令人回味的流行风
台风“海鸥”刚飞走不久,又飞来了“凤凰”,凉爽极了。这不禁让我想起了我们班的流行风。我们班经常会刮一些流行风,比如:“ 跨步风”、“陀螺风”、“贴纸风”……最让我们疯狂的是“气冲盖”、“水气球”。
不知什么时候,我们班流行起玩“水气球”来了。一下课,男同学几乎个个都拿着气球象发疯似地冲出教室,跑向水池抢水。先抢到水的同学乐开了花,后面的同学却怨声载道,生怕耽误了玩耍的时间。我们偷偷地把水气球放在女同学的座位上,躲在一旁准备欣赏我们制造的杰作。看!“马大哈”陈兰桑向自己的座位走过去了,我心想:这下肯定有好戏看了。我们几个屏住呼吸,睁大眼睛注视着陈兰桑。“啪”, 水气球爆炸了,接着就听到了陈兰桑气急败坏地叫骂:“哪个缺德鬼干的好事……”我们心里那个乐呀,就象是六月天吃了根棒冰似的,甭提了!但我们还是装作若无其事的样子,离开了教室来到走廊,唯恐被逮住我们这些“罪犯”。可是好景不长,不知是谁告的密,让老师知道了这事。老师就下了一道“圣旨”:从今往后不许在班上玩“水气球”了。“啊——”平时气焰嚣张的几个男同学就像爆炸了的“水气球”焉了。
“一风刚停,一风又起”,“气冲盖”以迅雷不及掩耳之势席卷了我们全班。这次的“气冲盖”来势凶猛,仅在一天之间,几乎每个同学手里就都有了一个矿泉水瓶。一下课,我们便丢下作业,拿起矿泉水瓶跑向操场,比赛看谁的瓶盖飞得远。我们把瓶子吹好气,盖上瓶盖,屈膝夹住瓶子,等待着比赛的开始。“各就各位,预备——开始!”随着班长的一声令下,大家立刻拧开瓶盖,“嘭”、 “嘭”、 “嘭”……只见五十几个瓶盖带着我们的希望,像ufo一样有前有后、有高有低地飞了出去。“耶,我成功了!”飞得远的同学欣喜若狂地叫着跳着。飞不远的同学只好垂头丧气地捡回瓶盖。真是一家欢喜一家愁啊!瞧,我们班的流行风就是不一样,真是令人回味无穷啊!我真想快点开学,回校过把流行风的瘾!
我们曾经这样活过
开学了
开学第一天。不大的校园,光秃的操场,布满青苔的大井,年代已久的教学楼,灰尘泛滥的课桌椅。。。。。。但这不起眼的一切在当时一脸稚气的我们看来,是那么的新鲜,那么的可爱。教室里沸沸腾腾,同学们热情又害羞的交流着。第一个跟我们见面的老师,是年轻帅气的班主任陈东明老师,他给我们点名,发课本,调座位,介绍课程。
男子足球队
几乎每一个男孩子都有一个足球情结。班里一群热爱足球的男生自发组织了一支足球队,他们喜欢通过足球来表达自己的血性雄心,即使下雨天也要去学校那既没有绿茵更没有观众的球场上血战一番。
女子篮球赛
在当时的校园里流行着这样一句话:看女子篮球赛就是看一群女孩子打架。呵呵绝对没有夸张,在这场比赛里,没有球场规则可言,没有球技可言,只要谁的力气够大,谁的动作够快,最关键是谁的指甲够长,谁就是最大的赢家,至于裁判嘛,就如同空气般的存在。
我们的理想
初一的政治蔡老师是一位非常严厉、很有人格魅力的好老师,只上了第一堂课,就把我们收拾得服服贴贴的。某一堂政治课上,蔡老师叫我们每个人用一张纸条写下自己的理想,然后上交。也许是因为有了当年的铺垫,多年以后,从这个班走出了企业老板,老师,公务员,淘宝卖家,销售经理,工程师,会计,厨师……
大合唱夺冠
初二,学校有合唱比赛。我们班选的是《解放区的天》和《保卫黄河》。从此我们很忙很努力,音乐课练歌,下课也练歌,有时晚自习也练,只要一有空闲时间,我们就扯开了嗓子拼命的吼。终于,在大合唱比赛当天,声带还没完全发育好的我们,竟然唱出了全校最动听的声音,皆大欢喜地捧回了第一名。
舞蹈再创第一
每年的元旦晚会,我们班如花似玉的姑娘们都会毫无悬念的成为舞台上的主角。尤其是那年的舞蹈《山前山后百花开》,姑娘们凭着婀娜的舞姿、灿烂的笑容、艳丽的服饰,再配以欢快的音乐,深深的征服了台下所有的观众,当然也包括评委,第一名的头衔实至名归。
花名册
当同学们已经熟悉到打成一片的火热程度,各种各样的花名也跟着诞生了。东山四人帮,山前三朵花,青蛙,艳姑,老克展,阿龟,飞牙顺,沙鱼,猪头炳……
校运会
初三那年的校运会,造就了我们班几个体育明星。长跑,短跑,跳高,跳远,跳绳,跳山羊,扔铅球,比起赛来,一点都不含糊。
打海马
在我们有海的小村,夏天的夜晚年轻人最盛行的活动就是打海马了。每年的暑假,同学们会约一起去东山的海边打海马。海马粥真是堪比美味佳肴啊。长大的我们,想再找回当年同样的人来一起尝尝当年当样味道的粥,已经很难,要有什么样的机缘巧合,才能把我们这一群傻乎乎的人相聚一起再干一次那些傻乎乎的事呢。
同学录
临近中考,同学录在班里火了一把。平时没交流过半句话的同学,也会给面子的在同学录上留言,或感慨几句,或祝福一篇,或分享个小笑话,或拿别的同学恶搞一番,小小的同学录,放松了临考试紧张的心情,更拉近了同学间的距离。
毕业晚会
考完试了,我们毕业了。毕业晚会上,有人欢喜,有人忧愁,有人愤青,有人疯狂。
这就是我们的曾经。这是段最青春的岁月,最值得怀念的时光。今天,我们选择这样的方式来唤醒我们的记忆,而不仅仅把它留在脑海里。因为记忆会逝去,而这些,会长久的存在,直到最后一刻。
高二:裴晗
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流行“风”流行就想一阵风,来也匆匆,去也匆匆。比如说今年流行穿红色衣服,说不定明年就流行穿黄色衣服。我们班也是这样,打个比方……K圆板,玩溜溜球,打GB等。瞧!我们班的人前几天还拿着个GBA,恋恋不舍,在同学们面前炫耀个不停。但没多久就“移情别恋”了,开始爱上K圆板。他们还有个顺口溜呢:“K板,K板我爱你!就像老鼠爱大米!我是老鼠你是米,一把一把赢掉你!”那些赶的上流行的人,只要一下课,不管三七二十一,放下课本放下笔,一“踢”椅子就往外跑,“趴”下身体就开K。又过了一段时间,他们“喜新厌旧”,放下圆板,玩溜溜球、扇宝贝卡……到今天终于让我知道了一个“天大”的秘密:校对面的小卖部里,卖着流行“风”物品的“起源”。如果同学们都不去买流行物品的话,就不会有一阵阵狂风“铺卷而来”袭击我们了。更让我经过证实的是:虽然圆板、宝贝卡的外形差不多,但那些商人的过人之处就是这,他们利用圆板图案的微差,而让同学们不去玩以前那些老的卡,希望大家不要把钱话在不该用的地方,把钱攒起来买书,你会受益非浅的。350字 六年级 叙事
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令人回味的军训军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的在这短短的六天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。在这短短的六天里,我们不仅仅学到了军人的一些技能:站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力;练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。更让我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理。这是在人生中难得的一节有意义的课:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?在这次的训练中,有好多同学都不幸倒下了看着他们颤抖的步伐和苍白的脸色,我仿佛看到了几年前的自己。这个想法似乎激发了我的斗智,我想超越自己,超越那个怕苦怕累的自己。于是,我咬着牙忍耐着,抱着必胜的决心与灼热的骄阳作斗争。汗水肆意的流淌,流进眼睛里一阵难忍的剧痛……我想伸手揉眼,又怕被教官批评,只好忍着……忍着……当代表着休息的那一声哨响起,整个人在精神上瞬间瘫了下来,但膝盖早已僵硬,忘记了弯曲该怎么做。尽管身体疲惫不堪,功夫不负有心人,又经过半个小时,终于大功告成,一幅栩栩如生、艳丽多彩的画展现在我的眼前,看着自己的劳动成果,我的内心感到无比的自豪更是我惊讶的是一艘航空母舰竟然插着鲜艳的五星红旗,我又激动,又自豪。但其实心中还是很有成就感的,至少我坚持了下来,成功了,战胜了心中的那一点点懒惰,我不禁隐隐约约的为自己而小小的骄傲起来。军训是对你身可是军训就是军训,早已不是当初在家的甜美生活!同时它也锻炼了我们团结一心,坚持不懈的精神体军训的目的不是为了学习如何洗衣服,而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神的考验,锻炼和提升。在军训中,有人退场也不放松,有人倒下也不放弃,我们不愿当两脚书柜,军训给我们最好的证明机会,五天的军训是漫长也是简短的。说漫长,因为苦和累;说简短,因为我们有信心。有能力去克服它,现在我可以自豪的说,我做到了!这是对一切苦和累最和的回报。900字 六年级 读后感
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双重流行风最近即将开学,隐隐中感到师生们一种紧张的气氛。老师们在一起时不免埋怨时间过得太快,暑假太短,这里的短指的是暑假没有得到真正的休息,各种杂事不断,实际休息时间少得很。不过,据我分析,大部分老师应该至少有一个半月的休息时间的,对于这些抱怨者来说,自然是贪心不足、懒态有余了。还有部分教师对开学怀着恐惧症,害怕开学,害怕上班,倒不是因为害怕课堂教学,而是害怕各种各样应付得焦头烂额的课余工作,往往弄得手忙脚乱、夜不能寐,他们并不是对暑假的长短和休息的好坏作何感想,只是本能地觉得麻烦的到来,让他们患上这种焦虑症。其实这种种焦虑、恐惧、担心都是正常的,要想面对即将开始的繁忙的工作自然要做好充分的思想心理准备,同时指导自己做好行动的准备。除非暑假里一直忙着,没有空下来的老师。像我,以前也是对暑假后的学期有所顾虑的,主要是开学时各种纷繁复杂的工作很多,而现在倒也不觉得有什么担心了,一则暑假里总也忙忙碌碌、不得消停,作息时间上没有睡过懒觉,没有真正“暑假”的感觉,二则对原班级也有了一些底,继续带下去也不用重新磨合起步了,三则在工作上也有了自己的一套思路。所以,工作的开始只意味着去实施心中的想法,去达成自己的意愿。不光是老师害怕开学,学生更是如此。不管是听到的,还是看到的,还是网上接触到的,绝大部分学生对开学抱着一种害怕、担心、无奈的心理的。其中最多的还是暑假作业没有较好地完成,甚至连较差地完成都没做到。其次是害怕即将到来的学校生活,学习的压力,各种规则的束缚,都让他们感到不自在,仿佛一下子又要从大森林被捉回到鸟笼里生活的小鸟,不知道该如何是好,非常地留恋自在的生活,但又无法抗拒外在的力量。有不少学生谈到“可怕的学习,繁重的学习,讨厌的学习”,可见学习在他们的心目中已不再是一种快乐,而是痛苦的人生经历。这是令我这样的人费解的。因为从小我就喜欢读书,还没上幼儿班的时候,我就自己看着阿拉伯数字写,也没有人教,也不知道笔画怎么写,就创造着写。读了一年幼儿班,上了小学,学习更是乖得很,只要是作业,无不认真完成,学习也总还好。那时,总向往着读很多的书,有很高的学问,不断地学习下去,反正有多高就学多高,把读书当作自己一天到晚的工作,是自己生命的全部。星期天了也不觉得想休息,暑假了更是烦得很,恨不得马上开学,于是天天盼着开学读书,邻居们都羡慕不已,拿我教育孩子,比较之下,那些人又是多么地厌恶开学啊。事实就是如此,即使是二十多年前的孩子,也是厌学的多,大多数的孩子都只是将学习当作副业,是为完成父母之命去做的一件事。我费解这样的学生,是因我感受不到读书的苦,或许我只觉得读书是快乐的事情,我通过努力获得知识、取得进步、得到荣誉都是快乐的。而那些成绩平平的人可能只是在努力摆脱这种桎梏而已,只盼望着学习早点结束,只盼望着去做自己喜欢的事。而今的孩子更是如此,他们的娱乐活动越来越多,无论投入多少时间都不为多,哪怕把一生的生命全部投入到自己喜欢的玩乐中也远远不够,而这些东西恰恰把他们的学习给耽误了。他们没时间做作业,并不是真的没时间,而完全是将时间交给了娱乐活动,只在被迫地应付一下父母的监督,到了开学前夕再来补一补,看上去匆忙得很,却没甚效果。他们讨厌上学,一个学生在他的QQ头像下有这样的字:“NND,又要开学了,讨厌读书……”这名学生每晚必上QQ,且都要到半夜才下线,这里他深受网络不良思想影响,习惯性地用上了“NND”(奶奶的)这种污语,对网络游戏的着迷已经都能让他远离书本了,他也从开始时班级的学习委员降到了现在的班级中后等生了,是很可悲的。当然,有些学生是因为暑假里忙着补习,来不及及时完成暑假作业才弄得忙不迭的,他们自然是因为自己的成绩不理想而畏惧学习了。这些人往往在学习上是很被动的,他们参加的各种补习也都是在父母的要求下才做的。像我小时候的同学,其父母没有像现在这样请人补课的,也不懂,就要孩子向另外的同学请教。我家附近有一个我的同班同学,他几乎每个星期都要来问我学校的作业是什么的。在父母的要求下,这样的同学才会被迫地接受一些学习,而他们学得的这些知识却直接运用在了他们的社会工作上(很多人初中毕业就工作了)。现在的孩子,越是补课却越发现害怕学习,因为学校的教学毕竟是有自己的规律的,它不会像家庭教师那样个别辅导,补课也只是补知识而无法补习惯,课堂上如果没有那样的听课习惯,老师讲的东西就马上又忘记了,或根本没听进去,就又得补课了,这样,永远都补不完。开学就像一道坎,让人们从假期的另一种生活中跨出来,回到学习的感觉,这里有酸楚和不情愿,但却是有益的。(时2006-8-26)1200字以上 五年级 叙事
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令人回味的满分童年成长是一种快乐、是一种欣慰、是一种美。但成长有时会让我们伤心,让我们难过。墙上的挂钟,曾是我童年最爱看的一道景、我对它有一种说不出的崇拜、因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。我觉得左右摇摆的钟摆就是一张可以对所有人发号施令的嘴,不管它说什么。我们就得乖乖地听。在童年的时光是多么热闹,就像是一个菜市场。而如今,山坡上、田野间,只是一片悄然。路过童年时清明节前后最热闹的山坡,灌木和瓜畦的分布还依稀如昨,但却见不到半个游戏的人影。过去每到这个时候,因孩子们呼朋引伴地上坡嬉游而错洛踏出的一径路痕,早已淹没在杂草中,不知所终。我想起那时候,乡下孩子从不会轻易放过这一年里最好的季节——春季放学回家后,再住山林深处攀爬已不适宜,最爱欢迎的娱乐便是到小河里。即使在小河里摸不到鱼,我们也不会泄气——因为我们还有另一种玩法:打水仗。那清凉的水洒到身上真是爽极了。而今却是一片寂静。我常常怀着由衷的感情回忆起陪伴我度过童年时代的那些自然世界的亲切声响,也从这样的回忆中领受着新的生活的营养。很难想象,如果没有了它们的滋养,我的甜蜜而丰美的童年会显得多么静默苍白。而然,今天的故乡熟悉的山水风云还在,却不知道我那个童年去了哪里。走过的山道一片寂静,不再有旧时常见的童稚身影。空旷的野地,曾经是过去无数代孩子热衷的嬉戏场所之一,如今也只是一片寂静。空气清新,高天碧蓝,这样好的太阳天里。却没有了同年的自然声响,正从今天童年的生活中被悄然地屏蔽出去,取而代入的是关在狭小的房间里与电视,电脑和樊重的课余作业为伴的寂静童年。我不知道,伴随着这一屏蔽的进程,是不是也有一些生命的声音,在永远地沉默下去……650字 初二 记叙文
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班级流行风我们的学校似乎从来没有“风”平“浪”静过,总是这股流行风刚过,那股流行风又来了。去年,《爸爸去哪儿》这档节目正在热播,结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机,当初,一名“爸爸粉”女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着,我们许多“小粉丝”都买了,而且买的人数越来越多。不到一个星期,班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前,他们看的不再是《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等名著,而是看《爸爸去哪儿》;有的人声称要写这本书的读后感;有的花了好几十块钱买了全套;有的壮了胆,上课时夹在课本里看,考试时藏在抽屉里看……总之,这本书就像在我们中间迅速走红的“快男快女”。我也红着脸,偷偷地向同学借了一本。这股“爸爸去哪儿风”刮了不久就平息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书,于是把我们批了一顿:“你们这些人真是不求上进,居然看这种低级无趣的书,你们追星追到了如此地步。”这股流行风平息不久,一股“编打油诗”之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。我们班的“口水大王”看了《赠汪伦》这首诗后,立刻发挥自己的“创作”才能,把它改成“李白乘舟不给钱,我把李白推下河。桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”顿时,这首改编版的《赠汪伦》成了班级里最热的话题,成了萦绕在我们嘴边的口头禅。不过,再大的流行风也有平息的时候。一天,老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况,结果有不少人背成了改编的版本,这让语文老师火冒三丈:“现在的学生这是怎么了?竟然侮辱中华民族的宝典。”一波未平,一波又起。我们班的流行风就是这样,永远停不下来。650字 五年级
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班级流行风自然界经常会刮风,东风、北风、台风、龙卷风。可你见过流行风吗?这可不是出现在自然界,而总爱出现在我的班里。游戏风可是一波经久不衰的风。瞧!个个男生的书包鼓鼓的,都带了一堆玩意儿冲进教室。这不“我的世界”风随着游戏风来了,男生们在那个花花绿绿的方块世界里玩得不亦乐乎。随之而来的还有“史莱姆”印着世界人物的画片。但这波风一会儿功夫就被下一个“农药”风给吃了,这“农药”就是男生们玩的“王者荣耀”了。班里的男生们功底可真“好”,这游戏玩的,没几天这排位就不停地往上涨,那些排位低的人不服气,就一直沉迷在“王者”峡谷里,于是排位也不一会儿就上来了。我在心里感叹:你们这些男生要是把这劲用在学习上,我们班的成绩分分钟就可以提高了。学校里禁止了玩手机,一堆堆“王者”画片又来了。“吃鸡”风和“人格风”也紧随其后,“吃鸡”风带来一堆的东西,什么狙击枪、手枪、手榴弹、高压锅盖、平底锅、肾上腺素、医疗包、绷带这些金属的缩小玩具都来了,还带着红顶蓝盖的塑料空投。女生刮的风就比较和煦的。她们的手机里安装着充满粉色少女心的“奇迹暖暖”、“恋与制作人”,漂亮的印着穿着各种衣服的“奇迹暖暖”的书签。此外“快看漫画”、“漫画台”“触漫”等漫画神器也是那些女生的手机必备。这种风连老师都管不住,我还是袖手旁观,看看老师是怎样降“妖”除“魔”吧!几乎次次流行风都没有我的事,因为我不跟那些即使到了备考时期还要游戏来一局的男生玩,也不跟那些看着手机就犯花痴的女生玩,于是我决定去小店找东西玩,结果一不小心又让我带起了另一阵风。这风可真是“长江后浪推前浪,一浪更比一浪高”呀!650字 五年级
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校园流行风在我们的学校里,流行的玩意儿各式各样,有陀螺、有乒乓球、还有听歌。但最近在我们班上最流行的还是——陀螺风。在前几天,我们学校组织了一次游学活动。我们男生都带了包陀螺,刘明浩带了一个战斗盘,我们一起玩儿陀螺。自由活动时间到了,同学们纷纷拿出陀螺,准备战斗,还有几个女生也加入了行列。我说:“三二一,开始!”同学们纷纷把陀螺发射到战斗盘里。突然,张皓然的陀螺把罗景辉的陀螺撞飞了,陀螺飞到了罗景辉的脸上,把罗景辉的下巴划了一道疤,丁老师把所有的陀螺都没收了,“陀螺”流行风就这样结束了。在前几天,我又引领了一个流行风——说唱风。在体育课的时候,同学们围在一起表演才艺,我唱了一首歌《夜的第七章》带有说唱风格的一首歌。就这样,班上的同学们慢慢地喜欢上了说唱。课间的时候,我把我的说唱成员组织起来,开会讨论六一儿童节表演什么节目?我的说唱团队叫“rapgreat”(说唱最强)十女十三男。我说:“我们来唱《饕餐十以父之名》好不好?"同学们连连称赞。到我们排练了,他们说唱的技巧没掌握好,前场气氛还没到达我想要的那种嗨,希望他们继续努力吧。“这次,我只能带2男2女,所以没选中的不要伤心哦。”我对他们说。我报道:“女生是乔一乔、龙艾熙;男生是何锐和汤锡平。”他们听了高兴的一蹦三尺高。这次六一儿童节,我们的节目是压轴戏。“最后一个节目《饕餮十以父之名》。”主持人报道。这个节目,气氛被我们带到了高潮,同学们鼓掌的鼓掌,跟唱的跟唱……把教室搞得像菜市场似的热闹。希望这个“说唱风”继续在校园里流行。我们的学校似乎没有“风”平“浪”静的时候,这股流行“风”刚走,那股流行风又来了。650字 四年级
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班级流行风我们的班级就像一个流行乐坛,我们流行的活动就像流行榜上的一首首歌曲。最近,一种环形磁铁在我们班流行起来了。这种小玩意儿不知是因谁而起,但有一点肯定的是,这个小玩意儿几乎全班同学都玩过。只不过有的玩得多,有的玩得少罢了。这种磁铁是扁平的圆柱体,它是这样玩的:首先,把两个磁铁分别摆在课桌的两端,一个人使劲一按,磁铁弹飞了出去,另一个人也使劲一按,磁铁也弹飞了出去,只要磁铁吸住对方磁铁圆形的一面,就算获胜,能获得对方的磁铁。瞧!那边的同学正在三五成群玩磁铁呢,好不热闹。还有几个吃瓜“群众”在那边围观,呐喊助威。现在是黄品创和陆政涵正在对垒,黄品创的磁铁一个远跳,来到陆政涵的磁铁附近。陆政涵的磁铁往旁边逃跑,黄品创的磁铁再追,直到它们挨得很近的时候,陆政涵的磁铁轻轻一跳,跳到了黄品创磁铁的上面,降落。“啪”的一声,磁铁落到了桌面上,与黄品创的磁铁只差一点点就碰到了,运气真不好。“他妈的!”陆政涵嘟囔了一句脏话,知道自己的磁铁必死无疑了。此时此刻,黄品创却眉开眼笑,做好了赢的准备,但是一切皆有可能,这不,黄品创重演了一遍陆政涵的好戏,竟然和陆政涵一样的下场!“哈!哈!哈!”陆政涵不禁笑出声来,黄品创则十分纳闷,应该会想:这是什么鬼,看来“风水轮流转”说得千真万确呀!接着,黄品创眼睁睁地看着陆政涵,从容不迫地轻轻一按,吸住了黄品创的磁铁,把它们放入口袋,脸上露出了一抹得意的笑容。这一局,陆政涵获胜。玩磁铁给我们带来快乐,使我们在紧张的上课时间感到了轻松。下一次,班级里又会刮起什么风呢?我好期待哟!650字 四年级