儿时学画记
400字
四年级
叙事
我最喜欢画画了,我还曾在学校开展的绘画比赛中获得过第一名呢!不过,想起儿时学画的镜头,我至今还记忆忧新。
记得那时我才一年级,还很小。有一次星期天,我看见老爸正坐在一个小凳子上,手里拿着一张画板,正在专心致志的描绘着什么,我还从来没见过老爸如此认真过呢,我便跑过去一看,“呀!”我不禁大叫起来,原来老爸的画技如此高超,竟能把周围的花草树木画得如此生动。便对老爸说:“爸,你这手本领在哪学的,教教我吧!”爸爸见我第一次这样诚恳的请教了,好不得意,对我骄傲的说:“成,看在你是我闺女的份上,我就把这身手艺传给你吧!”我高兴极了,拿来纸画板和水彩笔,学着爸爸的样子画了起来,可我一遍一遍的画,就是画不好,我不气馁,跟着爸爸学画,连饭都没吃。爸爸把画画的窍门告诉了我:先用铅笔把要画的人物或其他东西的边缘画出来,再画上人物的五官、衣服等。最后在涂颜色。
功夫不负有心人,几个星期过去了,我的画技有了很大的提高,爸爸也因为工作太忙不再教我了,单靠兴趣小组的老师教的和我自己学的。不过,我的画技已经超过了爸爸。正如妈妈所说的:“青出于蓝而胜于蓝。”
我爱蚕宝宝
250字
三年级
状物
我一直很喜欢蚕宝宝。前两个星期,五年级的大哥哥送给我三只蚕宝宝,我心里高兴极了!
一放学,我背着书包急急忙忙地跑回家,恨不得一步就到居委会,采桑叶给蚕宝宝吃。到了居委会,我采了一大把的桑叶放到了蚕宝宝身旁。蚕宝宝一看到桑叶就痛快地吃了起来。这时候的蚕宝宝真像一条长长的贪吃蛇啊!
几天以后,我发现蚕宝宝越来越大了,它那长长的身子就是像一节节的火车厢,又像一根根白色的小木棍,也像蠕动着的小海参。蚕宝宝长得多么有趣呀!
又过了几天,那只最大的蚕宝宝开始造起美丽的丝房子,它造得到多么认真啊!
蚕宝宝长得这么可爱,我爱蚕宝宝!
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四年级
叙事
400字
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作文:儿时学画记儿时学画记 关键字:四年级我最喜欢画画了,我还曾在学校开展的绘画比赛中获得过第一名呢!不过,想起儿时学画的镜头,我至今还记忆忧新。记得那时我才一年级,还很小。有一次星期天,我看见老爸正坐在一个小凳子上,手里拿着一张画板,正在专心致志的描绘着什么,我还从来没见过老爸如此认真过呢,我便跑过去一看,“呀!”我不禁大叫起来,原来老爸的画技如此高超,竟能把周围的花草树木画得如此生动。便对老爸说:“爸,你这手本领在哪学的,教教我吧!”爸爸见我第一次这样诚恳的请教了,好不得意,对我骄傲的说:“成,看在你是我闺女的份上,我就把这身手艺传给你吧!”我高兴极了,拿来纸画板和水彩笔,学着爸爸的样子画了起来,可我一遍一遍的画,就是画不好,我不气馁,跟着爸爸学画,连饭都没吃。爸爸把画画的窍门告诉了我:先用铅笔把要画的人物或其他东西的边缘画出来,再画上人物的五官、衣服等。最后在涂颜色。功夫不负有心人,几个星期过去了,我的画技有了很大的提高,爸爸也因为工作太忙不再教我了,单靠兴趣小组的老师教的和我自己学的。不过,我的画技已经超过了爸爸。正如妈妈所说的:“青出于蓝而胜于蓝。”江苏省涟水县郑梁梅小学四(二班)艾萱 儿时学画记 相关作文500字 四年级 叙事
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儿时又是夏的来临,渐渐的月也越来越近,这是那么熟悉,仿佛影片一般在脑海中缓缓穿行,我又回到了那年那一年的夏天,天气特别热,我们老家虽说是个山乡,白天也闷热得叫人受不了,你浑身脱个精光,只穿条短裤,汗水还是直淌。要到傍晚太阳落了山,方才有风打北干山那边吹来,凉飕飕的,夹着苦艾和松树脂的气息清晨,巍巍曦曦的阳光钻入被窝,窗外的露珠滴滴答答,和着鸟儿的脆鸣叫。组成的大自然的乐章,当公鸡打鸣时,沉睡的村庄从睡梦中醒来,人们又开始了一天的劳作,孩子们吃完饭后便在春庄中打闹追逐,我便是他们中的一分子,跑累了,闹够了,便跳进河中痛痛快快的冲凉,河岸的荷花,像一个个害羞的小姑娘红着脸,随着柔风翩翩起舞。冲上岸光着屁股,跑到地里偷吃西瓜,红红的西瓜瓤,像一块红玛瑙。一阵暖风飘过,暖暖的。吹到身上,舒舒服服的。糅杂着泥土的芬芳与生命的气息,当还没有玩尽兴的时候,天空已经盟上了一片慧蒙,莹莹的月光,也按捺不住了,照亮的整个黑色的世界。在黄昏天空的云彩,像是艺术家的油画,五彩斑斓。等到夜幕降临,天空出现一轮明月,犹如一根香蕉,照着大地。如果仔细一看,还有可能会发现意想不到的东西——在他的右下角,有一颗玉树,上面挂满了晶片,在树上有一个小兔子,它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。活泼的月。月光幽幽地从那纯洁的月亮里柔和的洒在大地上,洒在地面上的影子有时凝重,有时轻快,有时安雅。由那月亮所散发出来的皎洁的银纱,使人感到细腻而又柔软。这时的月亮是活泼的,它调皮的把光辉撒向高贵的人类,任由它们顽皮的“骑”在人类的身上。而此时,月亮又是摇摇欲坠的,月光浸湿了田间的小路,掺伴着意想不到的恬静。夏天是快乐的,白天可以与小朋友玩耍,夜晚听蟋蟀断断续续地叫声,听风儿把树叶刮得沙沙作响。夏日的天空是美丽的。白天,云淡风轻,微风徐徐。夜晚,点点繁星,在天空中发出微弱的光茫,月亮似乎在向我们微笑。夏的炎热被月驱散,心中的炎热也随之宁静,仲夏的夜空因皎月而美丽,在这充满明亮的天空下,让我难忘至今高一:王超800字 四年级
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学画素描学素描在现在已经是一件很平常的事了,而会素描的人也不占少数。本来妈妈就想让我去学素描,后来在加上我美术考得不好,就下定决心,让我去学素描。一开始,我好奇心十足,便感到很有兴趣,丝毫没有一丝的慌张。可到素描教室后,我发现别的小朋友虽然年龄比我小,但他们画的都比我好,还有哪些年龄比我大的同学,他们的素描水平就更不用说了。还好他们并没有搭理我,可我还是紧张了起来。没过多久,素描老师就拿来了我需要素描的那幅画,虽然那幅画素描起来并不难,但我丝毫没有一丝经验,根本无从下手。我越来越紧张,心都快要跳出喉咙了。幸好老师并没有叫我直接去画,而是先帮我画一个轮廓,叫我按着这个轮廓,照着原图画下去,每当我画好一个部分,老师就会找出不足,叫我修改。两个小时很快就过去了,我竟然画出了一个样子。回家后,我又把画重画了一遍,竟然把这幅画画的很好了,连老师都表扬了我一番,我心里真是高兴极了!我相信,我会把素描越学越好的!400字 四年级 叙事
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学画头像今天我们在老师家画头像。开始的时候,老师拿出一张上面画有一个头像的画,那画上画的是一个男人头像,嘴里叼着一只烟斗。那人的样子显得非常清秀,而且有点高贵,笔划比较简单。可是等到我仔细看后,觉得那头像非常奇妙。呵呵,那头像是由“1到10”这10个数字组成的。头上的帽子是由9、1、8三个数字组成的,额头是6,鼻子是2,烟斗是4,眼睛和眉毛是10,下巴是7,耳朵是3,还有后脑勺是5。5上的一横变成了斜着向上的一根头发了。真有趣!接着,老师要我们动手画一画。开始,我先画了帽子,再画额头、鼻子、下巴。我还在下巴上加了胡子。我又画了后脑勺,然后画了烟斗。画好,我们就交流观赏对方画的头像。我看到别人的画上画的头像上面还有耳朵。我忙跟自己画的头像对比了一下,发现我画的头像没有耳朵。呀,不好,我没有画耳朵,那那个人不好看了。我立刻拿回自己画的头像,用笔补了一只耳朵。这时,我想如果自己没有对比别人画的头像,也没有发现这个缺点,那我画的头像,它可要成了一个外星人了!400字 四年级 叙事
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学画作文学画甘肃省玉门市第二小学四(3)班吴孟烜指导教师顾颜花今天天气特别冷,呆在家里都冻得我直跺脚。我躲在被窝里不敢起床。就在这时,爸爸的手机响了,是李老师通知我去学画画。没办法,我只好硬着头皮起床、洗脸、刷牙。一切准备就绪后,我拿起画架向李老师家飞奔而去。寒风吹在脸上,像刀割一样,生疼生疼的,拿画架的手都冻得不听使唤了。走到李老师家,眉毛都结冰了,一阵热气迎面扑来,眼睛都睁不开了。我顾不上擦,赶紧找个位置坐下来。今天的任务是素描——茶壶和冬瓜。我画得很认真,按老师的要求,先准确定位,其次勾画轮廓,然后画明暗交接线,涂明暗,最后画背景。两小时过去了,我的画终于画好了。我让李老师检查,李老师说我是同龄学生中画得最好的一个。听了李老师的奖赏,我浑身热乎乎的,再也不觉得冷了。300字 四年级
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学画记绘画是我的最爱。是由我的爱好所组成的海洋中的一颗最璀璨的明珠。在我五岁那年,幼儿园的美术老师给我们看了一幅她自己画的一幅山水画。我和其他小朋友都看呆了。画中那巍峨的高山仿佛屹立在我的面前,画上的溪流好像在纸上流动着,发出一阵阵“哗啦——哗啦——”的流水声。多么美丽的画啊!我回家后,告诉妈妈我想去学习绘画,妈妈同意了。在一个寒冷的冬日,雪花轻柔的飘落下来。太阳的光线透过细密的雪花,变得微弱。我背着画夹跟着妈妈蹦蹦跳跳地去见教我学习绘画的老师。教我的老师是一位阿姨。老师并没有急着教我绘画,而是教我如何正确的握笔。以前的我我比都是握在笔的前面一节,而素描的正确握笔则是要握住笔的后面,因为这样画出来的直线才够直,画出来的图形才好看。可我根本就不习惯这样的握笔方法,总是要忍不住的握住笔的前面。因此我成为了老师的重点检查对象。不过,我终于在老师的帮助下,克服了握笔这一难关。学习绘画的第二天,老师让我练习画直线,并说如果我的直线画好了,他就让我画正方形,如果画不好,就一直练下去,直到练好为止。我一听,急忙拼命练习。我一口气画了张纸的直线,本以为肯定把直线画直了,可是却出乎我的意料:“直线”弯弯曲曲的,跟直线根本就沾不上边。失败,重新画。经过一个星期的魔鬼式特训后,我终于画好了直线,可以画正方形了。本以为正方形很好画的,可是却意想不到的难画。尤其是那四条斜线,虽然是画的很直,可是画出来的整体效果却并不好,看起来像是一个梯形。再次失败,又得重新画我的正方形。那时正是12月,窗外寒风刺骨。我的手都被冻得快麻木了,可我依旧还在练习画正方形,希望能画出一幅能被老师看好的正方形。功夫不负有心人,我终于画出了一幅能被老师看好的正方形。经过我每天五幅画的特训后,我被老师选去参加绘画比赛。在经过三轮激烈比拼后,我脱颖而出进入前三强,获得了一枚银牌的战绩。我酷爱绘画,它是我永远的爱!750字 初一 叙事
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儿时光阴似箭,日月如梭。转眼间已和小伙伴分离好长一段时间了,留在心中的,只有长长的回忆。春天是繁花似锦的季节,我总会和小伙伴一起去草丛里玩耍。当时我们玩丢手绢、老鹰捉小鸡……这些普普通通的游戏,在别人眼中微不足道,但是,对于我们来说却有着非凡的趣味,。我们还经常去草地中捉蚂蚱,比谁的蚂蚱跳的快。为了不让那“好不容易”捉到的蚂蚱没了踪影,就用狗尾草把它穿起来,一不小心,它也会带着狗尾跳走。但是带着狗尾草的好捉,跑不了多远,有的蚂蚱跳不起来,就开启了耍赖计划。那片草地是我们的小天地,留下了我们无数的笑声和脚印。夏天,更能任我们自由发挥,去池塘玩耍,趟水捉小鱼,玩打水仗。打完水仗回家后,我们都免不了挨批,但是我们还是不亦乐乎。水仗有时会变成泼水节,凉爽极了!玩累了在河边坐下,荡着水看荷花,聊着天,每次都笑得肚子疼。秋天,是丰收的季节,黄澄澄的果实结满了麦穗和枝头。我们都会到地里帮大人摘果子,摘完以后,大人们会奖励我们每人一个又大又红的苹果,所以我们最喜欢摘果子了。另外,我们还会比谁摘的多,每次都是多多赢,我们也总会说一句:“不愧是多多呀!”冬天,我们更开心!每个人都武装好,一起约好在哪儿集合,我们从来没有一个人迟到,没有一个人违约。每次到齐以后,我们分好组开始打雪仗、堆雪人。要是哪一组获胜了,我们还会给他们举办“颁奖仪式”,开心得不得了!这就是我的童年,随着时光的流逝,它们统统变成了美好的回忆!直到现在,儿时的我依然在回忆里欢笑!600字 初一 叙事
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儿时记忆是一张张泛黄的老照片,当我偶然想起,才把它们从积满灰尘的木柜上拿下来,坐在洒满暖色黄昏的窗前,轻轻吹去上面的灰尘,珍藏在内心最柔软角落的童年时的我就把我带回了那时的故乡。那是家门前的碧波,红掌的大白鹅成群结队地游在碧波上,引吭的叫声和着哗啦啦的流水声,风儿吹得人舒服,好像乘在绿色的舟里,还带来我稚嫩的童音“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”“接下来呢,后面是什么?”爷爷的慈祥声音在耳边响起,连大白鹅都好奇的张望坐在门口晒太阳的祖孙俩。“唔,记不起来了。”我只讨厌背古诗,背着背着,就会想到蓝蓝的天上,镶嵌着无瑕的白云,天空画着晶亮的彩虹,古诗也就飘到九霄云外了。爷爷笑着捏了捏我的小脸蛋,我不满的努了努嘴。一阵风凉爽爽的吹过,高大的白杨树哗啦啦地,掉了几片叶子。我的目光随着落下的叶子落下,蹦跳着向落叶跑去。爷爷看着我跑去的身影抿嘴笑着,眼角的皱纹也笑了呢。村西头是古朴的老房子。我总是赤着脚来这儿玩。泥巴路软软的,脚底酥酥麻麻的,好舒服。到了,这些老房子,黑瓦白墙,站在高过人腰的杂草丛里,显得格外显眼。它像一位神秘而又声望的老者,被高大的树木守护着,葱茏的树冠掩映着它。拨开草丛,我走向它。抚摸着它白墙上的斑斑驳驳,这记录着故乡的多少历史沧桑。把耳朵靠在上面,听,故乡的呼唤。突然,我转身跑去那高过人腰的草丛中,奋力揪下一根野草,认真编出一顶草环,才不是给自己戴的,走到老房子前,小心翼翼放在大门口。“哗啦啦”,听,大树在夸我呢,老房子爷爷笑了。我笑着转身跑开,一会仰头摘野花,一会儿弯腰和蚯蚓打招呼,玩得不亦乐乎。远处的天边泛起了刚榨出来的新鲜橙汁的颜色,袅袅的炊烟飘飘然的舞向天空。“小梦——吃饭了——。”奶奶的呼唤声,多么熟悉和亲切,好像我无论走到哪里,都能听见。我就会踏着暮色从远处跑来,回来时再听奶奶唠叨两句。家里的老物件充斥着复古的情调,白炽灯昏黄的光照着桌上的白米粥和炒土豆。爷爷奶奶忙着给我夹菜,让我多吃点。我突然想起了屋后房檐上的小鸽子,对,先去看它们。这时奶奶就会用勺子敲着饭碗,冲着我跑去的方向喊:“上哪去?不吃我全拿去喂猪了!”爷爷肯定在看着奶奶笑。明明还有很长久的未来等待,却希望时间在这一刻停止。可是思绪却飘回了现实。温暖的光顿时映照进胸膛,欢声笑语渐荒了。手中记忆的照片还在,这是回不去的时光。名为回忆的曾经,我要把它刻上时光的墙。童年,故乡,是永远不被遗忘的念念不忘,是我收藏的光阴。1000字 高中 叙事
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儿时小时候我的心如同一扇敞开大门欢迎着每一个人的到来,无论男生女生还是陌生人!慢慢的,我懂得了男女之分,心中树立起了一个透网膜,进去的每一个人都要辨别一下是男是女!当我又长大一些后在心中竖起了一座围墙,每一个孩子还可通过那高高的围墙爬进来!可是,这已经很费劲了!等我长大后,我已经变得警惕了!每一个人来都要敲敲门,然后我在通过那小小的猫眼看看是谁在开门!我们每一个人都只有最开始的时候天真快乐!珍惜我们的儿时吧!!!200字 三年级 叙事
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学画杨桃今天天气难得一晴,心情特别舒畅,便和妈妈去超市购物。在水果区我无意中发现了杨桃,心中特别欣喜,因为刚学过课文《画杨桃》。就迫不及待地叫妈妈买了一个。回到家,我拿起杨桃仔细地端详起来,它的外形呈五角棱形,黄绿色,闻起来沁人心鼻,真想马上尝一口是什么味道。接着我把杨桃清洗干净,用刀削掉五个棱角,皮可薄了,然后用刀切成薄薄的五角星片,只见果汁丰富,拿一块放进嘴里,真是酸甜可口,回味无穷!听说杨桃有助人体消化,滋养的保健功能呢!我喜欢杨桃。200字 二年级 叙事
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学画水墨画水墨画是中国的国画,今天,我们班有幸请到了王老师给我们上了一堂美术课——学画水墨画。我们今天跟王老师一起用水墨画来表现荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的好品质。我们充满好奇地进入了美术课堂。首先,王老师让我们用小桶接了小半桶水,然后在调色盘里倒一小格墨汁,接着对我们说:“同学们,你们会画线吗?我来告诉大家,画细线时,要中锋用笔,画粗线时,要侧锋用笔。而我们今天画荷花用的就是中锋用笔。”王老师让我们也来试一试,可我的心里却莫名其妙地紧张了起来,好像揣着个小兔子似的上蹿下跳。是在这儿画,还是在那儿画…。。没办法,只好硬着头皮画了,第一片、第二片、第三片……终于大功告成了!看着我画的荷花,心中十分欢喜,虽不能与大师相比较,但也能体现出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。400字 三年级
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