捕鱼的启示
350字
四年级
叙事
前几天，因为下雨，爸爸决定带我去捕鱼。
我们来到煤洞，这里原本是人们采煤的地方，因为煤挖光了，人们便对它放任不管。煤洞前面一段的溪流就是我们的目的地。“我们到浅水区看看吧！”老爸说。浅水区全是泥路，我和爸爸一步一步小心地走，好像不小心就会摔倒似的。终于到了浅水区，爸爸把电网放在水里，水就变得浑浊了，而且从水里还传来了“嗞嗞”的声音。不一会儿，就有鱼受不了电击游了上来，老爸连忙用渔网往水里捞，一条条鱼儿在网里活蹦乱跳。爸爸赶快把鱼从桶里倒。爸爸激动地说：“这一条条鱼真大呀！”突然，在我脚边出现了一串串泡泡，我和爸爸都没有在意。我怀着好奇心，踩了一脚下去，感觉脚下有东西滑过，连忙弯下腰去抓，发现它跑得很快。哎，真可惜！它逃跑了。我和爸爸继续往前走，来到了深水区。爸爸小心翼翼地把网撒到水中，生怕把鱼吓跑了。我和爸爸合作着，撒网，捞鱼，入桶，一下子就抓了很多鱼。
夕阳西下，我和爸爸满载而归。“付出总会有回报”这句话说得真有道理啊！
我的“名医”理想
350字
三年级
叙事
每个人都有自已的理想，比如，当教师、画家、艺术家、科学家等，真是各有各的想法，当然我也不例外—— 我想当一名有责任的医生。为人民服务，关心居民，拥有一颗金子般的心。医生在有些人眼里表面看上去只是问问病情，写写处方，感觉挺轻松的，但是责任很重大噢。比如处方记录有误，把药品开错了，病人吃后————后果不堪设想！如果手术时三心二意思想不集中，就会造成重大医疗事故！医生你就会被开除了！！想当一名高明的医生，还要多加学习，多实践积累。著名的《本草纲目》就是李时珍一步一步从亲身经历中总结下来，经过整理而出的医书，书中记录了有关药材、蔬果、养生、膳食等方面知识。有了前辈们的医书指导学习和自已亲身经历多方面的实践的积累，才能渐渐成长为一名医术精湛的医生。所以，越年长的医生往往越有经验。 我的理想大家都知道了吧，就是一名医生，——而且是一名医术非凡的医生噢！ 南京市东山小学 三（8）班 李睿
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四年级
叙事
350字
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捕鱼渔趣天气。我和妈妈一早“扛”着鱼竿，来到小河边钓鱼。河岸边，绿阴阴的草丛里，美丽的蝴蝶上下飞舞。河水清澈见底，水波平静的河面犹如明镜一般，低头一看，只见胖乎乎的脸蛋胖乎乎的我。成群的小鱼在水里快乐嬉戏。找了块树荫，我开始钓鱼。把辛辛苦苦挖来的蚯蚓套上鱼钩，鱼竿一甩，鱼饵腾空飞起，落入水中，水面泛起一圈圈涟漪，我开始静静地等待。过了好一会儿，水底一点动静也没有。会不会是鱼儿太小，而我的鱼饵太大，它一点一点吃饱就溜了？我把鱼钩拉上来一看，果然不出所料，鱼饵没了。我不甘心，又继续钓，可一连好几次都没成功。有点想放弃了，可最终我却发了狠：“今天钓不到鱼就不回家！”可是这样下去也不是办法，就这样死板地钓，怎么能成功？但钓鱼不就是这样吗？愿者上钩嘛！算了，就这样钓吧，也许运气好还会钓上那么一两条。于是我又继续耐心地钓。老天啊！试了“几百次”都没成功，看来必须想一个新方法了！我坐在地上看着小河里的水，几乎失去了信心。猛然间，我看见准备用来装鱼的网兜，突然想出了一个点子：我把网绑在渔线上，然后抛入水中。呵呵！别人是放长线钓大鱼，我是放小网捕小鱼！这回，我笃定地坐了下去，又开始等待。只见小鱼游进网里又游出来，等它们觉得这里很安全，把这当做一个“乐园”时，就会有许多鱼儿来这“玩”，到时候，我把网一拉，哼哼哼。过了十多分钟，机会终于来了，我把网一拉，哈！里面的鱼绝不少于二十条，这下我可“发”了。虽然鱼儿非常小，可拿回家养在鱼缸里也挺不错呢！傍晚，我和妈妈披着落日的余晖满载而归！600字 四年级 叙事
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捕鱼今天是“五一”劳动节，爸爸带着我去捕鱼。我们兴致勃勃地来到范蠡公园水街旁，只见小河边有一些大人拿着鱼杆在钓鱼。我和爸爸拿着一个大约一平方米的捕鱼网，我们选好位置后，开始捕鱼了。只见爸爸把鱼网放进水中，然后又在网里撒上一些鱼饵，静静地等待着，可能是由于天气闷热，有的鱼儿探出头游到水面上来呼吸新鲜空气，它们禁不住鱼饵的诱惑就钻进了我们的鱼网里，这时爸爸眼疾手快，连忙向上一提网，网里面扑腾着几条小鱼，我看着网里的鱼儿高兴极了！我跃跃欲试，学着爸爸的样子放下捕鱼网。心里老想着上钩的鱼儿，所以不停地提上网来看。但是，“竹篮子打水—— 一场空”啥也没有，心里有些失望。爸爸好像看出了我的心思，对我说：“捕鱼和钓鱼一样都要有耐心，不能半途而废，要眼疾手快才能捉到鱼。”爸爸还给我讲了小猫钓鱼的故事，听了爸爸的话，我心里很惭愧，按照爸爸所讲的，认真地捕起鱼来。一会儿，鱼儿成群结队地游到了我的鱼网里。我连忙提网，它们成了我的囊中之物，看着我的收获，我心里美滋滋的。这个假期，我过得很愉快，通过捕鱼这件事我明白了：做任何事要有耐心，不能急于求成。450字 四年级 叙事
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捕鱼今天，天气晴朗。老师带着我们来到篮球场玩“捕鱼”的游戏。“捕鱼”的游戏规则是：先选出两名同学当“鱼网”，其余的同学当“小鱼”，“小鱼”们必须在指定的区域内活动，行动，只要出了指定的区域就会被淘汰出局也就会变成“鱼网”，去抓别的“小鱼”。被“鱼网”抓住的“小鱼”就会变成“鱼网”去抓别的“小鱼”，直到所以的“小鱼”都被“鱼网”抓住，“鱼网”才算赢。如果“鱼网”没有在规定的时间内抓住所有的“小鱼”，“鱼网”就输了。游戏开始了。“鱼网”向“小鱼”们发起了猛烈的进攻。有的“小鱼”被吓坏了，乱成一团，四处逃窜，有的“小鱼”可调皮了，身子一蹲，从“鱼网”的胯下钻走了，有的“小鱼”可聪明了，躲在“鱼网”身后……不一会儿，同学们满头大汗，脸上满脸通红通红的。操场上回荡着我们的欢笑声，尖叫声。慢慢地，慢慢地，池子了里的鱼也变少了，网也变大了，不一会儿，池子里的小鱼都消失得无影无踪了。“捕鱼”这个游戏真好玩，真有趣！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级 记叙文
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捕鱼捕 鱼叮铃铃，叮铃铃，第二节下课铃声响起了，教室里一下子被大家的欢呼声填得满满的。你们知道为什么同学们会这么高兴吗？告诉你吧，我们要去体育场“捕鱼”了，所谓的"捕鱼"就是把班里的同学当成鱼儿，我们按照学号一个一个当渔夫去池塘里“捕鱼”。捕雨开始了，先由1号当渔夫，我们当小鱼儿。池塘里也一下子热闹起来，欢呼声此起彼伏。不一会儿，“粉丁鱼”就被捕到了六七次，我呢，用我的智慧和判断力巧妙的躲过了渔夫的抓捕。终于轮到我捕鱼时，我先去抓“小白鱼”，因为她跑得比我慢多了，所以我一下子就抓住了她；接着去抓“小绿鱼”和施千儿，因为她们在讲空话，她们对我真是小菜一碟；我还选择去抓了“粉丁鱼”，因为她在我们女生堆里跑步倒数第二名，我又轻而易举地抓到了她。你们应该知道我的绝招了吧！每人的“捕鱼”游戏时间到了，我重新当上了小鱼。整个游戏下来，我只被邱瀚慧抓到了一次，因为我在和李逸珈正在交流捕鱼经验没留意，李逸珈趁机逃跑了，而我来不及跑就被邱瀚慧抓获了。今天的捕鱼游戏太好玩了，我下次一定要和爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹一起再玩一玩。450字 四年级
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捕鱼-“哇！好大一条鱼！”“嗯，不错！”“真没想到！”这些惊叫和赞叹从鱼塘那儿传来。原来是爷爷家的大鱼塘被抽干了水，我们正在看捕鱼呢！只见叔叔们一起把渔网抖撒开来，接着，拉着网，在鱼塘里吃力地走了一圈。一开始，还看不出什么，可到了收网时，这些鱼儿们就摆出了“鲤鱼跳龙门”的架势：有的受不了拥挤，一个个跃出水面，透透气；有的在这紧要关头还“臭美”——“扑”一下子跳出水面，在空中翻了个身，使鳞片在阳光下闪闪发光；还有的学得一手好功夫——向后倒退，用力一跃，嘿！还别说，真的逃出了！网收好后，就该捞鱼了。哈哈！别看平时钓鱼那么难钓，现在可真似瓮中捉鳖，手一抓，就抓住了！不过，也有不好对付的。它，就是约有四五十斤，一米多长的螺师青。只见叔叔猛得出手抱住了它，但它不屈服，不停地用力甩着尾巴，溅起的水花打湿了叔叔的头发。突然，大青鱼头猛地朝下，试图要一头扎进水里，叔叔差点摔倒。这时，另一个叔叔看见了，急忙来相助。两个人七手八脚，掐脖子摁尾巴，总算是把鱼装进了筐里……400字 四年级 叙事
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捕鱼今天上午九点，我和妈妈去大怡园抓鱼。大怡园里的水比原来深了许多，脏了许多。天气很热，热得我满头大汗，热得小鱼都不出来了，躲到石缝里。我挨着石缝抓了一堆虎头鱼，又抓了五条鲤鱼，又抓了十条草鱼。今天真是个大丰收啊！100字 一年级 叙事
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捕鱼每当我走到里我家不远的池塘边时，我便会想起了我和志宏在一起时的情景了。诶，是从什么时候开始，我和志宏在这里玩耍的。哦，原来是那时，于是，我陷入了深深的美好的回忆：两年前的暑假里，台风来了，与台风一起来的还有持续三天的暴雨。我在家里艰难地度过了这三天。到了第四天早上，天放晴了。明媚的阳光又重新照耀着大地。我的心情豁然开朗。于是，我就去找我的知心朋友志宏了。三天的暴雨把我困在了家里。没见到他，我还有点想他了。没等我到他们家，志宏已经出来找我了。我们又“重新见面”了。志宏笑吟吟地对我说：“伟新，我又发现了一个有趣的地方了。”我听了，满怀好奇心地对他说：“是什么啊，快告诉我呀？”志宏慢条斯理地说：“别急，你跟我来就知道。”于是，我就跟着志宏一起，来到了他所说的有趣的地方--池塘边。我向四周看了一下，池塘边的小草们都弯下了腰，可能是台风来临的缘故吧。几只小鱼跳出了水面，好像在向阔别重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞行，偶尔碰一下水面，池塘就扩散出一道水纹。我以为志宏要钓鱼呢？于是就准备要离开。没想到志宏拿出了令我吃惊的东西--鱼网。他一边把鱼网解开，一边对我说：“瞧，这东西就是我们捕鱼用的工具。怎么样啊？”我大吃一惊，没想到志宏竟能弄到这中东西。我开始觉得有意思了，打消了回去的念头，和志宏一起来捕鱼。我们把网解开了，就一人拿着一边。慢慢地把鱼网往池塘的两边拿去。我们用包围的形式捕鱼，因为这样会更有意思些。我们走到了中间，突然，鱼网在强烈地震动着。我们赶紧把鱼网拉到了对面的岸头。原来是一只大鱼被困住了。我们赶紧将鱼网拖上了岸，那条鱼在岸上跳了几下。忽然停止了跳动，可能是筋疲力尽了吧。我们把那条鱼装进了志宏事先准备好的袋子里，又在袋子里装进了许多水。这使得那条鱼又跳了起来，但尽管它怎么挣扎，也逃不出我们的手掌心了。我们安置好了那条鱼，又开始捕捉了。我们从池塘的“尾巴”一直包抄到了池塘的“头部”。这次虽然没有刚才那么多的鱼，但数量却不少，我们一共抓了十六只。这让我们都笑逐颜开了。我们又开始了第三次包抄，这是我们今天最后一次捕鱼了。我们仔细地走了好几回，鱼儿们好像都逃了，我们只捞到了十三多只。虽然比刚才少了点，但我们还是挺高兴的。我们把捕捉到的鱼装进袋子里，准备“班师回朝”了。在回来的路上，我们俩人都保持着天真的笑容。我不知道志宏是怎么想的，反正我此刻的心情真是难以表达。虽然事情已经过去了几年了。但我现在想起来仍然记忆犹新呢！我现在依然可以看到那一只只鱼被我们抓上岸时的情景；依然可以看到我们俩人的天真、纯洁的笑容；我仍旧还能听见我们在那里玩耍时的笑声。这一切都让我们两个人的童年更加美丽、更加有趣、更加难忘；也会使我们心里充满喜悦、充满欢乐、充满愉快。。。。。。1200字 高三 叙事
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捕鱼星期六，我和爸爸一起参加了他们单位组织的温岭捕鱼之旅。经过5个多小时的车程，我们终于来到了温岭。温岭位于浙江省东南沿海，长三角地区的南翼，三面临海。这里风景优美，空气清新，气温也十分适宜。由于我是第一次出海捕鱼，所以晚上我显得特别的兴奋，翻来覆去的，睡了不到5个小时就醒了，盼望着天早点亮起来，这样我们就可以出发了。早上4点，天刚刚亮起来，我们就准时来到了港口，天空蓝蓝的，大海一望无际望不到边，海面上风平浪静，我迫不及待的跳到了渔船上，真想马上就出海。经过一个多小时的航行，我们的船到达了指定的地点，刚刚还很平静的海面，此时却起风了，一个巨大的海浪打来，船立刻左右摇摆起来，我紧紧的抓住栏杆，好不容易船总算停稳了。我们帮着船老大把渔网向海面撒去，然后耐心的等了差不多有半个小时，船老大告诉我们再过一会儿就可以收网了，我很兴奋，想看看我们到底有没有鱼捕到。终于可以收网了，我用劲了全身的力气，帮着大人们一起把网拉了起来。啊！好多鱼呀，真是各种各样的鱼都有，有些是我见都没有见过的，还有大大小小的梭子蟹，最特别的是我们居然还捕到了一条小鲨鱼，只见它活蹦乱跳的，显得也很兴奋，船老大告诉我们，鲨鱼不能捕的，要放了它。我小心翼翼的捧起它，让它重新回到了大海妈妈的怀抱。中午回到酒店，我们吃的菜就是自己捕上来的海鲜，那鲜的味道让人回味无穷！这次捕鱼虽然只有短短的半天时间，但我会永远记住这半天的，这次的旅程我真开心！600字 初中 叙事
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《捕鱼》捕鱼寒冬腊月之时，本安静祥和的小农村却变得异常的热闹，热闹的的喧嚣声从村庄西北方的鱼塘传来，故事也就从这鱼塘开始。话说这鱼塘说大不大，说小不小呢。是集体所有，目前是由村民华老三一家承包。这小村庄四面环山，还有一条源头不知在何处的自流河。村里的人对鱼肉很是喜爱，不管老少，家中一旦有来客招牌菜便是鱼肉。村里的人好吃鱼，我想这是跟他们的生活环境有所相关吧，这只是我的主观臆想。我是前两天才来到这里，是来拜访亲戚的，我姑妈家便是在这个村里。我一来姑妈便为我准备了一桌子菜都跟鱼有关，尤其是红烧鱼尤为吸引我。饭后，我便往鱼塘方向走去，恰巧遇见华老三在喂鱼，我便走近一瞧水中密密麻麻的鱼把我给镇住，我还怀疑我是不是患了密集恐惧症，竟被这一群鱼给镇住了。待我回过神来我便说今年又是一个丰收年了，华老三听后脸上挂起了喜悦的笑容，但很快的又收了起来叹了口气。我想华老三是在担心今年鱼的市场价格吧，“一般捕上来的鱼都是在村里和镇上卖的还有就是批发给鱼商，县城咱就不去掺和了。”华老三道。听华老三说这鱼塘开塘捕鱼都是一年一次，都是在年关后开始捕的。这不，还有两天就临近年关了，又是华老三一家开始忙活的时段了。此时华老三脸上变得凝重许多，不知今年是喜是忧，这还未可知。我与华老三谈话也随鱼的游去而结束。在这里住得格外的舒坦，两天一瞬即逝。一从梦中醒来就隐约听见不远处传来的喧嚣声，对！今天要开塘捕鱼。待我洗漱后，不多想我便也赶过鱼塘去瞅瞅。发现坝子上已是满人，这鱼塘的吸引力够足！“再过不久便可下水拉网捕鱼。”华老三道。下水捕鱼的村民都是简单穿了件防水服，都做好了准备，就看华老三的指令了。今天却是格外的冷，冷风疑是揽住了整个鱼塘，我不禁犯哆嗦。“这天儿够冷。”我说道。“不冷，看到这么多的鱼，心中的那股热劲如江河滔滔不绝，哪有说冷的道理哩。”华老三的儿子大宝道。我想多半也是如此吧。终于下水了，一下水鱼就扑通扑通的乱窜乱跳，可真是热闹。瞧见这么多鱼，我心直捣鼓着要下去，怎料！被一只十几斤重的草鱼来个“神龙摆尾”，我便又退回岸上。“许是这只草鱼给我的一个下马威，而让我乖乖上岸待着吧。”我笑道。过不久一网满满都是鱼拉了过来，村民都配合着帮忙把鱼装上拖拉机和电三轮。不久都装满了。村民都齐心协力的帮着，“这也许是村庄特有的一道风景线吧”。我直言道。我也乐在其中的上去帮着开电车，大宝则开拖拉机。我看不出水下的村民有累意，我想，这许是村民被密集的鱼给迷住了，还是他们本就不累，我也不太明白。我拉着一车满满的鱼心中有种莫名的喜感，许是我是个喜欢吃鱼的人，或是看到华老三面挂着丰收的喜悦而感到欣慰，但真正让我有喜感的是看着村民都齐心协力的气场。循环往复，便到了日暮之时，捕鱼也进入了尾声。此时他们似乎都没有一点冷意，也许他们捕鱼的那股热劲还在奔涌着。之后，村民们都拎着一条鱼乐滋滋的往家里走去。今晚月牙格外的亮，华老三一家也在忙着联系买家，许久未联系得上，华老三带着喜悦的面容收了起来，都陷入了沉思。但又被一个电话打断了，接了之后，华老三的脸部又露出了那自然的喜悦。故事也进入了尾声，这村庄有着一种自然的磁力在吸引着我，是淳朴的民风？还是原本就贫困的小山村，村民为了村庄的的生存发展而艰辛的劳碌着的奋斗精神。我想是后者更多些吧。我也结束了此次之行，华老三鱼卖得如何？我也未知一二，听村民讲，华老三家还有六年的承包期。“还有六年，这六年会怎样？但我希望是好的。”我低沉道。我讲完了这有忧有喜的故事之后，我脑海闪出了这样一句“生活，一半是回忆，一半是继续。”的话。这令人咀嚼。1200字以上 高二 叙事
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捕鱼国庆节前，爸爸给我买了一部非常漂亮的渔灯，这部渔灯可以调节灯光明暗、还可象萤火虫一样忽明忽暗地发信号，我非常喜欢它。国庆长假的一天下午缠着爸爸给我买了捕鱼的长捞斗后，当天晚上我们一家三人便急忙摸到海边来捕鱼了。晚上海边风大浪大，海边的水泥台阶上面全是青苔，被海浪冲过以后很滑，我举着长捞斗走上去差点滑摔到海里去，幸亏爸爸一把抓住了我。我和妈妈马上想办法，从岸边捡了些沙子铺在水泥台阶上，这样我们在海边捕鱼就不会滑倒了。爸爸举着把灯光调得最亮的渔灯在海边照来照去，和我一起仔细寻找着小鱼，妈妈拿着长捞斗听我们指挥。“有了！有了！快点捞！快点捞！”我指着被灯光照着的还在游动的小鱼兴奋地喊着。但一次、两次，妈妈就差一点捞到了，眼看着小鱼摇着尾巴逃走了，我开始埋怨妈妈下手太慢。第三次，妈妈终于在我的指挥下把小鱼捞到了，我高兴坏了，赶紧将小鱼抓起来放进小瓶中，小鱼全身雪白，有象一根针似的嘴巴，在瓶中游上游下，很可爱呦！爸爸说好象是“鸭嘴鱼”，后来我们又捕到了一条“鸭嘴鱼”。哈哈！这下小鱼有伴了，也不孤单了！胜利回家的路上，爸爸妈妈问我通过捕鱼学到了什么？我说在海边台阶上捕鱼要防滑，要铺沙子；还有就是一次、两次不成功，要坚持！你看第三次、第四次不是捕到鱼了吗？爸爸妈妈听后哈哈大笑，夸我说“一迪，你真棒！”编辑推荐：更多写事作文进入写事作文大全：【1】 【2】550字 六年级 叙事
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捕鱼夕阳缓缓洒落于人们的脸庞，此刻村民那一抹抹灿烂的笑容已成了村里别样的景致。六月的风吹在脸上使每个毛孔微微张开。劳作了一天的人们此刻怡然自得地躺在椅上。“快来看哪，有好多小鱼。”一个男孩雀跃的欢呼着。几个老汉三三俩俩地围上去探出半个身子，乍一看果真有鱼。他们各自回家抓起网便往田沟前跑去。沟里的水叮叮咚咚的流淌着，老汉一把操起手中的渔网向水中撒去，水上泛起了阵阵涟漪。水纹一圈圈向外拨开，突然听得扑腾几声，原来鱼儿上网了。鱼身在夕阳照映下透出淡淡的光芒，在拎起渔网的那一霎那，仿仿佛看到了一件金缕玉衣。当老汉欣喜地把鱼放入桶中时，鱼奋力跳出，当它落到地面上时，嘴一张一翕呼吸非常困难。它痛苦地在地上扭动着，是出了浑身解数依然无法逃脱。尽管浑身沾满了泥土，尽管鳞片已划出了一道道血丝，可它仍在挣扎。这不由得使人对它肃然起敬。它对自由与生命的憧憬和追求令人赞叹。连鱼都如此珍惜生命，更何况是人呢？西林中学初二:sad丿极限350字 初二 叙事
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捕鱼“捕鱼”上个星期，星期四，星期五，我们全班四十一个人，加上一个茅老师，一共四十二个人一起在玩一个游戏，叫做“捕鱼”，这个捕鱼可不是到河里去捉鱼，而是茅老师当“渔夫”，来捉我们这四十一条可爱的“小鱼”。我们这些可爱的“小鱼”都给自己取了个名字，有的叫红鲤鱼，有的叫蓝尾巴，也有的叫旗鱼，最有趣的是那条肥头肥脑的---胖头鱼！开始“捕鱼”了，我左看看，有看看，怎么也看不见那位主角，有人会问，谁是主角呢？当然是我们那位“茅渔夫”了！原来那位“茅渔夫”用的是调虎离山之计！听听啊的一声，往后一看原来那条叫做红鲤鱼的妈妈被茅渔夫捉住了，原来紧在一起的鱼，现在都被冲乱了，我也开始启动了。我飞快的跑来跑去。没想到“茅渔夫”竟然有一箭双雕的本领！我见“茅渔夫”已经吧目标放在我的身上了。拔腿就跑，没想到竟被“茅渔夫”给捕到了。我只能乖乖的走到“鱼网”中去了！过了十来分钟在“鱼塘”里的鱼也陆续进入了“鱼网”。“叮，叮，叮，”上课的铃声响了，我们依依不舍回到教室里去。350字 四年级 记叙文
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猫捕鱼瞧，鱼缸中有好几条活泼可爱的小金鱼。它们一会儿浮到水面上，一会儿又沉到底下，吐着泡泡，摆动着尾巴，像是在跳舞，又像是在和我们捉迷藏。突然，一只小猫跑了过来。它垂涎欲滴地盯着那些小金鱼，眼睛一眨都不眨。忽然，它一下子扑到了鱼缸上，脚下一滑，“扑通”一声，一不小心就掉进了鱼缸里。它急忙跳了出来，但是浑身湿淋淋的，哈哈，变成了一只落汤“猫”。小猫心里想：我真是一只又贪吃又性急的猫。小猫失败的经历，让我认识到在平常的学习和生活中，不管遇到任何事情，都不要心急，只有静下心来冷静地思考、处理问题，才能成功。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。350字 初二
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出海捕鱼中秋假期，爸爸妈妈带我去宁海玩，同行的还有早早、秋天两户人家。我们到了宁海的一个小镇上，迫不及待地就跳上了一条小渔船，出海捕鱼啦！我们兴奋极了！天空格外的蓝，海面风平浪静，海风格外的凉爽。到了海中，船老大撒下渔网，我们期待着大丰收。果然，如我们所想，拉上了渔网一看，哇，好多的东西呀！有漂亮的梭子蟹、青蟹，各种各样的大鱼小鱼，奇形怪状的贝壳……我最喜欢的是一只小望潮，开始我还以为是一只小章鱼呢，它们长得可真像啊！这只小望潮可真调皮，它张牙舞爪地从我的这只手爬到那只手。突然，小望潮亲了我一口，吓得我哇哇直叫。更好笑的是我老爸和早爸，他们的手被螃蟹的大夹子紧紧夹住，怎么甩都甩不开，我们在一旁看得哈哈大笑。带给我们惊喜的是，我们的午餐居然是在这条小渔船上享用的。餐桌上摆着的都是我们刚刚捕上来的海鲜，味道别提有多鲜美了！这次的出海捕鱼可真是太有趣了！350字
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