春天的遐想
300字
三年级
写景
康大古交校 三年级
王迪
盼到了，终于盼到了，春天终于来了。
她带着生命和希望，迈着轻盈的步伐走来了。它越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。
我爱春天。
爱那温馨的初春的风，是它轻轻拂醒了大地。春风是生命的使者。
我爱春天。
爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草偷偷的钻出土地，杨柳摆动着腰枝，随风舞蹈着。
春天是一位音乐家。
它带着春雨，落在水中，发出“丁冬、丁冬”的响声。落在房檐上发出“滴答、滴答”的声响┅┅
春天是一位舞蹈家。
伴着春风，来到柳边翩翩起舞。来到草地，摇摇曳曳……
我望着绚丽的春天，露出一丝甜美的微笑。
教师简评：你的文章优美动人，抓住春天的特点。亲切地把春天比作音乐家、舞蹈家，为文章增添了活力，使读者感觉到春天美不胜收。文章语句流畅、感情细腻，中心明确。希继续努力！
我思念累了，所以我不哭了
800字
初三
书信
初夏，我望着那棵梧桐心里想着我终于又回来了，可是我们回不去了，对吧？那些陪我走在人潮的人儿啊，我们一定回不去了。
已经忘了吧，可我还记得呢。我还记得那时的我们，毛绒脑袋上吊着马尾辫辫，穿着背带裤，嘴巴咧得好大好大，跑步的时候，辫子晃荡晃荡就成了似水年华。
我知道你记不得了，有多长时间了，恩，不知道，我也记不清了。可是那么多的幸福，我都很小心的珍藏的，你的那么多如果，我都替你很小心的保存着，可是，你为什么不回来拿了呢？你知道我耐性不好的，你应该知道，你不怕我把你的幸福，你的如果统统丢了吗？恩，你应该不怕的，你知道我舍不得，你知道我是多崇拜爱和幸福的孩子，你明明知道的，可你为什么把我给丢了呢？你就那样不犹豫地把我给丢了。
可是你还是离开我了，不对，可是你还是离开我们了，不是吗？明明知道我是多敏感多孤寂的孩子你还是走了，不过没关系，我不怪你，我真的不怪你，即使是我流着泪说我恨你的时候我也没有怪过你，真的，我答应过你做个好孩子的，好孩子是不会骗人的，因为我知道，有一天我也会跟你一样离开，可能就在明天，也可能很久以后，不过没关系，结果都一样，都是一样的，即使每条路都不同，目的地还是一样的。
你知道吗？竟然有人说羡慕我说我活得潇洒风轻云淡，我不希望她和我一样，我知道，我只是太过悲哀而厌恶了这个世界，这个到处充满了可笑的悲欢离合的热闹的场面的世界，看厌需要多长时间，十几年吧，可是我还没那么老呢，为什么就厌了呢。
好长时间了，好长是多长？三年？五年？八年？反正不大于十五年，我不知道，我记性不好，这你离开前就知道，我是个大迷糊。就是那一年吧，可是有个声音在说，那一年是哪一年呢？对啊，那一年是哪一年呢？
哪一年的发梢和落叶铺落满地
哪一年的猩红皮袄上晕开了泪珠
哪一年的伤口狰狞在手心，撕裂嘲笑
哪一年的蝴蝶停落在谁家阳台的仙人掌
哪一年的柳絮在掌心翻飞
哪一年的天空异常晴朗
哪一年的百褶裙是干净的纯白色
哪一年的梧桐小小地在心头盛开
哪一年的我们固执地说
“我没有哭，我只是，流泪了。”
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春天的遐想我喜欢蛐蛐欢唱的夏天，我喜欢秋高气爽的秋天，我也喜欢银妆素裹的冬天，但我更喜欢梦幻般美好的春天。春天好似一个幻想的王国，一切生命在此绽放，让春天变得五彩缤纷，生机勃勃。在这万物复苏的季节中，我坐在草地上仰望着碧蓝的天空，看着朵朵白云飘过，我好像看见了我上学时的快乐身影：在课间和朋友们一起玩耍；在体育馆和同学们一起做运动；在放学时和大家一起开心地回家……这校园生活的一幕一幕不正如春天一样吗？它们都带给了我们快乐和幸福，和大自然一起，就好像正与好朋友一起尽兴地玩游戏，让人忘记一切的烦恼和忧愁。这美丽的春天又好似一个贴心的知己，默默聆听着你倾诉自己满心的不快并帮你分担，转而又带给你满心的喜悦。在春天中的每一朵鲜花，每一根绿草和树上的每一颗新芽，都是她送给你的贴心礼物。让你随时随地去享受这快乐，并且让你去体会它们的内在美。在这白花争艳，一派生机的春天里，找个安静美丽的大草地躺下来。让我们一起去感受春天，接触春天，拥抱春天。在这美好的大自然中尽情享受和遐想吧！啊！春天，我永远追随着你，我爱春天！她，悄悄地来，也悄悄地去……450字 六年级
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春天的遐想我是一颗小小的种子。春天来了，我要将自己洒到田野里，花海中。小鸟来了，他带上了我，去寻找属于我自己的天堂，我四处张望着，欣赏这世上的奇妙与美丽。来到了一片花海，这里的花儿，开得姹紫嫣红。风中弥漫着清甜的花香，让我不禁感叹道，这难道是仙女们居住的地方？朵朵美丽的鲜花，昂起了她们优雅的花枝，好像在向我点头、招手，我高兴地牵起了她们的手，一起和着春风起舞。花儿感叹道，你是不是还要飞向远方？飞向你喜欢的地方。小鸟又来了，它叼起我小小的身躯，又飞向了远方，我依依不舍，挥挥手向美丽的玫瑰花们道别。我带着一颗平静的心，继续出发。地面的一片绵延的绿毯吸引住了我的眼睛，绿色的田野到了，我迫不及待的飞了下去，拥抱着大地，与绿油油的麦田诉说这一路的经历，麦苗们耐心地听我倾诉。太阳快要落山了，我依依不舍地，挥挥手告别了绿绿的麦田。我把自己的身体蜷缩起来，闭上眼睛只想好好的睡一觉。夜深了，皎洁的月光，洒在了我的身上，非常的凉爽、惬意。清晨，清新的空气中夹杂着泥土的气息扑面而来。我睁开了眼睛，发现自己来到了绿色的植物王国。肥沃的土地，绿色的植物，清新的空气——这不是我梦寐以求的天堂吗？我将希望洒在了土地上，享受着阳光的沐浴、春雨的洗礼。悄悄地，我把自己藏在了泥土里边，等待生命的的绽放！在人生的道路上，随时播种，随时绽放，将人生长途撒满花香——那个小小的种子，你还好吗？550字 五年级
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春天的遐想柳树抽出了嫩绿的柳丝，它随着微风翩翩起舞，多么像一位婀娜多姿的少女啊．在远处绿叶间，出现了一些黄点．我好奇地向那黄点奔去．那黄点逐渐清晰了．啊！是迎春花！我十分欣喜．只间春风拂过它那金黄色的笑颜，在温暖的晨风中轻轻地摇曳着．它在春的怀抱中是那么娇艳，那么生机勃勃．燕子从南方回来了，站在屋顶上欢快地叫着，好像在告诉人们＂春天来了，春天来了．＂小河两岸的嫩草似乎想着一看春天的样子，争先恐后地探出了头，放眼望去，远远近近，到处都是一片浅绿．咦！什么时候飘下的小雨？春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶．春雨过后，土地里散发出一阵阵沁人心脾的清香，真是让人心旷神怡．春天是美好的，但真正的春天是属于那些力争向上的人们；属于那些辛勤劳动的人们；属于那些珍惜时间的人们，发愤学习的人们．让我们这些祖国的花朵，在春天的阳光下盛开！～～350字 五年级 叙事
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春天的遐想春天的遐想wanzilong 我喜欢热情激越莺飞草长的夏天,我喜欢落叶飘飘满目凄凉的秋天,我也喜欢漫天飞雪鹿鸣啾啾的冬天，但是我最喜欢的是欣欣向荣生机勃勃的春天。我生活在祖国东北边陲，北国春天来的是那样的漫长与沉稳。春天是在冰封万里，雪覆大地的时刻的时刻降临人间的。从那天始，人们便翘首侍待：第一声春雷；第一场春雨；第一簇锦绿；第一朵卉蕾。等待到五月初，兴凯湖湖面呈暗，杨柳泛绿，随着湖面解冻，一块一块的厚冰在水中浮荡，山梨花相继绽放，你才会真正感觉到：春天终于来了。浓浓的春意，带着生命和希望，步履轻盈地来了。她不辞辛苦跨过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃动在东北边疆的山川、平原上……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。看春风儿轻轻，拂起路边红柳，淡默如花，梦闻青草香。吸吮那春的气息，感受那一沙一草，纷纷绽放着生命的美丽。淡淡的绿意渲染出浓浓的生机，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。“不知细对谁裁出，二月春风似剪刀”内向的柞树、明快的山杨在冬眠中苏醒，卸下厚厚的冬装，换上轻逸而鲜亮的衫裙，释放自己的青春和热情。我爱春天，爱她那乍暖还寒而又不乏温馨的风。它轻轻拂醒大地，大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼告别了严冬。春风是生命的使者，农夫播种希望在春风中。我爱春天，爱她那缠缠绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了达子香花。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来，春雨是生命的耕耘者！我爱春天，爱春天里的鸟叫、蛙鸣，是它们在鸣奏春天的第一乐章。我爱春天里的小燕子和一切充满活力的可爱的生灵。每当春到穆棱河，漫步在高高的河堤上，望着奔流的春水，望对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。记得在春天，“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，鸣雀啾啾，艳阳普照，一声声电波把我对你的思念带到云天之外……记得在春天，一个初春的傍晚，暮色茫茫，倦鸟归林，我们约好在这棵老树下见面……记得在春天，春池水暖，春色融融，催得一树樱桃白花怒放芬芳，一双鸳鸯嬉戏追逐在爱河中。今晚我站在窗前，苦苦思索：季节的春天不曾完美，人生的春天却应永恒。一如季节，一如人生，审视自我，幻想与躁动是心态的天敌，我们何不以求坦然和宁静~~900字 三年级 写景
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春天的遐想我的小苗们正在开展“苗苗生长比赛”呢！加油加油！快点长大呀！我的小苗们在这一周里可听话了。这一周，我迎来了各门学科的期中考。我的小苗们为了让我好好复习，都在自觉的生长着。你看，那些植物们多可爱啊！早晨，朝阳下，我给它们洒了一点水。瞧！那一滴滴晶莹的水珠在叶子上正玩着滑滑梯呢！它们一会儿在叶子上打滚，一会儿又滚落到了下面的一片叶子上，最后，它们都滚落到了泥土中去了。空气中，弥漫着一股淡淡的泥土清香，使人心旷神怡。下午回家，一眼看见了那些小苗：玉米一窜30cm高，萝卜虽然很矮小，但也是生机盎然，还有一片绿油油的豆子，正在与玉米一争高下呢！突然，我发现移栽盆里的2株小苗显得有点孤单，而大盆里则苗满为患。于是我就小心翼翼的把一株玉米苗移栽到了移栽盆里。我想：我的小玉米苗，你千万不要和之前的萝卜苗一样枯萎啊！它在微风中善解人意的点了点头，第二天一看，它果然不负我望，长得十分茁壮。350字 四年级 写景
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春天的遐想四季的轮回总在不经意之间完成着曼妙的更替和迁移，宛若悄然无息、没有边际，但哪怕仅仅是一个瞬间的转身，一次回眸之间的短暂停歇，同样可以在你我心底泛起阵阵涟漪，并诱发无限遐想和沉思，近而与周围的景致慢慢的融为一体，一同交相辉映，深入浅出，弱影弱现，并在起起伏伏之间依次渐进、并层层分明的幻化、迁移，孕育和蜕变，直至依稀呈现出更为和谐而唯美，雀跃而生动的一幕幕。阳春布德泽，万物生光辉诗人笔下的春景总是如此的悠闲和淡然，伴随着清风明月的点缀，无疑更为那一丝暖意平添了一份闲情和雅致，但貌似少了些许来自于生活的历练，缺失了一点点对生活的磨砺和求索的感悟。或许春天的故事不仅仅是闻百鸟而争鸣，观百花而怒放，也未必可以如此单纯的孕育着惬意和无忧，人之极品应该懂得享百味人生，品百苦而甘甜，明了如何在逆境中成长、成熟、永生、并切切实实的领悟和用心去把握住生活中的点点滴滴，无论身处逆境之中还是顺境之间，无论屡遇挫折，还是离开成功仅仅一步之遥，都应该坦然面对，不轻易的放弃和妥协，退缩和冒进。阳春三月，绿草幽幽，万物皆生机勃勃，伴随着如此好景致，如果可以约上三五知己出去走走，如果可以品上一杯浓郁的法式咖啡，如果可以打一场酣畅淋漓的篮球赛，如果可以或许春之浮于心间的真谛就在于被爱和珍惜，而春日里那无限的遐想就在于坚持真我，保留自己最初的梦想，并慢慢沉醉着那份属于自己的精彩，将幸福典藏在瞬间，将快乐停留在永恒。550字 三年级 写景
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春天的遐想暖流融化了岩石上的冰层，滴下的第一颗细小的晶莹的小水珠向人们报告着：春天又来到了。春天，花儿伸了伸懒腰慢慢的从温暖“被窝”探出脑袋来，小草也和花儿一样从土里钻了出来，望一望这美丽的新世界。春风姑娘好似一把梳子，她用梳子梳出了柳树妹妹那翠绿色的头发。春姑娘又像一位裁缝他为大树爷爷做了一件新的棕色树皮大衣，也为了千万座高山、田野披上了一层绿色的外衣。春风姑娘又叫来了她的好朋友春雨，为大地拨下了了滋润的种子——雨水，雨水有的像大豆，有的像绣花针，还有的和米粒搬大小。密密麻麻，稀稀疏疏，中间连一点空隙也没有。春天也是万物复苏的季节，在春天里，河面上的冰渐渐的融化了小鱼也从漫长的冬眠中醒了过来开始为新的一年做起了热身，在一些枯树干里棕熊一家也慢吞吞的从树干里爬了出来开始给3个月没吃饭的自己好好补充补充，青蛙爸爸和妈妈也从冬眠中苏醒过来，准备给自己的宝宝找一个理想的水塘进行产卵。在春天里最充满活力的就要数小朋友和老年人了，瞧！小朋友们有的在放风筝，有的在跑步，有的在踢球，还有的在早春的大树下看书。老人们有的在的打太极拳，有的在练剑，还有的是一对对老情侣正在随着古老的音乐跳着舞呢。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。500字 三年级 记叙文
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春天的遐想冬天悄悄地走了，不知不觉，春天又来了，大地母亲从沉睡中醒来，伸了伸懒腰，惊醒了万物，一切都变样了，变得美好而充满希望。春天在郊外是最为美丽的了。天气渐渐暖和起来了，小河表层的薄冰也已经化了，河水哗啦啦的唱着歌儿，欢快的向下游奔去。“春江水暖鸭先知。“小鸭子们已经一个冬天都没下水了，整整一年才盼到新的春天，他们按奈不住迎接春天的喜悦，老早就下水了，瞧他们的两只脚掌有规律的捋动着水，还不时地为小河伴奏：“嘎嘎！嘎嘎！“多么动听的交响曲啊！畅游在水里的除了小鸭子，还有小鱼呢！他们有的三五成群的在水底说悄悄话；有的俏皮地在水里翻滚表演杂技；还有的跃出水面感受春天的气息…、小河边的积雪化做甘露，浸入了泥土。小草贪婪地吮吸着春天的甘露，积蓄了充足地力量后，争先恐后地冲出松软的泥土，舒展开一片片绿中带黄的叶子。下雨咯，下雨咯！纤细的春雨沙沙作响，如丝如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的，而本是枯枝的柳树，在春雨的滋润下，抽出了柳条，像少女的秀发，在春风的吹佛下优雅的摇曳。小燕子早已从远方赶来，告诉大家春天的讯息：“春天来了，春天来了。“在城市里，人们脱掉了厚厚的冬衣，穿上了轻便的春装。一缕缕和煦、温润的阳光，照耀着整个大地，光明而温暖。迎春花小心翼翼地挺直身子，吐出一片片新叶，一朵朵娇小的黄花展示着春天的风采。在公园里，遍地鲜花，粉红的桃花，娇艳的杜鹃，雍容的牡丹……一团团，一簇簇。有的还是花骨朵儿，有的已经开繁了，我愿做一朵含苞未放的鲜花，释放出孕育已久的希望。路边的树木争先恐后的冒出新芽，享受第一缕春光，我愿做这一片新的叶子，为世界带来一抹微不足道却又不可缺少的新绿。春天总是沉浸在绿色的海洋中，与夏天成熟的翠绿不同，是新生的嫩绿。春天便是一位神圣的绿色天使，为世界带来美好，我愿做她的一根羽毛，代表着新的希望。700字 六年级 写景
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遐想。时间在向后一点一点的推移着渐渐的渐渐的我喜欢上了安静的空间总喜欢静静地向远方看着看着看着大雁南飞看着冬去春来看着大雪纷飞心中不变的还是那份祥和那份安宁耳旁的乐曲还是在经久不息的演奏着音符活跃的跳动着跳动着我单纯的以为这样就能离那些嘈杂离那些尘世渐渐远去远去那几分忧愁那几分惆怅渐渐的渐渐的被我掩盖了在了心里记忆停留在那个橘红色的黄昏我一个人孤单地站在那棵大榕树下看着微风带过树梢看着即将被黑暗吞噬的那一抹夕阳一阵凉爽的晚风吹过树叶“沙沙”地作响呵这难道不是大自然的声音吗？在晚霞和路灯的映照下树叶上浮光掠影夜晚渐渐将至白昼也即将落下了帷幕绚丽的路灯照在身上我看着灯光下的那个影子心里思绪万千我轻轻地倚在树上任凭思绪天马行空沉思沉思呵那么多过去的事和人难道不都是我漫长人生中的匆匆过客吗？我闭上眼睛不变的还是耳旁摄人心魂的《迷雾森林》那大自然的天籁我久久不能释怀渐渐沉醉其中我捧起那本散发着油墨清香的诗集陶醉在席慕容行云流水般细腻的文字被现代诗的魅力感到震撼心中掩饰不住的还是那份欣喜夏夜显得那么的静谧那么的美好远方两只未归的大雁在展翅翱翔着身体中的血液渐渐沸腾了我多么想做一只展翅高飞的大雁穿梭在蓝天白云间夏夜一切都是那么令人陶醉我被它特有的安宁祥和所感染—————————————————后记——————————月光似水般沐浴着大地让夏夜覆盖上了一层神秘色彩我带着我的忧愁善感久久的久久的伫立在树下……550字 六年级 写景
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遐想有时我会不由自主地做一些及其无聊的事。比如在我看书累了的时候环顾教室希望找到一个和我一样累的，在找同道人的人，偶尔发现了，先无言对视几秒，然后再做出一些没意思的傻×动作给他看，当然同时对方基本上也回如此回应我。这说明对方和我一样无聊。当然从我写了上面的一段话来看，我的确是无聊透了。但我不认为也不想认为生活如此无聊。我让自己相信每天的生活是多么丰富多彩多么生机勃勃无数个期待发芽的种子在努力地向上生长。但我必须承认，有时候，生活的确是如此没有意义。我想这没有意义的原因是一件事，一个东西不可能如你想象般完美，也就是说生活必须有这些无聊的事来衬托那些振奋人心的事是多么的振奋人心。但这对那些觉得连能振奋自己的事都没有了的人来说，的确也是没办法，而且，这些人我觉得也是没救了，直接跳楼得了。300字 四年级
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遐想在这喧嚣的城市里，谁都不会说注意到谁，而落寞的人儿总是与城里人格格不入！佛说，前世五百次的回眸，换得今生的擦肩而过。可是倘若我今生痴痴望你千眼。有能否换的来世与西湖相遇呢？无尽的思念，绝望的爱情，天堂的来信（曼陀罗花的花语）我一个人在喧嚣的城市中匆匆前行，坚信这苍白的落寞终将绽放为如百合般的纯洁梦想，却无意间与无数的阶段幸福擦肩而过。然而，或许在前方等待着我的只是那无尽的思念、绝望的爱情和天堂的来信，如那株倾国倾城地绽放着的曼陀罗华。那么，我所做过的一切还有意义吗？我的存在还有意义吗？本以为自己的心已经足够成熟，记忆中的那些碎碎的风再不会曳动封藏着的那串心铃了。但在那些无法入眠的夜里，心底最深处回荡着的那幽杳笛声依然会飘出心墙，敲击着心灵深处。300字 高一 说明文
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圆的遐想圆，大家都知道它是一个普普通通的图形，但它却告诉了我们一个道理：“做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。”中国有一句话：“没有规矩不成方圆。”随着社会的进步，科学的发展，交通工具日益完备，在某些发达的城市，天上有飞机翱翔，地上有机动车辆穿行，底下有地铁呼啸，为了减少和避免一系列的交通事故，国家便制定了《交通法规》，而且还派交警去执行工作，维持秩序捕捉一些没带头盔的机动车司机。这里国家便为司机和行人立下规矩，才有了井井有条的交通路况。生活之中，人们之间不免会发生争执，不但在陌路邻居间，甚至亲戚同学朋友间也会有摩擦。由于某些原因，我们的意见不统一，便酿成不可挽回的错误。生活是条五彩路，规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色、文字，向行人宣传特定的信息。我们的成长离不开规则，我们要了解规则，运用规则，成为文明社会的小主人。300字 一年级 状物
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爱的遐想爱的含义极其深厚广阔，像浩瀚的海洋，像高耸的山峰。爱布满宇宙，无边无际，爱贯穿历史，无始无终。任何事物都无法与爱相比，它既平凡又伟大，既短暂又永恒。向任何事物注入爱，这种事物便有了生命。向天空注入爱，天空会深蓝流溢，无尽广阔，向大海注入爱，大海会浪花飞腾，无限活泼；向树叶注入爱，树叶会翠绿欲滴生机勃勃；向花朵注入爱，花朵会鲜艳如火，欣欣向荣。有了爱便有了生命。爱，有的轰轰烈烈，有的了然无痕，有的天长地久，有的须臾即尽……即使是一瞬间，那爱包含着无限情感依然会长久的留在人们的心里，沧海桑田，海枯石烂，永远不会更改。波澜壮阔的大海激起的一朵浪花往往只是一瞬变会消失殆尽，但这绝美的一瞬会天长地久的留在观赏者的心里，成为永恒的一瞬。这便是短暂而又永恒的爱。无影无踪，总是充满人间，无形无体，却又真实存在。着就是伟大，永恒的爱。300字 初一 抒情散文
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冬的遐想冬天，是一个十分美丽的季节。虽然她没有春天绿意盎然，也不像夏天那样郁郁葱葱，更不像秋天那样阳光灿烂，但她同样迷人，令人遐想。一望无际的天空里，飘下来一个个雪白的小精灵，好似穿着白纱裙的小舞女，伴着微风的节奏，翩翩起舞。那是什么？哦！一个个晶莹剔透的雪花，它们呼朋唤友，抱在一起，时而分散，时而聚集，从高高的天空簌簌地飘落下来，还不时打着旋儿。微风轻轻拂过，它们就好像被强大的敌人追赶着，速度猛然加快，向哪个草坪、树丛、房顶飘去，多么令人心旷神怡。不一会儿，树枝上、叶子上都积满了厚厚的雪。远看，哪像暮年的枯枝啊，完全能让人们想到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我爱冬天，爱她的独特，爱她的美丽，爱她的生机勃勃，爱她的无私奉献。她培育着春的花朵，浇灌着夏的葱茏，昭示着秋的硕果……300字 四年级 写景