爱,是什么_600字
“爱,是什么?”从很早很早以前,这个问题便是萦绕我心中。而我也不断探索者爱,到底是什么。
在马路边看见一对兄妹手拉着手散步,哥哥替妹妹收拾着妹妹那被风吹的凌乱的头发,他们都在笑,笑得很甜,很甜。我想,这应该就是爱把,亲情使他们手拉着手;是他们产生爱;也是亲情是哥哥抚摸妹妹稚嫩的小手。这,就是爱。
在公园里看见一对年仅古稀的老夫妻,我忍不住停下来静静的看着他们。大概是因为年纪大了吧,走不远。丈夫便牵着妻子的手在一条长长的木椅上坐了下来。那条木椅很长,很长,似他们的爱你那般长……风,很大。肆意的吹着妻子苍白的头发,丈夫轻轻把手搭在妻子的肩膀上,脸靠着脸……那一刻,我多希望时间就静止了吧。那一刻,我深深感到,这就是爱,爱把两个陌路人连在一起,从此朝夕不分,日日夜夜守护着对方。这,就是爱。
在网络上偶尔看见一两篇感人至深的文章:以为无依无靠的孤寡老人,没有家,靠捡破烂维持生活,周围的人为他盖房子,为他捐款……我想,这就是爱吧。是人与人之间的真心使人对人的怜悯、可怜升华为爱。我想,真心,这应该就是爱吧。
白天,老师无私的传授知识;夜里,母亲一个吻;大街上,陌生人的一个微笑这些,都是爱。夕阳西下的时候,两位老人牵手漫步林间,是爱见证了他们的风风雨雨,见证了他们的甘苦与共。与知己分别时,一个淡淡的笑,是依依惜别你我相知的微笑,是爱见证友情从陌路人变为朋友最终升华为知己。爱是多么神奇,有多么伟大。
爱,也许不挂在嘴边,但时时是实铭刻在心中的。
六年级:罗飞燕
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妈妈,你是我最大的幸福_1000字
妈妈,月光之下,静静的我想你了,静静淌在血里的牵挂。妈妈,你的怀抱,我一生爱的襁褓,有你晒过的衣服味道。妈妈,月亮之下有了你我才有家,离别虽半步即是天涯。
妈妈,母亲节那天,女儿多想送你一束娇艳的康乃馨,每一片花瓣都充满了感激与祝福。看着你被花瓣映红的脸颊和那满足的笑容,女儿心中是无限的快乐与幸福。你脸上的笑容是那么的美丽,让女儿联想到那太阳的下的向日葵,那样的乐观,灿烂。那样的笑容啊,女儿多想把它永远留在脑海中,一辈子都不要忘记!
妈妈,这十三年来你为女儿付出了太多太多,女儿生病时,是你寸步不离的陪伴与女儿身边,时常是彻夜无眠;后来啊,女儿长大了,正值青春,叛逆无常,是你用无微不至的关照,给了女儿一段温暖的好时光;毕业考试,经常熬夜复习,是你默默陪伴女儿到深夜,就那样静静的看着,不言一词……这十三年来,女儿一直在努力奔跑着,从未停下前进的脚步,也从未顾及过身后的你,但你不曾抱怨过什么,你只是一直在女儿身后默默地守护着女儿,让女儿毫无顾忌地开创美好未来!妈妈,谢谢,谢谢你这十三年来的倾情付出,这一世能成为你的女儿,我很骄傲。
妈妈,妈妈,您的黑发为何泛起了霜花;您的脸颊为何印着这多牵挂;您的腰身为何倦得不再挺拔;您的眼睛为何失去了光华?……妈妈,妈妈,为何女儿一抬眼,你就老了;为何女儿一回头,你就已是满头白发了;为何女儿一转身,你的大半辈子就没了;为何女儿还没好好看看你,你就要离女儿而去了?……
妈妈,在树影斑驳的记忆胶卷里,你看着前路奔跑的我,早已知道,会有一天,你的小女孩会奔跑着离开你的世界。你多么希望我永远长不大,又是多么急切的盼望我长大。时间最是无情,它肆意的在你脸上刻上岁月的痕迹,目光轻嘲,意图打破你永远陪在女儿身边的希望。生活的不易,家庭的艰辛,使年纪轻轻的你看起来竟是如此苍老。凌乱的白发似乎都在提醒你不再年轻。没有力气陪我奔跑的你,即使步履蹒跚,依旧紧紧相随在我身后。或许有一天你再也走不动,但你说你会一直在家等我,你说家是我唯一不会迷路的地方,只要回头,就看得到。
妈妈,对不起,女儿总是很不听话,老惹得你生气担心,虽然女儿总是嚷着要自由,但女儿还是很依赖你的。妈妈,对于女儿来说,“安”就像是母亲张开双手,将女搂在怀中,女儿在母亲的臂弯里,才会感到妥帖的温暖。妈妈,你知道吗?有你的地方才是女儿的家,你若一生平安,便是女儿今生最大的幸福。
六年级:魏琰琳
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爱是什么_600字爱是什么?是太阳撒下的缕缕阳光,融化心中的坚冰;爱是什么?是一杯清洋的水,滋润着干枯的心田;爱是什么?是新鲜的空气,看不见也摸不着,却始终被她包围着。爱,是不需要理由,爱时时刻刻都在陪伴你成长;爱,不是刻意表现,永远都就在不知不觉中流露;爱,不可能是假惺惺的,它永远是真挚的,是纯洁的,也是无暇的。爱,是母亲永远的关怀,当我们出世的那一刻起,她便把所有的情感全部投入在你的身上。她的爱,不仅仅是你生病时焦急的目光,也不仅仅是下雨天立刻为你送的雨伞,更不仅仅是你摔倒时扶你起来的温暖。她对你的每一言每一语,都包含着浓浓的爱。爱,是父亲严厉的目光,他虽然几乎每天都在责怪你,有时甚至打骂,可这永远也遮掩不住他对你深深的爱。他没有母亲的温柔,因为他有自己独特的方式。当他打骂你时,请不要在心中责怪他,他只是不善于表达他对你的爱。他只好用严厉的、威严的方式来表达爱。他的爱是苦涩的,苦中永远带一丝甜。爱,是老师拿起尺子的那一刻,老师是人生的第二个父母,但并不是比不上父母对你的爱。老师,永远把自己的学生当成孩子,她有时严厉,有时温柔,有时爱护。老师所她所有的知识,包含做人道理全部传授给你。老师一起都在关爱着你,陪伴着你的成长。爱,无时无刻在关怀着我们,我们在爱中成长。爱就是生活。六年级:李佳纹作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级
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青春是什么_600字——写给十三岁的自己13岁——童年的尾巴。一个声音说:青春在你前面。我想了想……青春——是一双象牙筷子,它舔尝过我的过去,也将舔尝我的现在和将来。站在浩瀚的大海边,张开双臂迎接青春;背起行囊去流浪,挑战青春;乘上竹筏,迎风破浪,征服青春;走在小树林里,感受青春;拿起一支笔,描写青春;睁大眼睛,观察青春;竖起耳朵,聆听青春……大人说:青春是你脸上的青春痘,正视现实的人会快乐,相反就会悲哀;孙悟空说:青春是花果山上的一只桃子,熟了就会甜美,生的就很苦涩;乔丹说:青春就像一个球,投中了会灿烂,投不中会黑暗……我站在青春边缘,推想着青春的颜色:白的,纯洁清静?黑的,神秘幽深?红的,灿烂多姿?蓝的,一泓清水?绿的,繁茂翠碧?我要让青春有如晨曦中的第一道光芒,那么美丽安详,那么柔和生动。青春到底是什么?13岁的我,作出了这样稚嫩而又天真的判断:青春是含苞欲放的花蕾,等待一个温馨的春季;青春是点燃的炉火,期待一个甜美的奉献;青春是一条淙淙流淌的小河,渴望起一层层欢笑的微波;青春是岁月的轮回,在时间的钟摆里消失,也在时间的钟摆中再生。2016年1月28日六年级:吴一珂作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 散文
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什么是朋友?_600字孤独的人是可悲的,没有朋友的人是可耻的。你可曾想过自己到底有多少朋友吗?那你可曾知道朋友的含义吗?在我们的一生中不知道有多少个朋友?可是真正朋友到底能有几个呢?与朋友在一起有兴奋地喜悦也有悲伤的泪水,为朋友两类插刀,有福同享,有难同当。难道这就是人们通常所说的朋友吗?哥们吗?我是一个很不善言谈的男孩,但是我渴望与陌生人谈话,可是我很没有勇气很害羞,每当我想找人谈话时,话到嘴边了却又被我生生的吞了下去。在我的一生中我不知道有多少朋友,而真正的却没有几个?有一次,我的朋友他们出去玩没有叫我去,而他们回来是其中的一个在我的面前炫耀着这次出去玩有多么的好有多么的快活。我当时很生气,我自己安慰着自己是他们忘记了叫我了,下次一定回叫我的,我控制主了我自己。他们又出去又没有叫我,他们回来后什么也没说就当没我这人似的,我的心像一个透明而纯洁的杯子从万丈深渊的地方摔了下了,摔的是那么的干脆,那么利落,声音是那么的悦耳。晚上我躺在床上我哭了,哭的是那么的痛快,第一次为友情而哭,发现自己像一只断了翅的小鸟正在从空中像流星般直线的下划。我的前面一片漆黑,渺茫。月光从窗外射了进来看着皎洁的月光,我的泪水又不禁的……从此我还是在他的面前总是以微笑还面对他,因为真正的朋友是不会因小事而斤斤计较的。朋友,在茫茫的人海中要用一颗心去交朋友,要用心去聆听朋友们的心。杯子碎了可以再买一个,纸碎了可以再换一张,可是一个人的心碎了将到哪里去找回那颗曾经纯真而又完美的心呢?六年级:567977刘梦如作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 状物
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生命是什么_600字生命是什么我是树枝上的一朵米白色的桂花,我才刚刚绽放。清晨,太阳从东边冉冉升起,我正在尽情享受这温暖的阳光。不时,一阵阵微风与我拥抱,风中含着露水。清晨,好清爽!中午,太阳加大了功率,阳光四射,我渐渐支撑不住。米白色中间有一些花蕊,它们很小很小,也撑不住了。难道我只有被晒干、落地就结束生命?我不甘心,我这么美,像一位天使一样,只能这样结束生命吗?可是,我还没有解开生命的神奇与奥秘。我不能走!对!我不能走!中午,好像很长。夜幕降临,我成功了,我知道了:坚持是三大意义之一。夜晚,黑得可怕。静得出其。可是,我已绽放了一周,香气已经弥散,花瓣开始枯萎。我可能不能撑过明天了,我害怕,我真的好害怕,我不想死,这个世界多么美丽,多么可爱啊!小鸟为我唱歌,树叶与我作伴,树枝与我谈心,微风为我舞蹈。突然,我不害怕了,反正这个已经成了定局,我不能改变它。我挺直了身体,散发出一阵阵清香,清香让人快乐,我也算做成了一件事。我,开始渐渐枯黄,我已经枯了,黄了,不香了,也不美了。我的生命马上就要走到了尽头。我看这世界是多么奇妙无比;嗅嗅我散发的香气;聆听这世界是多么宁静。突然我明白了,生命的三大意义分别是:坚持、勇气、奉献。一个人走来将我与一些伙伴摘进了一个包装精致的盒子里,一起去泡茶。我笑了,我笑着走了。我再最后看了一眼生我养我的树,再见了,树妈妈,你保重,明年秋天,我会回来看你的,我一定会回来的。再见了,我先走了。虽然生命结束了,可是我终于明白了生命是什么。六年级:阿克希亚作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 想像作文
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爱,是什么爱,是在别人伤心时的一句安慰话语;爱,是在别人摔跤时递上的手帕;爱,是为父母递上的一杯咖啡;爱,是治愈心灵的药膏;爱,是……爱,无处不在,无所不在,无时不在。要问我为什么这么说?好,那我就告诉你。因为生活中处处都是爱,爱,在你身边守护着你,安慰着你。若问世界是什么造成的?我会毫不犹豫的回答,那就是爱。若问我们为何生在这个世界上?为了给予别人爱,而自己也会得到爱,俗话说“赠人玫瑰,手有余香”。我觉得,爱本身就是个循环体。你爱他人,他人也爱你。所以说,爱可以说是被灌输了“人人为我,我为人人”的意义。敢不敢爱-何洁“作词:唐恬作曲:格非最不得了是曾破碎过的微笑落单后的心跳带着伤的奔跑我还能拥抱我相信爱最不得了我们都曾经在黑暗中寻找哪一种美好没经历摔跤一万次跌倒只为等你一个拥抱会痛的微笑多美好爱过才知道你敢不敢陪着我把悲伤忘掉如果我哭是因为我快乐我的心曾被伤过笑容还活着会痛的微笑多骄傲眼泪才知道你敢不敢逆着风帮我把梦找我忍着痛才明白了快乐我心中那个没有残缺的世界只需要你懂最不得了你用爱来给我撑腰做我的惊叹号伤心的特效药两个人真好我相信爱最不得了虽然这世界有时候很糟糕我没有逃跑你没有放掉离开了错的才能遇到对的依靠会痛的微笑多美好爱过才知道你敢不敢陪着我把悲伤忘掉如果我哭是因为我快乐我的心曾被伤过笑容还活着会痛的微笑多骄傲眼泪才知道你敢不敢逆着风帮我把梦找我忍着痛才明白了快乐我心中那个没有残缺的世界只需要你懂”爱,并不为谁存在,请你爱,这个世界,依然美好。五年级:悲月梦蝶作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 散文
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