书伴随我成长650字

书伴随我成长

650字 初二 议论文

书伴随我成长

从前,妈妈经常给我讲故事,引领我走向童话世界。那时,我天天缠着妈妈给我讲故事,因为书里的故事实在太美妙了!仿佛拉着我走进充满幸福的天堂,来到生机黯然的国度。无论是《丑小鸭》、《白雪公主》还是《小红帽》,我都无比喜爱。从此,我和书结成了形影不离的好朋友。

小时候,妈妈?我讲《丑小鸭》时,我幼小的心灵受到振动。因此,经常问妈妈丑小鸭后来怎么办呢?妈妈说丑小鸭虽然一路坎坷,但是它最终还是变成了一只美丽善良的白天鹅。我这才安心下来……可我不经又问:“那再后来呢?”妈妈却没有告诉我明确的答案。但我还是想知道,继续追问……问舅舅,问外公,问舅妈,问舅公……小时候,书是快乐有趣的,书是十万个为什么。

上了学,老师带领我们在书中畅游。见到了一望无际的草原;飘到了碧波荡漾的海边;飞到了蕴含无穷奥秘的宇宙。自从读了《只有一个地球》,我不仅对破坏环境的人更加痛恨,也对那“地球就像一叶扁舟”的宇宙产生了极大的兴趣。只要是有关天文、UFO等神秘莫测事物的作文或资料,我都会一览而尽,绝不会“吝啬”一个汉字。当时,我在这方面的知识远远超出他人。小学,书是神秘的,书是我的“精神食粮”。

初中,随着知识面的广泛、阅读文章数量的增多,我们从书中悟出真谛。懂得父母的关爱;懂得人间事物百态和真善美;懂得自尊和自爱。从鲁迅的文章中,体会到了旧社会的黑暗丑恶和他敢于明争暗斗的精神。从胡适的文章中,又体会到母爱的伟大和文章字句的通达。初中,书是浓情深刻的,书是无形的武器。

生活中,我正像千磨万凿中的丑小鸭。书带?我酸甜苦辣,连着我的喜怒哀乐。

书是心情的魔法棒,书是至高无上的导师,书是一切事物的汇聚,书还是伴随我一生的朋友!一日无书,食不饱而力不足!

福建省莆田市中山中学八年2班62号

林耿

我真烦恼

600字 五年级 叙事

每当看到那些复杂的数学公式和数学题,我就很烦恼:到底要怎样才能学好复杂的数学知识呢?

大人们常说:“数学学得好的孩子才是最聪明的。”可我就是学不好数学。我语文和英语都很好,可是惟独一看见数学我就头痛。简单一点的知识我还看得明白,可是那些比较难的我就看不懂了。三年级时学了“周长与面积”,“周长”这部分的知识我还弄得明白,但是“面积”这部分的知识无论我怎么看还是弄不懂。幸好在三年级期末考试时没有出太多太难的关于“面积”这部分的内容,要不然我肯定拿不到九十分以上了。可是那年的暑假我还是“难逃厄运”:妈妈买了一本关于三年级数学知识的练习给我做,说是要好好地巩固一下我的数学知识。当然,那本练习里也有关于“面积”的内容。做到“面积”的部分时,我就挑简单的去做,而难一点的,我就慢慢地查资料、对公式,才终于把它做完,还不知道对不对呢!现在我已经要升五年级了,但是四年级时学的数学知识“植树问题”我还是没弄懂,幸好这个知识只是属于“数学广角”的内容,在期末考试中没有出太多的题,才让我考到了九十多分,现在想一想,真是幸运啊!其实我有很多时候都是靠“不会的知识在考试中没出那么多题”而考到九十分的。有很多时候,同学们都会说我:“还说你学不会数学,这次数学考试还不是考了这么高分!”每当听到这些话,我都会觉得很惭愧,因为我只是幸运罢了,而这种成绩很难保持下去,因为这种情况已经属于偏科了,每当想到以后将要学习的数学内容,我就会担心我到底学不学得会,因为很多知识其实我还没有掌握,就算我去学奥数或者再做练习,我也理解的不透切,因为那样只会让我更烦,更讨厌数学。

现在,我真想说一句:“数学啊数学,想说爱你不容易!

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