拦住了它们前进的道路。伙伴们纷纷跃跃欲试，试图跨越巨石，独自前行。然而，这只是白费工夫，仅凭个人的力量怎能过得了这块巨石呢?小溪很快意识到，只有大家团结一心，才能克服这道关卡。小溪开始劝说伙伴，一起加入它的队伍，小溪的真诚最终打动伙伴。大家齐心协力，终于跨越了难关，道路又变得畅通无阻了。有一天，小溪发现自己的许多好伙伴，小鱼、小虾不辞而别。它到处找寻，张开自己的双眼，突然发现，原来清澈的小河，变得的污浊，空气中弥漫着刺鼻的气味，美丽的青山不在，变得光突突的，小花、小草也变得无精打采。小溪原本无忧无虑的生活在也不见了。看见生存环境被破坏，它愤怒;看见一些小鱼、小虾的离去，它悲哀;看见有新朋友加入，它快乐。欢喜时，它一蹦三尺高，微微泛着水花;愤怒时，它暴跳如雷，将水花溅得老高，以表抗议;悲哀时，它挥手向朋友道别，任凭泪水往下流淌。“哗啦啦，哗啦啦”，小溪在流淌，岁月的流逝。经过雨水的洗刷，困难的磨练，小溪长大了，伴随着它一生的童年也逐渐离它远去。900字 小学
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小溪那条记忆里还未淡漠的小溪，悄悄的带走了我的童年。那条曾经每天光顾的小溪，早已刻满了岁月的痕迹。溪水里浪漫的小野花，还在随风飘摇。岁月流逝，就象这条小溪，不为谁而停留，也象少时许过的诺言，和你我一样不经事。虽然又见到了小溪，但是已经见不到我的童年。溪水里模糊的小野花，猜测是你匆忙远去不经意间散落的那双回忆的眼睛，留在心底，无法忘记。那条记忆里的小溪，就这样走了，渐行渐远，我挥一挥手，所有想爆发的语言，容入了黄昏的溪水。那朵浪漫的小野花，就这样走了，走出我的视线，我成了聆听者，聆听着正在述说悲绪的小溪。250字 二年级 诗歌
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小溪小溪小溪给了我无穷的欢乐。早上，阳光照射在水面上，这条小溪就像一条布满闪光宝石的彩色绸带。吃完早点，我就来到小溪边散步，陪伴我的是小溪两旁的小树和清澈的溪水。小鸟在不停地唱着动听的歌曲，好象是在热情地招待我这位小客人。踩着光滑的鹅卵石自然形成的小路，听着悦耳的小鸟的叫声，开心极了。中午，清澈的溪水很动人。阳光照射在溪水上，小溪波光粼粼，就像神仙在上面洒满了金丝碎银。偶尔，一部分溪水就聚在几宽石头中间，慢慢地躺着。也许这个时候暖和，小鱼也跑到水面来凑热闹。它们在水中自由自在地游着。几颗水珠从石头上滴下来，在水面泛起层层水花，惊得这些小鱼立即钻到水里。夜幕渐渐降临。月无声，独夜空静，依身窗前，任皎洁的月光泄在斑驳的地上，泄到缓缓的小溪流里，伴着波光鳞鳞，荡在无边的思绪。我似乎到了一个仙境般的世界……小溪陪伴我走过了丰富多彩的童年。350字 四年级 记叙文
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四年级
叙事
250字
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小溪我老家在农村，那里有巍峨的高山，金黄的田野，硕果累累的果园……这些都不是我最喜欢的，我最喜欢的还是家乡的那条小溪。小溪一年四季有自己独特、动听的歌声，也有自己迷人的风景。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。小溪似乎早就知道春姑娘的到来，早已唱起了“叮叮咚咚”的歌儿来欢迎她了。如果这时你去听聆听小溪的歌声，一定会让你心旷神怡。天渐渐变暖了，小鱼们在小溪里悠闲自在地游来游去。岸上的野花竞相开放，红的、白的、黄的、紫的，应有尽有，姹紫嫣红。夏天，小溪里更是生机勃勃。小溪的歌声也变换了调子，你听，现在小溪唱的是“哗哗哗哗”的歌声了。小溪里洋溢着孩子们欢乐的叫声，上游全是在小溪里游泳的孩子，他们争先恐后、蜂拥而上地跳进小溪，做着仰泳、蛙泳等姿势，好像周围发生的一切跟他们都没有关系。下游的一头牛被太阳晒得耸着大尾巴，岸上的小花小草也被晒得弯着腰，有气无力地耷拉着脑袋。秋天到了，小溪的歌声变成了“哗啦哗啦”的了，岸上的果树长满了各式各样的果子，香气扑鼻，让人垂涎三尺。在山上望小溪，小溪换上了美丽的金黄色的新装，远看就像一条蜿蜒的黄龙。给小溪增添了一道独特的美！冬天，小溪没有了歌声，因为水上结满了厚厚的冰层，但是冬天的小溪依然是生机勃勃，你看，小朋友们在冰层上滑来滑去，感到无比的快乐！我爱家乡的小溪，因为它让我的童年充满了快乐！550字 四年级
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小溪小溪，你像一个欢快的小娃娃，蹦蹦跳跳地流过每一处风景，给这安静的风景点缀出欢快。小溪，你像以为摇滚的歌唱家，激烈地唱过每一个人的耳边，让伤心的人们也欢快起来。小溪，你像一条柔软的丝绸，抚慰过每一颗难过的心，让不美好的食物变成美好。小溪，你像一位少女纤美的身姿，跳舞，跳到天涯海角，让为理想哭丧的人们在坚强地站起来。……四年级:路子艺作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
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小溪我们实验小学里的月光广场东北部，有一条小溪，小溪的尽头，是一个鱼塘，中间还有S型一条小木桥。那条小溪叫“雨声溪”，那名字是我给它起的。五颜六色的小鱼形成了一条弯弯的彩虹，好看极了！鱼塘的左侧，有一条超级迷你的瀑布。迷你瀑布是由三四块大石头组成的，中间那块儿石头顶部挖了个大洞，流水就从那儿来的。流水顺着石头边流下来，落在鱼塘里的声音好听极了！就像下雨了的声音。下面我给你们讲个故事，这个故事就是“雨声溪”这一个名字的由来。有一次，我开完会准备回教室，突然我听见了下雨的声音，我把手伸了出去，奇怪，怎么没有雨水，但有下雨的声音呢？我顺着声音走过去，原来是迷你瀑布的的流水，流到了鱼塘里面，看见了一个小仙女。小仙女对我说：“叶子，我带你去一个地方。”我们来到了一个秘密花园，小仙女说：“这是我的家，叫雨声花园。以后你也能住在这呢！”“真的吗？我好想现在就住在进来，可……”我的话还没说完，就被某某同学给叫醒了。“懒虫，快起床，我要收垫子啦，不然把你包起来了哦！”醒来后，我才发现，这是一场梦。我立刻穿好鞋子，跑到了鱼塘前面。我心里想：雨声这名字真好听，好像真的下雨了呢！那我给你起一个名字，就叫雨声溪。450字 四年级
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小溪作文网专稿 未经允许不得转载“丁丁丁——”“咚咚咚——”小溪在欢快的唱歌。“我要去大海啦。”树曾经告诉过小溪：“绕过无数的山，就能看见海，那里有你的无数同胞。”小溪已经走了一个春天啦，海呢？小溪哭了，溪水在奔腾。“小溪小溪别哭了，不要看路途遥远，坚持不懈才能看到海！”远方的同胞在呼唤。小溪收起了眼泪，喊道“我不怕困难”，“叮叮咚咚——”小溪唱着歌上路啦。四年级:黄楠150字 四年级 写景
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小溪我的课余生活如一幅七彩的画，丰富多彩，唱歌、跳舞、下棋、画画？都是我的爱好，你能猜到我最喜欢什么么？哈哈，告诉你吧——逗小溪。你肯定会说开玩笑，小溪怎么逗？嘻嘻，我的小溪可不是流动的水，它是一只可爱的布偶猫，蓝蓝的眼睛，又长又软的毛趴在那儿就像一个大毛球。小溪非常喜欢我，总是缠着我，和我一起玩，但它也特顽皮，每次我画画时它咬我的彩笔，还把颜料打翻了，变成了一只彩色的猫，有趣极了。晚上睡觉时它总喜欢趴在我枕边呼噜呼噜的，听着小溪的声音，梦都是甜的。当然，我最最喜欢的还是小溪趴在书桌上陪我学习，因为小溪，读书变成了一件愉快的事情……我爱小溪，非常非常爱。250字 四年级
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小溪_小溪作文小溪欢快地演奏着，那奏鸣声是那样的爽朗，那么的悦耳。一群孩子在岸边嬉戏玩耍，追逐打闹，也传来了阵阵欢乐的笑声。我们飞快的奔跑着，想追溯溪水的源头。跑累了，我们就在青青的草地上静静地休息一会儿，有的坐着，有的躺着。我光着两只小脚丫，用力地拍打着溪水。一阵微风拂过，我的心情无比的舒畅。我翘首仰望苍穹，夕阳西下，太阳已经劳累了一天了，就要回家去休息了。它仿佛也留恋这条小溪，但又怕妈妈担心，只好恋恋不舍的离开了，最后它把和自己朝夕相处的彩霞，挂在天边。它让彩霞在黑夜的帷幕落下之后，再点缀一会儿那清澈见底的溪水。我眼前的小溪，好像一块儿金子，闪闪的发着金光，小溪被微风抚摸过之后，泛起一圈圈涟漪，那涟漪就好像是小溪的百褶裙。刚才小伙伴的喧闹和嬉笑声也都远去了，他们在尽情地，欣赏着大自然赐予的美景。他们的脸庞在霞光的妆扮下，个个都显得那么红润。小溪轻轻地静静地流着，仿佛在告诉我:它的家在哪里，它来自哪座山，它又要流向哪里去。那柔声细语，好似一位母亲正在为自己的宝贝轻盈的哼唱着摇篮曲。霞光在慢慢的褪去，溪水却慢慢的缓缓的流淌着。它冲破重重艰难与险阻，不惜远行的目的就是为了，实现心中的理想和愿望，找到自己生命中最好的归宿。同时，又为自己锻炼了一身本领，让自己为万物造福，在这广阔无际的土地上有一番作为。我想我们也应该像小溪一样，乘风破浪，勇往直前，不怕面前的任何艰辛与困难。我们不要再做襁褓之中的婴儿，试着离开妈妈的双臂，独自扬帆起航，勇敢的面对我们人生道路上的困难与失败，去接受惊涛骇浪的考验，去冲破礁石的阻挠。倾其自己最大的能力去追寻人生的梦想和归宿。650字 初二 叙事
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小溪小溪——有点脏，但仍能看到，水底的石头。常常看到，几条小鱼，在嬉戏。古话说的好，水清则无鱼！这话，说得还不错！其实人，也一样，往往，最完美的人，她的优点，就是她的缺点，缺点，和优点，就是天生地一对！如果人没有了缺陷，世界如同时去了色彩，单单一张白纸，只是写满那优，世界如果没有了“傻瓜”那连最纯真的爱，也飞的好远……溪水中的世界，好美！150字 五年级 叙事
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小溪这条小溪就在离我家不远的地方,离爷爷家就近了一些.我今天到爷爷家玩,我与爷爷去这条优美的小溪.这里绿阴阴,小草从寒冷中伸出头来了.春天到了,春姑娘给大地盖上了绿毯子.花儿正在百花争艳.消息哗啦啦地流着.清澈见底,纤尘不染.水底的石头有褐色,乳白色...柳树垂着头,正望着溪水中的影子在梳头发.春天,小溪很美,草绿了,花开了,小燕子赶回来了.和熙的阳光唤醒了万物.,不在寒冷中沉醒.夏天,小溪也显得美.溪水在阳光的照耀下,显得波光粼粼.有许多树遮挡着,在石头上做，感觉不到一点炎热.秋天,落叶纷纷,落到水里也很美,顺着流水流走.木棉花落到水里,水有点红了.冬天,溪水依然不停地流着.所有的万物都在雪中,可是小溪没有休息,依然川流不息.小溪,你真美,就像一副秀丽的山水画.就算是画也仿佛置身于画中.300字 五年级 叙事
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小溪你，从出生的那天起，就经历了无穷的考验：山岩、巨石、大树、土堆，谁都想挡你的去路。但是，你有坚韧不拨的毅力和钢铁般的意志，你有永不休止的追求，你决心寻找广阔的天地来大显身手。于是，你冲破重重障碍，汇成了江河湖流。你灌溉无边的土地；你，发出亿万盏灯的光亮；你，运载万吨巨轮；你，赋于万物生命……童年和少年，是一条清澈的小溪！同学们，你也做一条欢快流淌的小溪吧！闯过了道道难关，去寻找人生归宿，你的一生充满光辉！150字 五年级 叙事
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小溪小溪我是一条干净的小溪，我有许多朋友：小树，小花，小草，小鱼，小虾……都是，就是有人走过，都会夸我美，我心里美滋滋的。可是自从河边建立了一个工厂后，工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了：小树们得了病，身子快不行了；我去找小鱼们玩，看到的却是腐烂的尸体；大家从我身边走过，都握着鼻子，我好伤心呀。人类呀，请保护环境吧。150字 五年级 叙事
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小溪-吱------车停了下来，目的地到了。人们进了山，发现了一条小溪。走近小溪，一股清爽的风拂面而来，夏日的炎热早已消失得无影无踪。满山的竹子映衬着这条小溪，让人气旷神饴。水从山上流下，曲直而急促，阳光透射过碧绿的竹叶，斑斑勃勃，溪水在阳光的照射下，就犹如千百条闪耀的银链。这时一片树叶落在了小溪在前处，于是一股请流如喷泉一般形成一道极其优美的弧线向上划出，溅起阵阵水花。再往小溪深处走，溪流发出丁冬丁冬的清脆响声。一块巨大的石头横卧在小溪边，挡住小溪前行的步伐，水只好从石头两边流淌而过。那美妙的流水声一直响着，从不肯停止，让那些来到这而的人们感受到无比的惬意；无比陶醉，希望在这而呆的时间久一些，再久一些……250字 三年级 写景
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小溪我的家乡——白沙，是一座美丽的江滨小城。小城的背面有一条小溪，溪水清澈透亮，一年四季都那么漂亮。春天，清粼粼的小溪倒映着透蓝透蓝的天空，像一面晶莹的镜子。溪边，小草发芽了，露出了嫩绿的脑袋。草丛中开满了野花：红的、紫的、白的……五颜六色，争奇斗艳，像给小溪围上了一条七彩的丝巾。夏天，天气炎热。一到傍晚，人们三三两两地汇集到小溪边，迫不及待地投到小溪的怀抱，冰凉的溪水把酷热远远赶到一边，舒服极了。秋天，岸边果园里的柑橘成熟了，像一盏盏小灯笼挂在绿叶丛中，悄悄地望着过往的人偷笑呢！你看，脸都红了！冬天，枯黄的小草，给小溪穿上了一件厚厚的棉袄。偶尔，一只小麻雀“叽”的一声掠过小溪上空，打破了小溪的寂静。我爱家乡的小溪，更爱美丽的家乡。250字 三年级 写景
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小溪在我的家乡，一直有一个地方使我难以忘怀。每一提到“家乡”，脑海里就浮现出美丽的——小溪。老家的前面有一片竹林，穿过竹林，前面是一座桥，桥下就流着那条清澈的小溪。这是我见过最清澈的小溪了，它不像中山公园的那样浑浊，也不想西丽那条长长的河水，绿的让人心慌，小溪仿佛一面干净的玻璃，蹲在小溪旁边，我可以看到小贝壳在溪底悄悄地张开小嘴巴打着哈欠，水草惬意地伸着懒腰，小鱼欢快地游来游去。平静的小溪远看毫无生机，走近一看，你却发现它默默地绽放生命之花。使我对它敬佩不已。小溪又长又浅，有时我和小伙伴在那里玩水，波纹一圈一圈地荡漾开去，我们的心也舒展开了。啊！我喜欢家乡的小溪。250字 三年级 写景
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小溪我们的祖国，有奔腾的江河，澎湃的大海；有辽阔的草原，茂密的森林；有宁静的山村，繁华的都市……祖国的东西南北处处都有迷人的景色。但我还是喜欢我家乡那不起眼的小溪。春天，溪里涨满了春水。看，溪水正在去玩的路上呢！它们还请来了五彩石姐姐，听听它们的欢笑声：哗哗，哗哗，哗哗……夏天，天多热。我们在溪边洗脚，时不时你还能看到几条小鱼在你的小脚丫下休息，它们把你的脚丫儿当成了小伞呢！秋天，落叶像秋姑娘发给小溪的信，告诉它秋天来了，丰收了！欢快的溪水一边打着丰收的乐曲，一边像小姑娘似的翩翩起舞。冬天，溪水给冻了。我们坐在溪边，看着不得弹动的鱼和在深处的石子就像在看画一样，有趣极了！啊，小溪，我爱你！250字 三年级 记叙文
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小溪我家门前的景色可美了,每次一走出家门,就好像走进了一幅美丽的山水画一样。两棵魁梧的榕树像两位士兵一样，日日夜夜地守护着我的家。时常也都会有一些小鸟飞来与榕树一起为我家看门，一边唧唧的地叫着，奏出一曲又一曲美妙的歌，榕树前还有一条小溪，这条小溪的水很浅，大约只有十多厘米深，就算是下大雨，也深不到哪去。小溪的水很清，犹如自来水一般清.小溪的沙很多，水流又十分缓慢，小溪里的鱼儿很多,站在门口看一会儿,就会看到许许多多的鱼儿成群结队地游来游去，使人眼花缭乱。我与许多伙伴常在这条小溪里嬉戏玩闹，虽然到了最后每人身上都是湿淋淋的，但是心中却是那样高兴。250字 六年级 散文
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