老奶奶和小鬼1200字以上

老奶奶和小鬼

1200字以上 五年级 叙事

山里的老奶奶已经60岁了,在她年轻的时候,她可漂亮了!

在40年前,老奶奶长着一头漂亮的长发,天天穿着美丽的短裙,山下的许多小伙子经常到山上来给她唱歌。他们说,如果老奶奶嫁出去了的话,他们的心就会碎。

她不想要小伙子们心碎,就一年一年听小伙子们唱歌,一年一年没嫁出去。

过了几年,奶奶渐渐衰老了,小伙子们也变心了。小伙子们都为别的山上的姑娘唱歌,而别的山上的姑娘呢?就立马和小伙子结婚了,而老奶奶,一直孤独,孤独……

过了好久,老奶奶觉得好孤独,好寂寞,总觉得差什么,老奶奶猛然明白,她差一个陪伴她的小娃娃。

一天黄昏,老奶奶在墙角遇到了一个婴儿车,虽然有些破烂,但四个轮子还是完好无损,而且还有蚊帐。

老奶奶似乎在照顾小宝宝,把婴儿车推呀推呀,尽管车里没有婴儿,但老奶奶推得津津有味。

山上有个3岁的小鬼,但小鬼的智力不低于10岁小孩!

一天早上,老奶奶去山上劈柴,捣蛋的小鬼又偷偷摸摸来搞鬼了。

老奶奶劈了一堆柴,正想坐着休息一下,小鬼就蹑手蹑脚地把老奶奶劈的柴藏起,再用快速的时间捏了一大堆泥柴,“嘻嘻!”小鬼正在偷笑。

老奶奶把泥柴一拿,啊!全松散了。老奶奶虽然年纪大了,但武功还好,一把捉住了小鬼,说:“你这个小鬼,天天捣蛋哈!”老奶奶从上至下打量了一下小鬼,呵,还挺乖啊。说完,一把拿了柴回了家。

倾盆大雨淋落人间,“哗,哗,哗……”暴雨正在外头下着。

这时,捣蛋的小鬼躺在了外面,老奶奶看见了,拿着雨伞出去吧小鬼接进了房内,明显地知道,小鬼感冒了。

老奶奶拿了感冒药,为小鬼治病,经过数小时的医治,小鬼的病,总算有好转了。老奶奶问小鬼:“你叫什么?”小鬼说道:“我……姓姓……小,叫……鬼,所……以叫……小鬼……”小鬼似乎说话结结巴巴的,所以老奶奶尽量避免和老奶奶说话。

老奶奶收留了小鬼,一直照顾着小鬼,小鬼这个小孩似乎感觉到了亲近,从未拥有过的亲近,所以他不在隐瞒,拿出了自己的两大“法宝”:红色的帽子和绿色的鞋子。

老奶奶疑惑不解,对小鬼说道:“这这是什么啊?”小鬼啜泣了,流下了眼泪,用比较流畅的语言和老奶奶说:“这是我……父母亲临……死前遗留……给我的!”

老奶奶对小鬼道歉:“对不起啊,我不知道啊,皇帝都说,不知者无罪了啦。”小鬼笑了,为了避免用语言叙述结结巴巴,就用纸写下了“法宝”的作用,其实,也没多大用处:

帽子:帽子前面有个漂亮的红珠珠,在晚上时,可以当电灯泡。

鞋子:翘翘的,前面有一个绿珠珠,晚上可以发绿光吓人。

小鬼虽然是3岁小孩,但是,也懂得知恩图报的意思和含义,小鬼经过3天3夜地思考,小鬼决定,把“法宝”送给老奶奶。

圣诞节夜晚,小鬼拿出来许许多多的道具,老奶奶问小鬼这些东西是哪里来的?小鬼说出了一件惊人的事,小鬼为了老奶奶一直在打工。

老奶奶的眼睛湿润了,紧紧地抱住了小鬼。

圣诞晚会开始了,小鬼的脸上涂得可以用“乱七八糟”来形容了,小鬼还穿着“法宝”呢!

小鬼蹦来蹦去,似乎脚上有着弹簧,跳得越来越高,老奶奶看着觉得有趣,就跟着一起跳了起来。

小鬼把“法宝”送给了他最亲的人——老奶奶,帽子她接受了,但鞋子,他不一定会拿哦!

有一天,老奶奶决定,要带着小鬼进城,让可爱的小鬼过上好日子,第二天,他们就出发了。

在出发的第二天,老奶奶的茅草屋被烧掉了,老奶奶无所谓,因为,老奶奶不愿意再回到孤独的山上了。

老奶奶带着

小鬼,到了城里,真是福临门,在城里竟遇到了老奶奶的儿子,还有老奶奶的亲孙子。

老奶奶和她儿子诉说了在山上的情况,儿子让孙子和小鬼一起玩,他们玩得可开心了,在4岁时,他们上了同一所幼儿园。

但不幸的事却处处皆有。

在一天下午,小鬼和老奶奶的亲孙子一起放学,老奶奶去接他们,正当他们过马路时,一辆不顾红灯路灯的疯车疾驰而来,正要撞着小鬼时,老奶奶冲了过去,把小鬼推了过去,自己被撞倒了……

“奶奶,奶奶——”小鬼第一次说话没有结巴,而第一次没有结巴说的竟是“奶奶,奶奶——”

世上还有比亲情更重要的吗?

给远方的小学生的一封信

800字 五年级 书信

金佳怡:

你好!

近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?

很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名着……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。批注:划横线的语句十分生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍。

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?批注:这一段话作为刚认识的朋友,最好不要提到。

我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧?有机会一定要来哦!批注:对家乡的介绍意思是好的,但要注意写好后多读几遍,改出不当处。

今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?批注:作为这次习作的重点要求,虽然也写的较清楚,但还需再具体一些。

就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一定要回信哦!

祝你

学习进步!

等你回信的戴文翼

2006年2月25日

大庆九号小学五年级:于丰硕

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