神笔马良游现代
400字
六年级
叙事
2050年，我已经当上了联合会主席。在一个炎热的中午。传说中的神话人物——神笔马良出现了！
我热情地走上去说：“马良啊，你到这里有何贵干？”“我是来这里造福人类的呀！跟我一起去看看吧！”说着，他神笔一挥，一只大鸟出现在我面前。我诧异的问：“马良，你在干什么？”“去环球呀！难道你还要乘马车吗？”我说：“现在都什么时代了！你还骑鸟旅行！”说着，我拨通了手机——不一会，一架超音速战斗机出现在我们面前。我对马良说：“走吧！”
飞机穿过了白云，来到一座大山面前，只见一位农民伯伯在辛苦地耕地。马良说道：“叫我下去。”“干什么？”“替老伯画……”“一头牛”我说道，“看我的！”我再次拨通了手机——不一会儿，有几个我的人来了，让老伯伯坐在旁边。这时，割草机队来了，割光了所有的杂草。又来了播种机队，在荒地上拨撒种子。然后，来了一队飞机，投撒了我们研制的“助长剂”（只要一浇水，就能生长）……忽然一颗导弹向蓝天飞去，倾盆大雨降临了，原来这就是我们研究的“降雨弹”。顷刻之间，麦子们都长好了……
……………………
环游地球一圈，马良对我有感而发的说：“不愧高科技的信息时代，连我这个当时像神一样的人物也自叹不如了！”
是啊！在这种高科技，高文明时代就连古代的神也自叹不如了!
现代飞机
500字
五年级
说明文
飞机既是人们方便快捷的交通工具，也是军事武器中重要的一环。飞机主要分民用飞机和军用飞机等几种。
空中客车A380是近年欧洲空中客车公司最新生产的最大型民航机，它能承载840人，机身长72.9米，机身直径7.14米差不多像教室一样宽敞，高度24.2米大约有6层楼这么高，翼展的宽度将近80米，最高时速能达到1千多公里，加满油后，可以飞1万5千公里。真是个名副其实的“空中大客车
运输机是由前苏联研制，它的肚子很大，在尾巴后面有一块桥板，可以让汽车、坦克、小型飞机开进去，它有6个引擎，能载重250吨，它的翼展足有88.4米，货舱宽6.4米，可以承载80辆轿车，可谓真正的空中“巨无霸”。目前全球只有两架这种飞机。
“黑鹰”直升机是我最喜欢的一种，因为它的外型很酷，它是一种强有力的攻击性直升机，除了有各种先进的电子战装置外，还有专门对付热导的地对空导弹：红外干扰机。“黑鹰”这个名称是根据美国某个部落酋长的名字来命名的。
X—35隐形机是美国最新研制的单座单发战斗机，它和普通机型有所不同，它浑身黑不溜秋的，轮廓采用了锐利的直线，能大幅的减小雷达波的反射。它长米，翼展11米，最大载弹7700公斤，最大起飞重量达公斤。
在军事领域中，现代飞机起着重要的作用。在现代飞机的研制中，希望我们国家创造出性能更优良的飞机。
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六年级
叙事
400字
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神笔马良小时候，妈妈常常给我讲神笔马良的故事。我经常幻想着，假如我是神笔马良就好了，假如我是神笔马良，我就会带着那支神笔，去全国各地旅游，做一些有意义的事。我去新疆旅游，经过一片沙漠，沙漠上的许多小树快枯萎了，他们低着头，呻吟着，好像在说：“我要喝水，我快要死了，我要喝水……”这时，我毫不犹豫地拿出画笔，在天空中画了一大片乌云。霎时，整个沙漠上下起了甘甜的雨水，小树小草贪婪地吮吸着雨水，变得生机勃勃了。我又忍不住在沙漠上画了许多小草和鲜花，沙漠中又出现了一片片绿洲。我来到我国甘肃沙漠中的酒泉卫星发射场，看着那巨大的火箭发射塔，我心潮澎湃。我情不自禁地拿出画笔，画出一枚枚火箭和一艘艘飞船让它们带着杨利伟叔叔到宇宙探索秘密，破解火星有没有生命这个问题。我来到四季温暖、鸟语花香、阳光灿烂的海南岛旅游。咦！为什么这里太阳光这么强?噢，因为海南岛处于热带，每天太阳都很毒辣。我又拿出笔在海南岛上空画了几片白云，不让毒辣的太阳，照到建筑工人身上，让一栋栋大楼很快的建成。听说宝岛台湾风景异常美丽。有雄伟的阿里山和秀丽的日月潭，到那里旅游应该是很愉快的一件事。我赶到机场，想登上飞往台湾的飞机。可是乘务员阿姨告诉我说：“大陆暂时还没有直飞台湾的航班，必须经过香港转机。”哎呀！这么麻烦呀！我拿出画笔，在大陆和台湾之间画了一座跨海大桥，我给它命名为“统一大桥”，让台湾和大陆人民自由往来，让台湾岛回到祖国母亲的怀抱。假如我是神笔马良，我要去旅游的地方很多，同时，我做的事也很多。600字 六年级 状物
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马良神笔从小华看了《马良神笔》的故事后，就十分羡慕马良有那么一支神笔。一天，小华在房间里迷迷糊糊地看到一位白胡子老爷爷……小华见到了这位白胡子老爷爷，便恭恭敬敬地向老爷爷问道：“老爷爷，您能给我一支神笔吗？”白胡子老爷爷笑道：“可以，不过我有个条件。”小华想得到神笔，便口口答应：“可以，当然可以。”“条件是十分简单，便是让你不可以干坏事。”老爷爷笑眯眯地说完一会儿便消失了。小华大吃一惊，自言自语道：“难道是幻觉。”可是，当他看见角落中的神笔时便相信了事实。小华走在大街，总想干点什么。他拿出神笔，画了一座座高楼大厦让穷人们住进去，画了一片片草坪花坛，树木来美化环境，洁净空气。他又画了一架飞机来到边疆问候了边疆战士，还画了许多武器，如坦克、飞机、大炮……把这些武器送给了战士，让他们更好的保卫祖国。他画了许多熊猫、老虎等濒临灭绝的动物，好让这些动物繁衍下去。一天，小华发现抢了他的漫画书的同学王小明打骂小同学，他十分气愤，便让神笔画了一只老虎去教训他一下。神笔再三警告，可他不理会，神笔便不见了。小华看着自己画的大厦、鲜花等为人服务而画的画，哭了，深深地内疚着，眼睛都哭肿了。后来，他明白了，醒悟了，没有神笔也可以服务他人，也许这就是善报，恶有恶报吧！从此，小华用双手帮助同学，帮助老师，帮助残疾人……成了同学的好友，老师的好帮手，残疾人的志愿者。大家对他的赞美此起彼伏。不知白胡子老爷爷也知道了，他来到小华面前，十分高兴地对他说：“你真是个乖小孩，我要把神笔送给你。”小华委婉地说：“我已不需要了，因为我明白 没有神笔也要服务他人。”650字 六年级
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马良神笔从小华看了《马良神笔》的故事后，就十分羡慕马良有那么一支神笔。一天，小华在房间里迷迷糊糊地看到一位白胡子老爷爷……小华见到了这位白胡子老爷爷，便恭恭敬敬地向老爷爷问道：“老爷爷，您能给我一支神笔吗？”白胡子老爷爷笑道：“可以，不过我有个条件。”小华想得到神笔，便口口答应：“可以，当然可以。”“条件是十分简单，便是让你不可以干坏事。”老爷爷笑眯眯地说完一会儿便消失了。小华大吃一惊，自言自语道：“难道是幻觉。”可是，当他看见角落中的神笔时便相信了事实。小华走在大街，总想干点什么。他拿出神笔，画了一座座高楼大厦让穷人们住进去，画了一片片草坪花坛，树木来美化环境，洁净空气。他又画了一架飞机来到边疆问候了边疆战士，还画了许多武器，如坦克、飞机、大炮……把这些武器送给了战士，让他们更好的保卫祖国。他画了许多熊猫、老虎等濒临灭绝的动物，好让这些动物繁衍下去。一天，小华发现抢了他的漫画书的同学王小明打骂小同学，他十分气愤，便让神笔画了一只老虎去教训他一下。神笔再三警告，可他不理会，神笔便不见了。小华看着自己画的大厦、鲜花等为人服务而画的画，哭了，深深地内疚着，眼睛都哭肿了。后来，他明白了，醒悟了，没有神笔也可以服务他人，也许这就是善报，恶有恶报吧！从此，小华用双手帮助同学，帮助老师，帮助残疾人……成了同学的好友，老师的好帮手，残疾人的志愿者。大家对他的赞美此起彼伏。不知白胡子老爷爷也知道了，他来到小华面前，十分高兴地对他说：“你真是个乖小孩，我要把神笔送给你。”小华委婉地说：“我已不需要了，因为我明白 没有神笔也要服务他人。”550字 六年级 说明文
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马良的神笔我越了时空，来到了古代，嘻嘻哈哈地玩着。突然马良出现了，他要把神笔送给我们之中的一人。我们争先恐后的跑着，我跑在最前面，所以马良把神笔赠给了我。假如我有一支神笔，我会画出许多大树的种子，寄给沙漠，清新那里的空气，让沙漠里增加一丝绿色。假如我有一支神笔，我会画出一些药，一些不让人得病的药，好让人们都健健康康地活着。假如我有一支神笔，我会画出一些房子，一些洪水也冲不倒的房子，因为有的地方发生了洪水，这些房子就有用了。假如我有一支神笔，我会画出一些大雨，来滋润一下干旱的土地。我又穿越时空回到了现代，用神笔画出了这些东西，实现了我的梦想，让我非常高兴，因为我助人为乐了！250字 六年级
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如果我是神笔马良如果我是神笔马良，我会画很多钱，让他们过上好日子。如果我是神笔马良，我会画很多水，让干旱的地方有水。如果我是神笔马良，我会画很多食物，让饥饿的人不在饥饿。如果我是神笔马良，我会画很多游乐场，让小朋友们免费玩个够。如果我是神笔马良，我会画很多学很校，让上不起学的孩子也能感受到上学的书的快乐。如果我是神笔马良，我会画很多书，让没书的孩子也能感受到读书的快乐。如果我是神笔马良，我会画很多纸和笔，让没纸没笔的孩子也能感受到书写和绘画的快乐。如果我是神笔马良，我会画很多花草树木，让大自然变得更充实，更美好，空气更清新，更沁人心脾。如果我是神笔马良，我会画很多动物，让生物圈更活跃。如果我是神笔马良，我会画一种大型吸尘器，把没有用的东西进来，转化成有用的东西，用来服务大家。如果我是神笔马良，我会画很多玩具，让孩子们想玩就玩。如果我是神笔马良，我会画很多我会画出一个梦幻般的世界，让大家尽情游览。如果我是神笔马良，我会画很多衣服，让没衣服的人穿上，不会被冻死。如果我是神笔马良，我会画很多食物，让饥饿的小动物们吃饱。如果我是神笔马良，我会画很多房子和家具，让大家过上幸福的生活。如果我是神笔马良，我会。450字 六年级
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马良神笔假如我有一支马良神笔，我会给灾区的孩子们画一个温暖的家和一所小学。让他们能感觉到温暖，还可以让他们交到许多好朋友。~假如我有一支马良神笔，我会给缺少食物的人们，送上健康的食品。~假如我有一支马良神笔，我会给草地贴贴绿，给蓝天贴贴风采，让地球变得更美！~假如我有一支马良神笔，我会给双目失明的小朋友和奶奶，画一对明亮的眼睛，让他们也能重见光明！~假如我有一支马良神笔，……150字 三年级 叙事
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《神笔马良》读后感我曾经读过一本书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后，让我久久不能忘怀，尤其是马良的正直、勇敢和善良，深深的打动了我。这个故事讲的是：从前，有个小男孩叫做马良，他很盼望有支画笔。有一天晚上，一个白胡子的老爷爷走进了他的房间，给他一支画什么就有什么的画笔。于是，他就给些穷人画画。不久，大官就知道了，大官要马良画棵摇钱树，一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。读完这个故事，我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画，但是他仍然不灰心，而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。读完这个故事，我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但他却临危不惧。读完这个故事，我觉得应该向马良一样善良，愿意帮助村里的穷人画画，助人为乐。马良，你即是我学习进步的榜样，又是我成长品德的指路灯！！350字 五年级 叙事
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《神笔马良》续皇帝死了以后，马良又来到了一个陌生的地方——非洲的一个大沙漠。他乔装打扮，用神笔画了一只骆驼，骑着在沙漠里走。大沙漠里一片黄沙，寸草不生，大地就像被烧着了一样滚烫滚烫的。马良发现这里的人嘴唇干巴巴的，个个瘦骨如柴，衣衫褴褛。妇女在虔诚地祈祷上仓：“下点雨，让我们喝上一点点水。”马良见了觉得很奇怪，心想：虽然沙漠不经常下雨，但也有下雨的时候，可是，这里的人看起来怎么好像很久没有喝过水的呢？一个个问题困扰着马良。本来就喜欢乐于助人的马良抵不住本性，下了骆驼快步走过去问：“你们怎么好像很久没有喝过水的样子呢？”“因为这里常年都不下雨。”“为什么会不下雨呢？沙漠不经常下雨，但总有下雨的时候呀！”“这附近有一座山，常年都在熊熊燃烧，所以天空的云都被蒸发掉了，才会有今天的样子。”“啊！有这种事！不行，我先去拿点食物给你们。”说完，马良拿出神笔偷偷地画了几个又大又圆的西瓜，送到人们的面前。人们看见西瓜马上狼吞虎咽到吃了起来。马良又画了一只特大的老鹰。他爬到鹰背上。老鹰快速地把马良带到那座“火山”上空。马良拿出神笔，在那“火山”上画了几朵大乌云。顿时，乌云笼罩整片天空，接着电闪雷鸣，哗哗哗，下起倾盆大雨。瓢泼大雨冲向大火，山上冒出浓浓的烟，很快，山上的火全灭了。火灭了以后，空气顿觉清爽。看着山上火全灭了，马良回到大沙漠，又画了几朵乌云。过了一会儿，天空也下起了大雨，人们欢呼起来，笑呀，跳呀，纷纷感谢马良。看着人们那高兴样，马良开心地笑了。他在当地找了一个心地善良的画画又不错的小孩子继承了这支神笔。马良最后又回到自己的家乡，和伙伴们靠种地过日子。600字 五年级 叙事
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马良的神笔很久很久，有一个人叫马良。他的家里很穷。有一天，突然有一个神仙来到马良的家里。马良看见了很害怕，神仙说：“马良，不要害怕，我送你一支笔你要记住，只给穷人画。”说完就不见了。后来，马良天天给穷人画，画什么有什么。有一个贪官知道了就叫人去抢。然后叫画家画财宝，画出来的是假的。他把马良叫来画。马良画了海又在里面画了金山贪官又叫马良画了船，他跳到了船上叫马良画风。船开了风越来越大，船倒了，马良又给穷人画画。200字 三年级 叙事
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“神笔马良”来了大家一定都知道神笔马良的故事吧，这个故事告诉了我们学会了本领要全心全意为人民服务。这不，又过了几十年，马良竟来到了学校，来到了同学中间，为同学们服务了。这一天，教室里正在上课。突然，讲台上出现了一道白光，接着，又出现了一道门，从门里走出一个小孩。“啊！这不是马良吗？”眼尖的同学叫了起来。原来，马良用神笔画了一扇“时光门”，来到了同学中间。马良看了看教室内的情况，摇了摇头，说：“我刚去过二十二世纪，那里的学校可先进多啦！你们这样刷黑板，太费时间；你们又乱扔杂物，地上到处是垃圾；还有，你们这里的灰尘也大。让我来给你们画几台先进仪器吧！”说着，便飞快地给同学们画了自动擦黑板器、自动清扫器和自动消尘器。有了这些仪器，教室里的环境一下子就改变了。同学们在这样舒适的环境里学习，轻松多了。“六一”儿童节到了，马良想给同学们一个意外的惊喜，于是画了一座大陆与台湾之间的石桥。啊！你看，台湾的小朋友们正向同学们走来呢！这一天，同学们和台湾小朋友们联欢了一整天，最后还有点舍不得离开呢！期末考试要到了，有些同学想考出好成绩，便向马良借神笔参加考试。马良严肃地告诉他们说：“学习来不得半点虚假，只有勤奋才能取得优异的成绩。我希望你们都能通过自己的努力学到真本领，长大了好为国家的建设出一份力。”又过了几天，马良突然对同学们说他要走了，同学们都舍不得他离开，要马良留下来。“这怎么行呢，我还要回去给需要我帮助的人画画呢！”马良谢绝了同学们的挽留。同学们说不过马良，只好目送着他走了。马良虽然走了，但他美好、善良的品德仍然留在同学间。我们也要向马良那样多去帮助那些需要帮助的人们。600字 五年级 叙事
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神笔马良我最喜欢《神笔马良》这一部动画片，因为马良是个刻苦学习，画画得好的小孩子，他也很会乐于助人。马良是个穷苦人家的孩子，他每天去上山砍柴、放羊和牛，在砍柴时他用枯树枝画画，在放羊、牛时，他会到池塘边用小草蘸点水在岸石上画画。有一天晚上，马良在做梦的时候，有位老神仙送给了马良一支神笔。他说：“这支神笔画什么就有什么。”这时老神仙就消失了。有一次，马良在上山砍柴去的路上，看见一位小姑娘的小羊被官老爷的士兵给抓走了，然后马良就给小姑娘画了一只羊，小姑娘非常感谢马良。在回家的路上看见一位老婆婆在种田的时候晕倒了，马良就给他们画了一头牛，老婆婆也非常感谢他。让我印象最深的就是马良每天上山去时在沙地里画画，在放羊、牛时在岸石上画画，而且他每天到了家还要在自己家的墙上画画，我感到马良学习非常刻苦，所以我印象最深。在《神笔马良》这部动画片中我懂得了两个道理，一就是做事要刻苦，才能成功；二是善有善报，恶有恶报。400字 四年级 观后感
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马良神笔马良神笔作者：王昊山东省五莲县实验小学3年级8班啊，如果我有一只马良神笔，我会画很多很多好吃的东西，比如面包、蛋糕、水果、饮料------去救助那些住在贫困山区的孩子们，把他们那些咕咕叫的肚子填饱，黑瘦的脸上绽现出灿烂的微笑。啊，如果我有一只马良神笔，我会画一些钱，把他们当成救助金，送到四川的汶川去，让那里的灾民买上几座坚固的楼房，不再担心地震，不再住那挡不住风、遮不住雨的旧房子，从此过上舒心幸福的生活。啊，如果我有一只马良神笔，我会用它把全世界的坏人都画成好人，有爱心的人，让这个世界充满温暖和关爱，不再有凶杀、欺骗和虚伪。啊，如果我有一只马良神笔，我会用它画一所学校，再画一些书和学习用具。点燃上不起学的孩子们的希望，让他们个个都考上清华、北大，成为国家的人才和栋梁，为祖国争光。啊，如果我有一只马良神笔，我会用它画一个时空隧道，把祖国的文化遗产和一些还没解开的谜团弄清楚，再带上许多人和许多高科技武器，一起去打鬼子。啊，如果我有一只马良神笔，我会--------400字 三年级 写景
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马良扔神笔话说马良打败贪官后，被玉帝加入仙班，以后的日子在天上度过。一天他想回到人间看看，就画了一只麒麟，骑了下人间了。他骑了下人间，刚下到没几远，就有几个机器人用激光枪瞄准他，说：“别动！”马良想：我才不怕你呢。谁知那激光枪一射，麒麟立刻死了。马良怕了，便说：“我是神笔马良，我没有恶意！”“你是那救老百姓的神笔马良，谁信！”机器人大声喊。“我真的是神笔马良，不信，我们来个比赛！”马良说。“比什么？”“先比赛跑！”“好！”马良用神笔画了匹猎豹，骑了上去，说：“谁先到达那棵大树就是赢方！”“一！二！三！开始！”猎豹虽然跑得快，但机器人脚下踩了风，一秒钟就到了树下。马良十分惊讶，说：“着是怎么回事？”机器人说：“现在都二十二世界了，你还惊什么讶！快快跟我回去你这个间谍！”突然，一个人走过来说：“停手！他真的是神笔马良！”马良说：“你是谁？为什么要救我？”那个人说：“我是这里的市长，我认得你是马良。”马良说：“终于有人认得我了！但为什么这里的科技这么发达，连普通人也跑得快过猎豹？”那人说：“现在科技发达了，那不是人，是机器人。”马良说：“现在科技如此发达，神笔又有什么用处呢？”说完，就把神笔扔到不知什么地方，留在人间快快乐乐地生活了。400字 四年级 状物
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《神笔马良》续写马良给官府画了一座金山，然后又画了一片大海，贪财的官府连忙乘船去取金子，马良画了一阵大风，船翻了，马良坐着自己画的马车回到了家中……没过几天，官府的人又来村里抓马良了，马良早已知道了消息，他躺在床上，等着看一场“好戏”。官府的人到了马良家门口，他们砸开了门锁，可门后系着的绳子，把他们一个个都拌了个“狗吃屎”！惹得马良哈哈大笑。然而官府的人仍不善罢甘休，爬起来冲进了屋里，但神勇的护家狗，又把他们咬得“哇哇”大叫，衣服也被咬的破烂不堪。官府的人灰溜溜地逃掉了，村里的老百姓个个拍手叫好，直夸马良！有一年大旱，小河干了，花、草、树木也枯萎了，田里的庄稼渴得弯了腰，叶子变得枯黄，连土地都被晒得干裂了。村里的人们看着田地里的庄稼，一个个愁眉苦脸。见此情景，马良画了一大片乌云，下了一场倾盆大雨，地里的庄稼喝了个饱，挺直了腰杆，花儿绽开了笑脸，欢快流淌的小河里，鱼儿游来游去，小虾也蹦蹦跳跳。庄稼丰收了，村里的人们高兴的乐开了花！后来，马良还给村庄画上了蔚蓝的天，嫩绿的草，漂亮的花，还有许多家畜。村民们的生活一天比一天好，一天比天富裕，都在心底里感谢善良、智慧的神笔马良。400字 五年级 叙事
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如果我变成神笔马良假如我可以变，我要变成神笔马良。马良的神笔，画什么就会变成什么。假如我是马良，我会用神笔画一个飞毯，飞到任何需要我帮助的地方。我飞呀飞呀，飞到一个发生了地震的地方，那里的孩子在哭喊着，大人在痛苦地流泪，到处充满了腥臭不堪的腐烂的尸体的臭味。孩子们没有了学校，没有了家园，那该有多伤心，我用神笔画了许许多多的房屋和学校，再给他们每个人一沓钞票。我飞呀飞呀，飞到一个沙漠，那里遍地都是金黄金黄的沙子，像铺上了一层金黄色的地毯。我用神笔画了两条清澈见底的小溪，把沙漠变成了大陆。我飞呀飞呀，飞到了一个小男孩的家，那个小男孩的家腿断了，走路只能拄拐杖，我用神笔给他画了一个假肢，他就能兴高采烈地草地上奔跑了。我飞呀飞呀，飞到大海，那里有一艘船要沉到海底了，可船上只有一艘救生艇，载不了船上所有的人，我用神笔画了两艘救生艇。现在船上的所有人在我的救生艇上了。我继续飞，我要飞去更多的地方帮助那些需要我帮助的人。400字 四年级