为何这样对我？
700字
六年级
叙事
我喜欢一个男生，一直一直的喜欢，可是我的脸上却被他！……
天气阴阴的灰蒙蒙的总感觉有什么不好的事情会发生，来到学校，同学都说我喜欢的那个男生喜欢我。我那时真的真的好开心，但又不可以表现出来，在心里偷着乐，上课的时候总是时不时的望向哪儿，等那个男生一转头，我就害羞的低下头，这样快乐的一天直到中午第二节课
【我不用我自己真实名字哦！那个男生拟一个名字】下课的时候，我坐在位置上，画画，突然右手很痛，我一转头看见嘉成在哪儿笑嘻嘻的。我很生气，虽然我喜欢他但他...也不可以这样无缘无故的打我吧！我走到他的位置上去，抽出他的语文书扔在地下，他突然发疯似的冲过来！拽着我右手往门上一甩，就走到位置上去了。我惊讶的看着他！我下巴很疼很疼，但我不可以哭，因为老师会怪他，我没哭。“破相了！破相了！哦齐嘉成会死喽！”班上一个男生说着，我心里一惊！....破相了？破相了？我手慢慢移到脸上，双手上瞬间沾满了鲜血，那红红的鲜血，一滴一滴的刺痛了我的心，只是下巴痛而已，怎么……怎么会流这么多血。
“怡冰！”我的好朋友易玲，张燕匆匆的跑来，惊恐的看着我。
“我怎么了？”我看着她们，心中有丝丝不安。
“……哦，袁怡冰破相了哦！”一个调皮鬼这样说着
“……你脸上破了口子……”张灵芝说着，我忍着泪水
“多大.."我小声的说，我不敢面对答案，看着她们的眼神，我知道这个伤肯定不小，我已经有心里准备了。
燕子，和易玲几个好朋友围着我，张灵芝比划了一下，她只是说很小的，但我知道不小，肯定不小！
“我一不留神，你们就搞出那么大的事情！”数学老师，匆匆的走过来。
我盯着老师，不敢说话，老师们都在担忧。
男生的妈妈来了，接我回了家，妈妈带着我去了医院，我在车上的镜子上看见了伤口...横着有3厘米，宽...有1.5厘米左右，我强忍的泪慢慢随着脸颊流下，妈妈帮我檫去泪水，心疼的看着我。
这个伤封了7针，7针啊……
我恨你，我更恨我自己。
选择“原谅你的打”“不原谅你的打”这两个选择中，我选错了，可你……却不会宽容我。
为何这样对我！
六年级:坏丫头
你向后看了吗
200字
二年级
散文
从学校的食堂到寝室有很长的一段路。每天我去吃完饭后，种是和几个同学一起回寝室，还一边聊天一
边慢慢的爬那几十级阶梯。有一次，我们又在爬阶梯。我无意间回过头向后看，一位同学提着一桶热水后面
踩着我们的脚步走。我惊住了。我像这样走了这麽长时间，现在才知道我后面有一个人，一个有急事的人。
而我却挡住了他的路。
我渐渐的醒悟了。这么时时间来，我在前面挡住了多少人的去路。他们有着急事要去做，而我还慢吞吞 的走着。连头也不回。
朋友，你在走路时回头了吗？
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对考试，我这样看对于考试，不同人有不同的看法。有的人会认为考试是一项好的制度，因为它可以发现自己本身的价值，挖掘你的潜力，展现你的优点和缺点。而有的人认为这是一种不好的制度，因为他们不愿意让自己的缺点暴露无遗，因为他们没有学过知识，一考试，就会体现出他们的无知，这会造成他们以后在社会上的排斥与歧视等等。(以上观点尊为个人观点，欢迎大家看完后探讨）对于以上观点，我的看法是：学习好的学生愿意天天考试，因为他们想得到老师与家长的表扬、鼓励，而且同学们也会很羡慕等等……，而学习不好的学生他们讨厌考试，因为考试会使他们很紧张，会遭到老师与家长的批评与责骂，在学习上更会遭到别人的排斥等等……，还有一种中等生，他们的成绩忽上忽下，有时因为勤奋努力了，成绩一下上去了，有时因为马虎贪玩了，成绩一下下去了，就这样，一会上一会下的。(以上观点尊为个人观点，欢迎大家看完后探讨）我认为考试他能检验人的知识，发现你的优点和缺点，改进你的缺点，向你的优点更进一步。总地来说，考实是一种智慧与知识的表达方式，也是一种制度。从古到今，有好多个名人都是从考试中体现自己的才华的，比如，古代(战国时期）有好多有才华的诗人与画家，比如李白、欧阳修等等……从平民爬至状元，再到大官。现在，有很多人，比如小学生，他们的文采、作风（行为)各方面都比较好，他们都是从各行各业的专业老师从各方面层层挑选出来的，是考试让他们找到了自己的目标与方向，改进了自己的缺点，对好的方面更进一步。但是，有些人对考试，只是毫不在意的，通过考试才展现出他们的不足，天现出他们才展现出他们的不足，体现出他们平时的学习态度和学习情况，这两点，是一个人最基本得学习方法。那就要看你在家里或学校里用不用功了，等等……都从考试里体现出来了，所以说“考试是优等生的天堂，差等生的地狱”也是：奋斗的结晶，贪玩的失误。一时的勤奋，一生的辉煌。一时的贪玩，终生的遗憾。可谓、可悲、可叹、可惜呀！考试是一个展现才华的机会，善于用心动脑的人，会好好的把握它，而贪玩，不善于观察、动脑的人会把这机会从手中丢弃，不再回头。在此，祝大家能在新的一年里努力学习、天天向上，合理的把握学习与玩的时间，用功，用功，再用功。800字 五年级 叙事
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我这样对自己说“幸福只有自己明白，忍耐只有自己知道，快里才是我想要。”自己觉得幸福，就是幸福了。这不是需要别人肯定的幸福，因为每个人的幸福理念绝不雷同，别人是绝对没有办法没有办法可以知道一个人内心真正所需要、所想要的幸福。我们幸福也许自己并不知道，但脑海早已有一个幸福的模型，只是还没有表现出而已，到终有一天自己会明白自己一直所追求的幸福的雏形。只要我们想着这个幸福出发，每天辛勤的做好本分，等同于在这颗种子上浇水、施肥，盼着它一天天的长大，吐芽，开花，结果。心总是让人摸不透，猜不着。心理所表达的大多是“隐性基因”，在心的“隐性基因”的控制下，丝毫都不透露出秘密。而“显性基因”则可以在言语、行动上表现出来，让大家知道的。只有自己知道的“隐性基因”莫过于对别人的忍耐了。在别人别地里说别人的坏话不好，但我忍了那么久，还是得忍。说实话我真的很不喜欢她。她的性格、脾气十分让人讨厌，那种不可一世的眼神更让人讨厌至极。没办法，我必须得忍她。谁让我不争气，晚自习放学，我还得靠着她呢。我唯有自己安慰着自己：她一直被父母溺爱，是这样的了。而且她一直都只充当成功者，这也不怪她。没办法，这种忍只有我自己知道。不过，说实话，这也不重要，正好练练忍耐力，还挺不错的。这世上，快快乐乐才是根本。对于我们来说：生气伤身，哭泣伤眼，发呆也阻碍大脑的生长发育，这一切还是得靠开心快乐来调节。快乐并不是坚强的表现，只是心的表现，人的情感发泄。快乐并不是因为幸福而快乐，是因为快乐而幸福。幸福只是快乐的一种表现。人不仅要因为幸福才感到快乐。面对挫折和失败，保持一种快乐的心态也很重要。既然祸闯了，挫折和失败都已经发生了，伤心、哭泣又不能解决问题，也许从一个好的方面去想一想，看一看，一种不同的境界，不同的感受和想法。化悲为喜，化悲伤为动力。“在意自己还能活多久，现在问自己活得快乐吗？值了吗？”“幸福只有自己明白，忍耐只有自己知道，快乐才是我想要。”高要市第二中学初二:709655310700字 初二 书信
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这样做对吗?今天，我去商场逛街，我想去买支笔。突然，我看到旁边的一个小男孩手中抓着笔，趁售货员不注意，就若无其事的跑了。我立刻告诉售货员阿姨：“阿姨，你的一支钢笔被那个小男孩给拿走了！”售货员阿姨听了，立即清点笔数，确实是少了一支钢笔，但令我意想不到的是，那个售货员阿姨却向我喝到：“你这个小女孩到底想干什么，自己拿了还不承认！”这情景令我目瞪口呆，我强忍住心中的怒气，向阿姨解释道：“阿姨，确实是刚刚那位小男孩拿的呀！”可是这一切都是徒劳，售货员阿姨说：“除非你让我搜你的身！”无奈之下，我只好为了证明我的清白而让她搜身。她搜了以后，证明了我是清白的后，不但不向我道歉，反而说：“我哪知道你把那支笔藏到哪里去了呀。”经过这些后，我愤愤不平的走出了商场。但又想：不能就这么算了！于是，我便走向了这个商场的顾客投诉室。里面坐着一位叔叔，我对那位叔叔说：“叔叔你好。”叔叔也像对待大人一样对待我：“小朋友，你好，请问我有什么能帮到你的吗？”我说：“叔叔，请问一下，你们这里如果接待我们这些小学生，能不能像接待那些大人们一样接待我们呢？”叔叔说：“当然能啊！”于是我继续说：“我要投诉卖钢笔那里的一位售货员阿姨。我告诉她有位男孩偷了那里的笔，而她不仅不信，而且还搜了我的身！”那位叔叔听了，对我说：“小朋友，你不用担心，叔叔一定会严厉批评那位阿姨的，并且会扣了她这个月的奖金的。”我听了才满意的离开了。第二天，我到学校后，我把这件事告诉了一些要好的朋友知道，但有些人认为我这样做，会不会太夸张了一点？根本没必要去投诉那位阿姨。但也有些人认为我这样做是正确的，那位阿姨搜身侵犯了人家的隐私权。现在我想让你们评价一下，我这样做到底应不应该呢，到底对不对呢？700字 六年级 记叙文
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