读《这片土地是神圣的》有感
400字
四年级
读后感
今天，我读了《这片土地是神圣的》这篇文章。这篇文章是当时的印地安酋长西雅图写给当时美国“华盛顿特区”的白人领袖的一封信。当时美国白人想收购印地安这片土地，印地安酋长西雅图对白人们的要求，要爱护每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根松针，每一只昆虫。表达了印地安人非常喜爱大自然，把大自然视为自己的母亲。这篇文章总共出现了三次“如果我们放弃了这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”充分的体现了印地安人很喜爱这片土地，非常不舍得转让给美国白人领袖。
读完这篇文章，我深受感动，印地安人真爱他们自己的土地，给美国白人领袖们
提出了这么多要求。我们要学习他们，热爱大自然，热爱自己的故乡。我还珍藏了一句佳句：“河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。”这句话写出了印地安酋长西雅图很爱自己的河水，把河水视为自己祖先的血液。我们以后也要像印地安人善待他们自己的土地那样，善待我们的土地。
妈妈
900字
初三
叙事
一直以来，我都认为妈妈很坚强，我也很坚强，跌倒了，不哭，舔舔伤口爬起来。
一直以来，我都认为妈妈很坚强，再多的苦，再多的泪，忍忍往自己的肚子里吞吞就没事了。
或许是我把妈妈想得太坚强，也或许是我根本就不了解妈妈的脆弱，或许是我太天真。那一次，妈妈哭了，哭得那么伤心。
冬天的日子似乎都在淅沥的雨中度过，刺骨的寒冷让人不想出被窝，然而就是因为这样：在那个雨很大的晚上，大家都缩在被窝里看电视，尽管是无聊的电视剧，但是天冷得实在让人睡不着觉。后爹最好还是打破了房间里的静谧。
“XX，侧屋里的尼龙袋里有桔子，你去拿两个来吃吃。”天很冷，我极不情愿，嘴里嘟哝着：“我又不知道在哪儿？”
“侧屋里。”
“那么多的口袋，我又不知道哪一条？”
“你找看噻！”后爹的语气变得严厉起来。我没有说话了，可是我的脚动都没有动。我与后爹的对峙几乎把房间的整个环境肃杀，除了电视机里哭哭啼啼的声音。妈妈亲切的对我说：“你就去给他拿两个来吃嘛！”我仍没动，眼睛目不转睛的盯着屏幕，心里却像打翻了的五味瓶，不是滋味。
在我三岁的时候，我和妈妈就搬到了这里，那个时候的我就知道，他不是我的亲爹，吵架打架是常有的事。那天晚上也许是我很天真，以为妈妈与后爹的感情没有裂缝，也许是我的自尊心太强，不愿拉下脸去拿桔子。
在床上躺着的后爹终于发怒了，他将被子向上抛起，腾的一下从床上跃起，跳到地板上，把电视机关掉，便与妈妈展开了口角战，我呆若木鸡，一动不动。妈妈叫我到卧室去睡觉，我很听话。接着妈妈与后爹的房间里又是一阵争吵。我躺在床上，听得窗外的雨声出神，似乎连寒冷都忘却了，只觉得心中好悲凉。我忽然望见了书桌上的照片，那是我与妈妈拍的相片：我骑在妈妈肩头，手里拿着两支棒棒糖，笑得好灿烂，妈妈也笑得好灿烂。嗯，真怀念，我挪了挪枕头。“咚、咚、咚”，门外响起了敲门声，我赶紧起床去开门。“妈！”妈妈脸上挂着泪水，眼睛红红的，尽管妈妈把眼睛睁得很大，不让泪水流出来，可是妈妈的泪水一个劲的滴，“滴在地板上，滴在衣服上，滴在我的心里。“你怎么不关灯哟？”妈妈哽咽的说。我这时才注意到，灯亮着，亮得通红，亮得刺眼，照得我热泪盈眶。
那天晚上，妈妈和我睡在一起。也更深了，妈妈还在抽泣，妈妈一定哭：为什么我的命这么苦。
现在想起来，我真的很后悔。我为什么就不懂得体贴父母？问什么总觉得妈妈与后爹的争吵与我无关？为什么我那么不懂事？
妈妈那一次哭了，哭得那么伤心，在我面前总是微笑的妈妈哭了。那年八岁的我也知道了妈妈的脆弱。
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读《这片土地是神圣的》有感今天，我们学习了《这片土地是神圣的》这篇课文。这篇文章是印第安酋长西雅图的着名演说，这篇文章从饱含深情的语言，向我们表达了印第安人对这片土地的留恋以及眷顾，表达了人们对土地深深的敬仰和爱。 “我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的”这句话是本文的最后一个自然段，也是我的心灵深受感触的一句话，是啊，大地不是属于人类的，谁也没有权利，也不可能拥有对大地的控制权任何人都不能凭借着自己的心情的好坏来对待大地，恰恰相反，人类是属于大地的，因为是大地创造了这个事件的万物，是大地给予了我们的生命，那么，大地既然能创造出我们，同样也能摧毁掉我们的生命，因此，我们要认真的去对待我们脚下的每一片土地，我们要奉献出全部的爱和力量来保护大地，不要让他体无完肤、伤痕累累，不要让他“发怒”，不要让他使出地震、海啸、火山爆发、台风、沙尘暴、干旱、山洪、泥石流等招数来反击我们，不要让他与我们为敌，否则，我们肯定会输得很惨、很惨…… “善待地球就是善待自己”、“拯救地球就是拯救未来”、“有限的生命，无限的循环”、“珍惜自然资源，共营生命绿色”，希望大家能够记住这几句保护环境的名言警句，而且要和大地共存、和世间的万物共存。500字 六年级
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《这片土地是神圣的》读后感“如果我们放弃了这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”文章中的这句话给我的印象最深，感触最大，我在想，再对我们的子孙们讲，我们会说一些什么？我们又能说一些什么呢！随着社会经济的迅速发展和人口的高度集中，生活垃圾正在逐步增加，我们的这个家园正在被各类的污染物垃圾所包围：白色垃圾、工业废水、汽车尾气……如此繁多而又顽固的生命力，它将给我们的生活带来什么样的严重危害，我们大家都是可想而知的。虽然现在有许多的环境资源保护者在不停的疾呼：“保护环境、保护家园”，但他们的力量总是寡不敌众、微乎其微的，真不知那些无视环境的人是怎么想的！就拿我身边的事来说吧，每当六月，我不用听、不用看，就会知道小麦丰收的季节到了，因为一出门你就会感觉是有点呛得你透不过气，眼睛也被熏得睁不开，有时忍不住地流泪，这就是不远处的农民在焚烧麦秸，虽然比以往要好许多，也是会难受几天晚上不想出门。想不明白，他们难道不知道麦秆是可以再生，可以作为肥料？不知道这样不仅污染环境，也伤害他们自己的身体？不过要比起那些更无知的人们来说，农民伯伯真的不算什么，比他们更加厉害的是有人过量开采地下资源、过度开发核能源、频繁挑起战争，他们看似聪明却是鼠目寸光之极，难道他们不懂得“任何降临在大地上的，终究会降临在大地的孩子身上。”吗？我常想未来的地球会是什么样？是真正的空气清新、绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽静，到处是绿意盎然，到处是生机勃勃的人间仙境，还是重金属（很多是电子产品废弃造成的）、农药残留、废气废水引起的土壤严重受害、树木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……其实地球的颜色只会出现两种，一种“绿色”，一种“灰色”，这需要我们马上进行选择，虽然浩瀚宇宙无边际，虽然我们人类充满智慧，但我们的地球资源仍是有限的，现在我们既不可以使地球重生，更无法预知何时才可以移民到外星球。所以，聪明的地球人，行动起来吧，现在开始把所有的精力地都放在我们的大家园身上，地球是人类的母亲，可母亲现在已被人类伤害得遍体鳞伤，美丽的森林被砍得体无完肤，不少可爱的动物也频临灭绝……亲爱的朋友们，对于伤害母亲的行为，我们不能再坐视不管了，让我们行动起来，共同携手保护地球母亲，还她一个碧海蓝天，绿草成荫的本来面目。让我们记住：大地不属于人类，而人类是属于大地的。六年级:薰衣草2002900字 六年级 读后感
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读《神圣母亲》有感读完《神圣母亲》后，使我懂得了许多道理。故事是这样的：从前在我国西部极度缺水的大沙漠，一头干渴的牛跑上公路，拦住了送水的车，向送水的战士讨水喝，结果造成严重堵车，司机便和牛较起劲来，可牛却不为所动，牛的行为恼怒了主人，主人用皮鞭抽打老牛，可老牛还不走，战士们看到这情形，便冒着处分给牛水喝，可牛却不喝，它叫来了它的孩子，它的孩子喝完后，他们一起走了。读完这篇文章我想起孟母三迁的故事，孟子的母亲和孟子原来在一个山村里，村里总死人，小孟子便学大人的样子玩送葬游戏，孟母便迁往城里，隔壁是一个屠夫的家，小孟子便学屠夫对南瓜一起乱砍，孟母便搬到了书塾旁，长期耳喧目染，所以孟子会成为家喻户晓的大思想家，孟子能成才全靠他母亲的栽培。我想天下的母亲何尝不是？他们为了能让自己的子女成才，不惜一切代价，甚至变卖家产，她们为子女呕心沥血，她们图个什么？她们就希望自己的子女能成才，成为一个对社会有用的人。所以，天下子女要报答母亲，多给她们分些忧。指导老师：吴明姣400字 初三 读后感
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我在乎这片土地我伏在大地上，聆听着他悠远的脉搏，抬起头。泪流满面的我才发现，我多么在乎这片土地。——看，浓烟滚滚，夕阳颓颓，她在哭泣。强盗的身影若隐若现。狰狞的笑容漂浮不散。一件件珍宝被剥落，无数的财富被抢夺。万园之园昨日的荣耀何在。断壁残垣（低吟着）呜咽哭泣。阴风习习，她在哭泣。我要挺起胸膛，守护这片土地，哪怕付出血的代价，因为我在乎这片土地。——血雨纷纷，白骨森森，她在咆哮。萧瑟的秋风吹过凄冷的江边。赤红的血凝固在陈墙上。那里。尸骨枕骸。是谁把那里变成人间地狱？三十万冤魂在呻吟，三十万血肉在哭泣，三十万白骨在诉说着自己的不幸。血红的长江水染红了夕阳。冬风呼啸，她在咆哮。我要握紧拳头，愿以我血荐轩辕，因为我在乎这片土地。——看，春和景明，政通人和，她在欢笑。当第一缕曙光照在小岗村，春天的歌声再一次响彻原野，沉睡的肌肤被注入新的活力，工厂里的机器轰隆隆的响彻云霄，农民的欢笑绽放在大江南北春风和煦，她在欢笑。我深情的抚摸着每一株草，因为我在乎这片土地。我要以满腔的热血，沸腾的青春，整个生命，全部献给她，这片伟大而又坚强的土地——祖国。400字 初三 写人
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我爱这片土地集安市头道镇的一个小山村——娄子沟村是生我养我的地方。这儿留下了我童年的足迹，留下我童年的欢笑。春天，娇艳的映山红开花了，像一片粉色的霞，映着青山，分外美丽。我和小伙伴到山上采花，一大束一大束的映山红被带回了家，插在花瓶里，像一盏彩色的灯照着我的家。每天上学前看一看它，心情格外好。夏天，山格外绿，水格外清。走在公路上，左右环顾，除了青山绿水，风中摇摆的庄稼，几乎看不到行人，村子中静得要命，大概是被炎热堵在家里睡大觉吧！我们小孩子就不同了，脱光了衣服，跳进小河里打水仗，甭提多痛快了。太阳快落山了，我们还意犹未尽。秋天，我喜欢到山上摘野葡萄，又酸又甜，酸得闭上眼睛浑身一抖，甜的又甜进心里，令你欲罢不能。这里盛产玉米、大豆，爸爸妈妈收回来，堆成了小山，我想：一定会卖一个好价钱吧。到时候，我让爸爸该我买一个“奥特曼”，想一想都开心，“哈哈哈”我忍不住笑了出来。冬天，那可是男孩子的天下。一场大雪过后，我和小伙伴们来到空地上，堆雪人，打雪仗，激烈的搏斗，我体会到当一个军人的快乐。长大后，我要上军校，将来保卫祖国。这块土地滋润着我成长，我爱这片土地！六年级:初艺华400字 六年级 写景
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一片幸福的土地上帝每天都要接待许多来访者，这一天，来了三个人穷人，他们都希望上帝能赐给他们一辈子都用不完的财富。“你想要什么？”上帝问第一个穷人。“土地，我想要一大片土地，生生世世都用不完。”他回答道。“好吧。我给你一天的时间，你的脚步所到达的地面范围圈起来，全都是属于你的。”上帝话音刚落，他便兴奋地跳起来，冲向一望无际的土地，像闪电一样奔跑起来。他就这样一直奔跑，奔跑着，直到生命的最后一刻，他倒在了他脚步刚刚抵达的地方。上帝又问第二个穷人想要什么。他说，我本来也想要一片土地，但现在不要了。我只要一块能容纳我身体的地方。上帝说，这很简单，不需要求我，你随便到哪儿都能找到这样的地方。于是，他走了。他一整天什么也不做，悠闲地躺在草地后河边，偶尔晒晒太阳，偶尔编织草篮。第三个穷人走到上帝面前，虔诚地弯下身子：“我既不想象第一个人那样，累死在自己的成就里，，也不想象第二个人那样，整天无所事事——他虽然还活着，其实已经死了。我想要一片能让我幸福的土地。”上帝微笑着说：“其实，幸福就在他们二者之间——用慢的速度，获得更多的，能让自己幸福的土地。”400字 初一 散文