生存
什么是生存?生存犹如一场场战争。是啊!战争往往是残酷的,而如今的我们就是这战场的一兵一卒,而我们打赢这场战争的目的就是以后比别人生活的更幸福,更美好。
而我们有些同学往往是最害怕考试的。其实考试就宛如一场沙漠练兵一样,而考试最终的目的是让自己知道哪一方面还不够熟练,让自己在最终的战斗上比别人做的更好。其实考试并不是那么可怕,可怕的是我们无法战胜自己,使自己丧失战斗力量,使自己失去信心。这样会让我们在困难的面前显的更加懦弱。而现在最可怕的是:“我们没有明确的目标,在种种的困难中,无法战胜困难。”如果我们有一个明确的目标,而且我们不怕困难,则我们就会赢的这最后的战争。
现在我给大家说一个名人事迹吧!——大家都应该都知道斯蒂芬。霍金这个伟大的科学家吧?他是有史以来最杰出的科学家之一。尽管他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到光袤的时空,解开了宇宙之谜。一个残疾人都能战胜自己,为什么我们不能呢?
同学们,为了我们美好的明天,让我们共同努力,创造我们美好的明天!
爱在我的身边
罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。
近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。晨曦微露时,厨房里有一个忙碌的身影,那是为将要早起的儿子准备早餐的母亲;暮色黄昏中,窗前有一位伫立守望的剪影,那是等待孙儿读书晚归的外婆;秋风乍起时,奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣;季节更替时,阿舅已为我准备了增强抵抗力的“力度伸”……每天每天,点点滴滴,我都被浓浓的爱意包围着。
中距离扫描再把视线投向学校,作一个中距离扫瞄吧。我发现,这里是一个爱的共振带,日复一日,年复一年,三尺讲台,是老师的谆谆教诲;一方黑板,是老师的循循善诱,一个眼神,是为我们的成功而流露的欣喜;几句话语,是为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力,回报老师的关爱,有时不忘在老师劳累时,为老师搬来一把椅子,倒上一杯清茶——就这样进行着爱的交流,传递着爱的共振!
远距离扫描最后,我把视线转向社会,啊,这里简直就是一个爱的信息发布会。爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部支援……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。我把镜头定格在“非典”一页上,我看到了令人动容的一幕:电视机前,所有人的眼球都关注着抗击SARS第一线的医护人员,关注着生死线上那一个个熟识的、不熟识的面孔。
大音希声,大爱无痕。用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!
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生存人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。 学会生存,就要有所追求。18岁的约翰•汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于要通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。现在许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存。550字 六年级 叙事
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生存生活,离不开竞争。我们处于一个社会之中,弱肉强食是生存规律,想要得到好的,想要活的更好,就要做食物链顶端的人。现在这个社会,不比从前,没有铁饭碗也没有分配,所有的一切都要靠自己争取,无论是在社会还是在学校,处处都充满了竞争。而我们如何才能在日益激烈的环境中生存下来,获得更好的生存就成了一个问题。其实有很多种方法,组织一下大体也不过分为三个方面:人际关系、自我能力和自身价值。首先说人际关系。什么是人际关系呢?人际关系就是人们在生活工作中所建立的一种关系。现在这个社会人际关系可不得了,不单单是所谓的好人缘,人际关系的建立也需要人品和利益。人品的好坏直接决定了你的大部分人际关系,因为没有人会冒险和一个人品差的人有过多联系,更不会去帮助他。利益占另一小部分,如果你不能给对方创造利益,别人同样也不会给你创造利益。那如何处理好人际关系呢?首先你就要跟别人介绍自己,还要把性格打开,给别人愉悦的感觉,做个会找话题的人,做事做人心平气和不懂歪心思,还要乐于助人。再来说自我能力。无论是学校还是公司,老师或者上司更喜欢什么样的人呢?就是自我能力强的人。什么是自我能力,就是在活动中自我表现办事的能力。那如何做个自我能力强的人呢?很简单,三多:多学习、多实践、多看看别人怎么做。不要盲目去做一些事情,可能你以为做得很好,却不合老师或者上司的胃口,适得其反。最后说自身价值。自身价值的意思很好理解,就是你自身所带的价值。做人就要做一个有自身价值的人,让别人能从你身上挖掘出来的价值,你才有更好的生存的可能,别人利用你的时候不要生气,因为至少你是存在利用价值的,人活着要是没有了价值,那就没了更好生存的保证。并且自己也要学会利用自己的自身价值让自己发光,给自己创造好的生存条件。生容易,活容易,生活不容易。想要好的生存就好掌握好这三点。为了生存,努力吧!750字 高二
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生存也许,以森林中的树屋为家,在森林中以猎杀动物,吃野生植物为生的生活,是很多男孩的梦想。《山居岁月》一中的主人公山姆就体验过这种生活。但是他也发现,在丛林中生存,不仅仅只有自由,还有困难,恐惧,不是所有人都能在丛林中生存的。在暴风雪来临时,他总是生怕食物储存不够,怕被饿死;在刚到丛林的那夜晚,他因不会生火,也没有在丛林中生活的经验,抓到了鱼却没能烧熟它;在丛林中,他时时生怕被人发现而被带回纽约市。。。。。他在丛林中生活了几年,历经了风雨,饱经了风霜,才知道生存不会像想象中一样简单。现在,我们生活在钢筋水泥的城市中,过着饭来张口,衣来伸手的生活,没有体会过生活的艰辛,只知道在父母的怀抱中舒适地生活。可是,会有多少人想过,父母的保护只是暂时的,我们最终还是得独自在社会上立足,独自面对生活的考验。虽然我们也许永远不会像主人公山姆一样在森林中生存,但是社会的考验也许会更加严峻,残酷,只有那些在社会舞台上脱颖而出的人,才能在社会上立足,成为真正的强者。所以,在日常生活中那些不起眼的生活经验,生活常识,生活秘诀,都是在社会上生存的关键。所以,为了生存,为了在社会上自食其力,我们必须要学会生存,从现在开始!500字 五年级 议论文
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生存漫长的假期随同着时候的流逝而已往,以后即是熟悉却生疏的初二生存。熟悉的同砚,熟悉的面貌,熟悉的黉舍。我又一次来到这里,带着差别的盼望去欢迎新的先生,新的课程以及测验。各人都说初二时要尽力,要否则到初三时会忏悔的。都说初二很费力,以是面临初二的时间,有些畏惧也带着些许的等候。终于到了到校的那一天,夙兴,虽说有些困乏,但也由于有些告急而精力了很多。走进校园,依然是很多门生连续进校园的气象。面临久违的校园,我以为有些生疏。走进班级,依然是那副景象,看着门旁的纸,凭据他找到了本身的地位,又看了看,以为前后的女生都挺好的。就与前桌评论辩论起假期来,时候老是过得很快。先生进门,课堂里刹时平静下来。以为有些无聊,望向摆的划一的书,任意抽出一本。物理,在假期里上过物理课,团体上感受还比力风趣,重要学的只有力、热、声、光、电。其他的学得还可以,只是电的常识,我以为有些难明,难记。我盼望在这科里,我能取得一个好结果。传闻初二时,生物和地舆要毕业,传闻是小科,但也不克不及轻忽,我想我应当尽力学好这两科,在毕业测验时,不让本身忏悔。至于英语,语法不太难,比力轻易记着,我肯定要练习好作文,夺取不掉分。语文大多是背的,假期功课背得比力熟,只是书读的比力少,贫乏文学常识。我以为数学比力难,以是我会卖力听讲,卖力做训练册,不犯像前次那样的搭档,取得一个好结果。550字 初二
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生存一个夜黑风高的凌晨,27号直升飞机上出了问题:因为太破旧,机箱已经撑不住了,机上的三个人是平时形影不离的好朋友,直升飞机发出的“啪啪”声使杰拉、米尔和克罗心惊胆战,他们知道这架直升飞机肯定会让他们死的。这时,在沉思的杰拉和克罗一同站了起来,他们斩钉截铁的目光对视了一下然后走进了仓库,那里有降落伞(两个)、有食物、有饮料,杰拉和克罗拿走了所有的东西,刚想跳机时,米尔叫住了他们:“你们要扔下我一个人吗?”“是的!”说着杰拉和克罗便消失在了茫茫迷雾中,米尔看着他们的背影心中有种说不出的难过,机上空空如也,米尔心想:他们竟然忍心扔下他,在最关键时扔下他,他刚想走到床上,发现有一张纸条,米尔生气地干脆不看,他觉得太晚了。就在他灰心时,直升机下降的速度变慢了许多,米尔在胸口画着十字:“感谢上帝,让我又有了希望。”清晨,米尔在美国的边际找到了返回纽约的路,一路上,他自言自语:“不知道,杰拉他们是不是已经到家了?”米尔来到杰拉的家门口拉了拉门铃,一个白发苍苍的老人走了出来。“先生,你找谁?”“我找杰拉,他在吗?”“什么?杰拉!”又一个老人走来,“他不在,他说他在27号直升机上。”“他没有回来吗?”“没有。”那位老人无奈地摇了摇头,“希望他还活着。”米尔一惊,突然想起那张纸条,他摊开纸条,上面写着:米尔,我和克罗带走了直升机上所有的东西,减轻了直升机的重量,不要害怕,你能活下来,顺便告诉我的家人,说‘我死了,但请别难过’。600字 五年级
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生存春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎。人的足迹,人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了最辛苦也是最美丽的生存之路。而生存也是一个学会适应环境的过程。此中,短暂的过程中我们也许无法去完善太多的不足。但在这个过程中你一定要学会有所追求,也许人的生命需要空气和水的孕育滋养。0但绝非我想是只有水和空气保持的一呼一吸。这并非真正的生存,因为这只是“植物式”的生存方式。高尔基说过“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,那他的一生是空虚而又渺小的,所以人不能做天上的风筝,盲目而无目标的被线牵着走,要为追求而生存。人的生存受环境的制约。我们无法去控制环境的优越性。但我们可以改变环境,而要做到这一点的首要条件就要求我们必须学会坚强,试着调整自己去适应环境的变异,全身心地融入周遭。我十分佩服笛福笔下的鲁宾逊。起先,我真的无法理解一个人在孤岛上生活的那种情形。还要时时刻刻堤防来自四面八方的威胁和挑战。现在想起来,他不正是这种品质的优质体现吗?也许,这些无法给我们带来太多的物质方面的东西,但我相信它们能丰富我们无比空洞的人生。这也是我一直坚信并确信着的。生活——少不了坎坎坷坷,但我门不能迷失生活的道路,不要在沉沦中耗尽了自己的生命。相信自己,勇于超越。水里的鱼儿不超越怎能进化为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不可能变成鸟类。只有勇于超越自身极限,突破环境的约束,我们才能明白生存的真谛。但生命也绝非这样子就是完整的。太阳的生存为世界带来了光的温度,温暖了一个又一个美丽而又神圣的灵魂。火箭的生存为人类的飞天梦想插上了一对蓝天翅膀。花儿的生存为化作春泥给果实输送营养。它们的生存之道不是为了自己,而是为了把千丝万缕的爱献给他人。我们都应该明白:生存的目的不是生存:而是奉献。生存的是否长远,得到的是多是少并不重要。重要的是,你有没有为他人、为社会奉献过;真切动人地生存过。春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎。人的足迹。春,草之绿茵;我追求着生存。夏,水之冰爽;我超越着生存。秋,枫之火红;我奉献着生存。冬,梅之坚毅;我坚强地生存。800字 初二 议论文
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学会生存在这个社会中,必须要学会生存,学会独立。这才能在这个竞争激烈的社会中立下足,才能有所成就。我曾读过沈石溪的小《在让狐狸骗一次》。我极力想推介给大家,里面有很多关于生存的话题。文中这样写到:“红狐在育小狐一年之后,就如后妈一样,把小狐赶出家门”我真庆幸我不是一只狐狸。但读完后面,我才真正有所感悟。我继续往后看:“红狐几个月前为了保护小狐,而瞎了眼睛”。我感到母爱的力量和疑惑。为什么母狐可以为了小狐而牺牲,而几个月的今天却要将小狐赶走。她难道不爱自己的孩子呢。不,不是这样的。母狐是让小狐彻底对这个家绝望,让他自己生存。因为常常窝居家中的小狐容易夭折,这一切的一切是为了小狐。文章结尾这样写到:“母狐瞎了眼,没有能力捕食所以忍耐着,拒绝小狐的一切食物,直至活活饿死。”我读到最后,不禁留下了泪,多么伟大的母狐呀生存,简单的词语,深刻的道理。人们注重生存,所以人们常常学习生存。例如;国家注重应急演练;CQTV科教频道,有一个特殊的节目“荒野求生”教你如何在野外生存……生存是一种本领,是每一个人必须要掌握的,而且还必须要有强烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0级地震吧。它牵动着许多人的心。当时海啸来临一栋栋的房子,漂流在一望无际的大海上。像那蓝色的宣纸上滴了几滴水墨颜料。在几周后,日本搜救队发现了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。随后被救出。那小狗是幸运的,如果说,那只小狗没有强烈的求生欲望,它怎么能在危险来临之际存活。在生活中,何尝不是这样呢那?些娇声惯养的人一碰就撒娇,显然如那长居洞中的小狐,只会坐享其成。不劳动、不锻炼,只会永远也长不大。我们人类的生活没有大自然中那么复杂,但我们要像母狐所希望的发展,要学那狗一样有毅力。只要奋斗,只要独立生存,终究有一天,你会有所成就。巫山县南峰小学六年级:程维700字 六年级 日记
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学会生存生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。400字 六年级 日记
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学会生存学会生存生存,多么熟悉的一个词,有些同学不觉有些发笑了——谁不会生存,这还用学了?是啊!谁不会生存?哪怕是自己,长大以后打工也能挣不少钱啊!还用学?但生存不仅仅是这样,要学会自救,遇难不慌张,遇事要镇静等一切对生活有用的事情都可以讲成生存,这些你做到了吗?不讲鲁滨孙爷爷的孤岛之旅,地震等自然灾害的事也放一边,从一个故事讲起。这个故事人人皆知,名字是《司马光砸缸》。司马光在大家慌了手脚的情况下想出了砸缸的点子,如果是你,在这种情况下,你又会做什么呢?离开了父母,迷了路,朋友触电,受了伤、溺水,这样你都有办法应付吗?灾难是无情的,它想来就来,想去就去,但只要发生了,就可怕无比,在这种情况下我们该怎么做?在被人绑架了的时候,我们该怎么做?曾听人讲过这么一件事:一个小女孩,快上初中了,在一天回家的时候遭人绑架,当穿越繁华地段时,她可以呼救,可是她却一句话都没说。我听到这件事时,感觉好虚拟,好像是为教育孩子编出来的——天下哪有这么笨的孩子?但是,我认为无论这件事情是不是真的,首先我们自己不应该这样做,有一份希望我们就不能放弃。生存,只有在最关键的时刻,才能意识到生存的重要性,不会生存,便一事无成。世间一切生物,在长大之后,总有一天要飞,飞到无际的天空中去,父母不是我们生命中的顶天柱,学校不是我们人生的桥梁。我们总有一天要踏向社会,独立生活,没有人值得我们依赖,更不可能一辈子都生活在学校里。天空是广阔的,它等待它新的朋友在它身上建一片广阔的天地,人们为了自己的希望而活着,我们有无穷的希望,所以我们应该学会生存。600字 六年级 日记
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学会生存2004年11月16日晚,袁媛像平时一样写作业,袁媛的妈妈搀扶着丈夫进了浴室,打开热水器烧水为丈夫换药。袁媛的父亲在工作时不慎脚部受伤,每天需要换药、泡脚。由于天气寒冷,他们关闭了门窗。大约晚上9时,袁媛写完作业出来找妈妈,连喊几声都没听见应答。她来到浴室门口,听见里面传出“哗哗”的流水声,同时闻到一股煤气味。她赶快用力推开门,只见父母已双双昏倒在浴室地上。面对此景,袁媛没有慌乱。袁媛想起课堂上所学的紧急自救知识,按照老师教授的办法,首先迅速关上液化气罐阀门,然后打开门窗。由于现场残存有煤气,她担心打电话可能引起爆炸或者火灾,于是拿起爸爸的手机跑到外面拨打之后,她还打通了几名亲戚的电话求救。接到警情,民警3分钟内赶到现场。紧接着,医院救护车也赶到了。经全力抢救,当晚12时,袁媛的爸爸终于苏醒过来了。第二天凌晨2时多,袁媛的妈妈也从死亡线上被拉了回来。医生告诉袁媛家的亲戚:“真悬啊!再晚20分钟,这对夫妻肯定没救了。”350字 初三 日记
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学会生存那是过年的时候,家家都过的非常热闹,晓东正在家门口看人家放炮竹,他多么的想亲自放炮竹呀,但他的父母对他说,你太小了,玩这个东西很危险的。他只有看其他小朋友在那高兴的放着——。过了十几分钟后,他们的炮竹用光了。只好回家了,当晓东正准备回家的时候,他看了有一个炮竹还在那儿。他就很高兴地走到那儿,当他刚看到的时候,只听见啪的一声,然后,他就痛苦地倒在地。原来那炮竹正在一点点燃烧。当他靠近它时,就爆炸了。林林和涛涛这两个小孩正准备到同学家玩。正好看到晓东倒在地,他们一看他的脸直淌血,于是林林赶快把晓东背着往医院跑,要想到这一个才40公斤的背一个比他小二岁的晓东,那是多么的难,而且医院离这儿有3公里,于是,他俩准备轮流背他,要想到他们如果告诉路人,有可能让这个小孩更痛苦些,他们不管背晓东有多累,依然坚持着。终于走到了医院。我觉得他俩比大人还厉害,居然能救助一个小孩,我们现在的小孩应该懂得学会生存的本能,让安全进行到底。“学会生存”这是每个人必备的本能,在困难时,如果你会生存的话,那么你有可能能挽救自己的生命。400字 六年级 日记
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生存生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数的哲理:草原上,绵羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,我们也要学会生存。生存之道有很多,如:在生活中我们如果受伤了,应及时找的大人,来想办法,而不应该不管了。如果大人不在,因该想办法自救。记得一次,我出去玩,走得太急,脚跘在石头上而摔倒了。当时因太疼了,泪珠不听指挥地通过眼眶留出来。我想起了拉克司内斯在《冰岛之钟》里说的“眼泪无法洗去痛苦”。便擦干眼泪,一瘸一拐地回到家里,我脱下鞋和袜子一看,吓了一大跳,伤口非常严重。当时父母不在家,我只能忍痛去找创可贴。先接了点水,用水轻轻的往伤口上撒;让后我慢慢拿着毛巾将伤口擦干净;接着及时地把创可贴贴上;到了晚上,妈妈无意中看到了我受伤的伤口,我对妈妈说伤口已经处理好了。妈妈惊奇地问:“你是怎么处理的?”我把处理的过程详细的汇报给妈妈。“不错嘛。”夸我掌握了一点生存技巧,并让我平时多掌握一些生存技巧。由此可见,在这个社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的老鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存。六年级:吕东钊450字 六年级 叙事
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生存才收拾整齐没几天的书桌,又乱了真的不知道是什么原因,也许真的是事与愿违。其实人在活着的几十年,又何尝不是这样的呢:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点,都是无法排解的痛苦啊!惟独只有‘天堂’,人们心中的‘天堂’才会能快乐的度过每一天。所以,面对挫折,许多人选择了Death。的确,死可以解决一切苦痛,甚至有的人认为只有死这种解决方法是理智的,认为只有这个选择才能让自己解脱,能让自己快乐。可是,你们有没有想过,你们身边还有许多爱你和关心你的人,你到是觉得解脱,而留给他们的就是‘终于在眼泪中明白,有些人,一旦错过就不在’。你真的舍得让那些爱你和关心你的为年流泪吗?其实现实总是在和温暖作对,在相对于绝对中,我们迷失了自己,而变得叛逆与不羁。存在是一种客观实际与生活格格不入,超越了循规蹈矩。而其实就想放电影一样,只不过在变换,主题只有一个――要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方。生活本来就是琐碎的,断断续续的延续。当温暖拆开来看周围的生活,心情也是时阴是晴的,但一切都需要细细的品味。面对挫折,面对现实,面对生活,我们唯独可以选择的是勇敢的面对,快乐的过每一天。后记:我相信未来会比现在好一千倍,一万倍。450字 初三 议论文
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学会生存随着经济的迅速发展,现在的孩子多数都过着“衣来伸手、饭来张口”的自在生活,都已经养成了一颗依赖的心,都缺乏必要的独立生存的能力,所以学会生存显得特别重要。父母不可能永远都陪在我们身边,我们总有一天会承受生活带给我们的压力,如做饭洗衣,甚至还有生活中的种种磨难和挫折。在父母细心庇护下长大的孩子,遇到哪怕只是一点点的风吹雨打,就会变得悲观而绝望,因此我们必须从小练就一颗独立自主的心,具备独自生存的能力。我们不但需要这样的一个意识,更需要从现在做起,锻炼自己这方面的能力。最简单不过的:学会生存所必不可少的技能,锻炼生存所需具备的坚强品质。首先我们要学会独立,不能所有的事情全都让父母来帮你承担,在此基础上,用生活所遇的困难来磨练你的意志,这会使你变得越来越坚强,骨子里就会出现一种神奇的力量——遇到挫折不退缩,这种力量会给你以后的生活打下很好基础。再一个,那就是要学会一些技能了,现在我们还是未成年人,我们要根据自己的能力来做力所能及的事情。在做事中掌握必要的生存技能。生存能力,需要我们从平时的生活中慢慢积累。学会生存,是我们要具备的必不可少的能力。450字 五年级
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学会生存具备自我保护的本领,遇到困难时不要退缩,要勇敢面对并且解决它,这对我们每个人都很重要。像鲁滨逊一样,在严酷的现实面前,要勇敢的面对困难,对困难决不屈服,鲁滨逊真令我佩服。我们小学生也应该有自我保护的防范意识。比如:不能随意接受陌生人给的东西;下雨天打雷时不应该站在树底下和拿着铁制骨架的雨伞出去,相反如果出去站在树下和拿着伞的话就会被雷给活活儿劈死;火是非常危险的,如果你点着了一些火柴,必须马上扑灭掉,不然的话,就可能有引起火灾的危险;水是我们人体里不可缺少的一部分,如果我们没有水,我们就无法生存下去,所以我们要节约用水。水有好处,当然也有坏处,有的地区就是经常发洪水。发洪水时应该躲避在较高的地方,并且必须是得成群的人,然后等待消防队员来救。电源是我们生活中不能少的东西,它能用来煮饭、照明,还有一些需要电源的家用电器,机械等等。电源也有坏处:不能直接用手触碰电源,不能用湿的东西碰电源,不能把有电的电源丢在水池里等一些防范知识……掌握生活中的安全常识,遇到困难不要轻易放弃,要勇敢面对,并且积极想办法解决它。这样我们才能在危险来临时生存下来。450字 六年级
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学会生存学会生存、具备自我保护的本领,对每个人都很重要。相信我们每个人都有遇到过危险,并独立解决的经历。我也一样。想起那次被烫伤的经历,我至今仍心有余悸。去年冬天的一个早晨,我起得很晚,爸爸妈妈都到店子里去了,只有我一个人在家里。我起来后,便烧了半壶水,准备洗脸。水烧开后,我拿起水壶准备把水倒入水盆里。可走过去的时候,我不小心滑倒了,水全部泼了出来,还溅到了我的手背上,弄得红通通的。我瞬间疼的尖叫起来,有点儿想哭。可我知道,哭并不能解决问题。于是,我站起身来,走到水池前,打开水龙头,将被烫伤的地方用清水淋了大约五六分钟后,再用纸小心翼翼地擦干净,然后,我将家里的烫伤药擦在手背上,虽然有些疼,但我还是忍住了。第二天,我的手就感觉不到痛了。生活中的我们还会遇到许多突发事件,到那时,我们不能惊慌失措,要积极动脑筋,想办法让自己化险为夷。当身处绝境时,我们应有坚强的意志与品质和对生命的坚守与信念,以及相互间的鼓励和支持,这些都会给我们带来更多生存的希望。我们虽然只是一名小学生,但也会有许多危险。所以,我们应具备独立生存能力和自我保护能力,遇到困难时保持积极乐观和沉着冷静,学会生存,成为生活中的强者!450字 六年级