续写炮手
350字
四年级
日记
过了几年战争终于结束了。勇敢的法国人民以坚强的意志和为大家舍小家的精神把德军赶出了自己的祖国。炮手回到了被自己亲手炸为平地的农舍他在原来的地方重新盖起了房子开垦了菜地并种上了橄榄树还养了许多的鸽子。
很多年过去了在一个夕阳西下的黄昏一个白发苍苍的老爷爷指着夕阳余辉下的小桥问站在他旁边的孙子：“夕阳下的小桥美吗？”“美极了！”孙子说。：“我们的房子美吗？”爷爷问。“那当然！”孙子说。爷爷仰望着橄榄树上“咕咕”鸣叫的鸽子说：“孩子你听它们在唱什么？它们在唱和平之歌。当年爷爷为了国家的利益亲手把这里炸为平地现在我又把它们修好了你知道我为什么要在院子里种上橄榄树养上鸽子吗？”孙子摇了摇头爷爷接着说：“因为橄榄树和鸽子象征着和平。爷爷希望你们以后永远生活在和平之中远离战争不要再去品尝战争的伤痛和失去家园的痛苦。”孙子重重地点了点头。
夕阳的余辉柔和地照在他们身上是那样的祥和那样的安静……
我和书的故事
500字
五年级
叙事
它，是一把金钥匙，帮你开启智慧大门；它，是一只美丽的小船，载你在知识的海洋里遨游；它，是一位睿智的裁判，把你带到快乐的起点站……猜一猜，它是谁？对，它就是我的朋友——书。
有一天晚上，我正在津津有味地读着《指间的太阳》，没想到，妈妈竟跑来跟我说：“看什么书，还不快做作业！”唉，母命难违，我极不情愿地拿出作业本。写着写着，我看见作业本上写着：毛主席非常爱读书，连上厕所都捧着书。忽然，我的脑海里一条读书的妙计油然而生。我一边把那本《指间的太阳》往裤袋里塞，一边喊着：“妈妈，我的肚子好痛！哎呦！”妈妈见了信以为真，不但不阻拦，而且还一个劲地把我推进厕所，说：“快点啊，待会儿还要做作业呢！”我心里那个乐啊，就没法说了！
我一走进厕所，就把门关得紧紧的，然后就坐在马桶上，捧着书，全神贯注地看着，不知不觉地就读了出来。不知过了多久，我听到了妈妈脚步声，我吓得赶紧把书扔到了浴缸里。妈妈打开门，严肃地说：“你刚才在读什么？那么大声！”我吓出了一身冷汗，原来是我的读书声吸引了妈妈过来。“没什么，我，我，我只是在，在背古诗。”我吞吞吐吐地说。“哦。”妈妈信以为真，就出去了。我心惊胆跳地看完了书，才蹑手蹑脚地回到了房间里。
好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样给我们力量、勇气。我们有什么理由不和好书交朋友呢？
五年级:绿豆
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续写炮手篇一：续写炮手300字将军知道了，原来，为了战胜的胜利，炮手舍小家，顾大家，亲手毁掉了自己的加。想到这里，将军紧紧地握住炮手的手说：“你真是一位英雄，全国人民会深深感谢你。’’炮手说：“我是一名军人，军人的职责就是保卫国家，保护人民。只要是军人，都会这样做的。”将军说：“你的奉献精神值得每一个人学习。”战争结束了，人们过上了幸福安定的生活。炮手回到自己的家乡，村里的人都围上来，都要求为炮手从建一个家。大家有钱的出钱、有力的出力、有的从家里拿来砖头、有的从家里拿来了桌椅、还有的从家里拿来了碗。一个多月以后，抛售的新家建成了，红瓦白墙的小房舍，院子里种满了花草书木，真美啊！真像个小花园。炮手和他妻子以及三个孩子，幸福快乐的生活在自己的小家里。村子里的人，都十分敬重炮手，他有了困难大家都来帮助他，炮手和家里人都十分感激，大家却说：“应该感谢的是你自己，因为是你换来了大家的幸福生活，您的奉献精神值得后人永远学习。”篇二：续写炮手400字战争结束后，炮手坐着军车踏上了回家的路。在路上，他难过的想着，我的家被我亲手给毁掉了，我的父母、妻子和儿女现在在哪呢？他们能原谅我么？炮手忐忑不安的回到了家乡，当他的父母、妻子和儿女走到了他面前时，炮手看见了伤痕累累的父母，眼含热泪说：“爸妈，我对不起你们……”父母对炮手说：“我们知道你是为了国家才这样的，你舍家卫国的精神值得我们骄傲！”这时，村长走上前说：“孩子，你真棒！你是一个爱国的人，是一个值得大家尊敬的人。你是我们村的骄傲与自豪。我们都要向你学习，做一个爱国的、勇敢的人。我们一起动手，帮助你重建家园。”炮手感激说：“谢谢你们！谢谢你们！”从此，炮手勤劳的工作：别人一天打一桶水，炮手一天打十桶；别人一天运一车水泥，他一天运十五车；别人一天运一摞砖，他一天运十摞；别人一天栽一棵树，他一天栽五棵树……不久，他们又过上了快乐的生活：清澈见底的小河在流动着，田野里正在翻金浪，碧空如洗，老鹰飞翔。小动物们正在玩耍，花上还有翻飞的蝴蝶呢！篇三：续写炮手300字战争结束了，炮手回到了他以前住的地方。炮手看到被自己炸毁的家，心里很伤心，决定用自己的双手创建家园。他先用自己的钱建了一个简陋的工棚，用剩余的钱，买了一些羊和鱼苗。他又把一块荒地改造成了一个鱼塘。每天他都起早贪黑地干活。三年之后，炮手的工棚不在了，变成了一幢环境优美的别墅，鱼塘的周围也种了一圈果树，房子四周也种了一些五颜六色的鲜花。这时，炮手已经是一位远近闻名的养羊专家了。炮手在闲暇的时候还教乡亲们养羊的技术。慢慢的炮手所在的山村变富裕了。人们为了感谢炮手，一起帮助炮手找到了他在战争中走散的妻子和儿子。日子就这样一天天的过去了。炮手去世后，人们为他建了一座石头雕像，放在了村子广场的中央，上面刻上了“伟大的炮手是您让村子富起来了，我们永远记得您！”从此，村子里的人世世代代都记住了炮手，这个村子也改名为“炮手村”。1200字 四年级
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续写炮手战争终于结束了，炮手踏上了回乡之路，一路上他不停地责备自己，他想：“为什么当初要听将军的话呢，如果当时我没有开下那一炮，现在家人还在家门口等着我回家去呢！”但他又转念一想：“如果没有国家，怎么会有我们幸福美满的小家呢？如果我不开下那一炮，德军会得寸进尺，那老百姓就会有生命危险。”想着想着他坐的船已经到了码头，他翻过曾经战斗的山岗，走过与妻子相识的小桥，穿过最熟悉的丛林，来到自己亲手炸毁的家园前，颤抖着手摸着碎片，像妈妈轻轻抚摸着孩子的头一样，忍不住老泪纵横。突然，一个似曾相识人声音从他身后冒出来，炮手左思右想到底是谁呢？是他？果然是几十年前一起并肩作战的将军。将军从树林后走过来，说：“怎么，不认得我了？”炮手连忙站起来，擦干眼泪回答道：“不是，将军有所不知，当年炸毁了德军的驻地后，我的听力大不如前了，再加上现在我一把年纪了，所以才没听出是您，请原谅。”将军并没有责怪炮手，而是拉着炮手的手说：“这次我是来帮助你的，当初是我没了解清楚情况，害得你无家可归。现在我们一起帮你盖一座漂亮的新房子！”“我们？”炮手疑惑不解地问，于是将军吹了一声口哨，以前的战友们都冲了出来，嘴里还喊着“盖房子，盖新房子！”顿时，炮手热泪盈眶，激动地说：“谢谢，谢谢大家！”转眼几个月过去了，炮手的房子也盖好了，炮手又过上了幸福、快乐的生活。550字 三年级
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续写炮手战争结束了，炮手终于等到这一天，他坐上了回家的火车。在火车上他想：我亲手摧毁了我家的房子，村民们会不会责备我？邻居会不会骂我傻？朋友会不会鄙视我？亲人会不会埋怨我？妻子会不会怨恨我？到了村口，炮手似乎有点不想下车，突然，坐在旁边的一名士兵对他说：“你要鼓起勇气面对一切。”炮手听了士兵的话，心里慢慢放松下来。一走进村里，炮手发现村民的表现竟然和他想的完全相反。大家并没有怪他，还敲锣打鼓地迎接他，而且还夸奖他，有的说：“你真棒，我要向你学习。”有的说：“你真是一个了不起的人！”这时，村长也走到他面前，奖励给他一大笔钱，并夸赞道：“你舍小家，为大家，为国家甘于奉献的精神值得每个人学习……”炮手听了心里热乎乎的，说：“保家卫国是军人的天职，这是我应该做的！钱我就不收了。”又往前走了一会，突然，炮手看到了一座和他原来一模一样的红瓦白墙的房子，原来是村长带领村民们为炮手建的，他看到了她美丽的妻子正等着他回家呢！炮手的脸上也露出了微笑。从此，炮手和他的家人过上了幸福的生活。400字 三年级
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续写炮手战争结束后，炮手回家乡时军队奖励给他一百万。坐在车上，炮手心想回到家时家里人一定会责骂他，所以他下了火车走在村口时犹豫了很久。谁知，等炮手进了村子后，却发现乡亲们都在敲锣打鼓地出来迎接他。老村长握住他的手激动地说：“你炸毁了自己的房屋，把敌人打退了，你真是太了不起了！”炮手说：“作为一名军人，是应该这样做的。”炮手走着走着，突然，他在自家的小院里看到了一座新房子，村长告诉他是乡亲们省吃俭用凑钱为他盖的。炮手听了很感动！他走进院子里，发现孩子们都在花园里玩耍，父母和妻子都在家呢！炮手走到家人跟前说：“对不起，是我把咱家的房子炸毁的。”父亲说：“你这样做也是为了就全村人的性命啊，我们为你骄傲。”后来，炮手又用国家奖励给他的钱为村里建了一所学校，还买了好多学习用品，乡亲们都非常感谢他！炮手这种大公无私的精神值得我们学习！350字 三年级
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续写炮手敌人被打跑了，将士们连声喝彩，可是炮手却闷声不响地回到了营地。晚上他怎么也睡不着，悄悄一个人跑回了自己亲手炸毁的房子面前，他看见的却不是自家温馨的红瓦白墙的房子了，而是被自己亲手炸毁的一片废墟。看着这片废墟，想到以前在这个家里，自己从小到大的趣事，又再一次流下伤心的眼泪。小声地说着：“敌人赶跑了，我却没有家了。”正在这个时候，将军走到了炮手的面前，安慰着炮手说：“虽然你炸毁了你的小家，可是你却保护了大家啊，人们会记住你，你是他们心中的英雄！”炮手顺着将军手指的方向看去，不知何时，周围已经站满了士兵和村子里的百姓们。安慰着炮手说：“我们再帮你盖一栋新的房子怎么样。”大伙们说干就干，都纷纷动起手来。炮手看着大家，激动地流下眼泪。这一次却是高兴地流泪。战争结束后，将军带领大家修建新家园，经过大家的赶工，从一花一草，一瓦一砖做起，终于一座漂亮的小洋房盖好了。炮手看着面前一座新的红瓦白墙的房子，不是自己以前的红瓦白墙的小房子，而是红瓦白墙的小洋房。炮手看着眼前的洋房，感受即温暖又兴奋，炮手此时已是语无伦次。激动地说着：“谢谢大家！谢谢大家！”战士们和百姓们也高兴地流着泪。一位百姓走上前，拍着炮手的肩膀说：“你是因为我们而失去了家。我们和你一起再建一个新的家。”炮手现在已不知能说些什么来表达自己感激的心情了。这时，将军带着两个人来到了炮手身边，看清来人后，炮手呆住了，紧紧地抱着来人大哭起来。原来，这俩人是炮手的父母。将军派人找到了炮手的父母，他们终于又团聚了。将军也忍不住流下感动的泪水，说：“我们一花一草，一瓦一砖把房子建起来，我们也要用我们的双手，把家园建设得更加美好，让这里再也没有战争，把敌人赶出我们的家园，让他们再也不敢回来。”大家都激动地说：“让我们的家园更加美好！把敌人赶出去！赶出去！”750字 四年级
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《炮手》续写一百多年前的一个冬日，法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发起攻击。在这场战争中一位炮手服从将军的命令，向一座德军驻地开炮，硝烟后那座房子全垮了，然而那座房子正是炮手的家。战争结束后又发生了什么故事呢？不知道吧！那就听听下面的故事吧！“胜利了！战争结束了！”在这欢呼笑语中有一位军人却泪流满面，那就是炮手，他托着沉重的脚步回到自己的家乡，可炮手站在村口没有进去，他担心、他犹豫，因为他炸毁了自己的家。忽然有人大叫他，原来是邻居黄大姐，黄大姐说：“你总算回来了，我们等了你好久了！””等着我去叫村长和你的家人。”一眨眼村长和炮手的妻子、爸爸、妈妈、儿子、女儿来到了村口，“原来你们还活着！”此刻炮手再也压抑不住内心的喜悦，大声向天说：“谢谢老天给我的家人第二次生命！”此时的炮手泪流满面。妻子说：“这多亏了村长叫我们出去躲躲。”他们一家紧紧的抱在一起。“走，我们回家吧！”炮手的爸爸说，“家”炮手不解的说：“家不是被我炸了吗？对不起！我……我……”“爸爸，你看。”女儿拉着炮手的手指着远方的一座新房子说！炮手在家人、村民的簇拥下来到了这座房子。炮手走进一看，是一座别墅，里面有电视、冰箱……忽然炮手在家门口的信箱了发现了一封信，上面写着：炮手：因为你为了就国家这个大家而炸毁了自己的小家，这是战友们为你重建的家园，祝你全家幸福！将军1868年4月26日炮手读完后流下了幸福的眼泪。从此他们一家过上了安定幸福的日子……500字 四年级 叙事
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《炮手》续写将军回到指挥部，回想着白天炮手难过时的情景，心里想：我一定要奖励这名勇敢的士兵。于是他把炮手叫到了指挥部问：“说吧，你有什么要求，只要我能办到的，我一定答应你！”炮手平静地说：“我什么都不要。”将军奇怪地问：“你连你仅有的一点财产都没有了，难道就一点要求都没有吗？”炮手说：“虽然我的房子没有了，但是我还有一样更珍贵的东西没有失去。”将军好奇地问：“是什么？”炮手说：“那就是我的一颗爱国之心，房子可以被炸毁，但爱国之心是永远不能被摧毁的！”炮手走后，将军回味着炮手说的话，十分的感动，他让通讯兵将炮手说的这番话传遍了战场中的每个角落，法国军队士气受到了极大的鼓舞，炮手在之后的战争中也更加的英勇，在对入侵的敌人展开的一次大规模反击战中，炮手在战斗中不幸牺牲了……战争结束后，人们在原来炮手被炸毁的房子废墟上建起了一座纪念碑，来纪念这位平凡而又伟大的英雄，他的英雄事迹也一直被家乡的人们传诵着。350字 四年级 散文
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续写《炮手》站争结束后，炮手回到家乡后。看见家人们在门口迎接他．．．．．．这时，这时候炮手垂下头对家人说：＂爸、妈，对不起，我把自己家仅有的一丁点儿财产亲手毁在自己的手中，抱歉！＂他的父亲说：＂孩子，不要仅的．．．．．．＂炮手的孩子急忙插口说：＂爸爸，咱们回家吧！＂回家？家不是毁在我手中吗？怎么还有家呢？＂炮手疑惑不解的问。“走啦，走啦，待会你就会明白了！”炮手走到新房子前。呀！和以前的房子一样红瓦白墙的小平房。虽然，没一丁点新意，但大家都已经满意了！炮手问他妻子为什么？原来啊：因为政府觉得炮手立了大工，又舍家为国。所以又帮不了什么，只好帮他建一座和他之前住的一模一样的房子咯！之后，政府又给了炮手一万元资金。他和大家一起过着幸福美好的生活。300字 四年级 写景
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《炮手》炮手闷声不响地回到营房，晚上，他一夜都没有睡好，他辗转反侧，叹息道：敌人虽然赶跑了，可是自己的家没有了。正在这个时候，将军走进他的营房，安慰炮手说：“炮手，你别伤心，这算不了什么，等我们把德国鬼子打败了，我派一个连的士兵帮你家盖幢新房子！” 将军安慰的话，没能抚平炮手的忧伤，炮手陷入了沉思，他想：为什么有战争？战争让多少破坏、仇恨、无家可归的事情发生？他开始思念起自己的亲人来、、、、、、 将军看见炮手沉默不语，亲切地问道：“你在想什么，炮手？” “我在想，我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹是不是在农舍里呢？” 将军没有回答炮手，只转过身擦掉流下的眼泪。 “您怎么啦，将军？”炮手不解地问道。 将军低沉地说：“德军杀死了我所有的亲人。” 炮手的脸色立刻变得煞白，裹着将军给他的大衣不停地打颤。 “伙计，你就是我的亲人，等战争结束，我们再建座教堂，你我做传教士去，宣传和平，消灭战争，如何？” “好的，将军。”炮手跳起来，激动地给了将军一拳。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。500字 四年级
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炮手炮手是拥有坚定的心，和不怕死的勇气，才能当炮手。法国军队终于把侵入巴黎的德国军队赶跑了，是因为炮手为了自己军队的前进，炮轰了自己家的房子，消灭了大部份德军，把德国军队打得落花流水。战争结束后，炮手像变了一个人似的，整天都愁眉苦脸的，将军和队友看在眼里，他们谈论着炮手为了国家不受到德国军队的侵入，牺牲自己房子的这件事。一致同意一起为炮手重新修房子，而且给炮手一个惊喜。一个下午，将军亲自领人到炮手的房子前，队员们有的搬木头，有的捡垃圾......准备工作做完了，将军指挥怎么盖房子，队员们听完后，分工合作，有的运砖，有的盖屋顶，有的搭墙，有的刷墙，房子很快搭好了。将军亲手写了一封信：炮手，你舍小家为大家，为国家做的牺牲我们都看在眼里。我们为你家重新盖一栋房子，并以你为骄傲!将军一个月以后，炮手回到了他熟悉的村子，可又迟迟不敢进去，因为是他亲自毁了自己的房子，他的妈妈看见了他，妈妈领他回了家，可是炮手很奇怪，看见了一桩漂亮的房子，是谁盖的房子呢?炮手看见了一封信，拆开信看了，才知道是将军带领大家盖的房子。他感谢将军和队友们。从此炮手过上了幸福的生活。450字 四年级 叙事
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《炮手》续写(2)战争结束后，炮手回到了故乡。因为他的房子已经被自己亲手炸毁了。所以，他只好住在一家旅馆里。按理说，炮手炸毁了自己的家而使自己国家胜利。现在，他回到了故乡，应该听到的是赞扬才对，但他所听到的却是嘲笑与讥讽。有一个人说:“这个人真蠢！”另一个说:“可不是吗？连自家房子都给炸了，以后怎么住呀！真是个笨蛋！”虽然炮手是个宽容的人，可日子一长，他就生气了，可又无可奈何。唉！谁叫其他人不理解炮手这样做是为了整个国家呢！一个老人听说了这件事情，便拄着拐杖，艰难地走着去找炮手。炮手刚打开窗户，就看到了那位老人。他不管三七二十一，冲过去，扶住老人，说:“老爷爷，我扶您走吧！”老人一看，认出他就是炮手，内心激动万分，可又不露声色，他一字一顿地说:“你把全村人都叫来，我有事要宣布。炮手果然把全村人都叫了来。老人清清嗓子，说:“”350字 五年级 应用文
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《鹬蚌相争》续写_续写鹬鸟和河蚌被捉住之后十分后悔，后悔自己当初应各退一步，不然就不会被捉住了。那天晚上，它们听到渔夫明早就要把它们煮着吃了。它们感到十分害怕，但又无济于事。突然河蚌对鹬鸟说：“喂，老兄！干脆我们合作逃出去吧！”鹬鸟漫不经心地回答道：“怎么合作？但如果我吃了亏的话，我可不能跟你合作！”河蚌又说：“这样吧，我用嘴把你脚上的绳子和翅膀上的绳子咬断，你用长嘴把我从水盆中夹起来，然后我们再一起逃走，这个办法你同意吧？”“不错，这样来我也不吃亏。”鹬鸟高兴地说。河蚌把身体露出水面，鹬鸟把脚凑近水边。河蚌一口咬住了绳子，再来回摩擦，绳子就断了。鹬鸟听见了外面有脚步声，渔夫快步走进门来，就看见了鹬鸟脚上的绳子已经断了，正准备把河蚌从水中捞起，一起逃走。渔夫急了，慌乱之中，随手拿起一根木棒向它们打去。鹬鸟见状，急忙把用嘴把河蚌夹住，飞走了。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 小学
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《炮手》续编战争结束后，炮手回到了故乡。他简直不敢相信自己的眼睛。村庄被炸得面目全非，房子毁了，农田毁了，小桥没了，到处一片狼藉，一片荒凉……炮手泪流满面。“我们赶跑了可恶的侵略者，祖国得到解放，人民获得了自由，只要我们振作起来，就一定有希望重建家园！”想到这儿，炮手擦干眼泪，快步向村子走去。因为这里土地肥沃，草木茂盛，炮手带领村民建起了农场、果园。在大家的共同努力下，重新修建了红瓦白墙的房屋。几年过后，这里绿树成荫、鸟语花香，一片欣欣向荣的景象，人们过上了幸福的生活。村里有几个孩子在战争中失去了亲人，成了无依无靠的孤儿。炮手把他们接到自己家中，白天教他们劳动，晚上教他们读书识字。孩子们非常喜欢炮手，经常闹着要他讲村子里广为流传的那个故事。炮手微笑着，慢吞吞地讲着：几年前的一个冬日，法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击……350字 三年级