春的脚步
100字
六年级
散文
春
你是否收到了
我的欣喜
你,让花儿怒放
你,让草儿翠绿
你,让大地沐浴春风
你,让大地披上新绿
啊,春
你是如何的神奇
你让大地披上了美丽的大衣
你是如何的神奇
让我们感受到了
春的气息
六年级:张子泉
恐龙吃什么
250字
一年级
叙事
恐龙分为植物性和肉食性两种。大多数恐龙吃植物。
科学家发现了恐龙牙齿和颌化石,曲线形细而尖牙齿是属于像霸王龙这样的食肉动物。
植食性恐龙有用来磨碎食物的宽大牙齿或像禽龙那样的能钳住食物的牙齿,角龙有能撕碎树叶的喙。
植食性恐龙中的巨型果脚龙,有庞大的躯干、尾巴和颈,有个小脑袋和一副专门用来咀嚼植物的牙齿。
由于他有长长的脖颈,所以很容易吃到树上的叶子。
以肉食性为主的恐龙因为食物的营养丰富,因此他们不需要吃很多食物。
而植物性动物食量很大,如梁龙每天约吃1000公斤的树叶。
一年级:芷心qp
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春的脚步当一缕阳光斜射入我的门窗时,貌似是大自然送给我的小小礼物。走出门外呼吸着清新的空气,从头脑中猛的闪过了一个念头:去田野中走走!好久没有出门散步了,田野也变了个新模样,你看:小草在微风下正向我点头;大地也被披上了一层绿衣;花儿们都红着小脸;柳树也在风中翩翩起舞。哦!春来啦!它迈着轻柔的脚步来了!100字 一年级
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春的脚步瞧啊!春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。一眼望去,到处都是春姑娘的身影。我不禁感慨道:“真美啊!”春姑娘先兴冲冲地来到了原野。刚才还是无精打采的小草,看见了春姑娘,不由分说立即变得生机勃勃。看它们那随风摇摆的身体,仿佛正为春姑娘的到来而欢呼雀跃,载歌载舞。从远处,望绿油油的小草仿佛是铺在祖国大地上的一条辽阔无垠的绿毯。远看一望无边的原野,春姑娘又急冲冲地来到了鸟语花香的公园。公园更是春意盎然、春暖花开。河边的柳树正在梳洗她那长长的小辫子,风儿一吹过,辫子便随风飘扬起来;鹅卵石路旁五颜六色的野花正在微微向我们点头,有红的似火;有白的似雪;还有蓝的似天……美不胜收。那一朵朵娇羞的小黄花是什么呀?是迎春花!这难道不就意味着春天来了吗?那铺在大地上的蓝布绸带又是什么?定睛一看,发现原来是条小溪啊!那小溪清澈见底,清的可以看见水里尽情摇摆的水草和活泼好动的小鱼小虾。这里的小鱼有的聚在一起聊天;有的在玩捉迷藏;还有的在比赛吐泡泡呢……春姑娘走着走着,不知不觉就来到了小山坡上。孤零零的小山丘上今日却显得与众不同,在坚不可摧的的石头中不知从哪冒出来了一株平淡无奇的小草,这小草,虽然看上去那么平常,可事实它有着一种我们每个人都应该敬佩、学习的精神,就是锲而不舍的努力、坚持。无论是在学习上还是在工作上,难道我们都不应该学它的这种精神吗?春夏秋冬,这四个季节就想四胞胎一样密不可分的联系着。夏天就像活泼风怒的孩子;秋天就像明日希望的光芒;冬天就像冷酷的寒风,那春天呢?他既不像孩子和光芒又不像冷酷的寒风,而是像炎热时消暑的冰激凌和在你寒冷时为你送上的棉衣。春天啊春天,你在我的眼里就仿佛是一幅来自祖国大好河山的优美画卷!我爱你啊,春天!700字 五年级
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春的脚步春日里,天空蓝湛湛,太阳爬上了天空,脸上露出了灿烂的笑容。云朵千姿百态,春风一吹,云就散开了。远处,高山连绵起伏,像巨龙一样座落在大地上,呼呼大睡。山脚下,有一片湖泊,高山倒映在湖水中像蒙古包。湖水在阳光的照耀下,闪闪发光。湖水平静时像一面白玉镜,起风时像钢琴家的手指在敲击琴键。湖边,柳树上的叶子像春姑娘的头发,真是“不知细叶谁裁出,春风二月似剪刀。”草地上的桃花粉嘟嘟的,枝头的花像小朋友的笑容,散发着香味,吸引来了成群的蝴蝶翩翩起舞。春天迈着轻盈的脚步走来了!200字 二年级
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春的脚步春的脚步,悄然而至。春天,悄然而至,不经意间,道路两旁的树木变得绿油油了!春天万物复苏,百花齐放,点缀着入冬后那单调的世界……清晨,屋檐下的鸟儿“叽叽喳喳”的在枝头上欢快地唱着歌儿。这是春天来了,绵绵的细雨,“滴滴哒哒”地落在屋檐上,像一段旋律优美的琴声,滴滴哒哒……这也是春天的警告,道路旁的柳树随风飘扬。偶尔,还轻轻地触到了水面,好像她在洗头呢!哇!这更是春天来了!春姑娘已经跨着轻盈的步伐,悄然无声地来到了我们的身边……她,轻轻地划过河面,叫醒了还在沉睡中的小河,冰冻了一整个冬天的小河一下子欢腾了起来,小鱼们也露出小脑袋,一个个吹着“咕噜咕噜”的水泡,仿佛在庆祝春天的到来。春天的脚步声唤醒了正在“冬眠”的花儿,花儿都争先恐后地绽放,一个个随风舞动,仿佛在说:“啊!春天终于来了!”偶尔抬头望天空,那五彩斑斓的风筝,仿佛倒映着一张张童真的笑脸,远处隐约传来优美的二胡声,和几声走街串巷的叫卖声。春天这个多彩的季节,它带给世界万物勃勃生机,带给人们无限的快乐!400字 四年级
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春的脚步冬姑娘她悄悄,悄悄地走了。春姑娘她轻轻,轻轻地来了。她挥一挥衣袖,为人间撒下浓浓的春意。“春天在哪里呀?春天在哪里……”伴随着这首春意浓浓的“找春歌”,我们同贺老师一起在大学的校园里,寻找春的脚步。春天,到底在里呢?我百思不得其解。她仿佛如一个调皮的小女孩,在与我们捉迷藏,一会在那棵老树上露个小尾巴,一会在土地里冒个嫩绿色的头;又仿佛何处都在,树木脱去了的“白棉袄”,努力在绿叶中探出的花苞……让我犹豫不决,迟迟下不去手。最终,我选择了一颗百经风霜的老树所孕育出的一枝小嫩芽。我用手指一起掐,小嫩芽就不舍地离开妈妈的怀抱,坠到了我的掌心里。我轻轻地捧着它,仔细地观察着。它的叶子与枝丫呈出一种生机勃勃的嫩绿色。整体显得十分纤细,如一个刚出生的小宝宝,让人忍不住去怜爱这个小可怜。不过,叶死不能复生呀!我只能在心里默默祷告一下,Godblessyou!随后,老师又给了我们一段时间,让我们去寻找春的足迹。这下,我有了新思路。我将地上所掉落的松条捡起。因为它将自己的营养输到松树的新生命上,多么伟大的贡献呀!如世上最伟大、最神圣的爱——母爱一样。贡献出了自己的生命。我的好友也从花枝上摘了几朵正在迎风吐艳的五角梅递给我。集合了,老师让我们将自己的发现放在头上,摆拍。我玩心大发,将松树枝围成了一个圆冠,没胶水黏合,就用手抓牢;没闪闪发光的宝石,就用美丽的花儿做装饰。这么一来,花冠就做好了。不过,谁将是这个倒霉而又幸运的模特呢?我贼眼一转,将邪恶的目光投在了一脸迷茫无辜的小吴头上,嘴一勾。下一秒,花冠已稳稳地在小吴头上“微笑”。“咔嚓”一声,相机记录了这一刻的美好。只要你心里有阳光,春天就何处不在。700字 六年级
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散文
100字
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春的脚步“风乍起,吹皱一池春水”。飘飞的柳絮说:“春回大地了”。轻轻松松换上春装,潇潇洒洒打个电话:“三月,我们去寻找春的脚步。”带上心情挽着春装,我们去追寻春的脚步。蜂喧蝶舞,树笑花闹,我们去那快乐老家。笑声奏响了清流,脚步惊醒了春草,心情感染了万物。春风里,我们尽情跳舞。景好美,心好乐,情好悦。“咔嚓”友人定格下我们灿烂的笑容。瞧,翠绿的大屏拉开了,春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈的走上了舞台,她那优美的舞姿,让我如痴如醉。蓝蓝的天上白云飘,碧绿的草上牛羊叫。树上的喜鹊报春晓,水中的鱼儿欢跳跃。这一切的美景,都是春姑娘送给我们最好的礼物。春姑娘到了哪里,哪里就会春暖花开,万物复苏,就像一幅美丽的春画卷。啊,春你真美!250字 六年级 记叙文
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春的脚步细雨点点,滴在宽阔的河面,泛起层层涟漪。看,那棵树上已经吐出了嫩芽,条条细枝上,都被绿色装点着,哦,春天来了,它轻轻的梳理树的枝条,树枝就这样发芽了。雨还在不住的下,在田地里,小草也经不住它的召唤,破土而出,远远望去,绿油油的一片,让光秃秃的地上,多了许多生机。春的脚步并没有停下,它所到之处,都已焕发生机。150字 六年级 诗歌
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春的脚步温暖的春天来了,曾经那阵阵刺骨的寒风如今已变成了一缕缕柔和的馨风;曾经那光秃秃的枝杈如今长满了嫩芽;曾经那枯蔫焦黄的草地已变的绿草如茵……清晨,我打开窗户,一阵沁人心弦的馨风便迎面而上,使我顿时精神焕发,感觉整个人都焕然一新。我极目远眺。远处,几棵桂花树仍依然保持着绿意盎然的样子。其中有一棵我叫不出名字的树,它已经开出了小小的花苞,有些含苞欲放的样子;还有的已经长出了嫩叶,给人一种一碰就掉的感觉……当我低下头,便惊奇的发现:原先枯萎的草地,现在已经充满了勃勃生机。小草们不约而同的从土地里探出了小脑袋,快乐的吸收着太阳公公的贺礼。一阵微风吹过来,小草们便高兴的跳起了舞蹈。就在这时,有几个小朋友正在草地上玩耍、嬉戏。我不禁想到:小草也是有生命的,你从它的身上跳过或踩过,它是会有感觉、会疼的。有些人为了走捷径,他们便会从草地上无情的踩过,虽然只是短短的几步,但是这却会在小草的身上留下一个深深的脚印。换做是你,你会忍受这无情的一步吗?再抬头,看看太阳公公。它已经不再板着脸,面对人们,它总是以微笑接待,有时还会羞涩的用白云遮住自己的脸颊,显得那么童真童趣、天真烂漫。那,是谁改变了这一切?是谁,让大地披上了绿色的大衣,脱去了白皑皑的棉衣?又是谁,把冰雪覆盖的大地变得生机勃勃,到处充满着欢声笑语?它,就是——春天!不便透露六年级:王宁俐500字 六年级 写景
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春的脚步轻轻地,轻轻地,春迈着轻盈的脚步向我们走来了,近了,近了,那是希望的脚步。你瞧,小草悄悄地探出了头张望,远远看去,一片嫩黄。走近一看,它却调皮地和我们捉起迷藏,却是“草色遥看近却无”。清晨,一颗颗露珠粘在了小草身上,使小草愈发得活泼可爱了。还有那种不知名的草本植物,春雨细如牛毛,打在它翠绿的叶子上,它在雨中自由地摇摆着身躯。雨后,它那翠绿的叶子显得更加优雅、娇嫩,更显得精神抖擞。叶脉上,那些水珠反射的光映在那淡黄的叶尖儿上,让人感到它是那么的朴素、淡雅……太阳升起来了,数枝上,那一群鸟儿们叽叽喳喳地叫着,好像在清新的空气中欢迎春天的来临。它们飞来飞去,到处都有它们的身影。它们欢叫着,飞翔着,感受着春天的温暖,感受着花草的芬芳,感受着大自然的气息……水池边,那一棵棵、一排排的柳树,浅绿的枝条招引着成千上万的鸟儿来这里嬉戏,玩耍。柳条随风飘荡,柔柔的软软的,一夜之间,柳条吐出了嫩芽,泛着淡淡的黄色。那一个个似蝴蝶般的嫩芽,贪婪地享受着阳光的爱抚,不时得随着柳条在微风中翩翩起舞。一丝春风吹过后,带来一股暖流,花草竞相生长、开放,有一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。春风不是冬天般的寒冷,不是夏日般的酷热,不是秋风般的凉爽,而是一股温暖的风,带着清香的风。一股股风吹过,一株株草生长;一股股风吹过,一朵朵花开放;一股股风吹过,一棵棵树成长……听,小鸟欢快的鸣叫就是春的脚步声;看,含包待放的花朵便是春留下的足迹,伴随着春天的脚步,万物正在竞相成长,我们自己的脚步岂能落后?朋友们,带上行囊,带上希望,我们一起去追寻春天的脚步吧。600字 六年级 散文
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春的脚步梅花凋谢时,燃烧了春天;百花齐放时,香醒了春天;百鸟回归时;吵醒了春天;冰河解冻时;乐醒了春天…春天已经来到,让我们跟随它的脚步。来体验春天的美好!来吧!让我们来寻找!六年级:吴青青100字 六年级 叙事
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春的脚步大地上到处都回荡着一个声音春天来了,春天来了看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节 。我盼望来年的这个时刻。400字 初一 抒情散文
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春的脚步不知不觉,春天就已经到来,带着轻快的步伐,越过高山,跨过绿水,终于来到了我的家乡。春的脚步是轻柔的,无声无息,让人难以察觉,等到发觉的时候春的气息已经蔓延了整个小镇,那暖暖的微风拂面吹来,带着山间独有的泥土芳香将小草唤醒,小草经过了一个漫长的冬天终于从土里钻出了脑袋,好奇地张望着这个世界。我家后院的那两棵原本光秃秃的梨树,也不觉间攀满了乳白色的细小的花朵,它们互相围绕着、簇拥着,将自己最美好的一面展现出来,引得几只小鸟停落在树枝上欢快地歌唱这春天的美好。还有那原本有些凄清冷寂的校园也渐渐的多了几份生气,不只是因为花草树木的新颜,更多的是因为同学和老师们的回归,同学之间的互相问候,各自诉说着假日里的新鲜趣事,欢声笑语萦绕着整个校园。新的学年,一切都更加美好,等到春天过去,中考的夏天即将到来。春天,带给了我们无微不至的温暖,以及大自然的新生和希望。虽然,春天是短暂的,但是却给予了我们许多面对中考的勇气,来年,春天依旧会到来,只是那时都已物是人非,中考后同学各奔东西,有的继续学业,有的步入社会为生活打拼,悠闲美好的校园生活也不复存在……所以,为了让我们在这个春天不留有遗憾,在夏天中考的风暴到来之前我们要走好充分的准备,在春天辛勤耕耘,为夏天铺好绿荫,迎接盛夏骄阳的洗礼!500字 初三 抒情散文
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春的脚步一阵微风拂过我的双颊,我便知道是春天在跟我打招呼,因为春风是温柔的,好像妈妈在抚摸我的脸。春天来到了我身边,轻轻地对我说:”一起玩吧。“说罢,便拉起我的手,下了楼。春天的脚步仿佛拥有魔力,它走过草地,绕过桃树,来了老人和孩子们的身边,顿时,小草充满生机,桃树绽出新芽,老人和孩子们的笑声源源不断,如同一串串欢快的音符,在我的心里荡漾。春天又把我牵到了小溪旁,”叮叮咚咚……”“是谁在演奏?”我问春,“是美丽的大自然。”它说。我闭上双眼,静静地聆听着清脆的银铃声,好像从远方来,又好像在眼前;好像是深远的山谷,又好像是辽阔的大海;好像是皎洁的月光,又好像是漫天的繁星……春天带着我来到了稻田旁,金灿灿的小花散发着光芒,绿油油的稻田散发着芳香,我允吸着大自然的味道。阳光洒落在稻田上,桔色的光辉在上面流动着。“这都是我的杰作,好看吗?”“嗯,好看。”“回家吧,不早了。”春天把我送回了家,在他身离开之前,我喊了一句“春天,谢谢你。”它没有回头匆匆地走了,我想,它一定是又到什么地方去播洒快乐的种子了。400字 四年级 散文
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春的脚步下着春的雨,很轻,很柔和油绿色的芽,抽出一缕缕青丝和着淡淡的阳光,掺杂着泥土的芬芳大地正经历着一场春的洗礼白杨树的花蕾宛如一条条小虫羞涩的在微风中轻舞飞扬泛黄的细沙好像疲惫的休息了料峭的春风间或拂过脸面带来一丝丝的凉意路边的小草正努力破土而出此时,我看到春的脚步看到了清晨花瓣上的露珠看到了蟋蟀在草丛中的放歌清唱春的脚步正向我们悄悄走来春的气息,春的希望,春的力量无法控制自己,融入到大自然的欣喜之中那么惬意,那么舒坦,春好像正在微笑的看着我们此刻,沐浴着春的阳光,心里暖暖的……温州市龙湾区瑶溪镇瑶溪五小五年级:邵杨琳250字 五年级 散文
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春的脚步大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……看啊!大地复苏,万物萌生.在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机.人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝.春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她.她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘.月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了.春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣.她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在.春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节.我盼望来年的这个时刻.春的来临,使我的心情焕然一新.那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒.春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣.对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望.农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对.也因为人们是这麼去思考的,所以春天才象徵著新希望.冬天如果是毁灭者,那麼春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始.800字 初一 散文
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