考试作弊未成功
一想到考试,我会想到前不久的一次摸底考试,那次考试,我真是提心吊胆,因为这一次测验可以改变我们在老师心目中的看法,谁不希望在老师那心目中的位置是个好学生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手机… …尽管这样,但同学们仍然是紧张万分。
老师宣布了这场噩梦的开始,我们坐在了自己的位置上,老师将卷子依次发下,我的心跳也随着老师的步伐加快了,但我一低头,发现并捡起了一张小抄,真实天助我也!我将小抄藏在笔管里,卷子刚拿到,我就不顾一切地去做,才做了7道题,我就卡住了,不会写,左思右想,仍想不出什么,拿出刚刚的小纸条,正准备抄,但想到
老师说的一句话:“ 想取得好成绩有很多种途径,但我希望你们选择一条正确的途径!”我便把纸条撕了,索性瞎填了一堆,时间到了,卷子收上去了。
最后,真的一点也不辜负自己,我语文考了80,虽然不是很好,但我对得起“诚实”二字,他们都99分100分,是因为他们是抄的,我给予自己一个真实的成绩,很开心!而且我的老师也对我的看法有所改变,我很开心,即使考试作弊未成功
放蚊记
童年像一场五彩斑斓的梦,使人记忆犹新,让人回味无穷。但是,其中有一个片段却令我无比后悔。直到现在一想起便会从脖子一直红到耳根。
那是一个盛夏的午后,窗外火辣辣的太阳正烧烤着大地,就像置身与大火炉之中。热气就像无数个残暴的士兵,肆意的包围着一切事物。我懒懒的爬在桌子上,无聊的看着手里的作文书。真想一头砸进水里。我有气无力的打开了窗户,“啊,真爽啊!”从窗外跑进一阵清凉的风。尽管仍不能解决我热的问题,但仍如雪中送炭了。
就在这时,一直插着翅膀的,穿着黑衣的蚊子趁机跑了进来.我双手一合,轻而易举的便抓住了它.我用两个手指捏着它,好奇的观察起来.它用两只脚用力的蹬着,不断的拍打着翅膀想挣脱我的魔抓.顿时我才发现,原来它们是那样弱小,生命是那样脆弱,只要我的手稍稍一用力,它便会步入天堂了。隐隐中,我仿佛听到了它在向我求饶.我不禁被它的求生欲望所打动了.内心开始软弱了起来.心想:作为一名小学生,怎可以大欺小,以强欺弱呢,我应该放了它,想着想着,我禁手一松,将他放了.无精打采的走上了床.开始午睡.
一觉醒来后,我觉得自己的胳膊奇痒.而且红红的,有一个豆子那么打的包。原来是被蚊子咬了一口.我马上想起了被我放了的那只蚊子.立即火冒三丈,决定报仇雪恨.在墙角我发现了它.于是一场人蚊大战便拉开了序幕.我拿着蚊拍追着蚊子打。终于,花了九牛二虎的力气将它消灭了.随着“啪”一声蚊子便一命呜呼了。“哼,谁让你恩将仇报。”
事过后,我想了想,要不是我的那一丝怜悯之心结果还会是这样吗?我不禁想到了《东郭先生与狼》,《吕洞宾与狗》,《农夫与蛇》这几则小故事。只恨当时一念之差,竟铸成了《张力丹与狗》这件事使我明白了狼,狗,蛇,蚊子的本性是不会改变的。以后无论做神么事都应该爱憎分明。
六年级:甜甜的童年
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我考试作弊我·考试·作弊“下午要考试。”不知谁喊了一声,同学们都呈现出了不同的样子,有的抓耳挠腮,心如小鹿;有的面如止水,心平气和;还有的临时报起了佛脚。这场充满刺激性的“比赛”,在老师的“一声令下”开始了。教室里顿时变得鸦雀无声,连一根针掉下来都可以听见,只剩下笔和纸的窃窃私语,同学们有的埋着头,皱着眉着;有的笑如飞,似乎对此只是小菜一碟。我一路过五关斩六将,已经轻松地杀过了“四大天王”(填空、选择、判断、画图),可正当我得意之际半路却杀出了个程咬金——一只拦路虎拦住了我的去路,这下我那疾笔如飞的手停了下来,可是脑中却一丝灵感出没了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团,看着四周同学们是那样的快速,可我……眼看着时间一分一秒的过去,可那只“拦路虎”却毫不畏缩,这是题4分呀,这又离95分以上更遥远了,不行,我得想个法子,我现在“求知若渴”。对了,同桌做这道题时顺心顺手,我何不……可是要运气不好被老师抓到,我可就“必死无疑”呀,脑中的两个小人开始激烈地争吵,“不可以抄,要做好学生”,白色小人平静地说;“可以抄,你想挨骂吗”?黑色小人斜视了一眼白色小人,“不行”,我更加心乱如麻,可是终敌不过“残酷的分数”,悄悄地把头伸了出去,再近些,再近些,我心惊肉跳,生怕被老师发现,又悄悄瞄了老师一眼,很好,老师注视着远方的,看见了,我心中一阵窃喜,头像触电似的缩了回来,在卷子上飞快地写着,OK,我心中的大石头落了下来,又继续“闯关”。试卷在第二天早上发来来,鲜红的95分映入我眼帘,我心中像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣,五味俱全。想想还有此后怕,考试作弊虽然刺激,但在课堂上千万不要尝试。600字 六年级 记叙文
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考试不作弊吃亏吗考试不作弊吃亏吗?我想很多同学都曾为这样的问题烦恼过,有人认为考出一个好分数可以增加自己的信心,也有人认为考试应当货真价实,掺杂水分的成绩只会贻害了自己。那么为什么会有两个不同的答案呢,我想是因为同学对考试的目的和作用不明确吧!平时好学的同学课前也预习了,上课也认真听了,而且课后也能认真复习,到了考试的时候当然是胸有成竹,信心百倍,考出的结果肯定是预想当中的。而懒惰的同学呢,平时不认真,到了考试时才发现许多东西只是因为自己不认真才懂,为了在家长和老师面前有个交代,于是临时抱佛脚,只能寄希望于作弊了。但是他们不明白,考试只是一种检查学生学习的手段,并不是最终目的,他们把考试当作老师的最终目的了,当然是大错特错了。所以同学们应该认识到作弊的危害,端正自己的学习态度,认真上好每一堂课,这样到了考试时就不会肚中空空了。任何人都不应妄自菲薄,要相信自己,从而在学业上大跨步前进,大声地告诉自己:我能行!350字 六年级 记叙文
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考试作弊“明天就要考试了,还没复习好,怎么办呀?”从早上开始,他一直都在想着这个问题。他不知道怎么办,只是声声叹息以前学习的不认真和咒骂着这该死的应试教育。可终究是要考试的呀,他也没多少心情复习了,一天也就这么过去了。一阵噩梦把他惊醒。他看了看表——“7:00”,时间不早了,他连忙叫醒其它室友,匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上,摊开一本书,心思早已抛到九霄云外去了。“铃……铃……”考试预备铃响了,人人都怀着紧张兴奋的心情走进了自己的考室。他也来到了考室,放下文具,望了望四周,有的人正拼命地啃食着书本?有的人还在和别人争论着什么问题?还有人在高喊:“这次又要挂科了!”他叹了口气,坐在了位置上。准备考试了,试卷发了下来。他看了一眼,心中窃喜:“这几道题我都做过的,太好了!”趁监考员不注意,他偷偷地开始做题了。“铃!铃!”开考铃把他吓了一跳。铃声完了,周围死一般的寂静,他望了望四周,又低下头做题。“糟糕!我的脑袋出什么问题了?怎么想不起这道题的解法了呢?”他用力的拍了拍自己的脑袋,“嘭,嘭。”像是买西瓜的人检查西瓜是否熟透时拍打的声音。周围的同学望了他一眼,他也抬起头看了一下,同学们的眼睛都显得暗淡无神。他笑了笑,又低下头继续做题。“我怎么就是做不起这道题呢?不行!一定要做起,我可不能挂科呀!”他用手扯着自己的头发,眼睛里充满了血丝,几根头发重重地掉在了卷面上,交错着像个大叉。他看着草稿纸上画了又画的推论,就像一个大笑的嘴巴,嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把试卷撕掉,但他不能这样做,只好恼怒的想着题。“铃……铃……”还剩下十五分钟的时间了,他望了望四周,同学们都焦急地赶着做题。他叹了口气,放下笔,偷偷地瞧了一下旁边的一位同学。那位同学早已做完了题正玩着笔呢,试卷被扔在了一个很显眼的地方。他稍稍的抬起了头,故作轻松的哈了口气,眼睛却一直注视着那张试卷。“不!我不能抄!这是作弊!”“但我不抄的话会挂科的!”“不!不行!”“抄吧!其实我是做得起的,只是突然想不起了,借鉴一下没问题的。”他满脸痛苦地摇了摇头,手却不由自主地拿起了笔。突然,那位同学发现了他,他的心猛跳了一下,但那位同学只是麻木的笑了一下,以至于在他的眼里显得特别刺眼。“他做的题正不正确呢?算了!死马当活马医吧!”他边想边抄着题。“这位同学!你在干什么?”他一下愣住了,是监考员的声音。笔也停止了跳动,整个人都僵坐在了那里,只是心还在怦怦地狂跳着。他回过头,监考员正朝他走近,脸上的笑容让他直颤抖。“死定了!”他想着,只希望赶快拉铃,可时间到了铃却一声没响。周围的同学都直盯着他,盯得他的脚直发麻。“没……没干什么。”他小声的说。“没干什么?我可看见你在抄别人的试卷!”监考员朝他吼着。那位同学也伸出手指着他阴着脸说:“对!他在抄我的试卷,他在作弊!哈哈!”周围的同学也大声的嘲笑着说:“哈哈!他在作弊!”“不!不!我没有!我没有!”他抱着头跑出了考室……“铃!铃!”“啊!”噩梦伴随着铃声把他惊醒,他连忙看了看表——“7:00”,他又惊慌地看了看四周,室友们还在熟睡。他赶紧下床,脸也不洗,口也不漱,直冲出寝室,嘴里还念念有词:“我没有作弊……我没有作弊……”博白三小高一:刘恒良1200字 高一 叙事
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考试与作弊考试对于现在的大家来说应该不算是陌生,而且提到考试大家也一定会想起自己考试时的情景,特别是自己考试顺利的时候,当时的情景记忆的更是深刻,而且自己也许会想到许多作弊的行为,也许还会包括正在读文章的你。我也不得不承认作弊真的是一个好方法,因为人类的自私心理我们每一个人都会有想要作弊的心理,但是作弊却是大家不怎么推崇的方法。因为说大了作弊是一种盗窃的行为说小了也是一种不良的行为。听人说作弊的方法有很多如:传纸条,打暗语,发手机短信等等,但是目前为止没有一种作弊方法可以不被人识破,有的监场老师还有专门的防治方法,所以说作弊是一种既不可靠的行为。但是话说回来考试与作弊又是有必要联系的,有人作弊后考试就能拿个好成绩,不作弊成绩就不知落到哪里,尽管如此我期望大家还是不要作弊,特别是在小考的时候,尽量凭着自己的实力来考试,这样在以后的发展中也就会有了目标和忌讳,争取自己的进步,但是如果你认识的比较晚,在大考来临之际你真的没有做好准备的话(所谓的大考时升学考试)你就可以稍微的作弊,但是不要太狠心,争取对得起自己的良心,要不然的话你的良心会被“狗”吃掉的! 遭报应的总的来说考试时不能作弊的,只有靠自己的真正实力才能得到真正的回报。要踏踏实实的在学习路上前行。500字 初一 记叙文
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作弊我从一年级到六年级,经历了十二场大考和数不清的小考,在小考中我见过许多获得分数的方法,作弊就是其中的一条。作弊这个方法到底是好是坏?我不知道。直到那一次:在六年级上册的一次小考中,我的同桌——明xx从他的“百宝箱”中掏出了卷子答案,我吓到了,颤颤巍巍地说:“明xx,你这书包真是一个名副其实的‘百宝箱’啊!课时、卷子、100分……的答案你都能从你这书包里拿出来,神了!”“呵呵,我有法宝,看法宝——”他不怀好意的笑了起来,“钥匙。”“切,一把破钥匙有什么好炫耀的,哼!”“别小瞧了它,它可是教室钥匙,等晚自习时,我可以用它开教室门,拿答案,怎样羡慕吧!”他在“羡慕”这个词上提高了音,“没什么好羡慕的,等大考时,你可就死定了。”我一边写卷子一边回答他。一节课后,分数下来了,我考的不怎么样,可明xx却全对。几个星期过去,大考后,我们班真是悲喜交加,喜:好学生手舞足蹈,就差没飞上天了。悲:差学生垂头丧气,差点就要号啕大哭了。不用说我属于手舞足蹈型,而明xx属于垂头丧气型。在这场教训中,我知道了成功掌握在自己手里,不能光靠运气,只有用自己的实力获得成功,才是最棒的!400字 六年级 记叙文
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成功的考试上第二节课的时候,老师要发考试卷了,我坐在板凳上,手心里都渗出了汗,生怕自己考不好或比同桌的成绩差。上课了,老师拿来了一厚沓卷子,我看到老师的脸色很不好,心想:这一次我们肯定都没有考好,我会不会也没有好呀!老师阴沉着脸说:“四个组长过来,现在发考试卷!”四个组长相继走到老师的旁边,老师把卷子分成四份,分给了四个组长,让他们发给我们。我同桌的考试卷发下来了,她的考试卷上写着红红的96分,我心里暗暗的想:难道她是我们班的最高分,那我不会低于80分吧?我一边想,一边小声念叨着:“上帝保佑,上帝保佑,一定要超过80分,一定要超过她啊!”一张张试卷都发下来了,只剩下五六张了,我更加忐忑不安,老师会不会把考得最差的试卷都放在最下面呢?如果要真是那样的话,那我岂不是无脸见人了。没想到的是,老师把考的最好的放在了最下面!我的试卷发了下来,我竟然考了99分!我压抑住激动的心情,可我好想把这个好消息告诉妈妈,让妈妈分享我的快乐。虽然这次测验我考好了,但是也不能骄傲啊!我以后一定要考一个红红的100分,让妈妈为我骄傲!400字 四年级 叙事